第十章 《浮力》课前五分钟小测题.docx
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第十章《浮力》课前五分钟小测题
第九章《压强》
姓名:
班级:
成绩
第1节《浮力》
(1)
.小明同学将一个乒乓球按入水中,松开手后,乒乓球将会向上运动,这说明乒乓球受到力的作用,方向是。
.浮力产生是由于液体对物体下表面的压力比上表面的压力_____.如图所示,液体对物体的浮力就是物体上、下表面的压力差,即或F浮=_____________.
.如图所示,实验室常用_________法测浮力,写成公式是F浮=__________.
.如图,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮.若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来.此实验说明了( )
A.大气存在压强
B.连通器原理
C.浮力产生的原因
D.液体的压强与液体的密度和深度有关
.有一长方体木块,分别以图甲和乙两种方式漂浮在水面上,若木块底部受到水的压力分别为F甲和F乙,则( )
A.F甲>F乙B.F甲=F乙
C.F甲<F乙D.条件不足,无法比较
.如图所示是认识浮力的探究实验.
(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端,如(a)实验所示,物重G=5
N.
(2)当用手向上托物体时,如(b)实验所示,手对物体向上的托力F=3
N.
(3)当物体浸入水后,如(c)实验所示.将(c)实验与(a)、(b)实验对照,说明水对物体也有向上的托力,即浮力.水对物体的浮力F浮=2
N.
(4)该实验是通过对比法
物理方法,建立起浮力概念的.
.(2007•广东)小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。
如图表示探究过程及有关数据.
(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟____________________________________有关。
(2)分析图__________,说明浮力大小跟液体密度有关。
(3)分析图A、D,可知物体完全浸没在水中所受的浮力是________N;
第1节《浮力》
(2)
.如上图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图请你回答下列问题.
(1)物体浸没在水中所受的浮力是________N;
(1)分析比较图①②③,说明物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积
有关.
(2)在图③与图④中保持了物体排开液体的体积
不变,得到的结论是浮力大小与
液体密度
有关.这种研究问题的方法叫做控制变量法
.
.翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图所示.请仔细观察图示并回答下列问题:
(1)从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是N0.5N
.
(2)根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗?
不对
,理由是鸡蛋在水和盐水中排开液体的体积是不同的
.
(3)还可利用此实验器材探究浮力大小与排开液体体积
的关系.
(3)在图实验中,你还可以观察到什么现象?
(写出一个)。
.小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系.他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如图所示.
(1)上述四种情况,甲
图中金属块所受到的浮力最小.
(2)做丙、丁两次实验,是为了探究浮力大小与液体种类
有关.
(3)做乙、丙
两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关.
(4)如图所示,当弹簧测力计吊着金属块缓慢浸入水中,从金属块底部接触水面开始到完全没入水中直到接触容器底部的过程中,以下能表示弹簧测力计示数F拉与金属块底部浸入水中深度h关系的图象是C
。
第2节《阿基米德原理》
(1)
.一个物体漂浮在水面上,排开水的体积为200m3,该物体受到的浮力为1.96
N,物体所受的重力为1.96
N.
.一个体积为100m3的热气球在空气中受到的浮力为N1264.2
.若它自身的重力是60N,则该热气球还能载重N676.2
(空气密度为1.29kg/m3)
.(2013•株洲)如图所示,一个重为10N的铁块用轻质细线系着浸没在水中,静止时铁块排开水的重力为6N,则铁块受到的浮力是N;细线对铁块的拉力是
N;铁块排开水的体积是m3。
.(2013•广安)如图,为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受重力的关系,某同学进行了实验:
(1)图B中用细线将合金块挂在弹簧测力计下,测出它的大小;
(2)将合金块浸入装满水的溢水杯中如图C,合金块所受浮力是N;
(3)比较图C和图D可知,合金块在水中所受浮力与浸没的无关;
(4)比较图A、B、C、E可验证;
(5)该同学做完实验总结出规律后,计算合金块的体积是m3.
(6)该同学做完实验总结出规律后,计算合金块的密度是.
.(2013•广东)如题图为探究“浮力的大小等于什么”的实验。
以上探究中,不重复操作的合理顺序是(只填字母)。
若图中F1 、F2、F3 、F4 四个力之间的关系式成立,则可得出结论F浮=G排。
.(2013•滨州)如图是一种常用钓鱼的橡皮艇,自重为300N,满载时排开水的体积是0.3m3,求:
(1)橡皮艇满载时受到的浮力是多少?
