思想品德复习专题.docx

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思想品德复习专题

说明：

各位老师，请借鉴该材料，精心编写专题辅导材料，最好浓缩为几张纸，学生人手一份，加强读记，狠抓落实。

务必做好这项工作，因为学生手头的教材、资料太零散，教师应该帮助整合、压缩。

专题一九十年风雨九十载辉煌

一、知识点：

1、科学发展观、“三个代表”重要思想等；

2、党的基本路线的核心内容：

以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；即＂一个中心，两个基本点＂；

3、基本国策：

计划生育、保护环境、对外开放、依法治国。

4、发展战略：

可持续发展战略、科教兴国战略（人才强国战略）、西部大开发战略

5、治国方略：

依法治国、科学发展、加强社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会。

6、现阶段的共同理想：

把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

7、同绘小康蓝图：

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然的和谐相处。

8、我国的根本制度：

社会主义制度

基本经济制度：

公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

根本（基本）政治制度：

人民代表大会制度。

9、我国的基本国情：

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段

10、人口现状的基本特点：

人口基数大,新增人口多,人口素质偏低

11、在少数民族地区实行的基本政治制度：

民族区域自治制度．

新型民族关系：

各民族平等、团结、互助、和谐　　

处理民族关系的原则：

民族平等、民族团结、共同繁荣

12、国际社会公认的中国形象：

中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

13、我们必须始终高举的伟大旗帜是：

要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜；

应该坚持的发展道路是：

必须始终坚持中国特色社会主义道路。

二、相关材料

伟大的中国共产党即将走过90年的历程，回顾党的历程，我们无比地自豪。

中国共产党成立的90年是开辟中华民族伟大复兴的90年，是带领人民不屈不挠斗争，不畏艰难困苦、千锤百炼的90年；是始终站在时代前列，不断创造辉煌业绩，赢得人民衷心拥护的90年。

1、没有共产党就没有新中国。

在中国共产党诞生90年间，都取得过哪些成就？

1）建立新中国；2）人民生活总体上达到了小康水平；3）神舟系列飞船发射成功；

4）成功举办奥运会、世博会；5）港澳回归祖国统一大业取得新进展。

2、建党九十年来我国取得了巨大的变化，你能得出哪些结论？

1）没有共产党就没有新中国；2）只有共产党才能救中国；3）党的领导是正确的；

4）中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国最广大人民的根本利益，代表中国先进文化的前进方向。

3、中国共产党走过的九十年历程，为我们留下了许多宝贵的精神财富，请试举几例。

这些精神的实质是什么？

1）长征精神、西柏坡精神、五四精神、井冈山精神等。

2）实质是：

以爱国主义为核心的团结统一、勤劳勇敢、爱好和平、自强不息的伟大民族精神。

4、你心目中的（双百人物中的）共产党员具有哪些优秀的品质？

1）有高度的社会责任感，要有不言代价与回报的奉献精神；2）热爱人民；3）遵纪守法，廉洁奉公；4）关心国家大事，能为国家的发展献言献策；5）为人正直，刚正不阿等。

5、若让你为庆祝建党90周年做一期展板，你将设计哪些展板？

1）开天辟地——中共的诞生；2）星星之火——中共的发展；3）中流砥柱——领导中国革命

4）阳关大道——建设新中国；5）走进新时代——建设中国特色的社会主义。

6、我国社会主义初级阶段的国情有哪些？

针对这些国情我国制定了哪些国策战略？

（1）人口国情：

我国是世界上人口最多的国家，人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点

环境国情：

从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

资源国情：

自然资源总量大、种类多，但人均资源有量少、开发难度大。

（2）基本国策：

对外开放的基本国策、计划生育的基本国策、保护环境的基本国策。

（3）发展战略：

科教兴国人才强国战略、可持续发展战略、西部大开发战略

（实行计划生育的目的，就是控制人口数量，提高人口素质。

具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。

）

7、现阶段我国个族人民的共同理想是什么？

全面建设小康社会的目标是怎样的（请你设想当你的家乡全面建成小康社会后的景象）？

构建和谐社会的内容是怎样的？

共同理想是：

把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

全面建设小康社会的目标：

经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。

和谐社会的内容：

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

8、中国共产党在治理国家，促进经济和社会各项事业发展上，都特别重视结合中国的基本国情。

现阶段，我国依据自己的国情制定了哪些发展战略和基本国策？

基本国策:

对外开放、计划生育、保护环境，节约资源

发展战略:

