广西钦州市学年高二上学期期末考试语文试题含答案.docx
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广西钦州市学年高二上学期期末考试语文试题含答案
钦州市2021年秋季学期教学质量监测
高二语文
注意∶
1.本试卷分第1卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分为150分。
考试时间为150分钟,请掌握好时间。
2.务必按高考要求用黑色墨水水性笔或钢笔答题。
3.答题前,考生务必先将自己的姓名、考号等填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
4.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效,考试结束后只交答题卡。
5.保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损。
第I卷阅读题(共70分)
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
网红群体以多种方式传达正能量,对互联网文化乃至健康社会风气的营造,具有十分重要的意义。
提到"网红",人们并不陌生。
600岁的故宫博物院是"网红景点",高品质文物展览、主题创意活动、特色文创设计,让年轻人爱上传统文化;在抗击新冠肺炎疫情期间,复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏成为"网红医生",他开通新浪微博一个月,吸引300多万粉丝;李子柒是"网红博主",她拍摄乡村风景、传统美食的短视频唯美动人,向世界展示中国文化之美.……人物和实物借助大众传媒力量"走红网络",成为一种普遍的社会文化现象。
"网红"一词的兴起似乎是近些年的事情。
《咬文嚼字》2015年年度十大流行语排名中,"网红"入榜。
次年,网红社会关注度、产业化程度集中爆发。
而实际上,网红发展沿革几乎与中国互联网发展同步。
20世纪90年代末,一批网络作家及各大贴吧和论坛的知名吧主、版主可以称作中国第一代网红。
他们主要依靠文字聚扰大批粉丝。
2004年前后,第二代网红崭露头角,恰逢中国互联网由搜索阶段向社交化阶段发展的关键时期。
2015年以来,随着互联网尤其是移动互联网的发展,人们能够随时随地享受高速网络,轻松便捷地分享高清影像,视频网站、直播平台也日益蓬勃。
第三代网红赶上短视频内容创作风口,各具风格的视频作品走入人们的视野,内容更加专业和精致。
成为网红,看起来容易,其实需要辛苦耕耘。
在互联网早期,一些人以噱头博取眼球成为网红,虽短时间内为众人瞩目,但因未能持续提供内容而迅速淡出公众视野。
事实证明、网红要"长红",必须有鲜明突出的自身定位、个人特色以及强大的内容输出能力,如此才能获得稳定、持续的粉丝吸引力,形成自身品牌。
网红本质上是互联网社交的产物,是个人与互联网用户共同参与、相互选择的结果。
目前,从直播带货、平台打赏、内容付费,到IP变现、广告代言,由上游互联网平台、直面粉丝受众的网红和下游电商、线下活动等共同编织的网红经济图景已经展开,其本质是以工业化生产方式,将网红资源转化为经济效益。
网红经济颇为可观。
数据显示,目前中国网红产业年产值已达千亿元规模。
不过,人们追捧网红显然并不只是为了消费,网红与用户之间,更存在精神与文化的联结。
在网络社群中,粉丝的生活方式和价值取向潜移默化地受网红影响。
譬如,喜欢"网红教师"的人,往往对拓展知识有浓厚的兴趣,以此敦促自己养成持续学习的习惯;喜欢"网红故宫"的人,崇尚恬淡、古雅的生活方式。
互联网技术日渐纯熟,流行风尚的更替速度加快,能够被千千万万人持久喜爱的网红殊为难得。
网红要具备丰富的知识、出众的才华、独特的个性、可贵的人格魅力、端正的价值观强烈的社会责任感。
多一些这样的网红群体,以多种方式传达正能量,对互联网文化乃至健康社会风气的营造,具有十分重要的意义。
(摘编自罗群《社会需要正能量"网红"》《人民日报》2020年6月.16日)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()