(2)为安全起见,该橡皮艇最多承载的质量是多少270
kg?
(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
第2节《阿基米德原理》
(2)
.(2009•辽宁)一艘潜艇在海面下巡航,潜水艇的体积为2000m3,此时潜水艇受到的浮力为N,当它继续下潜时受到的浮力,受到海水的压强(填“变大”、“变小”或“不变”).(ρ海水=1.03×103kg/m3)
.一个体积为10m3的热气球,自重为60N.(ρ空气=1.29kg/m3,g取10N/kg)
(1)求气球在空气中受到的浮力;
(2)气球最多能载多重的物体?
.(2013.广州)小芳在探究“浮力的大小等于什么?
”的实验中,做了如下测量:
(1)写出以上探究中,不重复操作的合理顺序(只填代号)____________;
(2)通过探究,得出的结论是F浮=G排。
由此还可算出塑料块的密度。
请选用Fl、F2、F3、F4,、ρ水表达它的密度:
ρ塑=______________。
.(2011•西藏)在弹簧测力计下挂一圆柱体(如图1所示),从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止.图2所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象.(g取10N/kg)求:
(1)分析图象可知,圆柱体受到的重力是 N;
(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是 N;
(3)圆柱体的体积是 m3;
(4)圆柱体的横截面积是 m2;
(5)圆柱体的密度是 kg/m3;
(6)分析图象BC段,可得出结论:
物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越(选填“大”或“小”)
(7)分析图象CD段,可得出的结论是:
.
.(2013•兰州)我国的核潜艇技术在世界上具有较高的水平,如图所示是我国研制的第二代攻击型核潜艇,它具有可靠性高,隐蔽性能好,打击威力大的特点.该核潜艇排水量(排水量指潜艇潜行时排开水的质量):
6500吨;航速:
水下最大22节;潜深:
300m.(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)该核潜艇在水下航行时受到的浮力是多少?
(2)该核潜艇在水下航行时排开水的体积是多少?
(3)核潜艇潜入水下300m时,受到海水的压强是多少?
第3节《物体的浮沉条件及应用》
(1)
.当F浮G物时(或ρ液>ρ物)物体上浮;
当F浮G物时(或ρ液<ρ物)物体下沉;
当F浮G物时(或ρ物=ρ液)物体悬浮;
另:
对于漂浮的物体,有F浮G物,但ρ液>ρ物
.(2011•广东)如图所示,密度为ρ的液体中有体积均为V的A、B、C三个实心物体,C正在向上运动,B静止,C正在向下运动。
此刻它们受到的浮力分别为FA、FB、FC,三者的大小关系是________,请写出B物体所受的浮力表达式FB=________,B物体的密度为_________。
.如图所示,潜水艇能够上浮和下沉是通过改变_________自身重力
来实现的;潜水艇在上浮过程中,未露出水面之前,所受的浮力将________不变
(选填“变大”、“变小”或“不变”).
.节日放飞的气球可以升上高空,气球里充的是密度________小于
(填“大于”、“小于”或“等于”)空气的气体,它是利用________浮力
升空的.
.(2013•遵义)小明用手把重8N,体积为1.2×10-3m3物体全部浸入水中,此时物体受到的浮力为
N,放手后物体将.(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
.(2013•永州)一个质量是50g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时,它受到的浮力是N,如果往盐水中不断注入清水,鸡蛋将(选填“上浮”、“下沉”或“不动”,g=10N/kg).
.(2010•菏泽)下列事件中,不是的是( )
A.热气球B.轮船C.飞机D.密度计
.(2011湖北)轮船的排水量就是指轮船满载时排开水的质量,一艘排水量为10000t的轮船,它满载时受到的浮力是N,排开水的体积是1×104
m3。
当轮船从海里开到河里,它受到的浮力不变
,它浸在水中的体积将变,它将下沉一些
(上浮一些/下沉一些)。
.(2013•十堰)2013年6月1日,由武汉造船厂制造的“中国海监5001”(如图)是目前我国最先进的海洋公务执法船.它满载时,排水量是1500t(g=10N/kg,ρ海水=1.0×103kg/m3).
求:
(1)海监船在巡航时,船底在海水中的深度达到3.0m,求船底受到的海水压强是多少?
(2)海监船满载时受到的浮力是多少N?
