八年级上历史期中复习提纲副本.docx
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八年级上历史期中复习提纲副本
八年纪上历史期中考试复习提纲
第一单元侵略与反抗
(屈辱史、抗争史)
第1课鸦片战争(1840—1842年)(道光帝时)
1、背景:
鸦片的输入
(1)目的:
开辟国外市场、推销工业产品和掠夺廉价的工业原料。
(2)危害:
〈1〉严重损害吸食者体质
〈2〉白银大量外流,加剧了中国的贫弱
〈3〉给中华民族带来深重灾难
(3)虎门销烟:
1839年,虎门;意义:
虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
评价林则徐:
当之无愧的民族英雄。
(4)启示:
我们要远离毒品,珍爱生命。
2、爆发的原因:
(1)根本原因:
开辟中国市场
(2)主观原因:
清政府腐败落后(3)导火线:
林则徐虎门销烟。
3、战争经过:
〈1〉1840年,鸦片战争爆发,林则徐积极防御;
〈2〉1841年,英军占领香港岛。
4、结果:
1842年签订中英《南京条约》。
5、《南京条约》
时间→1842年性质→中国近代史上第一个不平等条约
内容→〈1〉割香港岛给英国。
〈2〉赔款2100万元。
〈3〉开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。
〈4〉英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
危害→中国开始沦为半殖民地半封建社会
6、鸦片战争的影响:
中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会;是中国近代史的开端。
7、失败原因:
(1)封建制度落后(根本原因)
(2)清政府腐败无能(3)军事装备及技术落后
8、教训:
落后必然挨打。
青少年要增强历史责任感和使命感,发奋读书,立志报国。
第2课第二次鸦片战争中列强的侵华罪行(1856—1860年)
1、第二次鸦片战争:
(咸丰帝时)
(1)根本原因:
进一步打开中国大门,扩大侵略权益。
(2)时间1856年10月——1860年10月
(3)主凶:
英、法;帮凶:
俄、美
(4)结果:
与英、法分别签订《北京条约》。
俄国割去150多万平方公里的土地:
见课本第8——9页
(5)影响:
使中国半殖民地半封建化程度进一步加深。
2、列强的罪行:
(1)英法——占领北京,火烧圆明园。
(1860年10月)
(2)沙俄——强占中国北方领土150多万平方公里。
(《瑷珲条约》是割占我国领土最多的条约。
)
3、太平天国运动
(1)是一场反封建反侵略的农民运动
(2)1851年,洪秀全发动金田起义,建立太平天国。
(3)1853年定都天京(南京),与清朝对峙;之后进行北伐和西征。
(4)李秀成在青浦战役大败洋枪队;在慈溪战役中,打死洋枪队的头目华尔。
(5)失败原因:
中外反动势力的联合绞杀。
第3课收复新疆(光绪帝时)
1、新疆自古以来就是中国领土,是我国西北的门户。
2、新疆危机:
1865年,阿古柏率兵入侵新疆;英俄两国支持阿古柏伪政权,妄图分裂新疆。
3、左宗棠收复新疆。
(1)1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。
(2)战略:
“先北后南,缓进急战”
(3)1878年,收复了除伊犁以外的新疆地区。
1881年,中俄签订《改定条约》,中国收回伊犁。
(4)1884年,清政府在新疆设立行省。
(5)意义:
捍卫了中国的领土主权,沉重打击了外国的侵略气焰。
(6)评价左宗棠:
当之无愧的民族英雄。
第4课甲午中日战争(1894—1895年)(光绪帝时)
1、甲午中日战争
(1)时间:
1894年—1895年
(2)原因:
日本帝国主义为吞并朝鲜,入侵中国而蓄意挑起的战争。
(3)主要战役:
①黄海海战:
爱国将领邓世昌壮烈牺牲。
②旅顺战役:
旅顺大屠杀。
③威海卫战役:
北洋舰队全军覆没。
2、《马关条约》签订:
(1)签订时间;1895年。
双方代表:
李鸿章和伊藤博文
(2)内容:
〈1〉清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。
〈2〉赔偿日本军费白银2亿两;
〈3〉允许日本在中国开设工厂;〈4〉增辟通商口岸等。
(3)影响:
〈1〉大大加深了中国半殖民地化程度。
〈2〉刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。
