初中家长会教师发言稿范文.docx
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初中家长会教师发言稿范文.docx
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初中家长会教师发言稿范文
初中家长会教师发言稿范文
初中是一个关键的过渡时期,以下是小编为您整理初中家长会教师发言稿,供您参考,希望对你有所帮助,
初中家长会教师发言稿1 尊敬的家长:
你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!
在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。
可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
一、学校为初三毕业班所做的重点工作
初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。
今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。
学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:
1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。
初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。
2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。
二、班级情况简介
总体情况我们还是比较满意的,特别是我们班的女同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。
但男同学在这方面就较差些。
个别男同学出现违纪、玩手机、旷课逃学、无心上学,人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师的现象,希望引起各位家长重视。
下面我介绍一下近一阶段只要这群孩子不骄不躁,稳打稳扎,家长再在生活
上给予更多的关心,不必给他们施加过大的压力,因为他们自己心里的压力已经足够成为学习的动力了。
第二群:
叫能上能下,这群孩子现在也正在努力学习,但基于多种原因,如:
基础不扎实,学习方法不科学,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点中学的希望,他们是万肖、冉启儒、李金鑫、熊志州、王雅惠、袁月、熊杰、吴晓坪、熊彩琴、陈建华、瞿红芬、梁壮、覃园、谢谋、刘丹、瞿晓辉等这些学生就是可上可下的人群,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的耐心培养,学生的辛勤汗水,更有家长的温情呵护。
第三群,叫善解人意,这群孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己连信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有向丹、杨树、徐倩、杨杰、熊雪梅、张胜臣、熊荣涛、覃品杰、张蕾、蒲开艺等,还包括如今正在不断进步的姚海、刘芳瑞、曾露、李饷、杨鹏等我很能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,他们正在尽力而为,所以不要责备,不要抱怨,多一些理解,多一些鼓励,多一些关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们今后的人生不精彩。
因为每个人都有自己的优势。
我也常对他们说“天生我材必有用”“条条大路通
罗马”,只要你们现在去尽力,将能学到手的知识学到手,力争时时有收获,天天有进步,将来在某一个领域里你们同样能够出人头地。
第四群,叫特别关注,他们活泼好动,生龙活虎,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,上课搞小动作、说话,影响其他同学听课,自我约束能力差,总让家长老师不省心。
面对这些孩子我们有义不容辞的教育责任,虽有时也会感到力不从心,但只要我们共同配合,引导孩子走上正路就不是难事。
所以你尽量别这样告诉我:
“老师这孩子我可管不了呀!
全靠你了!
”更不要说:
“哎呀,老师我忙,我没时间!
”如果因为家长和老师的疏忽,对孩子教育不及时,造成不良后果,我们都会感到痛心,更何况家长还得承担心灵上的痛苦与责备呢!
我这样说,并不是他们不可救药,而是说我们需要随时避免这种情况的发生。
在这里我不想点他们的名字,他们的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切的心情,引起足够的重视,往后咱们好齐抓共管,使劲拉他们一把!
现在我还要重点介绍一下我们901班的另一个特色,那就是女生多男生少。
我们经常能够在办公室或者公众场合,听到关于“女生大了总是安不下心来学习”的议论和例子。
所以身为班主任,我深知责任重大,女生工作不可忽视,女生问题我们更有必要将它摆到桌面上来说,我曾专门召开女生会议,告诉他们女生一辈子,名誉比生命还重要!
教他们要时时刻刻懂得保护自己。
对她们说我们中国是个重传统的国家,很多的传统观念可能将一直传承下去,有谁若想打破这
些个传统,就要付出常人难以想象和难以承受的代价,所以有的事情我们是不必去尝试,更不必去走那个弯路的!
我还说如今的她们很幸福也很幸运,老师和家长都会将丰富的知识和人生经验告诉她们,供她们参考享用。
我并总结了自己的经验告诉她们,女孩子不可以随便走家串户,要预防心怀叵测的人对你们下毒手。
我还告诉她们说凡是跟自己没有血缘关系的任何人都是不可靠的,所以任何时候的交往都要懂得保护自己!
当时就有人插话说,现在就是有血缘关系的有些也未必可靠。
看来她们已经有了这方面的一些意识,这很令人欣慰。
至于在方式方法上还需要我们老师和家长的具体指点,更需要及时提醒,因为对于女生的成长来说,是来不得半点马虎和糊涂的!