A."网红"一词出现在2015年,因与中国互联网同步发展,在2016年网红社会关注度和产业化程度便集中爆发。
B.20世纪90年代末,那些依靠文字聚拢大批粉丝的网络作家及各大贴吧和论坛的知名吧主、版主,可以称作中国第一代网红。
C.网红要"长红",必须靠自身品牌获得稳定、持续的粉丝吸引力,以输出鲜明突出的自身定位、个人特色以及丰富的内容。
D."网红"资源可以带来实实在在的经济效益∶从直播带货、平台打赏、内容付费,到IP变现、广告代言等。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()
A.文章以故宫博物院的主题创意活动、李子柒镜头下的乡村风景等为例,论证了人物和实物都可借助大众传媒的力量成为网红。
B.文章为了证明网红的历史悠久,多角度充分肯定了传递正能量的一些网红,并阐述了网红不同阶段的表现特点。
C.文章为了说明成为网红的不易,把在互联网早期的网红与现在"长红"的网红进行对比分析。
D.文章在开篇和结尾处都明确指出网红"具有十分重要的意义",在论证结构上形成了一个完美的闭环。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()
A.张文宏和李子柒都是以多种方式传递正能量的网红,可以归属于第三代网红。
B.网红故宫举办高品质文物展览等活动,是为了使年轻人崇尚恬淡、古雅的生活方式。
C.互联网的迅猛发展把"网红"资源以工业化生产方式转化为经济效益,促使"网红"经济迅猛发展。
D.网红其实是一种互联网文化、一种社会现象,要想风清气正,需要网红更多地传递正能量。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
2020年初,新冠肺炎疫情如土屋塌陷,随之而来的种种社会问题就像扬起的灰尘,很难数得清。
在众多对现状的诘问中,一个最基本的问题是,身处其中的我们,如何言说?
抑或沉默?
而言说所依赖的语言,又在疫情中扮演了怎样的角色?
诗人于坚说∶"语言在中国至关重要。
文明一词,中国独有,'文'就是语言。
中国文明是通过语言来运行人与世界的正常关系的。
文明,就是以文来照亮动物性的无明。
人因为'文'而获得超越性。
"
新京报记者张进与诗人于坚进行了一次对谈。
张进∶关于人类灾难期间以及灾难之后的写作,近期多有讨论。
你如何看待"灾难写作"?
在历史上,面对那些重大的灾难(例如奥斯咸辛),文学写作是否可能?
是否"有用"?
于坚∶如果不写,才是灾难,这意味着忘记。
司马迁说,"其文直,其事核,不虚美,不隐恶";孔子说,"修辞立其诚"。
这是文的德性。
如果没有那些见证、记录,奥斯威辛不是可以再来一次吗?
文学的有效性在于它是"怎么写的",而不在于"写了"。
张进∶从文学扩展至语言、有人在疫情期间感受到"语言的无力",感到在灾难面前,难以用语言表达自己的所见所闻所思,难以用语言表达"真相"。
你如何看待这种情形?
于坚∶在以物的占有量重估一切价值,经济地位决定尊严等级的时代,人们很少想死的问题、想的都是如何更快活。
古典文学是"知生"的文学,"未知生,焉知死"。
没有比临终才意识到虚无更残酷的,深刻的文明无不是对虚无的提醒。
这次新冠肺炎直接事关生死,人们被迫开始想"生命的意义"。
而最近时代的中国作者们几乎不想这些问题,这也是当代文学致命的肤浅。
瘟疫是一位悲剧大师,"温故知新","学而不思则罔",不知道人们是否能够从这个大悲剧中感悟到悲剧,深沉起来。
这是一个悲剧时代,但是人们娱乐至死,以浅薄为荣。
当代文学少有那种悲剧性的东西,人们总是在调侃,讲段子,做鬼脸,怎么都行。
悲剧在黑暗里等着揭幕。
现在不是揭幕了吗?
张进∶疫情期间出现"发烧不说的人,都是潜伏在人民群众中的阶级敌人""不戴口罩就出门,这个杂种不是人"等标语,你在语言层面如何看待这些用词用语?
于坚∶这种语言的德性很弱,属于低级的技术性修辞,萎缩无力,名不符其实,不仁,不诚,伪善。
这种语言的大量存在,只意味着文明的黯淡无光。
"山川异城,风月同天",多么直接而有力量,宽阔,悲天悯人。
幸好这种文的黄金时代的语言生命力强大,在悲剧中再次听见,如闻天籁。
张进∶这些语言是否存在"丧失其人性化的力量"(乔治·斯坦纳语)的可能?
