故县一中学年度上期工作计划.docx

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故县一中学年度上期工作计划

2015-2016学年度上期学校工作计划

故县一中

2015/8/10

故县一中2015-2016学年度上期学校工作计划

一、指导思想　　

继续坚持“教育抓全面、育人抓全体、教学抓全程”的办学理念，狠抓四个第一：

以提升教育教学质量为第一要务，以队伍管理为第一抓手，以安全稳定为第一责任，以行为习惯养成教育为第一课题，强力推进素质教育，努力把故县一中办成一所学生向往、家长满意、社会赞誉的优质学校。

二、工作思路

1、用思想引领、精神引领来营造学生乐学、教师乐教的幸福人生观。

2、以“培优补弱、分层施教”为课题，推进教师学科教研向纵深发展。

3、抓细节、重过程、求实效，力求做到年级管理精细化，班级管理科学化，备课组管理规范化，逐步形成一定的管理合力。

三、情况分析

我校中招成绩大幅进步，七八年级抽考成绩大部分学科领先兄弟学校。

但是局抽考综合考核排15位，位于全市下游，期中七年级数学、八年级地理学科成绩较差。

起始年级后进生较多，占三分之一，教师队伍还不够稳定，学生行为习惯较差，工作落实力度不够。

部分老教师工作缺乏冲劲、拼劲，青年教师闯劲不足，方法较少，教学指导不到位、培尖补差等力度还不够。

四、奋斗目标

2016年中招统招上线人数要超过55人，一高统招超过30人，职教招生任务50人，力争中招综合考核进入全市前八名；确保七、八年级各学科人均分、优秀率大部分学科名列全镇第一，局抽考成绩进入全市前十名。

1、队伍管理：

制定校委会成员考核细则，强化干部队伍建设；实行教育育人责任制，签订教书育人责任书，层层分包到年级、处室、备课组、教师，落实年级负责制和岗位责任制，完善激励机制，向管理要效益。

2、德育为先：

抓好社团活动和心理健康教育工作，注重德育工作的层次性，实行分层管理，分级考核。

开展丰富多彩、形式多样的德育活动。

以养成教育五部曲为突破口，做好六项创建，培养学生十大习惯，开发养成教育校本课程，创建灵宝市养成教育示范校。

3、教学工作：

以多轮赛课为抓手，加强小组合作，深化课堂教学改革，培养学生自主学习、合作学习能力。

抓好校本研修，扎实落实四清工作，优化课堂教学，提高课堂教学效益。

4、重点工作突破：

在中招备考、养成教育、阅读教学、阳光体育、社团活动、安全工作等六方面突破瓶颈，争先创优。

五、工作措施　　

（一）加强队伍建设，打造一支开拓进取、团结协作的团队　　

1、干部队伍建设　　

打造团结高效的干部团队，提升管理水平。

提倡三重三做四深入：

重“责任意识”，全体干部要树立对学校负责、对工作负责、对同事负责、对学生负责的思想，在负责中求卓越，处处学，样样学，不断充实自己，不断完善自己，做学习的表率。

重“团队意识”，领导要做到以大局为重，相互补台，互相理解，念人之功，扬人之长，自觉做到不利于团结的事不做，不利于工作的事不做，工作上互相支持，情感上互相交流，原则问题不放过，枝节问题不纠缠，做团结的表率。

重“服务意识”，全体干部要以工作目标为导向，以岗位负责制为抓手，做到管理重心下移，服务标准上移，内化责任，实现效率最大化，做行动的表率。

校委会成员要切实转变工作作风，做到四深入：

深入到课堂听课评课，深入到备课组指导教学，深入到班级抓工作落实，深入到教育教学的全过程中提质增效。

2、教师队伍建设　

（1）以师德建设为主线，着力构建教师团队文化。

全体教师以《中小学教师职业道德规范》《第56号教室的奇迹》等为载体，修炼事业心，让敬业乐业成为一张名片；修炼爱心，让爱校、爱生、爱教成为一种追求；修炼意志力，让吃苦、坚持成为战胜困难的支柱；修炼胸怀，让感恩、尊重成为一种美德；修炼团结协作能力，让学习、提高、合作、共赢成为一种文化；修炼工作态度，让踏实做人，认真做事成为一种习惯；修炼自律意识，自觉做践行各项规章制度的典范。

