新目标七年级上备课资源 Unit 7.docx
- 文档编号:30639195
- 上传时间:2023-08-18
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:87.18KB
新目标七年级上备课资源 Unit 7.docx
《新目标七年级上备课资源 Unit 7.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新目标七年级上备课资源 Unit 7.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
新目标七年级上备课资源Unit7
Unit7Howmucharethesesocks?
主备:
杜慧影(烧锅中学)
一、教材分析
本单元主要学习由howmuch引导的问句及其回答;学习一些表示颜色、形状、大小的形容词;学习数词10—31;复习名词单复数的使用和指示代词this,that,these,those的用法。
本单位以谈论服装为主题,共设计了三个活动:
一是通过介绍服装,学习一些常用的服装名词;二是通过介绍服装,学习十位数字的表达方式和表示询问物品的价格和颜色的句型:
HowmuchisT-shirt?
It’ssevendollars.Howmucharethesesocks?
Theyaretwodollars.Whatcolordoyouwant?
Blue.Ilikebigpurplehats.Ilikethoselongblueandyellowsocks三是做服装广告。
二、教学目标
(一)知识目标
1.重点词汇
SectionA:
much,sock,T-shirt,shorts,sweater,trousers,shoe,skirt,dollar,big,
small,short,long,woman,need,look,pair,take
SectionB:
ten,eleven,twelve,thirteen,fifteen,eighteen.twenty,thirty,Mr.,
clothes,store,buy,sale,sell,all,very,price,boy
2.重点短语
SectionA:
howmuch,thisT-shirt,thesesocks,thatwhitebag,thoseblack
trousers
SectionB:
onsale,ataverygoodprice,T-shirtinred,clothesstore,buyfrom,
sellto,havealookat,apairof
3.重点句型
SectionA:
----Howmuchis…?
----It’s…
----Howmuchare…?
----They’re…
CanIhelpyou?
Yes,please.
Hereyouare.
Whatcolordoyouwant?
I’lltakeit.
Thankyou.
You’rewelcome.
4.语法
(1)能够熟练使用Howmuch引导的特殊疑问句询问价格(Howmuchquestions)
HowmuchisthisT-shirt?
Howmucharethesesocks?
(2)能够正确使用指示代词指代物体(Demonstrativepronouns)
the/this/that/these/those+n.
(3)基数词
5.话题
购物(Shopping)
(二)技能目标
1.能听懂关于服装名称、颜色和价格的文章;
2.能运用Howmuchis/are…?
It’s/They’re…Whatcolor…?
等句型,谈论物品
的价格和颜色,正确使用购物礼貌用语;
3.能够读懂关于询问物品价格、颜色的文章,能抓住物品的名称,与其相
对应的价格进行匹配;
4.培养学生能写出自己喜欢的服装和颜色或者编写购物对话,对话内容一
般涉及所购物品的名称、尺寸、颜色、价格等。
(三)情感目标
本单元的主题是谈论对服装的喜好和如何购物等。
该部分学习内容涉及学生的穿着,是爱美的中学生们最为关心的话题,比较贴近学生的生活,极易激发学生的主动性和学习兴趣;在小组合作学习的过程中,培养他们的团队合作精神并学会感谢他人。
培养学生懂得关爱别人和取之有道、用之有度的金钱观。
三、教学内容解读
1.重点
(1)在询问物品价格的对话中,学会使用Howmuchis/are…?
It’s/They’re…
(2)学习并掌握购物礼貌用语
(3)词汇和句型(具体内容见“知识目标”)
(4)能够读懂并设计服装广告
2.难点
学习并掌握购物礼貌用语,能够读懂并设计服装类的广告。
3.考点
(1)读广告,填价格签
(2)看图并补全广告信息
(3)为自己的服装店写一则广告
(4)假设你在购物店工作,补全与顾客的对话。
4.要点全解
(1)HowmuchisthisT-shirt?
这件T恤衫多少钱?
(教材第37页)
Howmuch通常用来提问物品的价格,意为“多少钱”
常构成句式“Howmuchis/are+物品?
”,回答用“It’s/They’re+价格。
”。
----Howmuchisyoursweater?
你的毛衣多少钱?
----It’s¥328.328元。
----Howmucharethesetrousers?
这条裤子多少钱?
----They’re30dollars.30美元。
【拓展】对价格进行询问时,还是用:
What’sthepriceof…?
