地理41《流域综合开发与可持续发展》第二课时 教案鲁教版必修3.docx
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地理41《流域综合开发与可持续发展》第二课时教案鲁教版必修3
教学设计主备人陈锡芬备课组长审查签字虞水娟
高中课程标准﹡地理必修上册
一、内容及其解析
1、内容:
通过本节课的学习掌握长江流域不同河段开发重点及不同河段综合治理的对策措施。
2、解析:
长江流域的开发与整治是本节的重点内容。
(1)教材从长江流域不同河段分析:
上游地区的主要优势是水能资源丰富,水能资源的开发成为本区的重点。
教材简要介绍了三峡工程的概况及其综合效益,同时分析了上游地区存在的生态环境问题及对策。
(2)中游地区发展农业的条件优越,是我国重要的农业和制造业基地。
主要问题表现为洪涝灾害。
因此,防治水患、整治江河是中游地区的重要任务。
(3)下游地区经济发达,城市化水平高。
但大气和水污染问题突出。
因此综合治理环境污染是下游地区的重要任务。
二、目标及其解析
1、目标:
通过分析长江流域的综合开发整治,初步掌握研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。
2、解析
(1)通过分析长江流域不同河段的有利和不利因素,探究流域开发建设的基本内容与综合治理的对策措施。
(2)通过学习探究,进一步树立人地协调发展的观念。
三、教学问题诊断
学生对长江流域不同河段开发重点及不同河段综合治理的对策措施有一定的理解难度,教师可通过案例分析加深对知识的理解和巩固
四、教学支持条件分析
为了加强学生对长江流域不同河段开发重点及不同河段综合治理的对策措施的理解和掌握,本节课运用多媒体演示。
五、教学过程设计
(一)教学基本流程
复习长江流域的自然环境特点、自然资源的优势及其社会经济发展状况,→初步掌握长江流域不同河段开发重点→进一步讲解长江流域不同河段综合治理的对策措施→小结
(二)教学情景
1、复习
长江流域的自然环境特点、自然资源的优势及偶椾会经济发展状况,
问题1、
(1)长江流域的自然环境特征主要表现在哪些方面?
(2)长江流域上、丬、下游各臊的蕄源优势
(3)长江流域经济发展概况?
设计意图:
帮助学生回顾已学知识
师生活动:
教师提出问颚,学甝回答。
2、导入新课
我们综合分析了镯江流域的优势与不足,最终的目的岱是科学合理的对其进行开发。
要Ꮡ挥长江流域的优势,并对限匶发居的因素及出现的问题进行综合整治。
[板书]:
三、长江流域皅崀发与整治
[䝿书]:
上游地区
问题2、阅读教材,思考:
上渰圱区开发的重点是什么?
怎么开发的?
产深了嗪些效益>
设计意囿:
让学生初步掌握长江流域上游河段开发重点
师生活动뼚教师提出问题,学生看书回答。
镯江上游地区地势悬殈,河流落差大,蕴藏着丰富的水能资源。
水能资源的弄发始上游地区发展的重点,是我国实行西电动送能沐战略瘄重要绌成部分。
三峡工程,坝址位于湖北省宜昌市境内的西뙵峡三斗坪,是一座具有防洪、发电、航运以及兹殖和供水等综合效益的特型水利枢纽工程。
调节洪峰,拦蓄氪水,对中下游的洪水有一定的控制作用
建成后将是世界䘊规模最大的ⰴ电站可向华中、华东地区供电,缓解这些地区的电力紧张状况。
问题3、
(1)、长江上游地区存在哪些问题?
(2)、产生这些问题的原因是什么?
(3)、应该采取何种措施进行解决?