学校与全体教师签订《教书育人责任书》，做到有章可循。

坚决实行师德一票否决制，把师德表现作为职务评聘、评先评优的重要依据。

继续完善“感动绿苑人物”、明星教师评选制度，推树师德典型，提高职业幸福指数，进一步提升团队文化建设水平。

（2）开展“两个三”活动：

人人过“三关”即课标关、教材关、教学常规关；人人讲“三能”即人人能上精品课，人人能做课程开发，人人能当教学行家。

继续推进“读教育名著、做智慧教师”，在教师中广泛开展“三个一”活动（每天阅读1小时，每月阅读1部教育教学专著，每学期有1篇高质量的读书心得交流），向教师推荐《第56号教室》等必读书目，开展各种读书交流活动，提高教师的人文素养。

（3）创建教师队伍发展平台。

第一，通过各种教学竞赛和教学分层诊断活动，提高教师的业务能力和教学水平。

第二，制定名师和青年教师培养计划，加大奖励力度，做好骨干教师培养工作。

第三，进一步完善“青蓝工程”实施方案。

开展青年教师和骨干教师的师徒结对活动，明确职责、任务、目标，通过新老教师的传、帮、带，加速青年教师的成长。

（三）创新德育管理体系，全面培育阳光向上学生群体　　

1、推进特色学校建设。

教室、寝室、备课室放置盆栽，校园植绿护绿，从环境上构建绿色校园；校园、班级文化建设以绿色为主题，班名、班训紧扣绿色，多方位彰显绿色文化；全员参与全过程参与，以生为本，以学为本的活力课堂，成就幸福师生的绿色发展；三理教育、环保实践活动、绿色社团活动，有力推进绿色教育的持续发展。

2、安全教育工作　　

（1）制定安全工作计划，明确安全职责，层层签订安全责任状，经常对学生进行安全教育。

强化人防、物防、技防管理力度，完善安全工作制度，加强校园人口、车辆管理，加大学生管理、门卫值班、校园巡逻、防火防灾、食品卫生管理，严格控制外来人员进出校园，成立护校巡逻队，对重点时段、重点区域进行巡查并及时做好记录。

（2）定期对教室、学生宿舍、功能室、体育设施、食堂等进行检查，杜绝校园安全隐患，确保师生生命和学校财产安全。

加强各种突发事件应急疏散演练和消防演练活动，提高师生应急避险能力。

（3）开展安全隐患排查活动，各处室、各年级、班级进行拉网式安全隐患排查活动，及时发现问题、及时汇报、及时解决。

3、坚持常规教育　　

（1）抓好行为习惯养成教育。

继续落实学生上课“十要”。

自学要真、合作要诚、语言要准、思维要活、声音要亮、倾听要专、展示要精、书写要整、解题要快、效率要高。

从学生仪容仪表、两操质量、自习纪律、禁用手机等细节入手，通过学生会、年级组督查，班级自查，对薄弱环节重点突破，逐步形成讲文明、守纪律的良好氛围。

（2）抓课堂纪律管理。

各科任教师要通过课堂讲授、课堂训练、课外辅导、教学常规活动加强德育渗透，关心、教育、管理好每一个学生，如课堂师生问好、学生上课纪律、出勤情况统计、违纪学生谈心、后进生帮扶转化等。

（3）规范宿舍管理。

制定宿舍量化评比要求，对内务整理、住宿纪律提出明确要求，定期召开宿管教师、寝室长、住宿生会议，明确职责，强化学生自我管理、自我服务的意识，对住宿生爱字当先，制度育人，情感育人。

（4）加强班集体建设。

学初各班师生共同确立班级目标，制定班级活动计划，并围绕目标开展各项活动。

认真组织每周一次的班会活动，通过升旗仪式、两操训练展示班风、学风及精神风貌，出好班级黑板报，做到主题鲜明，积极营造教室文化、寝室文化，倡导个性化的班级文化设计，开展丰富多彩的班级活动，积极争创优秀班集体。