可持续发展、科教兴国，人才强国

9、青少年应如何为全面建设小康而奋斗？

1）树立远大理想，立志成才

（2）努力学习科学文化知识，提高创新能力（3）增强社会责任感和使命感，增强忧患意识（4）热心公益，奉献社会，报效祖国。

10、当前，我国发展面临的机遇前所未有，面对的挑战也前所未有，面对更多的激流险滩，应对更大的风险挑战，我们必须始终高举的伟大旗帜是什么？

应该坚持的发展道路是什么？

要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜；必须始终坚持中国特色社会主义道路。

11、在中国共产党的领导下，我国人民正在迈向更加殷实更加全面的小康社会，人民的生活会越来越幸福！

但是，美好的生活靠创造，为了让人民过上更加幸福的生活，就必须大力改善民生。

在进一步改善民生上，你还有哪些建议要向党述说？

（民生问题去年已考）

希望兴建更多廉租房、希望加大对薄弱学校的投入，希望扩大医疗保障的范围，希望为公民创造更多的就业机会等。

专题二：

落实全教会、实施好《纲要》

一、知识点：

1、教师是人类文明的传播者。

我知我师，我爱我师。

主动沟通，健康成长。

1）教师工作的基本特点：

老师是人类文明的传播者，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能；老师的巨大力量在于做出榜样。

老师在我们的成长过程中起着不可替代的作用；（读）

2）新型的师生关系的内涵：

建立在民主平等的基础上，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。

教师是我们的合作者、引导者、支持者。

3）与老师沟通需要掌握哪些方法（怎样尊重老师）（师生交往应该注意什么）？

答：

1）设身处地为老师着想；2）正确对待老师的表扬和批评（表扬时要再接再厉；批评时有则改之，无则加勉）；3）原谅老师的错误；4）礼貌待师；注意场合；忽失分寸。

2、学习有苦也有乐，学会享受学习。

1）缓解学习压力的有效方法：

明确学习的意义，培养学习的兴趣。

2）如何克服过度的考试焦虑，从容面对考试——要树立正确的考试观念；要实事求是的调整自我期望；增强自身实力。

3）知识助我成长；要树立终身学习的理念，学会学习。

3、珍惜受教育的权利．自觉履行受教育的义务。

1）义务教育具有强制性。

所有适龄儿童和少年必须接受规定年限的义务教育，认真履行受教育的义务。

2）义务教育的特征：

强制性、公益性（免费性）、统一性

3）实施上述措施的法律依据有：

《宪法》《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》

4、我国人口素质偏低是我国人口现状的基本特点之一；要学会发掘自身潜能，自觉提高科学文化素质；

1）我国人口现状的基本特点:

人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。

2）人口问题从本质上讲就是发展问题.

5、坚持实施科教兴国战略和人才强国战略，着力培养造就高素质人才队伍。

6、提高中华民族创新能力，建设创新型国家，希望在青少年。

如何培养创新型人才——树立远大理想，努力学习，为创新打下牢固的知识基础；积极参加社会实践，勤动脑，勤动手；培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创新思维能力。

7、要进一步推进科教兴国，就必须加强科技创新和教育创新，要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。

【背景材料】

2010年７月13日至14日,中共中央、国务院召开的全国教育工作会议在北京举行。

胡锦涛在会议上发表重要讲话，强调大力发展教育事业，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

【问题示例】

1、如果要化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情应该从哪儿开始呢？

答：

⑴一切从主动沟通开始。

⑵原谅老师的错误，并用恰当的方式指出老师的错误。

正确对待老师的批评，当我们觉得被误解时，可以向老师作出解释，化解彼此间的矛盾。

我们也应从老师的角度看问题，从而顺利地化解师生之间的冲突。

2、与老师沟通需要掌握哪些方法（怎样尊重老师）（师生交往应该注意什么）？

答：

尊重老师的人格；尊重、理解老师的劳动；和老师坦诚交流；原谅老师的错误；正确对待老师的表扬和批评；礼貌待师、注意场合、把握好分寸。

3、党和政府为什么高度重视教育？

答：

对个人来说，教育为我们未来幸福生活奠定基础；对国家来说，教育成就未来。

发展教育，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，有利于提高全民族的科学文化素质；有利于提高中华民族的创新能力，建设创新型国家；有利于维护教育的公平公正，促进社会的和谐进步；有利于增强我国的综合国力和国际竞争力。

4、为促进教育公平，近年来我国采取了哪些措施？

答：

增加政府对教育的投入；实行“两免一补”政策；加强对薄弱学校的改造；实施“希望工程”等。

5、国家大力发展教育事业，为我们青少年创造了良好的受教育的条件，我们青少年应怎么做？

答:

我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。

一.认真履行按时入学的义务；二.认真履行接受规定年限的义务教育，不得中途辍学；三.认真履行遵守法律和学校的纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

