富民县学年度七年级政治上册期末模拟试题及答案.docx
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富民县学年度七年级政治上册期末模拟试题及答案
2011-2012学年昆明市富民县七年级政治期末考模拟试卷ZRS
2011年12月(时间:
120分钟满分:
100分)
班级:
姓名:
得分:
一、看谁选得准(友情提示:
每小题都有四个选择项供你选择,其中,只有一个选项是正确的;每小题2分,共40分。
)
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1.升入中学的小红,一天对小学时的同学说:
“中学的学习科目增加了,难度也增加了,我该怎么办呢?
”假如你是小红的同学,你告诉她应该()
A.小学怎么学,现在还怎么学B.慢慢来,反正有老师
C.慢慢来,到时候自然有办法D.调整好心态,积极主动地学习
2.“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。
”高尔基的这一名言告诉我们()
A.结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术
B.朋友就是要快乐时彼此分享,不幸时相互避让
C.朋友带给我们温暖、给我们支持和力量
D.结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享
3.中学生小李接连几天遇到的都是不顺心的事:
上学路上遇到堵车,上学迟到遭到老师批评,耽误了值日受到同学埋怨,他委屈、懊恼、生气。
下列能帮助他合理宣泄情绪的有()
A.旷课上网聊天进行宣泄B.不上课到操场上去打球
C.向老师诉说自己的委屈D.摔打物品,以泄怨气
4.“回家给父母洗洗脚”。
这是某校老师给学生布置的“家庭作业”。
老师这样做的目的是()
A.减轻学生的课业负担,缓解学习压力B.从小学会自立自强,争做家庭小主人C.让学生明白洗脚是孝敬父母的最佳方式D.体会父母辛苦,培养孝敬父母的美德
5.团队意识是一种整体配合意识,培养团队意识应该这样做()
①相互容纳同学之间的差异性②每个人都关心集体,想集体之所需③同学之间互相关心、互相帮助、互相鼓励、互相配合④让个性在集体中张扬
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
6.中学生小风到心理咨询室倾诉:
“父母‘望子成龙、望女成风’心切,而我的学习成绩不是很好,但已经尽力了,所以我对父母的对抗心理特别严重。
我该怎么办呢?
”你认为小风应该()
①理解父母的期望②继续与父母对抗
③理解父母的关爱④主动与父母沟通交流
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
小玉原来是一个敏感多疑、对人处处设防、冷漠、拒绝与他人沟通的女孩,由于她把自己封闭在一个小小的个人空间里,在同学之中显得很孤立。
在老师和同学的关心下,当她感受到友情的温暖后,她不仅渐渐地开朗起来,而且经常积极主动地关心、帮助别人,给朋友送去关怀。
现在的小玉和以前判若两人,她感受到了生活的快乐和人生的精彩。
据此回答7--8题。
7.小玉的变化对我们的启示有()
①在与同学交往中,封闭自己,会使自己陷入孤立②要认清闭锁心理的危害,敞开自己的心扉③热情开朗的性格能让我们体会到生活的快乐和人生的精彩④养成热情开朗的性格需要积极交往、开放自我
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
8.从材料中,我们能深深体会到养成热情开朗的性格对一个人的重要意义。
下列能体现这种观点的说法有()
①有利于健康身心的形成和发展②有利于建立良好的人际关系③只有经过别人的帮助才能养成热情开朗的性格④体会到生活的快乐和人生的精彩
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9.“我很自卑,觉得自己长得不漂亮。
羡慕那些身材好的女孩子。
”看了这位同学的话,你想怎么劝她()
①每个人都有自己的缺点、不足或缺陷,要学会悦纳自己②要学会接纳自己,欣赏自己③对自己要有信心,相信自己是独一无二的④要学会正确认识自己,接受自己
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④
10.小芳很在乎同学们对她的评价,因此,她做事情总是瞻前顾后,犹犹豫豫,还总担心别的同学在背后批评她。
她这样做()
A.是正确的,我们要重视他人的态度和评价
B.是正确的,他人往往比自己更了解自己
C.是错误的,忽视别人的评价往往不能客观地认识自己
D.是错误的,过分盲从别人的评价往往容易失去自我
11.下面是一名中学生对自己的评价,其中有待改进的评价有()
①尊敬老师,孝敬父母②喜欢读书,知识面广③情绪波动比较大,容易失去控制④性格孤僻,不愿意与人交往
A.③④B.①②③C.②③④D.①③④
12.王薇是一个善于绘画的女孩,但她性格内向,不善言谈。
老师和同学们认为她表现平平,很不在意她。
这时的王薇应如何完善自己()
①适当地展示自己的优点,发挥自己的特长②在适当的班集体活动中,展示自己,挑战自己,体现自己在班集体中的价值③学习其他同学的优点,弥补自己的不足④把握住自己,不与其他同学交流、沟通⑤培养乐观开朗的性格,主动展示自我
A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤
13.在与人交往中讲礼貌是()
①虚伪的表现②体现你的文化内涵和良好修养③尊重他人的美德的外观④能够增添你的风采与魅力⑤帮助你成功的“名片”
A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②④⑤
14.生活中培养乐观健康的心态对我们来说至关重要,乐观健康的心态有助于我们找到良好的自我感觉,建立有价值的人际关系,获得成功的人生。
我们可以尝试()
①树立积极健康的生活态度②勇敢面对挫折和失败
③学会爱和感恩④用行动调控自己的情绪
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
15.生活中总有人这样想:
他当了科学家,他成了文学家,他得了奥运金牌,那么我呢?
