判断下面两种相关联的量成不成比例.docx
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判断下面两种相关联的量成不成比例
判断下面两种相关联的量成不成比例,如果成比例,成什么比例。
1、天数一定,每天烧煤量和烧煤总量()比例。
2、圆的直径和面积()比例。
3、订《少年科学画报》的份数和所需要的钱数()比例。
4、生产时间一定,每小时生产的个数和总个数()比例。
5、被除数一定,除数和商()比例。
6、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数()比例。
7、正方形的边长和周长()比例。
8、比的后项一定,比的前项和比值()比例。
9、A、B、C三种量的关系是:
AB。
如果B一定,A、C两种量()比C例。
如果C一定,A和B两种量()比例。
10、如果Y10X,X和Y()比例;如果Y10,X和Y()比例。
X如果XY,X和Y()比例。
711、分数的大小一定,它的分子和分母()比例。
12、全班人数一定,出勤人数和出勤率()比例。
13、正方体一个面的面积和它的表面积()比例。
14、在一定的时间里,做一个零件所用的时间和做零件的个数()比例。
15、圆的半径和面积()比例。
16、圆锥体的高一定,圆锥的底面半径和它的体积()比例。
17、4X8Y,X和Y()比例。
18、车轮的直径一定,所行的路程和车轮的转数()比例。
19、圆柱的底面半径一定,圆柱的高和圆柱的体积()比例。
20、分数值一定,分子和分母()比例。
21、正方形的边长和面积()比例。
22、小麦的总重量一定,出粉率和面粉的重量()比例。
23、三角形的面积一定,底和高()比例。
24、要行一段路程,已行的和未行的路程()比例。
25、长方形的长一定,宽和周长()比例。
26、圆的半径和周长()比例。
27、总产量一定,单产量和数量()比例。
28、在同一时间里,杆高和影长()比例。
29、做一项工程,工作效率和工作时间()比例。
30、汽车从甲地到乙地,行车时间和速度()比例。
二、判断题,对的打√,错的打ⅹ。
1、速度和时间成反比例。
()2、图上距离和实际距离成正比例。
()3、三角形的底一定,它的面积和高不成比例。
()4、图上距离一定,实际距离和比例尺成正比例。
()5、出盐率一定,盐的重量和海水的重量成正比例。
()判断下面两种相关联的量成不成比例,如果成比例,成什么比例。
1、天数一定,每天烧煤量和烧煤总量()比例。
2、圆的直径和面积()比例。
3、订《少年科学画报》的份数和所需要的钱数()比例。
4、生产时间一定,每小时生产的个数和总个数()比例。
5、被除数一定,除数和商()比例。
6、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数()比例。
7、正方形的边长和周长()比例。
8、比的后项一定,比的前项和比值()比例。
9、A、B、C三种量的关系是:
A。
如果B一定,A、C两种量()比例。
如果C一定,A和B两种量()比例。
10、如果Y10X,X和Y()比例;如果Y,X和Y()比例。
如果Y,X和Y()比例。
11、分数的大小一定,它的分子和分母()比例。
12、全班人数一定,出勤人数和出勤率()比例。
13、正方体一个面的面积和它的表面积()比例。
14、在一定的时间里,做一个零件所用的时间和做零件的个数()比例。
15、圆的半径和面积()比例。
16、圆锥体的高一定,圆锥的底面半径和它的体积()比例。
17、4X8Y,X和Y()比例。
18、车轮的直径一定,所行的路程和车轮的转数()比例。
19、圆柱的底面半径一定,圆柱的高和圆柱的体积()比例。
20、分数值一定,分子和分母()比例。
21、正方形的边长和面积()比例。
22、小麦的总重量一定,出粉率和面粉的重量()比例。
23、三角形的面积一定,底和高()比例。
24、要行一段路程,已行的和未行的路程()比例。
25、长方形的长一定,宽和周长()比例。
26、圆的半径和周长()比例。
27、总产量一定,单产量和数量()比例。
28、在同一时间里,杆高和影长()比例。
29、做一项工程,工作效率和工作时间()比例。
30、汽车从甲地到乙地,行车时间和速度()比例。
二、判断题,对的打√,错的打ⅹ。
1、速度和时间成反比例。
()2、图上距离和实际距离成正比例。
()3、三角形的底一定,它的面积和高不成比例。
()4、图上距离一定,实际距离和比例尺成正比例。
()5、出盐率一定,盐的重量和海水的重量成正比例。
()一、填空。
1.()叫做比例。
2.()叫做比例的项。
()叫做比例的外项,()叫做比例的内项。