上课专心听讲，认真思考；课后认真复习，独立完成作业；遵守学校的规章制度，听从老师的教诲；敢于置疑，培养自己的创新精神和创新能力。

6、建设人力资源强国要坚持什么基本国策、实施什么战略？

答：

国策：

对外开放；计划生育；

战略：

科教兴国和人才强国战略；可持续发展战略。

7、我们学习黄敦全老师的什么精神？

答：

心系学生、舍身忘己的精神；甘为人梯、乐于奉献的精神；面对责任，不言代价与回报等。

8、“孩子上不上学只是个人的私事”谈谈你的看法。

答：

孩子上不上学不只是个人的私事。

因为教育对于国家、民族来说，教育成就未来；义务教育具有强制性。

受教育既是公民的权利又是公民的义务；不履行受教育的义务割裂了权利义务的一致性，是不珍惜受教育的权利对国家对自己不负责的表现；小丽的爸爸没有按照义务教育法，保证小丽接受规定年限的义务教育，是违法行为。

9、材料：

我国政府大力普及和巩固九年义务教育，从2007年起，全国农村义务教育阶段中小学生全部免除学杂费。

这一举措惠及全国农村1.5亿名中小学生，平均每个中小学生减负140元，初中生减负180元

1）材料说明了哪些道理？

答：

1）国家高度重视发展教育，积极促进教育公平，促进教育均衡发展；2）国家保障公民受教育的权利的实现；3）我国正实施科教兴国和人才强国战略

2）实施上述措施的法律依据有哪些

《宪法》《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》

3）实施上述措施的法律依据是为了保障公民的哪一项基本权利？

受教育权

4）维护受教育权利的方式：

①非诉讼方式;如，请求学校和老师的帮助；请求新闻媒体帮助；请求有关部门帮助等；②诉讼方式。

如，向人民法院起诉；

5）一名中学生，你认为应该怎么做才能不辜负国家对我们的关心和爱护？

（学生应该怎样才能履行受教育的义务）

专题三：

呵护青少年构筑防护墙

一、知识点：

1、追求高雅生活情趣：

1）乐观、幽默的生活态度；2）要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣

3）多参加丰富的文化生活4）不断提升情趣，陶冶情操。

2、青少年要自觉抵制不良诱惑，防微杜渐、防患于未然。

战胜不良诱惑的方法：

用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑、正确的方法避开诱因、婉言谢绝朋友，提高自制力、专时专用，改正不良习惯、战胜不良诱惑。

3、未成年人保护：

1）专门保护未成年人的法律：

《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。

2）我们中学生要增强自我保护意识，提高自我保护能力

3）整治互联网低俗之风体现了对未成年人的社会保护。

4、网络交往：

1）网络交往的特点：

无限性和两面性。

2）利：

网络为我们了解时事、休闲娱乐等提供了便捷的条件；开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等；弊：

沉迷网络会荒废学业；网上易发生诱惑欺诈的事；影响身心健康的发展。

3）青少年面对网络该如何保护自己？

①以健康的心态把网络作为生活的补充，做网络的主人。

②学会信息节食，学会抵制网络的不良诱惑。

③合理控制上网时间，不沉迷网络。

④合理利用网络，发挥网络的积极作用，避免网络的消极作用。

⑤遵守道德和法律。

5、生命健康权是公民最根本的人身权利，是首要的人身权利。

未成年人的生命健康权受到法律特殊保护。

人身权利是公民最基本、最重要的权利。

6、青少年既要敢于又要善于同违法犯罪行为作斗争。

青少年同违法犯罪作斗争时应做到：

1）既要勇敢，又要机智，不能硬拼。

2）行之有效的好方法（日常生活中自我保护的方式和途径）有：

设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话。

7、整治互联网低俗之风是依法治国的要求。

8、青少年应提高自身思想道德素质；维护良好的社会秩序，促进社会和谐；要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以抵制。

材料：

网络交往、校园安全

【呵护青少年构筑防护墙】

材料一：

2011年1月25日，中央外宣办牵头召开整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息工作会议，确定2011年三大工作目标和五项工作重点。

材料二：

中国互联网络信息中心发布的报告显示，我国8700万网民中，三成以上是学生，18岁一下的达1500多万人。

在青少年犯罪中，70﹪以上受到网上不健康内容的影响。

1、材料一说明了什么？

说明国家积极开展整治互联网低俗之风专项行动，切实加强社会主义文化建设。

为青少年健康成长维护良好的文化环境

2、开展打击整治互联网专项行动有什么意义?