使用这一句型时,无论被询问的商品是单数还是复数,be动词都用is,不能用are;其答案为:
It’s…价格是……
----What’sthepriceofthebook?
这本书多少钱?
----It’sfiveyuan.5元。
----What’sthepriceofthesebooks?
这些书多少钱?
----It’stenyuan.10元。
辨析:
howmuch与howmany
表示“多少”,都是对名词的数量提问。
两者区别如下:
Howmuch
后接不可数名词,用于提问不可数名词的数量或提问价格
句式:
Howmuch+不可数名词+一般疑问句
Howmany
后接可数名词复数,用于提问可数名词的数量
句式:
Howmany+可数名词复数+一般疑问句
Howmuchmilkdoyoudrinkeveryday?
你每天喝多少牛奶?
Howmanyapplesdoyouhave?
你有多少苹果?
(2)Howmuchatthesesocks?
这双短袜多少钱?
(教材第37页)
socks是sock的复数形式。
像socks(袜子),shoes(鞋),trousers(裤子),glasses(眼镜),shorts(短裤),等都是成双成对的物品,一般以复数形式出现。
注意:
①这类名词作主语时,谓语动词一般用复数形式。
Howmucharetheseshorts?
这条短裤多少钱?
②若要表示“一双,一副,一条”时则要用apairof,但谓语动词用单数形式。
Thepairoftrousersis98yuan.这条裤子98元。
考点向导:
常在“单项填空”和“用所给词的适当形式填空”中考查socks等表示成双成对的物品名词作主语或宾语时谓语动词的单复数形式。
(3)They’retwodollars.两美元。
(教材第37页)
dollar名词,表示“表示”,其符号为$,1美元等于100美分(cents)。
中国的货币单位是元、分(yuan,fen),为不可数名词。
(4)CanIhelpyou?
我能帮您吗?
(教材第38页)
CanIhelpyou?
是服务员招呼顾客时的常用语。
在说英语的国家里,服务员通常用“CanIhelpyou?
”,“MayIhelpyou?
”,“WhatcanIdoforyou?
”,“IsthereanythingIcandoforyou?
”来招呼顾客,以表示客气和礼貌,而不说“Whatdoyouwant?
”,那样会显得无礼。
回答时,若需购物用“Thankyou,Iwant…”或“Yes,please.I’dlike…”来回答;若不想购物,用“No,thanks.I’mjustlookingaround.”或“Justhavealook.”来回答。
注意:
该句型用途较为广泛,在不同场所,它的意思和翻译也有所不同。
在饭店可译为:
“你想吃点什么?
”在商店里,可译为:
“你想买点什么?
”在其他公共场合,可译为:
“需要帮忙吗?
”
中考链接(2011江西)
----CanIhelpyou?
----________,IwanttobuysomeT-shirtformychildren.
A.Yes,pleaseB.No,thanksC.Itdoesn’tmatterD.OfcourseIcan
解析:
这个是服务场所用语。
根据后句答语“我想要为我的孩子们买一些T恤衫”知道此处应为肯定回答Yes,please.答案:
A
5.Ineedasweaterforschool.我需要一件上学穿的毛衣。
(教材第38页)
need此处作实义动词,意为“需要”。
后面可以跟名词、代词或动词不定式作宾语。
Need既可用于肯定句中,也可用于否定句和疑问句中,构成否定句时要借助于助动词do或does。
Ineedahat.我需要一顶帽子。
Heneedsme.他需要我。
Weneedtoeathealthyfood.我们需要吃健康的食品。
Doesyourmotherneedanyhelp?
你妈妈需要帮助吗?
6.Howaboutthisone?
这件怎么样?
(教材第38页)
one代词,此处用于指代上文提到的sweater中的一件。
Ihavesomeapples.Doyouwantone?
我有一些苹果,你想要一个吗?
辨析:
one与it
两者均可作代词,代替上文出现过的名词。
但其用法不同。
one
指代“同名异物”,即指代与前面事物同属于一类的事物,并不是指同一个事物。
如果指代同类事物中的一些,要用ones
it
指代“同名同物”,即指代上文出现过的同一事物
Thisappleissmall.Pleasegivemeabigone.这个苹果小,请给我一个大的。
Thesebooksaremine.ThoseonesareLily’s.这些书是我的,那些是莉莉的。
Where’smypen?
Ican’tfindit.我的钢笔在哪里?