有没有可能找到一种"没有被污染的语言、还没有堕落到陈词滥调的语言、还没有被不加省察的浪费蛀空的语言"?
于坚∶比这个更严重,汉语本就是仁的语言。
我担心的事情是汉语最终将失去。
这种毁灭汉语的力量从"五四"到今天一直存在。
汉语是一种血缘性语言,失去了汉语,也意味着文明的消亡。
语言决定一个民族的质量。
很担心汉语成为西安的碑林或者尼罗河畔的金字塔、玛雅人的神庙废墟。
信任汉语,回到敬惜字纸,回到直接说,回到"盍各言尔志"。
汉语的诞生是世界历史上最神秘的事件,"天雨粟,鬼夜哭"。
最近一个多世纪,汉语经历了自其诞生以来最激烈的颠覆运动,几乎倒塌,但是它站住了,再一次实施了拯救。
如果说我对存在还有信心,那么只是对汉语的信心。
(摘编自《新京报书评周刊》2020年2月26日)
4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()
A.关于如何看待"灾难写作",于坚引用司马迁和孔子的名言,表明文学具有重大作用,不仅在于"写了",更在于"怎么写的"。
B.被问到如何看待难以用语言表达"真相"的问题,于坚批评这个时代娱乐至死,以浅薄为荣,希望人们能够去思考生命的意义。
C.被问到如何从语言层面看待疫情期间的各种标语,于坚赞美"山川异域,风月同天"直接有力,认为有些标语德性极弱,萎缩无力。
D.关于能否找到一种"没有被污染的语言",于坚表示失去汉语也就意味着文明的消亡,因此要信任汉语,敬惜字纸,保护汉语。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.张进作为访谈的一方,从语言的视角切入重大社会问题,直击社会现状,采用哲学话语提问,准备充分,构思严谨。
B.于坚作为对谈的另一方,对社会进行冷静的审视,思考颇具深度,批判毫不留情,对汉语寄予了深切的希望。
C、在对谈的过程中,张进根据于坚的回答进行设问,于坚的回答也对张进的提问有所延伸,使得对话逻辑清晰,内容丰富。
D.面对灾难,文学如何发挥作用是本次对谈的核心问题,这不仅是当前汉语文学界需要思考的,也是全社会需要重新认识的问题。
6、张进对于坚的访谈依次围绕哪几个话题展开?
对于每个话题,于坚的观点是什么?
(6分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
初心
邢庆杰
太阳刚落山,千户营派出所指导员钟方格就接到县公安局指挥中心的指令,要他组织全所所有干警、辅警在晚上8点前到局里集结。
千户营是本县最偏远的一个乡镇,离县城40多公里,全是窄窄的乡村公路,没有一个小时到不了。
自从李所长半个多月前被局里抽调到外地执行任务,所里的工作一直由钟方格负责。
他当即把所里的十几个人召集起来,分乘三辆车赶赴县公安局。
今天又是什么任务呢?
钟方格脑子里打了一个大大的问号。
作为刑警出身的资深警察,他多次被抽调参加紧急行动,因此他知道,只有集合起来,把手机都收上去后,才会知道行动地点和目标。
一个小时后,钟方格接到了具体的抓捕任务,去端一个涉毒的地下酒吧。
行动起初很顺利,钟方格他们从前后两边同时破门而入,把七八个正在吞云吐雾的人堵在了屋子里。
"蹲下蹲下,抱头抱头……"
在一片嘈杂声中,钟方格看到了一个人,脑袋"嗡"地响了一下,暗叫∶真倒霉。
那个人既不抱头,也不蹲下,他安坐在沙发上,悠闲地吸着一支烟。
竟然是县公安局新到任的副局长刘东来。
见他不配合,一个民警拿出了手铐。
怎么办?
