高考生物非选择题满分强化训练五必修部分10套Word版附答案及解析.docx
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高考生物非选择题满分强化训练五必修部分10套Word版附答案及解析
2020年高考生物【非选择题】满分强化训练(五)
(必修部分)10套
高考生物【非选择题】满分强化训练(41)
7.近年来溶菌酶作为动物自身的物质,以其广谱高效的抗菌特性和促进动物生长的特点吸引众多研究者的视线。
请回答下列有关问题:
(1)目前国内溶菌酶的提取主要是使用超滤方法从鸡蛋清中提取,由此可推知,溶菌酶的化学本质是一类_____,在操作过程中全程要在低温条件下进行,目的是_____和防止原料变性。
(2)溶菌酶是一种高效抗菌剂,可以抵抗外源微生物的入侵,它主要是在人体的_____免疫中发挥作用,它的抗菌机理是能有效催化细菌细胞壁的水解,使细菌细胞因为_____,从而杀死细菌。
(3)研究表明,免疫反应能通过降低动物的采食量和加快蛋白质的分解来抑制动物的生长,而溶菌酶可以通过减少淋巴因子等炎症细胞因子(即参与炎症反应的各种细胞因子)的合成,从而降低_____免疫活化水平,达到促进动物生长的目的。
8.下图1是叶绿体中色素的吸收光谱,图2是探究不同波长的光和CO2浓度对番茄试管苗光合作用的影响,用光照强度相同的白光、红光和黄光做光源,在不同CO2浓度下培养试管苗一段时间后,测定番茄试管苗净光合速率的结果。
回答下列问题:
(1)图1中类胡萝卜素的吸收光谱是_____(填“a”“b”或“c”)。
(2)图2中,若要探究红光和黄光条件下幼苗叶片的各色素含量是否相同,需要用_____分别提取不同条件下的叶片色素,再进行分离和比较。
(3)图2中,a点时对于番茄试管苗的光合细胞来说,叶绿体消耗的CO2量_____(填“大于”“小于”或“等于”)细胞呼吸产生的CO2量图中ab段的生物学意义是_____。
(4)实验结果表明,大棚种植番茄时,应采用白色或无色塑料薄膜搭建顶棚,原因是____________________。
9.喷瓜是葫芦科的一种二倍体植物,无性染色体,其性别是由三个等位基因(aD,a+,ad)决定,这三个等位基因决定的性别与显隐关系如下表所示,喷瓜的叶形由B、b基因控制(B:
卵状长圆形,b:
戟形)。
请回答下列相关问题
(1)喷瓜种群中与这两种性状有关的基因型最多有_____种,其中能产生精子且精子种类最少的基因型是_____。
(2)要确定某一卵状长圆形叶雌雄同株的基因型,可将其产生的花粉授与表现型为_____的另一植株,若子代的表现型及比例为_____,则该卵状长圆形叶雌雄同株的基因型为Bba+a+。
(3)两个亲本杂交,如果子代植株的性状分离比为雌雄同株:
雌株=3:
1;则父本和母本的与性别有关的基因型分别是_____。
10.由于受到人类活动的强烈干扰,许多自然生态系统逐渐退化,人们利用生物群落演替理论,充分依靠生态系统的自我调节能力与生物的适应性,并辅以有效的人为手段,使生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态,这就是恢复生态学。
请回答下列问题:
(1)群落是一个动态系统,总是不断地演替,演替是指_____。
(2)从受损的退化状态恢复到正常的健康状态属于_____演替。
(3)恢复生态学中辅以有效的人为手段主要是指增加相应的_____投入,以保证生态系统内部结构与功能的协调。
(4)生态系统在恢复过程中抵抗力稳定性将逐渐增高,原因是_____。
高考生物【非选择题】满分强化训练(42)
7.某种植物的茎叶均为紫色,为探究叶片中是否含有叶绿素,生物兴趣小组进行了如下实验:
(1)兴趣小组甲用纸层析法进行色素的提取和分离。
若出现_______色的色素带,说明有胡萝卜素和叶绿素a。
(2)兴趣小组乙先将同一生长状况的本品种植株均分为两组,分别培养在完全培养液、只缺镁的培养液中,置于适宜条件下培养两周后,再将两种条件下的植株分别移入两个密闭玻璃容器内,置于室外(晴天)相同的条件下,测定密闭容器中一天的CO2浓度变化情况,如图所示。
①____________组是在缺镁条件下培养的植株。
②对于这两组植株来说,光合速率与呼吸速率相等的时刻为______。
在这一天内,B1对应的时刻_____(填“早于"等于“”或“晚于”)B2对应的时刻。
③经过一昼夜,I组、Ⅱ组植株的有机物含量变化依次为_______。
8.某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因(用Dd、Ii、Rr表示)控制。
研究发现,体细胞中r基因数多于R时,R基因的表达减弱而形成粉红花突变体。
基因控制花色色素合成的途径如图甲所示;粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成其他基因数量与染色体均正常)如图乙所示。
请据图回答:
(1)若某正常红花植株自交后代为红花∶白花=3∶1,则该正常红花植株的基因型为________,正常情况下,甲图中纯合白花植株的基因型有__________种.