①有利于青少年健康成长；②有利于净化网络文化环境；③有利于社会主义精神文明建设；有利于构建和谐社会；⑤有利于互联网健康有序的发展。

3、沉迷网络游戏对青少年有哪些危害?

①影响青少年健康成长；②会荒废学业，③甚至会诱发违法犯罪；④会影响家庭和睦

4、青少年应如何网络不良信息的侵害?

要依法自律，遵守上网的道德和法律；提高辨别是非和自我保护能力；学会信息节食，学会抵制网络的不良诱惑；提高思想道德素质，追求高雅的生活情趣；及时向有关部门举报违法网站。

5、全国整治互联网低俗之风专项行动体现了对未成年人哪一方面的保护？

属于哪一方面的建设？

社会保护社会主义精神文明建设

6、我国政府为什么高度重视保护未成年人健康上网？

（读）

①青少年是祖国的未来，民族的希望；②青少年各方面不成熟，在社会生活中常处于被动地位；③社会环境复杂，存在各种不利于青少年健康成长的因素；④网络上存在各种不良信息，侵害青少年的健康成长。

7、列举国家近期采取了哪些措施保护未成年人健康成长？

（读）

①整治互联网低俗之风行动；②整治低俗音像制品专项行动；③在全国范围内打击“涉黄”手机网站；④加强网络游戏监管、整治网吧。

8、青少年容易沾染上不良嗜好的原因？

好奇心强；辨别是非的能力差；自控能力差；不服从教育，不追求高雅的生活情趣等

9、请你为青少年戒掉“网瘾”提出几条建议？

提高自己的判断能力和自我控制能力；避免盲目从众，把握自己的好奇心；培养正当的兴趣爱好，追求高雅的生活情趣；学会拒绝诱惑和不良嗜好。

10、净化网络环境、促进未成年人健康成长，需要各方面做些什么？

（读）

国家：

加大立法和执法力度，对涉及未成年人健康场所加大监管力度。

社会：

积极营造良好的社会文化氛围，倡导健康的文明生活方式，免费开放博物馆、纪念馆、科技馆等场所。

学校：

加强学生的网络道德教育，自觉抵制不健康信息，开通校园绿色网。

家庭：

家长应引导孩子正确上网，控制上网时间。

学生：

自觉遵守网络规则，不浏览不健康网页，合理利用网络的积极作用。

11、青少年如何正确利用网络，保护自己的身心健康？

（见知识点）

【关注校园安全珍爱生命健康】

材料：

2010年11月29日12时，新疆阿克苏第五小学发生踩踏事故，事故造成近百名孩子受伤被送往医院。

各地频繁不断的校园踩踏事故，再次敲响校园安全警钟。

1、 上述材料中未成年人的什么权利受到侵害？

生命健康权

2、 为什么党和国家如此重视校园安全建设？

①是保护青少年的生命健康权的需要；②青少年是祖国的未来，民族的希望；③青少年各方面不成熟，在社会生活中常处于被动地位；④社会环境复杂，存在各种不利于青少年健康成长的因素。

3、当前，最容易出现校园安全问题有哪些?

食品安全、交通安全、校舍安全、楼道安全、校园的意外事故、打架斗殴等暴力事件。

4、面对身边存在的安全隐患，你认为国家、学校、社会、青少年应采取哪些措施进行防范?

国家：

加大校园安全的立法和执法，严厉打击侵犯未成年人的违法犯罪行为。

社会：

创造条件，保障校园安全，加强周边治安管理。

学校：

加强对学生的安全教育，严格学校管理，排除安全隐患。

青少年：

遵守校规，加强自我保护意识，提高自我保护能力，掌握必要的安全常识。

5、遇到意外险情与伤害时，正确的做法有哪些？

需要冷静，学会有效的自救方法；遇到不法分子侵害，要采取机智灵活的方法与其斗争，记住歹徒的面貌特征，了解歹徒的去向，打“110”报警等。

6、在今后生活中你将如何提高自我保护能力？

①提高自我保护意识；②用智慧保护自己，掌握自我保护的技能和方法；③善于用法律保护自己；④寻求社会、学校、家庭对未成年人的特殊保护。

7、为防止校园踩踏事件的再次发生，请给学校提几条建议。

（读）

在上下楼梯的醒目位子设置安全警示牌；在楼梯口安排老师负责维持秩序；采用“错时”放学的方法，把学生分流；利用课余时间组织学生进行疏散演练等。

8、请设计两条校园安全警示语。

①安全在我心中；②校园安全——你我共同的责任

专题四：

责任中国发展中国

一、知识点：

1、中国正处在社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家。

2、面对人口、资源和环境方面的国情，我们在现代化建设中必须实施可持续发展战略，坚持节约资源、保护环境的基本国策。

3、改革开放以来，我国科技实力显著提高，但与发达国家相比仍有较大差距。

4、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力。

科学技术是第一生产力。

5、我国必须实施科教兴国战略和人才强国战略，坚持自主创新的道路，建设创新型国家．

6、发展是硬道理，是解决所有问题的关键。

改革开放是强国之路，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

必须坚持党的基本路线不动摇．坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，继续深化改革，扩大开放。