4、抓好德育主题系列教育活动　　

（1）本学期以“教师节、国庆节、元旦、春节等重大节日和纪念活动为契机开展德育系列活动。

坚持开展文明班级评比活动，班级纪律、卫生、学生考勤，常规教育，主题系列活动，学习成绩都纳入文明班级考核内容。

（2）开发以感恩励志教育为核心的校本课程，将宣讲感恩故事、励志音乐、课前宣誓、观看励志视频、励志演讲、旗下讲话、家校座谈、毕业典礼等德育活动课程化，使感恩教育抓出实效。

4、用好心理咨询室。

开展心理健康讲座，组织好心理辅导和心理调适，实现常态化心理咨询和心理健康教育，稳定师生心态，提升师生心理素质，提高师生幸福指数。

5、继续开展法制教育进课堂活动，充分利用校园广播站、网站、宣传栏、文化展板等宣传阵地作及政治课、班会课、法制讲座等形式对学生进行法制教育。

6、落实政教工作七个一：

每两节巡查一次课堂（主抓卫生、纪律）；每天早操、课间操通报一次；每天查寝晚集一次；每周集会教育（周三中午）一次；每周一个活动主题；每周组织一次班会观摩课；每周评比一次循环红旗。

7、搭建“绿之源”班主任工作成长室平台，深入开展班主任培训，班主任讲班，班会观摩课等班主任比武活动。

继续做好家访工作，继续推行德育导师制，探索全员育人的德育新途径，形成德育工作合力。

8、加强对学生会、学生干部的选拔、管理和培养。

要加大学生自主管理力度，要充分发挥学生管理优势，并使学校的规章制度内化为学生的自觉行为。

抓典型，评选文明班级、文明学生、优秀班干部予以表彰。

9、开展学生教育“六个一”工程：

每周当一次小老师，每周一次自我总结与反思，每月看一部好电影，每月听一次心理讲座，每个月读一本好书，每月参加一次演讲、辩论或表演。

（四）落实教学常规，加强精细化管理。

1．加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。

树立“赢在备课，胜在备课”的质量意识，围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓说课、备课、上课、作业、辅导、考试等教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。

进一步完善绩效工资考核方案，将联考、抽考成绩纳入绩效考核、评优表模。

2、教务处坚持做好“八个一”。

每两节巡查一次课堂；每天至少查两次备课；每周抽查一次作业；每周发一次教学检查通报；每月配合年级组织一次调研测试；每月组织一次学科竞赛；每周评选学风优秀班级；每半期做一次教学常规工作报告。