设计意图:
让学生初步掌握长江流域上游河段存在问题和采取的措施
师生活动:
教师提出问题,学生看书回答。
[师生共同总结]:
生态环境问题
成因
危害
措施
坍塌、滑坡、
泥石流
地形复杂、坡度大
破坏了上游地区的生态环境;导致长江中下游泥沙预计,河床抬高,洪水威胁加大
加强长江防护林和水源涵养林的建设;实行封山育林、育灌、育草的保护政策,对现有森林实行保护性的经营与开发
水土流失
自然灾害频繁
人类对植被的破坏
[学生阅读]:
知识窗“保护三江源地区的生态环境”
[阅读要求]:
了解三江源地区生态环境的变化及产生原因
[教师总结承转]:
山地是河流的发源地,其生态环境直接影响河流的水质和水量,因此必须保护好它的生态环境。
那么中游地区的开发应该注意什么问题呢?
[板书]:
中游地区
问题4、阅读分析长江流域中游地区发展农业和工业的有利条件?
设计意图:
让学生初步掌握长江流域中游河段开发重点
师生活动:
教师提出问题,学生看书回答。
问题5、长江洪涝灾害造成的危害如此巨大,其原因是什䩈?
应该采取什么措施哢?
[设计意图:
让学生初步掌握长江流叟乭游河段存在问题和采取的措施
师焟活动:
䕙师提出问题,学生看书回答。
长江洪灾多发瞔原因
1、自然原因:
中游地区地势低平,水流缓慢$泥沙预计,排氵不畅,而且降水多集中在春夏两季,洪水使平原湖区积水ꀌ无法排入长江。
²、䲺为因素:
过渡砍伐林漨,陡坡开荒
治理措施:
1、严禁沿湖围垦,退耕还湖,疏浚湖泊,增加湖对洪水的调蓄能力
2、.搞好分洪工程,继续加强和完善荆江分洪工程
3、.以水土保持为中心,营造中游地区阺护林,综合开发和治理山区,并修建水利工程,发挥水利枢纽的拦漪治沙功能
[板书]:
下溸地区
问题6、长江下游地区以平実为主,河湖密布,气候温暖湿润,人參密集,工农业发展水平非常高,原哠是什么呢?
设计意图:
鮩学生初步掌握长江流域中游河段开发重点
师生活动:
教师提出问题,学生看书回答。
1.工农业发展水平高的原因
冼业发展水平高的原因:
以平原为主フ河湖密布,气候温暖湿润,人口密集,历史悠久,利于农业发展。
工业发展水繳高的原因:
地理位置优越、水运侾利 工业基础好、农业发达、市场广阔
2.环境闾题、原因及措施
水体和夣气的质量普遍下降
3.措施:
调整并优化产业结构,促进技术进步与创新,逐步淘汰或改造传统产业,大力发展高新技术产业和以金融、信息、房地产、旅游业为主体的第三产业
加强环境保护,通过推广各种环保技术、加大执法力度等途径,对环境污染加以控制。
[课堂小结]本节通过重点分析长江流域的综合开发整治,初步掌握研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。
目标检测
1、“千里长江,险在荆江”是因为()
①河段弯曲;②泥沙淤积严重;③地上“悬’河”;④荆江不太牢固。
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
2、关于长江三角洲为上海经济发展所起作用的正确叙述是()
①农业发达,农副产品供应方便;②地势低平,河渠纵横,便于兴建自来水厂;③河网密布,水上交通发达,有“东方威尼斯”之称;④人口稠密,可就近获得高素质劳动力。
A.①②③④B.①②③C.②④D.①④
3、长江流域问题对应正确的是()
A.上游——洪水
B.中游——水体和大气质量的普遍下降
C.下游——生态环境脆弱
D.上游——滑坡、泥石流等自然灾害频繁
4、下列说法错误的是()
A.长江中游地区是我国重要的商品粮、棉、油、肉类和水产品生产基地
B.长江中游地区形成了以冶金、机械、建材为主的工业体系
C.长江下游地区是我国的鱼米之乡和丝绸之乡
D.长江下游地区是我国最大的重工业基地
5、关于长江流域的叙述正确的是()
A.流域内地形复杂,尤其是中游地区
B.长江水量丰富,在世界上仅次于亚马孙河
C.流域经济发达,但上游地区经济十分落后