3.()这叫做比例的基本性质。
4.()叫做解比例。
5.两个比的()相等,这两个比就相等。
6.用比例的意义判断两个比能否组成比例的步骤是:
一求、二看、三判断。
“求”是指(),“看”是指()。
7.用比例的基本性质判断两个比能否组成比例的步骤是:
一算、二看、三判断。
“算”是指(),“看”是指()。
8.解比例的根据是()。
二、按要求写比例。
1.写出一个你喜欢的比例。
2.写出一个比值是3/5的比例。
3.一个比例的两个外项互为倒数,一个内项4.一个比例的两个内项的积是4/5,一个外是1/10,写出符合条件的一个比例。
项是3/8,写出符合条件的一个比例。
5.一个比例,组成比例的比的比值是1/4,6.有两个比,比值都是2/3,第一个比的后项与两个外项分别是17和3/5,写出这个比例。
第二个比的前项都是6,把这两个比组成比例。
三、按要求转化。
1.把6×8=24×2改写成四个比例。
2.把7m=8n改写成四个比例。
3.如果7a=6b,那么a:
b=()/()。
4.如果9a=5b,那么b:
a=()/()。
5.如果3/5a=4/9b,那么a:
b=()/()。
6.如果3/8a=0.45b,那么b:
a=()/()。
7.如果甲数的4/5与乙数的7/9相等,那么8.男生人数的5/8与女生人数的5/9相等,那甲数与乙数的比是()。
么女生人数与男生人数的比是()。
四、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。
1.比例5∶3=15∶9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加()。
⑴6⑵18⑶272.把2千克盐加入15千克水中,盐与盐水重量的比是()。
⑴2∶15⑵15∶17⑶2∶173.下面的比中能与3∶8组成比例的是()。
⑴3.5∶6⑵1.5∶4⑶6∶1.54.下面的数中,能与6、9、10组成比例的是()。
⑴7⑵5.4⑶1.5五、解比例。
3/4∶x=3/124/x-2=2/5x3/6=9∶5六、解决问题。
1.六⑴有55人,男生人数的与女生人2.面粉比大米少35袋,面粉袋数的与大米数的相等,男、女生各有多少人?
袋数的相等。
面粉和大米各有多少袋?
比和比例单元检测题班别:
姓名:
得分:
一、填空。
(第2、4、8题每题2分,其余每题4分,共26分)1、B():
510()。
CX2、某班有男学生25人,女学生23人。
男学生和女学生人数的比是(),女学生和全班人数的比是()。
3、把4.2:
2.8化成最简单的整数比是(),比值是()。
4、把两个比值都是1、3的比,组成一个内项为6和5的比例是()。
5、6:
4=3:
()():
X5:
76、在一幅比例尺是的地图上量得甲、乙两地相.2踸厘米,甲、乙两地的实际距离是()千米。
7、一个长方形的周长是60厘米,长和宽的比是3:
2。
这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米。
8、根据“单价X数量=总价”写出:
如果单价一定,总价和数量成()比例。
如果总价一定,单价和数量成()比例。
二、判断下面各题,对的在()里画“√”,错的画“×”。
(每题2分,共10分)1、两个数相除,又叫做这两个数的比。
()2、=比例尺。
()3、看一本书,已看的页数和未看的页数成反比例。
()4、正方形的周长和边长成正比例。
()5、做一批零件,甲要4小时完成,乙要5小时完成。
甲、乙工作效率的比是4:
5。
()三、选择正确答案的序号填在()里。
(每题2分,共10分)1、一个比的前项扩大3倍,要使比值不变,后项应()。
①扩大3倍②缩小3倍③不变2、把线段比例尺改写成数字比例尺是()。
①1:
20②1:
80③1:
20000003、下面各组比中,第()组的两个比可以组成比例。
①5:
6和6:
5②和③8:
7和2:
1.754、如果3a=4b,那么a:
b=()。
①3:
4②4:
3③3a:
4b5、圆的半径和面积()。
①成正比例②成反比例③不成比例四、计算。
(共24分)1、求比值。
(每题2分,共8分)
(1)28:
40
(2)2.1:
0.81(3):
(4)1.15:
3.52、化简比。
(每题2分,共8分)
(1)
(2)1:
0.25(3):
(4)4.8:
23、解比例。
(每题4分,共8分)
(1)45:
ⅹ=18:
26
(2)五、应用题。
(每题6分,共30分)1、一幢楼房的地基呈正方形,它的边长是28米。
按照的比例尺,画出它的平面图。
2、东风小学六年级的学生为贫困山区捐款1560元,一班、二班和三班捐款数的比是6:
4:
5。
三个班各捐款多少元?