我找不到它了。
考点向导:
常在“单项填空”或“完型填空”中考查one与it的用法和区别。
7.Itlooksnice.它看上去很好。
(教材第38页)
look此处用作连系动词,意为“看上去,看起来”,其后跟形容词。
Youlookveryhealthy.你看起来很健康。
【拓展】look作不及物动词,意为“看”,其后接宾语时,要与at连用,即lookat.
Look!
Herecomesthebus.看!
公共汽车来了。
Lookatthepicture,please.请看这幅图片。
考点向导:
常在“所给单词的适当形式填空”中考查look作连系动词时其后跟形容词的用法;常在“单项填空”或“完型填空”中考查look作不及物动词其后接宾语时,与介词at连用的用法。
8.I’lltakeit.我买了。
(教材第38页)
此句式选好商品并决定购物时的常用语。
如果选定的物品是单数时,说“I’lltakethem.”
(1)I’ll是Iwill的缩写形式,will是助动词,表示”将要”,用于表示将来发生的动作。
(2)take在这里的意思是“买”,相当于buy/get/have.在口语中,表示
“买”东西常用take
Thecoatisverycheap.I’lltakeit.这件外套很便宜,我买了。
考点向导:
常在“情景交际”中考查I’lltakeit.的用法。
9.Hereyouare.给你。
(教材第38页)
这是把某物递给对方时常说的一句话。
当你购物或向别人借东西时,对方也常用Hereyouare.表示“给你”
----MayIuseyourruler?
我可以用用你的尺子吗?
----Certainly.Hereyouare.当然可以,给你。
注意:
Hereyouare.在不同的情景或上下文中意义不尽相同。
当你购物或向别人借东西时,对方常说“Hereyouare.”,意为“给你”。
寻物时,若是自己发现的常说“Hereitis.”或“Heretheyare.”,意为“终于找到了”。
当你乘车到站时,司
机或售票员会说“Hereyouare.”。
意为“你到站了”。
中考链接
----MayIuseyourdictionary?
Mineisathome.
----______.(2011.广西)
A.ThanksalotB.I’dlovetoC.You’rewelcomeD.Sure.Hereyouare.
解析:
A项“非常感谢”;B项“我愿意”;C项“不用谢”;D项“当然可以,给你”。
由“我可以用一下你的词典吗?
我的在家里。
”知D项最符合语境。
答案:
D.
要点全解
1.Mr.Cool’sClothesStore酷先生的服装店(教材第41页)
(1)clothes名词,意为“衣服”,统指(身上的)各种服装,包括上衣、裤子、内衣等。
它不能直接与数词连用。
但可以用these,those,some等词来修饰。
注意:
clothes本身是复数形式,作主语时,谓语动词总用复数形式,但是如果用量词suit来修饰,谓语动词应和量词suit在单复数形式上保持一致。
ThissuitofclothesisJim’s.这套衣服是吉姆的。
Thosesuitsofclothesareonsalenow.那些衣服正在销售。
(2)store可数名词,意为“商店”。
其同义词为shop。
store往往指的是百货商店。
Therearetwostoresinourcity.我们城市里有两个百货商店。
【拓展】store用作及物动词,意为“贮藏,储备”。
Youneedtostoresomefood.你需要储备一些食品。
2.Comeandbuyyourclothesatourgreatsale!
快来买衣服吧,我们的服装特价销售!
(教材第41页)
(1)buy及物动词,意为“买”,其反义词是sell(卖)。
Buysb.sth.=buysth.forsb.给某人买某物。
Mymotherisgoingtobuyanewbikeforme.
=Mymotherisgoingtobuymeanewbike.我妈妈准备给我买一辆新自行车。
考点向导:
常在“单项填空”中考查buysth.forsb.的用法;常在“句型转换”中考查buysth.forsb.与buysb.sth.的转换。
(2)本句中的sale是动词sell的名词形式,意为“廉价出售;大减价”。
TheJanuarysales元月大减价
另外,sale常用的意思是“出售;销售”。
Thesaleofhisoldhousewillmakehimsad.卖掉他的老房子将使他很难过。
【拓展】
①forsale待售;供出售
Thehouseisforsale.这所房子待售。
②onsale出售;削价出售
Thesweatersareonsale.毛衣在削价出售。
3.Wesellallourclothesatverygoodprices.