第5课八国联军侵华战争(1900—1901年)(光绪帝时)
1、义和团运动
(1)原因;帝国主义加剧对中国侵略,民族矛盾空前激化。
(2)斗争对象:
帝国主义侵略势力。
(3)运动中心:
京津地区。
(4)主要战役:
廊坊战役。
(5)结局:
在中外反动势力联合镇压下失败。
(6)性质及意义:
是一场反帝爱国农民运动,粉碎了帝国主义瓜分中国的阴谋。
2、八国联军侵华战争:
(1)爆发:
1900年,西摩尔率领英、法、美、俄、德、意、日、奥八国联军入侵中国。
(2)主要侵略罪行:
〈1〉攻占天津,北京(第二次遭受洗劫)〈2〉镇压义和团运动
(3)结果:
1901年签订《辛丑条约》(危害:
中国完全沦为半殖民地半封建社会。
)
主要内容;〈1〉清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收做担保;〈2〉清政府保证严禁人民参加反帝活动;〈3〉清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;〈4〉划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。
(4)影响:
中国完全沦为半殖民地半封建社会。
第二单元近代化的探索
(探索史)
(特点:
由学习西方先进技术到学习西方政治制度再到学习西方思想文化)
(教训:
不从中国国情出发的救国道路在中国根本行不通)
第6课洋务运动——经济上学习西方(学习西方先进技术)
1、背景:
第二次鸦片战争后,清政府内外交困。
2、时间:
19世纪60—90年代;阶级派别:
地主阶级洋务派;学习对象:
西方先进生产技术
3、目的:
利用西方先进技术,富国强兵,维护清朝的统治。
4、代表人物:
中央——奕,地方——曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞。
5、口号:
前期“自强”,后期“求富”
6、主要活动:
(1)前期以“自强”为口号,创办近代军事工业。
〈1〉曾国藩——安庆——安庆内军械所。
〈2〉曾国藩、李鸿章——上海——江南制造总局。
〈3〉左宗棠——福州——福州船政局。
(2)后期“求富”为口号,创办近代民用工业
〈1〉李鸿章——上海——轮船招商局。
〈2〉张之洞——湖北织布局、汉阳铁厂。
(3)筹划海防:
筹建南洋、北洋、福建三支海军。
(4)创办新式学堂:
1862年——京师同文馆——洋务派创办的第一所新式学校。
7、破产:
甲午中日战争,北洋舰队全军覆没。
8、评价:
是一次失败的封建统治者的自救运动,它没有使中国富强起来,但是引进了西方先进的科技,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起了促进作用,为中国近代化开辟了道路。
9、失败的根本原因:
没有从根本上触动封建制度。
10、教训:
不触动封建制度根基的自救运动在半殖民地半封建社会的中国不可能是中国富强起来。
第7课戊戌变法——政治上学习西方(建立君主立宪制)
1、维新思想的传播:
(1)背景:
中华民族危机空前严重和中国民族资本主义的发展。
(2)领导阶级:
资产阶级维新派 ;代表人物:
康有为、梁启超。
(3)学习对象:
西方先进制度(君主立宪制)
(4)公车上书〈1〉经过:
《马关条约》签订后,康有为、梁启超等联名上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法图强。
〈2〉意义:
揭开了维新变法运动的序幕。
(5)政治团体:
强学会。
机关报《中外纪闻》
2、百日维新:
(1)时间:
1898年
(2)内容:
〈1〉政治:
改革政府机构,裁撤冗员,任用维新人士;
〈2〉经济:
鼓励私人兴办工矿企业;
〈3〉文教:
开办新式学堂,培养新式人才;
〈4〉思想:
翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论;
〈5〉军事:
训练新式军队。
(3)性质:
资产阶级性质的改革
(4)意义:
在社会上起了思想启蒙的作用,在客观上有利于资本主义的发展和社会的进步。
3、戊戌政变:
1898年9月21日,慈禧太后发动政变,变法失败。
谭嗣同等六人遭清政府杀害。
4、失败原因:
〈1〉以慈禧为首的封建顽固派势力强大
〈2〉资产阶级力量软弱,依靠无实权的光绪帝。
〈3〉没有发动和依靠人民群众
5、教训:
资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国根本行不通。