.在浮力的教学中,老师组织学生开展了用橡皮泥进行“造船”的比赛活动.要求每个学生用一块质量为60g、密度为1.5×103kg/m3的橡皮泥造一艘小船,然后把螺母、沙粒等当做“货物”装进去,看谁的小船装载的货物最多,如图所示,最后是小明同学造的小船以装载了100g的“货物”获胜.若g=10N/kg.
(1)这块橡皮泥直接放入水中所受到的浮力;
(2)小明“造”的小船装载100g货物时所受到的浮力.
第3节《物体的浮沉条件及应用》
(2)
.(2013•张家界)将一根体积为6×10-4m3、重为5N的空心金属球浸没在水中,受到的浮力为N(g取10N/kg),松手后小球会(填“上浮”“下沉”或“悬浮”).
.(2012•连云港)中国“辽宁”号航空母舰出海试航,当航母在平静的水面航行时,它所受的浮力_______它的总重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).当航空母舰上舰载飞机起飞后,它排开水的体积______.(选填“增大”、“减小”或“不变”)
.如图所示,把两支相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,它们所受到的浮力分别为F甲和F乙,则F甲F乙;若两液体深度相同,则两液体对容器底部的压强关系是P甲P乙(选填“<”、“=”或“>”)。
.新鲜鸡蛋在水中会下沉,小华向水中加盐并轻轻搅拌,随着盐的溶解,可以看到鸡蛋会上浮,如图所示,这是因为()
A.鸡蛋的重力减少,重力小千浮力
B.鸡蛋的质量减少,浮力增大
C.鸡蛋摊开盐水的体积增大,浮力增大
D.液体的密度变大,鸡蛋所受的浮力大于重力
.(2012•泰安)小明在课外活动中用三块大小相同的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不同重量的物体,它们均能漂浮在水面上,如图所示.针对此现象,下列说法正确的是( )
A.三只小船受到的浮力相等
B.三只小船底面受到的压力相等
C.小船所装物体越重,受到的浮力越大
D.小船所装物体越轻,受到的浮力越大
.(2013•葫芦岛)一艘排水量为l000t的轮船在长江上航行,满载时受到的浮力N;到岸卸下200t的货物后,浸在水下的体积减少了m3.轮船从长江驶入大诲,受到的浮力(选填“变大”、“不变”或“变小”)(取g=10N/kg)
.(2013•郴州)小玲将一块矿石挂在弹簧测力计下,然后又将此矿石浸没在水中,测力计两次示数分别如图(甲)、(乙)所示。
求:
(1)矿石浸没在水中时受到的浮力;
(2)矿石的体积;
(3)矿石的密度.
第4节《复习课》
(1)
.(2013•威海)小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.
(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为N.
(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度.
(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为kg/m3.
9.(2012•湛江)在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,一组同学用量程符合实验要求的弹簧测力计一个、大烧杯盛有足够深的水、一个小石柱,对浸在水中的物体所受的浮力进行了探究.实验过程如图所示.
(1)由图B和图C的探究,可以得出的结论是:
.
(2)对比分析(填字母)两次实验,说明浸没在液体中的物体受到浮力的大小跟深度无关.
(3)完成上述实验后,该组同学还想知道物体受到液体的浮力与液体的密度是否有关.再给你提供一杯盐水,并利用已有的实验器材,请你帮他们设计一个实验进行探究.简要写出实验步骤及论证方法. (要用合适的符号表示测量的物理量)
(4)通过交流发现,利用上述第(3)题的探究,还可以测出盐水的密度.请你利用所测的物理量,写出盐水密度的表达式ρ盐水=.(设水的密度ρ水已知)
12.(2012•潍坊)小丽要研究金属圆柱体受的浮力与浸没在水中深度h的关系,实验装置如图甲所示,在弹簧测力计下挂一个金属圆柱体,测出金属圆柱体的重力,然后让圆柱体缓慢地浸入水中,从圆柱体底面接触水面开始,到完全浸没水中(未接触容器底部),记录圆柱体浸入水中不同深度h时测力计的示数,并得到测力计示数F1和圆柱体受的浮力F2随h变化的图象,图中能反映圆柱体受的浮力F2随h变化的图象是(填①或②);从图中可以看出金属圆柱体与水的密度的关系是ρ金2ρ水(填“>”“=”或“<”)
15.(2012•日照)小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作,如图所示a、b、c、d是四个步骤示意图.设四个图中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4,由四个图中两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力;被排开液体的重力为;如果关系式成立,就可以得到著名的阿基米德原理.