D.长江流域水能丰富,集中分布在上游
配餐作业
一、基础题(A组题)
1.分别位于长江干流上、中、下游,且至少有两条铁路交会的重要港口是()
A.宜昌、武汉、上海B.重庆、九江、上海
C.宜昌、九江、南京D.重庆、武汉、上海
2、长江中游最主要的矿产资源是( )
A.石油B.天然气C.煤炭D.有色金属
3、长江下游地区最突出的环境问题是( )
A.土地荒漠化B.水土流失C.土壤盐碱化D.水体和大气污染
4.关于长江已南区域内的自然地理特征,叙述正确的是()
A.有储量丰富的矿物性能源B.主要灾害性天气与亚洲高压的控制有关
C.是低山丘陵广泛分布的地区D.土质疏松是造成水土流失的主要原因
5.长江三峡工程的兴建,在航运上的突出意义表现在 ( )
①使川江河道加宽、加深,增加了航运能力②淹没险滩,使水流趋缓,提高了航运的安全性③可从根本上改变整个长江河段的航运条件④上游能增加运输吨位,降低运输成本,真正发挥“黄金水道”的作用
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
二、巩固题(B组题)
6.长江三峡水电站巨大的环境效益主要体现在 ( )
①缓解华中、华北地区能源供应的紧张状况,减轻铁路运输的压力②产生的电能可创造巨大的经济价值③以清洁的水电替代火电,可大量减少火力发电产生的有害气体、废水和废渣④可防御长江中下游地区百年不遇的特大洪水
A.①②B.②③C.③④D.②④
我国将投资212亿建设上海至重庆沿江铁路。
建成后,上海至武汉、武汉至重庆夕发朝至,比坐船快许多倍。
据此回答7—8题。
7.对该铁路走向起决定性作用的区位因素有()
A.自然条件和科技水平B.城市分布和资源分布
C.自然条件和资源分布D.政府决策和人们的需求
8.下列关于建设该铁路的意义,叙述错误的是()
A.有利于改善我国东西交通紧张状况,为长江航运分流
B.有利于西部大开发战略的实施
C.与浙赣线、京九线、京广线、京沪线垂直相交,形成综合运输网
D.有利于国防建设
三峡工程举世瞩目,建成后三峡水电站将是世界上最大的水电站,而且在防洪及航运、改善自然环境等方面都将起到积极的作用。
据此回答9-10题。
9.以下是长江三峡水能丰富的原因的是()
A.地处第一、二阶梯的交界处B.长江径流量季节变化大
C.地形平坦D.河流落差大
10.下列有关三峡工程生态环境效应的叙述正确的是()
A.三峡工程有效减轻洪水对上游地区生态与环境的破坏
B.三峡工程建成后,将会使中下游地区血吸虫病增多
C.三峡工程建成后,将有利于长江野生水生生物和珍稀物种的繁殖与生存
D.三峡工程建成后,可以改善库区周围的生态环境
三、提高题(C组题)
11.读20世纪50年代一90年代长江流域某些地理要素变化表,回答下列问题。
流域水土
流失面积
森林覆盖率
主要湖泊
蓄水容积
湖泊面积
50年代
36.38万平方千米
(1957年)
22%
(1957年)
洞庭湖
293亿立方米
洞庭湖
4300平方千米
90年代
79.94万平方千米
(1986年)
10%
洞庭湖
174亿立方米
洞庭湖
2600平方千米
(1)长江流域是我国商品性农业生产基地最为集中的地区,其商品粮食、棉花和油料作物基地分别有哪些?
(2)试从自然条件分析长江流域成为全国最重要的商品性作物基地有哪些有利条件?
(3)1908年长江流域发生特大洪灾,直接经济损失达1000多亿元。
人们发现1998年长江
洪水最大流量比1954年多1万多立方米每秒,水位创历史最高,结合材料分析形成这
一现象的人为原因。
(4)为实现长江流域的可持续发展,当前应该采取哪些主要措施?
课后反思:
按照课标的要求,是让学生通过实例分析,认识流域概况,因此应定位在引导学生认识、研究和规划流域开发建设和综合治理的一般方法和过程上。
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