其实你不是最美丽的,但你可以最可爱;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最健壮的,但你可以最乐观。
这告诉我们()
①要学会悦纳自己②要认识自己的自我形象是最好的③每个人都有自己的优点和缺点④要通过自己的努力完善自己⑤要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己
A.①②③⑤B.③④⑤C.②③④D.①③⑤
16.在世上的多种爱中,至深至纯的爱是母爱和父爱。
作为子女的我们,要奉献对父母的爱应该做到()
①敬重和爱戴父母,理解和关心父母②听父母的话,一切顺从父母的安排③多为父母做一些力所能及的事,为父母分忧④乐于付出感情,乐于赞赏父母,让父母精神愉悦
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
17.七年级学生芳芳在课桌上划了一条“三八线”,同桌李明只要超过这条“三八线”,就要受到芳芳的指责。
你认为芳芳的行为()
①井水不犯河水,可以避免闲话,可以接受②不利于形成和谐的同学关系,不利于班级的团结③保护自己免受男同学欺负的有效途径④错误的做法,不利于同学间的正常交往
A.①②③B.②④C.①③④D.①②④
18.家庭生活中,要化解父母与子女间“爱”的冲突。
下列有关子女的做法不正确的是()
A.理解父母,换位思考B.对父母的话要绝对服从
C.和父母发生矛盾时要冷静处理D.遇事主动和父母商量,聆听父母的好建议
19.男女同学之间的交往,要做到()
①互相尊重,自尊自爱②既要开放自己,又要掌握分寸③心底无私天地宽,交往无需考虑方式、场合、时间④既要热情主动,又要注意交往方式、场合、时间和频率
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
20.随着我们年龄的增长,活动范围的扩大,我们会与更多的人交往,社会交往会成为我们一生的重要课题。
通过交往,我们可以()
①获得知识、友谊、信任和肯定,从而找到自己在社会中的位置,产生归属感和安全感②不断学习和调适自己,更好地适应社会③减少孤独、寂寞、空虚、恐惧,培育健康心理④解决学习和生活中遇到的任何问题
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
二、回答题
21.某校七年级
(1)班语文课上,同学们正在认真地听王老师朗读课文。
这时,陈诚同学突然举手,王老师停下来示意他发言。
陈诚说:
“老师您念错了。
应该是‘憧’(音同‘充’)憬’,不是‘憧(音同‘宠’)憬’。
”老师楞了一下,然后说:
“请同学们打开字典查一下。
”话音刚落,教室里便响起了哗哗声,同学们查字典好像从来没有如此兴奋过。
结果出来了,老师说:
“刚才老师的确念错了,希望大家记住它。
你们如果能对老师讲的课提出质疑,就说明你们没有机械地读书,而是在思考。
”
陈诚同学这样做对吗?
请说说理由。
(8分)
22.根据情景,回答问题。
(9分)
情景一:
小学时数学成绩一直稳居班级前三名的小惠,在进入中学后的几次考试中,都只得了70多分。
她该如何面对试卷上鲜红刺眼的分数?
(4分)
情景二:
小元在小学时可谓“风光无限”,曾担任过班长、少先队大队长。
进入中学后,老师宣布班长人选要通过竞选产生,本来满怀信心的他看着候选人中“高手入云”,心里感到压力很大。
他应该如何作出选择呢?
(5分)
23.阅读小品——《母子之间》,然后回答问题。
(12分)
子:
妈,我回来了,开饭吧,饿死我了。
母:
等一会儿,我刚下班还没做好。
子:
你怎么回事?
想饿死我啊。
(摔摔打打,大发脾气)
母:
(做饭,盛好后端上)快吃吧!
今天学校里都发生了什么事呀?
子:
别管了。
母:
(吃完饭,收拾碗筷)孩子,我忙不过来,你去倒垃圾吧。
子:
没空,我要写作业。
(实际上一边看报纸,一边听录音机)
母:
这孩子,什么时候才能长大呀?
唉!
(1)请同学们静心想一想,儿子的行为有哪些不恰当的地方?
请你帮他指出来。
(6分)
(2)如果是你,你会怎样做?
(6分)
三、分析说明题
24.材料一:
一位病人到医院看病,他来到诊室说:
“我嗓子疼,赶快给我看看,快点,快点。
”医生故意对他毫不理睬,他就和医生吵了一架。
之后,他去了商店,看到一件衣服想买,他对售货员说:
“喂!