第8课辛亥革命——政治上学习西方(建立民主共和国)
1、背景:
《辛丑条约》签订后,民族危机严重,阶级矛盾和民族矛盾的激化。
(1)领导阶级:
资产阶级革命派 ;学习对象:
西方先进制度(民主共和制)
2、孙中山创建革命党
〈1〉兴中会——1894年——檀香山——性质:
中国第一个资产阶级革命团体
〈2〉中国同盟会——1905年——日本东京——性质:
中国第一个资产阶级革命政党——机关刊物《民报》。
〈3〉革命纲领:
推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度
“驱除鞑虏,恢复中华,——民族主义
纲领:
创立民国,——民权主义(核心)三民主义(辛亥革命的指导思想)
平均地权”——民生主义
3、武昌起义和中华民国成立:
(1)武昌起义:
1911年,标志着辛亥革命开始。
(2)中华民国成立:
1912年1月1日,地点:
南京,孙中山就任临时大总统。
(3)评价孙中山:
是中国民主革命的先行者,是辛亥革命的领导者,是中华民国的缔造者。
4、意义:
推翻了清王朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。
5、局限:
革命果实被袁世凯窃取,未完成反帝反封建的任务,未改变半殖民地半封建社会的性质。
6、失败原因:
(1)资产阶级的软弱性和妥协性;
(2)中外反动势力的联合破坏;
(3)没有充分发动和依靠人民群众。
7、教训:
资产阶级共和国道路在半殖民地半封建社会的中国根本行不通。
第9课新文化运动——思想上学习西方(学习民主、科学的思想;马克思主义)
1、背景:
西方民主思想进一步传播;袁世凯定“孔教”为国教,新旧思潮发生激烈冲突。
2、领导阶级:
进步知识分子;学习对象:
西方先进思想、文化
3、性质:
思想大解放运动
4、开始标志:
1915年,陈独秀创办《青年杂志》。
5、代表人物:
陈独秀,李大钊,鲁迅,胡适。
6、旗帜(口号):
“民主”(德先生)与“科学”(赛先生)
7、内容:
(1)前期,宣传资产阶级文化,四提倡四反对。
(提倡民主,反对独裁专制,提倡科学,反对迷信盲从,提倡新道德,反对旧道德,提倡新文学,反对旧文学。
(2)后期,宣传十月社会主义革命和马克思主义。
(李大钊在《新青年》上发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》来颂扬十月革命,为扩大马克思主义的宣传,李大钊在北京创办了《每周评论》)
8、影响:
是一次空前的思想大解放运动。
它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
9、局限:
新文化运动也有对东西方文化绝对肯定或绝对否定的偏向,这一直影响到后来。
第三单元新民主主义革命的兴起
第10课五四运动和中共的成立——新民主主义革命的开始
1、五四运动
(1)导火线:
巴黎和会上,中国外交的失败
(2)领导人:
陈独秀、李大钊等。
(3)口号:
“外争国权,内惩国贼”,取消“二十一条”,反对在对德“和约”上签字等。
(4)经过:
5月起,北京为中心,青年学生为主力;6月起,上海为中心,无产阶级为主力。
(5)结果:
取得初步胜利(表现:
①北洋政府释放被捕学生;②罢免曹汝霖等卖国贼的职务;③拒绝在对德“和约”上签字)。
(6)意义:
(1)是一场彻底的反帝反封建的爱国运动(性质)
(2)是中国新民主主义革命的开端
(7)“五四”精神:
爱国,进步,民主,科学
(8)五四运动与中共成立的关系:
〈1〉五四运动促进了马克思主义的传播。
为中共成立奠定了思想基础。
〈2〉五四运动中资产阶级开始登上政治舞台,马克思主义与工人运动相结合,为中共成立奠定了阶级基础。
〈3〉五四运动中,中国先进知识分子(陈独秀,李大钊)起了重要作用,不久共产党早期组织成立,为中共成立奠定了组织基础。
2、中国共产党的成立:
(1)时间:
1921年7月,中共一大召开,
(2)地点:
上海(后转移到浙江嘉兴)
(3)参加代表:
毛泽东,董必武,李达等。
(4).内容:
〈1〉通过了党纲(推翻资产阶级专政,建立无产阶级专政,实现共产主义);〈2〉确定了党的中心任务(领导工人运动);〈3〉选举了中央领导机构中央局(陈独秀为中央局书记)。
中共一大的意义标志中国无产阶级的先锋队——中国共产党的诞生。
(5)党成立的意义:
〈1〉中国共产党不仅代表工人阶级的利益,而且代表着整个中华民族的利益。
〈2〉她的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