(2)现有已知基因组成为纯种的正常植株若干,利用上述材料设计一个最简便的杂交实验,以确定iiDdRrr植株属于图乙中的哪一种突变体假设实验过程中不存在突变与染色体互换,各型配子活力相同)。
实验步骤:
让该突变体与基因型为iiDdRrr的植株杂交,观察并统计子代的表现型与比例。
结果预测
I.若子代中红花、粉红花与白花植株的比例为_________,则其为突变体①
Ⅱ.若子代中红花、粉红花与白花植株的比例为__________,则其为突变体②。
III若子代中红花、粉红花与白花植株的比例为______________,则其为突变体③。
9.胰岛素在细胞内合成后借助囊泡进行分泌。
激素的囊泡分泌存在两条分泌途径,其一是激素合成后随即被释放到细胞外,称为组成型分泌途径;其二是激素合成后暂时储存在细胞内,受到细胞外信号刺激时再释放到细胞外,称为调节型分泌途径。
研究者据此做了如下实验:
(1)实验目的:
______________________________。
(2)实验分组:
(培养液中葡萄糖浓度均为1.5g/L)
甲组:
培养液+胰岛B细胞+X物质(蛋白质合成抑制剂,用生理盐水配制);
乙组:
培养液+胰岛B细胞+____________;
适宜条件下培养一段时间后,检测______________________________。
(3)预期实验结果及结论
①若甲组检测无胰岛素,乙组检测有胰岛素,则说明胰岛素只存在____________分泌途径;
②若甲、乙两组检测结果一致,则说明胰岛素只存在____________分泌途径;
③若甲组检测到较少胰岛素,乙组检测到较多胰岛素,则说明胰岛素存在两条分泌途径。
10.某淡水湖泊生态系统因为N、P元素等无机污染引起了藻类的大量繁殖,研究人员拟采用生物控制技术进行防治,对该生态系统的有机碳生产率及能量流动进行了研究,结果如下图所示。
分析回答下列问题。
(1)在湖泊中包括很多种动物、植物和微生物,调查_____________是区别不同群落的重要特征。
在湖泊中,从浅水区到深水区,分布着不同类群的生物,这体现了群落的_____________。
(2)图甲显示:
5、7月份0.2m处有机碳的生产量很高,但0.6m以下水深有机碳生产率较低,主要原因是_____________
(3)研究及实验应用结果表明,在不投放饵料或少投放饵料的情况下,大量养殖能够香食浮游植物、浮游动物的鱼类,对减轻水体富营养化及淡水湖的污染有明显效果。
放养这些鱼类增加了该生态系统中_____________—的复杂性,促进了该生态系统的物质循环等功能。
后来该地成为了风景名胜区,从保护生物多样性的方法来看属于_____________。
(4)图乙为该生态系统中能量流经某几个营养级的示意图(a~i表示能量值,①一③表示生理过程)。
图中初级消费者同化的能量最终去向是_____________,分解者获得的g中的能量来源于_____________—营养级,该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的效率可表示为_____________100%。
高考生物【非选择题】满分强化训练(43)
7.植物在高温低湿条件下由于蒸腾速率增高,失水严重,造成叶的气孔关闭,导致光合速率急剧下降的现象称为“光合午休”。
为了探究某地夏日晴天中午时,气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响,某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组,1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候室中生长作为实验组,并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同。
于中午12:
30测定各组叶片的光合速率,各组实验处理及结果如表所示,回答下列问题:
对照组
实验组一
实验组二
实验组三
实验组四
实验处理
温度/℃
36
36
36
31
25
相对湿度/%
27
37
52
52
52
实验结果
光合速率/mgCO2·dm-2·h-l
11.1
15.1
22.1
23.7
20.7
(1)根据实验,中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是____________;为降低小麦光合作用“午休”的程度可通过适当_____________(填“增加”或“降低”)麦田环境的相对湿度。
(2)根据实验结果,可以推测___________(填“实验组一”或“实验组二”)的小麦气孔开度更大;导致实验组一光合速率低的原因是__________________________________。