我们以很低的价格出售我们所有的服装。
(教材第41页)
(1)sell及物动词,意为“出售;销售;卖”。
其反义词为buy。
Sell常构
固定搭配:
sellsb.sth.=sellsth.tosb.意为“卖某物给某人”。
Theyaregoingtosellmetheirbooks.=Theyaregoingtoselltheirbookstome.他们打算把他们的书卖给我。
(2)atverygoodprices意为“以很低的(合理的)价格出售”。
其中price为名词,意为“价钱,价格”,与介词of构成thepriceof…短语,意为“……的价格”。
price表示价格“高低”时,用high和low,不用expensive(贵的)和cheap(便宜的)。
What’sthepriceofthisbook?
=Howmuchisthisbook?
这本书多少钱?
Weselltheseclothesatverygoodprices.我们以低价出售这些衣服。
考点向导:
常在“句型转换”中考查What’sthepriceof…?
与Howmuch…?
的转换。
4.Forboys,wehaveblacktrousersforonly$22.
对于男孩子,我们有黑色的裤子,仅售22美元。
(教材第41页)
forboys中的for是“对于……而言”;foronly$22中的for表示“价格”。
Sheistheverypersonforthework.她是最适合这项工作的人。
Thesetrousersareforseventyyuan.这条裤子售价70元。
5.Forgirls,wehaveskirtsinpurpleforonly$20.对于女孩子,我们有紫色的裙子,仅售20美元。
(教材第41页)
skirtsinpurple意为“紫色的裙子”,相当于purpleskirts。
其中,in为介词,表示“……颜色”,in后接表颜色的词,还可以表示“穿……颜色的……”;in还可以接表示衣服的名词,表示“穿着……”。
Thegirlinredismyyoungersister.那个穿红衣服的女孩是我妹妹。
Thewomanisinayellowcoat.那位女士穿着一件黄色的外套。
6.Well,Ineedapairofblackshoesforschool.哦,需要一双上学穿的黑色鞋子。
(教材第41页)
apairofblackshoes意为“一双黑色的鞋子”。
其中apairof表示“一双/一条/一副/一对”等。
表示“两双/条/副/对……”时,则用twopairsof…。
Ihavetwopairsofblacktrousers.我有两条黑色的裤子。
四、目标检测
Unit7Howmucharethesesocks?
听力部分(20分)
I.听对话,选图片。
(5分)
()1.Whatdoeshewanttobuy?
A.
B.
C.
()2.Howmuchisthegreensweater?
A.
B.
C.
()3.Whatdoesshewant?
A.
B.
C.
()4.WhatdoesBobhaveforbreakfast?
A.
B.
C.
()5.WhatisJennywearing(穿)today?
A.
B.
C.
II.听对话,给物品标价。
(用阿拉伯数字和货币符号)(5分)
6.______7.______8.______9.______10.______
III.听问句,选答句。
(5分)
()11.A.It’sashirt.B.Theyareshorts.C.It’saT-shirt.
()12.A.Yes,youcan.B.Yes,please.C.Whoareyou?
()13.A.That’sright.B.Allright.C.You’rewelcome.
()14.A.It’sonthechair.B.Yes,itis.C.They’reunderthebed.
()15.A.No.Helikesgreen.B.No.Helikesblack.C.Yes,heis.
IV.听对话,回答问题。
(5分)
()16.Howmuchisthewhitehat?
A.It’sEighteendollars.B.It’sfifteendollars.C.It’seightdollars.
()17.Howmuchisthewatch?
A.It’s13dollars.B.It’sthirtydollars.C.It’sthreedollars.
()18.Whatdoeshewant?
A.Ablueshirt.B.Awhiteshirt.C.Ayellowshirt.
()19.Whatdoesthegirlbuy?
A.Asmallgreenbag.B.Abigbluebag.C.Abiggreenbag.
()20.Howmuchdoesshepay(付)forthepants?
A.Sevendollars.B.Seventeendollars.C.Twelvedollars.
笔试部分(80分)
V.单词拼写。
(10分)
21.ThisT-shirtistwenty___________.(美元)
22.Whatcolorisyour___________?
(裙子)
23.DoesNick_________abackpackforschool?
(需要)
24.Thatstore_________fruit.(卖)
25.Wehaveniceshortsfor_________.(女孩)
26.Thisisa_________store.Iwanttobuyasweaterthere.(衣服)
27.Mikelikes_________T-shirts.(黑色的)
28.Herauntis__________.(30)
29.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新目标七年级上备课资源 Unit 新目标 年级 备课 资源
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)