把那件衣服拿来我看看。
”售货员没理他,他又嚷到:
“说你呢,听见没有。
”售货员也没把衣服拿给他看。
最后他是病也没看成,衣服也没买成。
材料二:
一位叫小林的中学生在马路边等汽车,一位清洁阿姨打扫站台时不小心把垃圾扫到了小林的白色球鞋上。
阿姨忙说:
“对不起。
”小林:
“没关系,阿姨,您辛苦了,是我应该给您让地。
”这仅仅几个字,就化解了一场误会。
阅读上述材料,回答下列问题:
(15分)
(1)材料一中的病人犯了什么错误?
(3分)
(2)结合材料二谈谈礼貌在交往中具有哪些重要性?
(6分)
(3)结合材料一、二,你认为在日常生活中,青少年学生应该怎样做?
(6分)
25.某校七年级学生小刚,自幼瘦弱,他总觉得自己长得没有男子汉的形象,害怕与女生交往,觉得女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。
为此,他感到很苦恼,他也想改变自己的这种状况,但不知如何做?
假如你是小刚的同学或朋友,请你为他出谋划策。
(6分)
26.一天,七年级
(2)班召开了以“认识自我、悦纳自我、完善自我”为主题的班会课。
同学们纷纷发言,以下是王某、李某和赵某的观点:
王某:
认识自我就是从外貌上看一看自己是一个什么样的人。
李某:
悦纳自我就是自己对得起自己。
赵某:
完善自我就是只看优点,不看缺点。
请用你所学到的知识,对以上三位同学的观点进行简要的评析。
(10分)
恭喜你!
试题全部答完,请你再检查一遍!
昆明市富民县七年级政治期末考试卷答案
一、看谁选得准(友情提示:
每小题都有四个选择项供你选择,其中,只有一个选项是正确的;每小题2分,共40分。
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C
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A
B
D
C
A
D
A
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B
A
D
C
B
B
C
C
二、回答题
21.陈诚这样做是对的。
新型的师生关系是建立在民主平等基础上的,学生可以对老师的缺点和错误提出批评意见。
陈诚指出老师错误的方式也是恰当的,是对老师的尊重;且他是在举手征得老师同意后才发言,说明他对老师很有礼貌。
22.根据情景,回答问题。
答:
情景一:
小惠应该积极、主动地学习,调整好心态,寻找到适合自己的学习方法,建立起信心。
情景二:
小元应该积极参加竞选。
因为这是发展自我、培养个人综合素质的好机会,同时也是新的挑战。
主动迎接这种挑战,会使我们尽快地在新集体中确立自己的位置。
23.
(1)儿子行为不妥当的地方有:
第一,不体贴妈妈的辛苦。
第二,发脾气,不尊重妈妈。
第三,缺乏自立意识,不孝敬母亲,过分依赖。
第四,不与母亲沟通,拒绝回答母亲的问话。
第五,不帮妈妈做家务,找借口。
总之,是一个不懂事、不孝敬父母的孩子。
(2)如果是我,我会做一个孝敬父母的孩子。
孝敬父母应立足现在,从身边小事做起,并且在不同场合有不同的要求。
首先,自己饿了,可放下书包,帮妈妈一起做饭。
边做饭边和妈妈聊天。
饭好后,先给妈妈盛饭,吃饭后,主动收拾碗筷。
做些力所能及的家务,然后去写作业。
三、分析说明题
24.
(1)没有尊重他人、没有礼貌待人。
(2)文明礼貌是人们在交往中应当共同遵守的一种道德规范。
礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人的美德的外现形式;礼貌能够表现出一个人的文化内涵和良好修养;礼貌能够增添一个人的风采与魅力,礼貌是文明社会必不可少的交往方式;礼貌是交往成功的第一张“通行证”。
(3)要学会尊重他人、平等待人;要培养有礼貌的言谈举止和态度,要学会使用文明礼貌用语;要从小事做起,从现在做起,严格要求自己,持之以恒,养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
(言之有理即可)
25.小刚由于自卑、敏感等原因造成了男女同学交往的障碍。
为了克服这一障碍,他应该:
(1)正确认识自己,不要因自己的生理原因而自卑,要充分相信自己。
(2)正确认识男女同学间的交往,懂得用恰当的方式与异性同学交往。
如:
第一,言行适当,自然大方;第二,互相尊重,平等待人;第三,自爱自重,珍惜自己。
26.
(1)王某的观点是片面的。
因为认识自我不仅仅是从自己外在的体征,还应从内在的精神世界;自己在集体中的地位等方面来认识自己。
(2)李某的观点是错误的。
因为悦纳自我是心理健康的表现。
要做到悦纳自我,应该勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷。
悦纳自我是在充分认识自我的基础上,既要看到优点、长处,又要正视缺点、不足。
自己对得起自己是封闭的认识和表现,并不能真正做到悦纳自我。
(3)赵某的观点是错误的。
因为认识自我、悦纳自我的目的是完善自我。
但完善自我并不是只看优点不看缺点。
完善自我的途径有:
①发扬优点;②克服缺点;③追求进步。
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