(3)在实验组中,若适当提高第____________组的环境温度能提高小麦的光合速率,其原因是____________________________________________。
8.下图是长期高盐饮食诱发严重高血压的免疫机制图解,分析回答下列问题:
(1)高盐饮食,会引起__________________感受器兴奋,经①、②、③过程引起血压升高。
此过程中的神经中枢位于________。
(2)血压持续升高,导致血管、肾脏产生内源抗原,经⑤、⑥形成的细胞丙攻击血管细胞,引起血管炎症反应。
细胞甲的作用是________________________;炎症反应会引起血管硬化,从而会使高血压症状加重,这种机制属于________调节。
(3)艾滋病是HIV侵入机体后,破坏________细胞使免疫系统瘫痪,往往是由念珠菌,肺囊虫等多种___________严重感染或患____________等疾病死亡
9.一个基因如果存在多种等位基因的形式,这种现象称为复等位基因,二倍体个体只存在复等位基中的二个基因,请回答下列与复等位基因有关的问题:
(1)ABO血型由常染色体上等位基因IA、IB和i控制,IA、IB分别决定红细胞上有A抗原、B抗原,ABO血型的复等位基因是由________(填生物变异类型)形成的,在正常人群中与ABO血型有关的基因型有_______种,基因型为IAi的丈夫和基因型IBi的妻子,生了一个O型血的孩子,其原因是___________________________________________。
(2)某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因,Ⅱ-2基因型为XA1XA2的概率是________,Ⅳ-1基因型为XA1XA1的概率是________。
10.某地进行的“莲藕生态养鱼”,是一种“种养复合生态型”的新模式。
回答下列问题:
(1)藕田养鱼生态种养高效模式中,淡水塘中的荷花花色有粉色、白色和红色,体现了生物多样性的___________价值。
(2)莲藕生态养鱼塘中,鱼的生存空间有限且数量比较多,所以适宜选择空间特征为__________型分布的鱼类种群,塘中___________(填“适合”或“不适合”)放养肉食性鱼类,原因是_____________________。
(3)为了获得更大收益,人们想清除池塘中各种野生植物,扩大莲藕的种植面积,从生态学角度分析,该种做法会使池塘生态系统的净化能力_________(填“增强”或“减弱”)。
高考生物【非选择题】满分强化训练(44)
7.西洋参为我国北方种植的名贵中药材,喜散射光和漫射光。
为了探究生长条件对西洋参光合作用的影响,研究小组将西洋参的盆栽苗均分成甲、乙两组,甲组自然光照,乙组给予一定程度的遮光。
培养一段时间后,测定实验结果如图所示。
请回答下列问题:
(1)本实验的实验组是________________,13点比9点光照强度大,但两组实验中13点的净光合速率都低于9点,主要原因是_________________________。
(2)11点时,乙组净光合速率高于甲组,主要原因是_______________________。
(3)实验时间段内乙组光合积累量小于甲组,研究小组据此得出结论:
西洋参不适合弱光条件下生长,请指出该实验设计的缺陷:
_____________________________________。
(4)叶绿素b/a比值可作为植物利用弱光能力的判断指标,研究人员发现遮光处理提高了西洋参叶绿素b/a比值。
可以通过色素的提取和分离实验验证该结论,你的实验证据是:
_____________________________________________________________。
8.谷氨酸是中枢神经系统主要的兴奋性神经递质,但当过度释放时却是一种神经毒素,能引起严重的神经元损伤,导致运动神经元病(“渐冻人”)、帕金森等神经退行性疾病。
请分析回答下列相关问题:
(1)谷氨酸与突触后膜受体结合,使突触后神经元膜电位变为__________________,导致突触后神经元兴奋。
该过程体现了细胞膜具有的功能是____________________。
(2)当突触间隙中谷氨酸积累过多时,会持续作用引起Na+过度内流,可能导致突触后神经元涨破,分析其原因是_________________________。
若某药物通过作用于突触来缓解病症,其作用机理可能是_____________________________(答出一种即可)。
(3)人体内存在体温调定点,正常约为37℃。