钟方格的大脑急速运转起来。
钟方格原是刑警大队的一名中队长,参加工作以来,屡次立功,本来前途一片光明。
6年以前。
他打掉了一个拦路抢劫的团伙,团伙的头头,竟然是局长的表侄,局长让他想办法给表侄脱罪,但当时已经铁证如山,他不愿昧着良心办假案冤案,最后局长的表侄被判了10年。
事后不久,他竟被派到偏远的千户营派出所,成了一名普通干警。
几年来,他一直被穿小鞋,几次升职的机会都与他擦肩而过。
直到去年,那个局长被"双规",新来的陈局长上任,了解到他的情况后,才把他提拔为派出所指导员。
最近,局里空出一个刑警大队长的位置,听说要搞竞争上岗,钟方格觉得自己东山再起的机会来了。
可是,就在这个节骨眼上,偏偏这个刘副局长就是分管刑警大队的,今天要是得罪了他,恐怕这次竞争上岗又没戏了。
唉!
刘局长怎么会有这么个恶习呢?
钟方格的这些思想纠结,只在电光火石之间。
他下了抓捕决心的时候,那个民警已经给刘东来戴上了手钱…
钟方格大喝了一声,都带走!
刘东来冷漠地扫了他一眼,顺从地和其他"瘾君子"一起被押了出去。
钟方格把抓捕的人员全部押送到局里,关进构留室,就算完成了任务。
他在公安局院子里转了好几图、纠结了一阵子,觉得还是应该把刘东来的事儿给一把手汇报一下.
陈局长上任以来,只要晚上有行动、他肯定在办公室值守,随时听取汇报,下达指示。
他敲了门、刚进了陈局长的办公室,就听到有人喊道,钟大指导员回来了,刚才好咸风呀!
竟然是刘东来!
正坐在陈局长办公桌对面的椅子上,冲他微笑。
他吓下了一跳、问,你……你是怎么跑由来的?
陈局长笑了笑说,没有提前告诉你,今天晚上,刘局是卧底,是配合你们行动的,要不,你怎么会抓得这么准?
钟方格恍然大悟,心里的一块石头总算落了地。
他不好意思地对刘东来说,刘局,对不起,我怎么也想不到,这么个小案子,您会亲自去卧底。
陈局长哈哈大笑了两声说,刘局可不是专门为了去做卧底,主要的,是对你进行了一场特殊考察呀!
钟方格的汗都要下来了,今晚的行动,竟然包着对自己的考察,好悬啊……
陈局长过来,拍了拍他的肩膀说,方格同志,我知道你以前受到过不公正的待遇,所以我想了解一下,你经历了那一次不公处理之后,还有没有保留那一颗初心。
刘东来过来,紧紧握住他的手说,方格老弟,谢谢你,你给我们递交了一份合格的答卷。
钟方格心情骤然舒朗起来,他大着胆子问,领导,那这次竞争上岗,什么时候开始?
陈局长和刘东来相视一笑,几乎同时说,已经结束了,钟方格同志,祝贺你!
(选自《光明日报》2019年4月5日)
7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()
A.小说开篇巧设悬念,县公安局调派指导员钟方格组织人员到局里集结,他是何许人?
为何要派他?
这些疑问既激发读者兴趣,又引出下文的相关情节。
B.小说叙述钟方格打掉拦路抢劫团伙的经历,以及后来所受到的不公正待遇,丰富了小说的内容,增加了小说的深度,同时从侧面反映了现实,发人深思。
C.小说善用语言描写来刻画人物,如在抓捕过程中,钟方格看见副局长后,作者仅用"暗叫∶真倒霉"五个字,就将钟方格当时复杂的心理表现出来了。
D.情节安排方面,作者采用了顺叙和插叙相结合的方式,使小说打破了时空界限,过去和现在得以有机结合,这是小说叙事方式上的一个颇具匠心的特点。
8.小说中钟方格是一个什么样的人物形象?
请结合文本简要分析。
(6分)
9.小说有并行的两条线索,分别是什么?
这样处理有什么好处?