29.(2011•盘锦)在探究“浮力大小等于什么”的实验中,选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验,具体操作步骤如下:
A.测出铁块所受重力G;
B.测出空桶所受重力G1;
C.将水倒入溢水杯中;
D.把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中,让溢出的水全部流入小桶中,读出测力计示数F;
E.测出小桶和被排开水的总重G2;
F.记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材.
(1)分析评估上述实验,指出操作步骤中的一处错误:
错误:
;改正:
.
(2)写出利用测量数据验证阿基米德原理的过程.(测量数据用图中物理量符号表示)
(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替铁块做此实验,与上述操作不同的一个步骤是(填字母)
.(2011•赤峰)小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系.他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如图所示.
(1)上述四种情况,甲
图中金属块所受到的浮力最小.
(2)做丙、丁两次实验,是为了探究浮力大小与液体种类(液体密度)
有关.
(3)做乙、丙
两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关.
第4节《复习课》
(2)
.在“想想做做”教学活动中,老师组织学生开展了用橡皮泥进行“造船”比赛活动.要求每个学生用一块质量为60g、密度为1.5×l03kg/m3的橡皮泥造一艘小船,然后把图钉或者螺母、沙粒等当做“货物”装进去,看谁的小船装载的“货物”最多,最后是小华同学造的小船以装载了100g的“货物”获胜,如图所示.求:
(g取10N/kg)
(1)这块橡皮泥直接放入水中所受到的浮力.
(2)小华“造”的小船装载100g货物时受到的浮力.
(3)根据上面的计算,说一说用钢铁造的船能浮在水而上的道理.
21.(2012•巴中)三峡工程是目前世界上最大的水利工程.现有一潜水员穿上用特种钢材制成的潜水服,下潜到水下100m深处进行坝体常规检查.此时潜水服的总体积为1m3,求:
(1)潜水服受到的水的压强;
(2)潜水服受到的水的浮力;
(3)若潜水服的外表面积为5m2,试通过计算说明潜水服要用特种钢材制造的道理.
22.(2012•鞍山)如图所示,将一块体积为100cm3的石块,用细线系着浸没在装有500cm3水的放在水平桌面上的圆柱形容器中,容器的底面积为50cm2(g=10N/kg,容器壁的厚度忽略不计)
求:
(1)此时水对容器底压强.
(2)石块受到的浮力.
(2013•深圳)随着我国经济的不断增长,国防力量也在加强,我国第一艘航空母舰“辽宁号”已正式交接.根据某航母的主要参数值列式计算:
(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)
主要参数值
航母总质量(包括舰载飞机)
6×107kg
每架舰载飞机的质量
5150kg
每架舰载飞机与甲板的总接触面积
5000cm2
航母正常航行速度
54km/h
航母以正常航行速度行驶时所受阻力
3.6×108N
求:
(1)求每架舰载飞机对甲板的压强.
(2)求航母所受的总重力和浮力的大小.
(3)若航母以正常航行速度匀速从甲地开往乙地,行驶了540km.求此过程中航母牵引力的功率.
(4)若其中一架舰载飞机起飞后,求航母排开海水的体积减少了多少?
10.(2012•营口)航空母舰“瓦良格”号的一些参数如下:
舰长
302m(全长)
吃水深度
10.0m(满载)
舰宽
70.5m
排水量
67000t(满载)
功率
147200kW
飞行甲板
长300m、宽70m
机库
长152m、宽26m、高7m
最大航速
57.6km/h
已知ρ海水=1.1×103kg/m3,g=10N/kg,请问:
(1)满载时,舰所受的浮力和舰底海水的压强各是多大?
(2)舰在海上以最大航速匀速前进,10min通过的距离和所受阻力各是多大?
14.(2012•日照)我国首台自主设计、自主集成的“蛟龙”号载人潜水器,设计最大下潜深度为7000米.已顺利完成5000米级海试主要任务.(海水密度取1×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)若“蛟龙”号以0.6m/s的平均速度下潜100min时,下潜深度是多少?
(2)当“蛟龙”号排开海水的体积为30m3时,受到的浮力多大?
(3)当“蛟龙”号下潜至5000m深度时,其壳体受到海水的压强多大?
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