3、抓好教师工作“五个一”。

每周做一份中招试题，每月读一本教育理论书籍，每周至少听2节公开课，每期至少上两节研讨课，每期至少做一次讲座。

4、抓好“四清”。

七八年级周清后十五名学生实行课本知识过关制，不过关的要再过关。

课上学生看书、检测后，发现问题，通过兵教兵、兵强兵，帮助后进生解决疑难问题，既补差又培优，达到“堂堂清”。

要从起始年级开始，精心培养优生，让他们超前学，多读书，多练习，经过严格训练，成为真正的尖子生。

（五）加强科研兴校的力度，以研促教，提升教学效率　　

1、备课组要做到四统一：

统一进度、统一学案、统一训练、统一课外作业，杜绝单干、加强合作。

继续实行三制、三赛，即听评课2+2制（亮点、建议各二）、培训展示汇报制、主题交流轮流制，课标业务知识竞赛、教材解说竞赛、高效课堂赛讲。

2、坚持四课（学科主题研讨课、弱科教师提高课、领导推门调研课、高效课堂赛讲课）推进，推出一大批教学标兵、教学能手。

3、积极完善备课组合作备课模式，撰写体现“培优补弱、分层施教”的高质量学案。

提高教研组长、备课组长待遇，加强考核，充分调动教研组长的工作积极性。

要求做好学案评比、周练把关、听课指导、课堂验收等工作。

4、落实集体备课制度。

要求青年教师必须手写详案；要求超周备课，周五交教科室检查下周通案，周一说周二、周三、周四的课，周三说周五、周一的课。

杏苑讲坛由教科室统一安排例会前交流，校长讲校、班主任讲班、组长讲研、教师讲教相结合。

5、组织多形式的教研活动，提升教师的专业水准。

如外出学习汇报、教学设计竞赛、课例分析评比、课堂实录展评、读书交流会、业务学习、师德培训等。

6、组织开发校本课程：

中学生行为习惯养成教育、中招学科备考指南、四步导学模式研究、阅读与写作训练、动感篮球、绿色教育读本等。

（六）坚持统筹兼顾，突出重点工作，创建特色学校

1、中招备考

（1）科学制定毕业班工作计划，目标明确，责任细化，抓好尖子生、临界生、普通生的培养；

（2）要围绕培优补弱五项措施，创新形式，做好班级补弱、学科补弱、情感补弱、学习动力补弱、学习习惯和学法补弱工作。

（3）利用入学宣誓、中考动员、优生互动、家长会、学法指导等形式开展励志教育，加大思想攻势，营造优良学风；

（4）细化领导包班、包学科、教师包人承包管理，定期了解学情，高效提高复习效率。

下大气力为后进生找出路，做足做细，攻坚克难超额完成中职任务。

2、养成教育制定养成教育工作规划，营造养成教育文化氛围，以养成教育五部曲为突破口，制定标准—学习教育—督查整改—榜样引领—反思提升，有步骤地做好六项创建，逐步培养学生的十大习惯，力争跨入灵宝市养成教育示范校行列。

3、阅读教学

（1）组织教师观看影片，交流观影心得；引领教师阅读《道德经》、《第56号教室的奇迹》、《我的教育理想》等理论专著，要求教师每天阅读时间不少于半小时、并撰写读书笔记每月十页。

语文教师要每期主持一次“语文课外阅读名著讲座”，每期要进行阅读课学法指导两次，每学期上课外阅读公开课一节；

（2）师生制定读书计划，根据学生的特点，确定重点阅读书目。

倡导晨诵、午读、暮省的读书读书制度（每天上午自习、中午上课预备时间，晚自习前）。

（3）充分挖掘社团活动潜力，利用广播站、文学社、书法班、写作群等平台积极开展活动，将学生读书成果转化为广播稿件、优秀习作、书法艺术等，全面提高学生的语文素养；

（4）完善图书角，上好阅读课，配备图书管理员，负责班级图书的借阅、登记管理工作；每月进行主题读书汇报活动，大力推动书香校园的建设，如好书推介、读书笔记展评、朗诵会、故事会、读书沙龙、百科知识竞赛以及书香班级、阅读之星的评选等活动等；

（5）建立读书成长记录档案，学生个人做好个人读书心得体会、读书笔记、读书资料积累等形式，将读书活动中的精彩片段、名人名言、个人感悟等记录下来，建立起快乐读书、健康成长档案。

4、阳光体育及艺术教育

（1）制定体音美工作计划，积极参加市级教研活动（撰写论文、课题研究）；体音美课均有教案，坚持常年赛课、评课。

（2）抓好广播体操、眼保健操、动感篮球操的专项训练，确保阳光体育大课间评比名列前茅。

（3）妥善安排，扎实准备，力争在市运动会、乒乓球比赛、篮球比赛取得较好名次。

（4）认真组织课前一支歌，筹备两次文艺汇演（元旦晚会、毕业典礼），有方案、评比记录、影像图片资料等。

5、社团活动

（1）组织绿色社团活动项目，制订社团具体的活动方案。

（2）有社团课程表、活动记录、教案、活动影像图片资料等。

每个社团有固定的活动场所，社团活动成果显著。

每期进行一次绿色社团汇报评比。

（5）其他

1、做好团委、计生工作，发挥学校工会作用。

关注教师身心健康，帮助教师减轻工作压力，积极为教师排忧解难，努力解决教师职业倦怠问题；充分发挥教代会和家长委员会的作用，参与教学管理和重要决策。

办好教工食堂，逐步改善办公条件，定期走访困难职工和离退休教师，让师生感受到学校的温暖。

2、加强财务管理，做到依法收支，合理使用。

提高后勤人员服务意识，落实节水节电、开源节流工作。

3、加强对外宣传工作，及时向灵宝教育网、灵宝教育、灵宝教研等媒体投稿，反映我校教育教学信息；办好文化橱窗、板报，及时登载教育政策和形势发展要求，及时展示教职工和学生的活动。

4、努力做好校务公开和财务公开工作。

加大公开和监督力度，主动接受社会、群众、教工的监督，倾听广大群众、教工的意见，促进学校的规范管理。