请简要分析(6分)
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10~13题。
【甲】董宣,字少平,陈留围人也。
初为司徒侯霸所辟,举高第,累迁北海相。
到官,以大姓公孙丹为五官掾。
丹新造居宅,而卜工以为当有死者,丹乃令其子杀道行人,置尸舍内,以塞其咎。
宣知,即收丹父子杀之。
丹宗族亲党三十余人,操兵诣府,称冤叫号。
宣以丹前附高王莽,虑交通海贼,乃悉收系剧狱,使门下书佐水丘岑尽杀之。
青州以其多滥,奏宣及岑,宣坐征诣廷尉。
在狱,晨夜讽诵,无忧色。
及当出刑,官属具馔送之,宣乃厉色曰∶"董宣生平未曾食人之食,况死乎!
"升车而去。
时同刑九人,次应及宣,光武驰使驺骑特原宣刑,且令还狱。
遣使者诘宣多杀无辜,宣具以状对,言水丘岑受臣旨意,罪不由之,愿杀臣活岑。
使者以闻,有诏左转宣怀令,令青州勿案岑罪。
岑官至司隶校尉。
后江夏有剧贼夏喜等寇乱郡境,以宣为江夏太守。
到界,移书曰∶"朝廷以太守能擒奸贼故辱斯任今勒兵界首檄到幸思自安之宜"喜等闻惧即归降散外戚阴氏为郡都尉,宣轻慢之,坐免。
后特征为洛阳令。
时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。
及主出行,而以奴骖乘,宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。
主即还宫诉帝,帝大怒,召宣,欲棰杀之。
宣叩头曰∶"愿乞一言而死。
"帝曰∶"欲何言?
"宣曰;"陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?
臣不须棰,请得自杀。
"即以头击楹,流血被面,帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。
主曰"文叔①"为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。
今为天子,威不能行一今乎?
"帝笑曰∶"天子不与白衣同。
"因敕强项令出。
赐钱三十万,宣悉以班诸吏。
由是搏击豪强,莫不震栗,京师号为"卧虎"。
歌之曰∶"枸鼓不鸣②"董少平。
"
在县五年。
年七十四,卒于官。
诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛、敞车一乘。
帝伤之,曰∶"董宣廉洁,死乃知之!
"以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。
拜子并为郎中,后官至齐相。
【注】①文叔∶光武帝刘秀,字文叔。
②枸鼓不鸣∶没有人击鼓鸣冤。
(节选自《后汉书·董宣传》有删改)
【乙】逮奉圣朝,沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主,辞不赴命。
诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
臣具以表闻,辞不就职。
诏书切峻,责臣逋慢。
郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许∶臣之进退,实为狼狈。
(节选自《陈情表》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()
A.朝廷以太守能擒奸贼/故辱斯任/今勒兵界首/檄到/幸思自安之宜/喜等闻/惧/即归降散/
B.朝廷以太守能擒奸/贼故辱斯任今/勒兵界首/檄到/幸思自安之宜/喜等闻/惧/即归降散/
C.朝廷以太守能擒奸/贼故辱斯任今/勒兵界首/檄到幸思自安之/宜喜等闻/惧/即归降散/
D.朝廷以太守能擒奸贼/故辱斯任/今勒兵界首/檄到幸思自安之/宜喜等闻/惧/即归降散/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()
A.辟,辟指征召布衣出仕,与"举孝廉"一样,都是为古代选拔官吏的制度。
B.黄门,黄门侍郎,秦代初置,即给事于宫门之内的郎官,是皇帝的近侍之臣。
C.白衣,与"江州司马青衫湿"中的"青衫"同样是指古代官府中的低级官吏。
D.豪强,指依仗权势欺压百姓的人,董宣痛恨这类人,一有机会就大力打击。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.董宣办案严酷。
杀公孙丹父子后,公孙丹宗族亲友三十多人,带着兵器来到官府喊冤,董宣也以私通海贼为由悉数收押,并让书佐水丘岑将他们全部杀死。
B.董宣不畏权贵。
湖阳公主的奴仆光天化日之下杀人,并躲藏在公主家里,董宣趁着奴仆跟公主外出之机,勒停车马,数其罪过,叱其下车,当场格杀。
C.董宣强项不屈。
湖阳公主向皇上投诉,皇上本想杀死董,但他义正词严,宁死不屈,也坚决不向公主磕头谢罪,最后,皇上赦免其罪,并赏钱三十万。
D.董宣廉洁奉公。
他死时,只有粗布裹尸,留下数斛大麦、一辆破车,妻子儿女相对而哭,凄惨场面令皇帝动容,因而赐礼厚葬,并封他的儿子董并为郎中。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)光武驰使驺骑特原宣刑,且令还狱。