第11课北伐战争——国民革命的高潮
1、孙中山创办黄埔军校
(1)时间:
1924年5月地点:
广州黄埔
(2)人物:
蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。
(3)办学宗旨:
为建立国民革命军培养军事政治人才。
(4)办学原因:
创建革命军,挽救中国的危亡。
2、北伐战争:
1926年—1927年
(1)目的:
推翻北洋军阀的统治,统一全国。
(2)对象:
吴佩孚,孙传芳,张作霖三派军阀。
(3)总司令:
蒋介石。
(4)主战场:
湖南、湖北。
(5)经过:
〈1〉湖南、湖北战场:
经过汀泗桥,贺胜桥战役,武昌战役,消灭了吴佩浮主力。
〈2〉江西战场:
消灭了孙传芳的主力。
〈3〉福建战场:
攻入浙江,上海。
(6)结果:
不到半年,从珠江流域打到长江流域,1927年初,国民政府从广州迁到武汉。
(7)胜利进军的原因:
〈1〉建立黄埔军校,创建国民革命军。
〈2〉国共合作,成功有力推动北伐战争的进行。
〈3〉共产党员和共青团员英勇善战,冲锋在前。
(8)失败的标志:
国民党右派背叛革命
(9)失败原因:
〈1〉国民党右派叛变革命,反革命的力量大大超过了革命的力量。
〈2〉中国共产党处于幼年时期,缺乏斗争经验;领导人在关键时刻放弃领导权。
(10)教训:
要取得革命的胜利,必须坚持党的领导,坚持武装斗争。
3、南京政府的成立
1927年4月蒋介石建立南京国民政府,代表大地主大资产阶级的利益。
附录:
一、四次主要侵华战争
1、1840-1842年鸦片战争,签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
2、1856-1860年第二次鸦片战争,签订《北京条约》,俄国割去大片中国领土,中国半殖民地化程度进一步加深。
3、1894-1895年甲午中日战争,签订《马关条约》,大大加深了中国半殖民地化程度。
4、1900-1901年八国联军侵华战争,签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
二、三大不平等条约
主要条约
时间
战争、双方
内容
影响
《南京条约》
1842年
鸦片战争
中英
割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口缴纳的税款中国须同英国商定。
中国开始沦为半殖民地半封建社会
《马关条约》
1895年
甲午战争,中日
清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸。
大大加深了中国半殖民地化程度。
《辛丑条约》
1901年
八国联军侵华战争,中国与11国
清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收做担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。
中国完全沦为半殖民地半封建社会。
三、两次农民运动
1、太平天国运动(反封建反侵略的农民运动)1851-1864年,遭到了中外反动势力的联合绞杀
1851年洪秀全发动金田起义,建号太平天国,起义军称太平军。
1853年3月占领南京改名天京,定为都城,影响达18个省,动摇了清政府的统治。
重要战役:
青浦战役;慈溪战役
2、义和团运动(反帝爱国的农民运动)1898-1900年,遭到中外反对势力的联合绞杀。
1898在山东兴起;1900年廊坊战役,表现了中国人民英勇无畏的斗争精神。
四、近代化的四次探索
1、经济上学习西方——洋务运动
19世纪60年代~90年代(主张学习外国先进技术)
口号:
自强——创办军事工业、筹建新式海军
求富——创办民用工业
评价:
(课本P30最后一段)
2、政治上学习西方——戊戌变法
性质:
资产阶级的改良运动
说明:
资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通
15、政治上学习西方——辛亥革命
辛亥革命:
1911年
最大成就:
推翻两千多年的封建帝制,使民主共和思想深入民心
说明:
资产阶级共和国道路道路在半殖民地半封建社会的中国行不通
16、思想上学习西方——民主科学思想和马克思主义
新文化运动:
1915年陈独秀上海创办《青年杂志》(新文化运动开始的标志)
口号——“民主(德先生)、科学(赛先生)”
性质:
是一次空前的思想大解放运动
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