【案例:
今年某学校13岁女孩怀孕直到生下小孩家长浑然不知而痛心疾首】有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。
学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。
家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。
为此,我们给家长提出如下建议,以供参考:
1、教育孩子在生活上不攀比,让他们懂得量力而行;恳请家长督促孩子不要穿奇装异服、不戴耳环等首饰到校,更不能纵容孩子染红、黄发等到校。
2、不携带和使用手机等信息设备,因为近几年来我们发现学生在校使用手机严重地影响学生正常的学习和休息。
但凡被学校查获的
手机里面的短信息大多不堪入目。
所以希望各位家长理解并支持学校的工作,并做好子女的思想工作。
3、教育学生往返途中要注意交通安全,遵纪守法和注意各种安全的防范。
叮嘱孩子拒绝诱惑,更不可走家串户,避免意外事故的发生。
4、在你对孩子嘘寒问暖的同时,别忘了抽点时间与他我们班15个,7班也是15个,其他8个班加一起也15个左右。
既然社会可以学好,说明孩子们有潜力,只要努力,任何一门功课都可以学好的。
于是我告诉他们,努力,一切皆有可能。
第五、孩子学习的动力
现在碰到最大的问题是孩子们学习没动力,怎么办?
当班级发生问题时,我都问自己,怎么办,怎么解决?
为这事,我想了很久,平时也都对孩子讲,我们为什么要读书。
其实,人最大的问题是不能坚持,开学初孩子们也曾下决心,可慢慢的决心就没了,不能坚持,目标太远不行。
所以,一段时间就要给孩子们一个目标。
我现在给孩子们的目标是下一次月考要进步,在原有基础上进步,进步后我会给他一些承诺,还这承诺我需要家长的协助,需要家委会通过,因为要涉及到钱。
如果要发奖品奖金,就要动用班会费,而既然要发,我就要发给大部分孩子,比如前三十名的怎么奖,前60的怎么奖,进步多少名的怎么奖等等。
这是一种奖励,另外也可能想带孩子们出去玩一天,这更需要家长支持。
因为这事关重大,我无法一个人决定,所以希望家委会成员讨论一下,给我个答案,成不成都没关系。
我们班家长对我工作的支持我心里很明白,就比如这次包餐事件,我没和家长沟通,但你们却都没说什么,因为晚上要夜自修,孩子们去食堂吃饭,有的要排队排半个小时,有的直接在外面随便买点东西吃。
为此,我和校长提议,我们要包餐,一开始食堂不同意,我就向校长一二三的讲,段长,数学老师都去讲,结果校长同意了。
可包餐要7元钱,我预算一下先交300,让生活委员记下,吃了多少次,多还少补。
我们班很顺利,钱都弄好了,也给了财务室,可7班班主任和我说,他们班还有家长反对,相比较而言,我心里很欣慰,我们的家长对我工作的支持我会记在心里。
第六,我希望家长写一封信给你的孩子。
作为班主任,看到孩子们的点滴进步,我的心被幸福与喜悦包围着,看到孩子们的某次失败,我的心也被纠结着。
而我知道,孩子们的成长更是牵动着在座家长的心,所以,我希望家长能在百忙之中写封信给您的孩子。
在信中,请您告诉孩子们为他(她)的成长父母所付出的艰辛,详细举一个孩子犯错和进步时你心中的感受,以及您对他(她)的希望,鼓励孩子树立理想并为之努力。
信写好后可以让孩子带回也可以寄到学校。
我想召开一次主题班会,希望在班会上,每个孩子都能读到父母的来信,也希望你的来信能激励孩子更好的学习成长。
我既是一个老师,也是一个母亲,我的孩子也在读书,我希望老师怎么样对待我的孩子,那我就怎么对待我的学生。
所以,请各位家长放心,你的孩子在我的班里,我会尽心尽力,决不懈怠。
初中家长会教师发言稿4 各位家长和同学:
中学是整个人生历程的关键时期。
有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。
此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。
1、生理特点:
初中生正处于少年期和青春初期。
中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。
体各种器官机能迅速增加,趋向成熟,第二性征出现,男女差异明显,性心理变化激烈,这标志着人体发育的全面完成:
初中生可以说“长大了”。
2、心理特点(由于时间关系,我不做阐述)
(1)自我意识在这一时期出现质的变化。
青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。
他们热衷于思考自己的优点、缺点、特点……显得十分“自恋”,同时又因为自己不够“完美”而沮丧。
(2)独立性增强。
(3)感情的变化非常显著。
(4)开始关注同龄人之间的交往。
(5)与成人世界的关系开始变化。
(6)性意识的萌动与性别角色的深化。
所有这些变化和发展都是在进行的过程中,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界,在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注。
3、希望我们家长的恰当引领使他们顺利度过这青春发育期。
对各位家长的几点建议
(1)多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子,进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
(2)给你的孩子有发表意见和观点的权利,不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
(3)请尽可能理解你的孩子不要因为孩子的错误而不能宽容,我常在学生和孩子面前强调一句话允许他们犯错,但不允许犯同样的错误,每一种错误都是他们未来难得的人生财富。
我们也是在生活中出现错误和失误中得到成熟的。
(4)做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。
尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。
在生活中要帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。
学会感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。
(5)做一个监督型的家长。
①作业督促:
每天回家无论多晚,我都要看看或问问子女的学习,虽然他现在不优秀,但我在,我们在努力向优秀靠拢。
②作息督促:
加强子女作息时间的规律性,养成良好的晚上和中午休息的习惯
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