3、甲、乙两地之间的公路长238千米。
一辆汽车从甲地开往乙地,头3小时行驶了102千米。
照这样计算,几小时可以到达乙地?
(用比例解)4、一项工程,由12个工人来做,需要15天完成。
如果要提前5天完成,需要几个工人来做?
(用比例解)5、果园里有时间橙树、桔树和荔枝树共1020棵。
其中荔枝树占了总数的橙树和桔树棵数的比是5:
4。
三种果树各有多少棵?
一、填空题:
(25分)1、÷243/824:
2、在4:
748:
84中,4和84是比例的(,7)和48是比例的()。
3、用2、3、4、6写出两个不同的比例式:
、。
4、如果两个外项的积是1/2,在一个比例中,则另一个内项是其中一个内项是2/3,。
5、小林骑自行车从家到学校他骑车的速度和所需时间成比例.6、在A×BC中当B一定时A和C成比例当C一定时A和B成比例.7、一种精密零件长5毫米,把它画在比例尺是12:
1的零件图上,长应画()厘米。
8、在一幅中国地图上量得甲地到乙地的距离是4厘米,而甲地到乙地的实际距离是180千米。
这幅地图的比例尺是(。
)9、A的2/3与B的3/4相等,那么A∶B=()∶(,它们的比值是()。
)10、在比例尺是1:
2000000的地图上量得两地距离是38厘米这两地的实际距离是千米.11、甲乙两数的比是5:
3,乙数是60,甲数是。
12、糖水的重量一定糖的重量和水的重量比例.二、判断题:
(10分)1、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。
2、两根同样长的钢筋其中一根锯成3段用了12分钟另一根要锯成6段需要24分钟。
3、比例的两个内项互为倒数,那么它的两个外项也互为倒数。
(4、在一幅地图上,图上距离和实际距离成正比例。
)5、比的前项和后项都扩大2倍得到一个新的比,这两个比能组成比例。
()6、X和Y表示两种相关联的量,同时5X—7Y0,X和Y不成比例。
7、如果3a5b,那么a:
b5:
3。
8、分数值一定,它的分子和分母成正比例。
9、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。
10、两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。
。
三、选择题:
(20分)1、一条路的长度一定,已经修好的部分和剩下的部分(。
)A.成正比例B.成反比例《数学学习报》的单价一定,订C.不成比例2、阅份数与总价()A、成正比例B、成反比例C、不成比例3、比例尺表示A、图上距离是实际距离的1/2400000。
B、实际距离是图上距离的800000倍。
C、实际距离与图上距离的比为1:
8000004、在比例尺是1:
8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2:
3,那么甲、乙两个圆的实际的直径比是()A、1:
8B、4:
9C、2:
3D、8:
15、表示x和y成正比例的关系式是。
A、xyk一定B、y/xkC、x/yk一定D、xyk一定6、在下面各比中,能与1/3:
1/4组成比例的比是。
A、4:
3B、3:
4C、1/4:
3D、1/4:
1/37、一项工程,甲队单独做要10天,乙队要8天,甲乙两队工效比是。
A、10:
8B、5:
4C、8:
10D、4:
58、下面两种数量中不成比例的是。
A、正方形的周长和边长B、某同学从家到学校的步行速度和所用时间C、圆的半径和面积D、圆的直径和周长9、小正方形和大正方形边长的比是2:
7,小正方形和大正方形面积的比是A2:
7B、6:
21C、4:
49D7:
2(10、下面第组的两个比不能组成比例。
)A、8:
7和14:
16B、0.6:
1/5和3:
1C、1/3:
1/4和1/6:
1/2(14分)四、计算。
(51、口算。
分)564712.6÷30.36÷0.9910700.25×0.41/5×1/816×51÷0.251/2+1/3120.82、解比例:
3:
x9:
15x/251.2/752/3:
5/6x:
9五、应用题:
(1—4题用比例的知识解答)(35分)1.农场收割小麦,前3天收割了165公顷。
照这样计算,8天可以收割多少公顷?
(5分)2.同学们做广播操,每行站20人,正好站18行。
如果每行站24人,可以站多少行?
(5分)3.一种农药,用药液和水按1:
1500配制而成,现有3千克药液,能配制这种农药多少千克?
(5分)4、一间房子要用方砖铺地,用边长3分米的方砖,需要96块。
如果改用边长是2分米的方砖要多少块?
(5分)
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