遣使者诘宣多杀无辜,宣具以状对。
(5分)
____________________________________________________________________________
(2)猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
(5分)
____________________________________________________________________________
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成14~15题。
东归别常修
罗隐①
六载辛勤九陌②中,却寻归路五湖东。
名惭桂苑一支绿,龄忆松江两箸红。
浮世到头须适性,男儿何必尽成功。
唯惭鲍叔深知我,他日蒲帆百尺风。
【注】①罗隐从小聪慧好学,少时即负盛名,但因为他喜欢讥讽公卿,曾经十几次参加进士考试都落第。
②九陌∶本指汉长安城中九条大道,后泛指都城大道和繁华闹市,亦代指京城。
14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()
A.首联叙写诗人长安辛苦奔波了多年,如今却要泛舟五湖的境况。
B."名惭桂苑一枝绿"一句,把自己比作只能为别人做陪衬的绿叶。
C."鲶忆松江两箸红"借思念故乡的鲈鱼脍表达自己的隐居之意。
D.尾联中诗人将自己比为鲍叔,坚信自己他日终将"蒲帆百尺风"。
15.颈联情感复杂,请结合诗句含意做简要分析。
(6分)
_______________________________________________________________________________
(三)名篇名句默写(本题共1小题,每空1分,共6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)《归去来兮辞》中,陶渊明用"_______________,________________。
"是对历史和现状的对比,否定了过去肯定了现在。
(2)杜牧《阿房宫赋》中,运用比喻的修辞手法描写阿房宫走廊纷繁曲折、屋檐高耸的句子是"_______________,________________。
"
(3)庄子《逍遥游》中,作者用以杯做舟、置焉则胶的例子,直接证明了"_______________,________________。
"的道理。
第Ⅱ卷表达题(共80分)
三、语言文字运用(20分)
(一)阅读下面的文字,完成17~19题。
(9分)
中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中华文明的瑰宝,____________着中国人民和中华民族的博大智慧。
近百年来,随着西风东渐,西医成为主流医学,中医药呈边缘化趋势。
事实证明,中医药一旦背离了自身发展规律,中医西化,特色弱化、必将丧失自我。
因此,不但是看待中医、推广中医,还是研究中医、运用中医,必须遵守中医药自身发展规律。
但这并不意味着自我封闭,更不是墨守成规。
中医药发展需__________,借鉴吸收现代科技成果。
当前,中医药发展面临着传承不足、创新不够的局面。
();创新是为了提升,没有创新就不能与时俱进。
中医药需要在传承中创新,在创新中传承,进而获得高质量的发展。
中医药____________于中华大地,植根于中华文化。
只有立足根基,挖掘精华,保持特色,中医药才能根深叶茂,岐黄之术方可____________。
让中医药永远姓"中",是中国人义不容辞的责任和使命。
17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()
A.凝结兼容并蓄发源生生不息
B.凝聚兼容并蓄发祥生生不息
C.凝聚博采众长发源孜孜不息
D.凝结博采众长发祥孜孜不息
18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()
A.无论是看待中医、推广中医,还是运用中医、研究中医,都必须遵循中医药自身发展规律。
B.不但是看待中医、研究中医,还是运用中医、推广中医,都必须遵守中医药自身发展规律。
C.无论是看待中医、研究中医,还是运用中医、推广中医,都必须遵循中医药自身发展规律。
D.不管是看待中医、推广中医,还是运用中医、研究中医,都必须遵守中医药自身发展规律。
19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)()
A.创新是最好的传承,传承才能保根和正本清源
B.传承能保根和正本清源,没有传承就没有创新
C.传承是为了保根,没有传承就不能正本清源
D.创新须先传承,做好保根和正本清源才能创新
(二)阅读下面的文字,完成20~21题。
(11分)
"立了秋,凉飕飕。
"这句谚语
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