7、保证国民经济持续快速健康发展，使全体人民共享经济繁荣成果，最终实现共同富裕。

8、当今时代的主题是维护世界和平和发展。

当今世界发展趋势：

经济全球化、政治多极化。

9、中国在国际舞台上的地位和重要作用：

我国的国际地位日益提高，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

10、积极参与国际合作是坚持对外开放基本国策的具体体现。

11、任何事业的成功，都需要良好的合作．要学会在合作中竞争，在竞争中合作，竞争合作求双赢．

12、以爱国主义为核心的伟大的中华民族精神是战胜困难、取得成功的巨大的精神力量．

13、维护世界和平和发展离不开各国的团结与协作，积极参与国际合作。

14、面对机遇和挑战，我们必须树立忧患意识和全球开放意识。

二、相关材料

材料一：

胡锦涛指出：

转变经济发展方式，关键是要在“加快”上下功夫、见实效。

材料二、“十二五”规划要以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线。

这是“十二五”规划建议的一个最为鲜明的特点，也是时代的要求。

材料三、温家宝总理在联合国千年发展高级会议和第65届联合国大会上，奏响了和平、发展、合作的时代强音。

（….金砖会议——中国、巴西、俄罗斯、印度、南非）

1、在应对金融危机、气候变化、核扩散等重大问题的过程中，中国的看法、主张和举措备受国际社会的关注。

这说明什么？

答：

1）中国在国际舞台上发挥重要作用；2）我国的国际地位日益提高，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认；3）我国积极参与国际合作；4）发展是硬道理，是解决所有问题的关键。

2、十二五规划中的基本要求体现了我国的哪些基本国策和发展战略？

答：

1）国策：

对外开放；保护环境。

2）战略：

可持续发展战略；科教兴国战略、人才强国战略。

3、十二五规划的制定有什么意义？

答：

1）有利于实现全面建设小康社会；2）有利于加快经济发展方式；3）有利于推动我国经济又好又快的发展；4）有利于贯彻落实科学发展观。

4、继续保持经济平稳较快发展，应该坚持怎样的发展思路（措施）?

（或为如何实现“好字当头”，提一些合理化建议）

1）更新发展理念；2）坚持走以人为本、全面、协调、可持续的科学发展之路；3）大力实施科教兴国战略和人才强国战略有等。

5、中国在一系列国际会议上展现出什么样的国际形象？

（见知识点9）

6、十二五期间，我国经济社会发展的主要目标是什么？

（见时政26面）

[关注民生]

1、据你的了解，我国目前还存在哪些矛盾和问题？

看病难、上学难、住房难、就业难、环境保护、教育公平、社会保险等问题

2、这些民生问题反映了我国什么样的主要矛盾和根本任务？

主要矛盾：

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾．

根本任务沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设．

3、这些民生问题反映了我国什么样的国情？

1）我国仍处于社会主义初级阶段；2）我国现在的小康还是低水平、不全面的、发展很不平衡的小康；

4、解决这些民生问题的关键（或根本途径）是什么？

是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。

5、为解决这些民生问题我国政府近年来采取了哪些具体行动（具体措施）？

1）推行新型农村合作医疗制度；2）建立健全廉租房制度；

3）对农村学生实行“两免一补”政策；

4）建立了下岗职工生活保障体制

6、这些措施体现了社会主义的根本原则是：

共同富裕。

7、国家高度重视民生问题说明了什么？

1）说明了中国共产党代表始终最广大人民的根本利益；

2）说明了国家促进社会公平正义，维护社会稳定；

3）说明了国家落实科学发展观；

专题五：

道德力量 感动中国

【知识点】

1、发展社会主义先进文化．

1）中华文化的特点：

源远流长、博大精深。

2）中华文化的影响：

不但对今天中国人的价值观念，生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生深远的影响。

3）在当代中国，发展先进文化的内容：

就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

4）如何继承传统文化：

①保护、继承、弘扬、宣传中华优秀传统文化，②坚决抵制、抛弃传统文化中的糟粕（取其精华、弃其糟粕）。

对待外来文化：

①以开放的胸怀，尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化；②对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。

2、加强社会主义