呼吸衰竭是运动神经元病的并发症,当肺部细菌感染时,会导致体温调定点_______(上移/下移),使正常体温相当于寒冷刺激,引起________________分泌增多,使产热增加。
9.调查小组对某草原生态系统中三种动物的
值(当年种群数量与一年前种群数量的比值)进行了连续几年的调查,结果如下表所示。
请回答下列相关问题:
(1)研究该生态系统的物种丰富度,是在__________层次上进行的。
表中数据显示B种群数量最少的是___________年。
(2)如果三种动物中有一种为新引进物种,则该物种是____________,引入后可能对该生态系统产生的影响是_________________________________________________。
(3)调查小组发现B种群在2013—2014年
值较低,其原因之一是该种群中♀:
♂的值较低,降低了___________而导致的,由此说明____________________________。
10.某多年生植物的宽叶和窄叶由等位基因A、a控制,红花和白花由等位基因R、r控制。
用两种纯合植株杂交得到实验结果如下表。
请回答下列问题:
(1)控制这两对相对性状的基因位于__________(常染色体/性染色体)上,原因是_______________________________________。
(2)F2中出现四种表现型的比例约为___________,研究小组经分析提出了两种假说:
假说一:
F2中有两种基因型的个体死亡,且致死的基因型为______________________。
假说二:
F1中某种____基因型的花粉不育。
(3)请利用上述实验中的植株为材料,设计一代杂交实验检验两种假说(写出简要实验设计思路,并指出支持假说二的预期实验结果)。
__________
(4)如果假说二成立,则F2中宽叶红花植株的基因型种类及比例为_________________;如果假说一成立,用F2中宽叶红花自交,后代窄叶白花植株所占比例是______________。
高考生物【非选择题】满分强化训练(45)
7.科学家在实验中发现,某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。
右图显示两者在不同光照强度下的C02吸收速率。
请据图回答:
(1)P点时,限制突变型光合作用速率的主要环境因素是__________。
当光照强度高于P点时,突变型水稻的C02吸收速率高于野生型,原因是___________________。
(2)为测定突变型水稻叶片中的色素含量,常用_________(试剂)提取色素,某实验小组欲通过纸层析法分离其中的叶绿素,其分离原理是_______。
若用640-660nm波长的红光处理水稻叶片,则叶片中________(填“类胡萝卜素”、“叶绿素”或“类胡萝卜素+叶绿素”)主要吸收红光。
(3)根据以上信息可推知突变型水稻更适于生长在高温、干旱环境,原因是_____。
8.人体血糖的相对稳定是神经系统和多种激素共同作用的结果。
如图为人进食后,血液中胰岛素和胰高血糖素浓度的变化情况。
请回答下列问题:
(1)图中曲线a、b分别表示________、___________。
(2)当血糖升高时,下丘脑通过分泌__________(填“神经递质”或“激素”)调节胰岛B细胞的活动。
某糖尿病患者体检时,发现体内的胰岛素含量正常,但其体内的血糖浓度却较高,可能的原因是________________________________________________________。
(3)有一种糖尿病,是因为患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病,这种糖尿病属于_____________病。
患者______________________(填“能”或“不能”)用定期注射胰岛素的方法控制血糖。
(4)与神经调节相比,体液调节的特点有,作用途径是通过______________;作用范围较为____________等。
9.橄榄型油菜的花色由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制,其花色与基因型之间的对应关系如下表所示。
表现型
金黄花
黄花
白花
基因型
A_BB、aa__
A_Bb
A_bb
用两株金黄花植株作为亲本进行杂交,所得F1全为黄花植株,F1自交产生F2。
请回答下列问题:
(1)F1黄花植株的基因型是_________,F2的表现型及比例是__________________,若F2中的黄花植株自交后共得到600株植株,其中黄花植株约有________株。
(2)F1群体中出现了一株金黄花植株,已知是由一个基因突变导致的。
现有各种类型的纯合植株若干,请设计杂交实验来确定发生突变的基因。
实验方案:
_____________________________________________________________。
实验结果及结论:
_______________________________________________________。
10.图甲是某生态系统的碳循环示意图,图乙表示一定时间内流经该生态系统各营养级(I、Ⅱ、Ⅲ)能量的不同去向的相对值(分别用a、b、c、d表示,其中b表示呼吸作用消耗的能量)。
请回答下列问题:
(1)该生态系统的总能量是由图甲中的__________(填写字母)固定的。
图甲中的食物链有___________(用字母和箭头表示)。
(2)大量植树造林可以缓解温室效应,请据图甲分析原因:
___________________。
(3)图乙中________(填写字母)表示流向下一个营养级的能量。
上一营养级的能量不能全部流向下一营养级的原因是上一营养级的能量去向有自身呼吸消耗、被________利用和未被利用。
(4)若图乙中处于第Ⅲ营养级的生物数量短时间内大量增加,则短期内对处于第I和Ⅱ营养级的生物数量的影响分别是___________、___________。
高考生物【非选择题】满分强化训练(46)
7.科学工作者对胡杨的光合特征和CO2浓庋的影响进行了研究,部分研究结果如图1和表1。
图1是胡杨的阳生叶和阴生叶的光合速率变化进程;表1是胡杨叶片在不同CO2浓度下光合参数特征。
请根据图表信息回答以下问题:
(1)由图1可知在14时左右阳生叶光合速率降低,其原因是______________________;阴生叶整体光合速率低于阳生叶的原因是_________________________________。
表1胡杨叶片在不同CO2浓度下光合参数特征
(2)由表1可知该实验的自变量为______________________。
当CO2浓度为1000μmolmol-1时实际光合作用最大值为_________________________________。
(3)根据表中数据可知随CO2浓度升高光饱和点和光补偿点的变化规律是___________。
由这一规律可以得出CO2浓度升高对光反应的影响是_________________________________。
8.下图是原发感染肺结核的机制。
结合所学知识回答以下问题:
(1)结核分枝杆菌进入巨噬细胞后可以抑制吞噬体与___________结合而不被消化;结核分枝杆菌可以利用___________的核糖体来合成蛋白质。
(2)发生炎症会启动___________免疫,使得___________细胞与靶细胞特异性结合,同时___________细胞产生___________控制胞外结核分枝杆菌。
(3)卡介苗是由减毒牛型结核杄菌悬浮液制成的活菌苗,注射卡介苗可较长时间预防肺结核。
其机理是_________________________________。
9.在月球的强辐射、低重力、髙温差的极端环境条件下,我国嫦娥四号生物科普试验载荷内(搭载有棉花、油菜、土豆、拟南芥种子,还有酵母、果蝇卵以及土壤、水分和空气),棉花种子成功萌发,为人类首创。
根据信息及所学知识回答以下问题:
(1)若载荷内的植物种子都萌发成长,果蝇卵孵化后,且这些生物和无杋环境构成一个微形生态系统,则酵母属于___________;要维持这个生态系统的正常进行,需要添加的条件是___________。
(2)果蝇主食为酵母菌,还可以吃植物体及花粉。
假如该载荷能维持,生产者到消费者的能量传递率___________(大于、小于或等于)10%,果蝇同化的能量可用于___________和___________。
(3)有人认为该载荷不能维持稳定,原因是___________。
10.某奶牛疾病研究所有只患显性遗传病I的公牛甲和只患病I的母牛乙、丙、丁。
病I由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制,其中A对a为完全显性;另一对常染色体上的等位基因(B、b)对该病有影响,BB使病情加重,bb使病情减轻。
患病Ⅱ(基因是D、d)的个体在胚胎期致死。
下表是促进母牛超数排卵后受精培育的子代情况统计,请回答以下问题:
(1)病Ⅱ的遗传方式是___________。
(不考虑XY同源区段)
(2)甲的基因型是___________,乙在病I上的病情表现为___________。
(3)杂交组合二的子代基因型有___________种,病Ⅰ病情重:
中:
轻=___________。
(4)让杂交组合二与杂交组合三“正常”子代等数量放在一起雌雄随机交配,下一
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