七年级下册语文综合测试题二答案.docx
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七年级下册语文综合测试题二答案
2012年七年级下册语文综合测试题二(答案)
(100分钟,120分)
一、汉语知识积累。
(17分)
1、写出汉字或为加点字注音。
(5分)
pín( )cù( ) 恬( )静 忧心忡忡( )
剽( )悍 哀daò( ) zīzī( )( )不倦
冗( )杂 kàng( )奋
2、改革开放后的中国经济飞速发展,各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮中,老一辈的建设者无不欣慰地说:
“_______________________”(用赵翼《论诗》中相关诗句回答)(2分)
3、下面对文学名著的点评不正确的一项是( )(2分)
A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
C、《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。
他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。
D、《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
4、按下面的提示默写诗文句子。
(4分)
(1)如何正确对待别人的优点和缺点呢?
孔子曾说过:
“__________________
____________________________”(《论语》)
(2)在写作文时,我们有时无从下笔,经过冥思苦想,突然间文思泉涌,真可谓:
“_________________________________________”(陆游《游山西村》)
5、根据语境或者成语的意思,给成语填上叠字。
(4分)
例①:
他很有教学才能,在教育界赫赫有名。
例②:
形容非常稀少。
(寥寥无几)
①春天是一个万物复苏的季节,到处呈现出一派_________向荣的景象。
②富有创造性的人,总是__________不倦地吸取知识,使自己的学识渊博。
③形容话多,连续不断。
( 不绝)
④形容非常得意,异常高兴的样子。
(喜气 )
二、阅读。
(一)(10分)
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
既而儿醒,大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍儿呜之。
又一大儿醒,絮絮不止。
当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
——《口技》
6、解释下面句子中加点的词。
(3分)
①妇抚儿乳:
___________________________
②夫叱大儿声__________________________
③既而儿醒______________________________
7、文字中有一个表示评价和赞美的句子,写出并翻译。
(4分)
8、选文中提到的口技属于民间技艺。
除此之外,你喜欢的民间技艺还有哪些?
写出一种并说明喜欢的理由。
(1+2分)
(二)樟树(17分)
①上海宋庆龄故居前有两棵树。
②有一次,周恩来同志觉得那房子小了一点,就劝宋庆龄同志搬个家,她不肯,说,我舍不得这两棵树。
③这是两棵樟树。
④我国南方有种英雄树,它长得很高。
如果在它周围有别的树木,它一定要长得比它高出一段,方才罢休。
据说它的花大,它的花红。
仔细想想,即使花红如血,花大如枪,长在那么高的树上,伸着脖子,仰着脑袋,欣赏起来,难保一定有趣。
⑤樟树不高,特别是它的躯干。
茂茂盛盛的倒是它的枝丫。
生发开来的枝丫长到一定程度,犹如小树干那样粗壮。
粗粗壮壮的枝丫,从同一个母体躯干里生发开来,四面八方,伸得远远的,繁繁密密,荫凉特大。
⑥这是两棵树荫很大的樟树。
⑦别的树木,容易招虫。
从同一棵石榴树上,就可以捉到三四种不同的虫。
花花绿绿的,屈体前进,以绿叶作伪装的,密密麻麻,不容易发现。
它们自己寄生在树上,还在那儿养儿育女,繁衍后代,并且教唆后代寄生。
树蛀空了,他们还不死,并且散开去,另去物色寄生体。
⑧樟树不招虫。
这个特点,在它作为树的时候,就表现得十分充分
(1)。
别的树要喷洒药水,而它却不必。
其______(秘密、秘诀、奥秘、奥妙)也可能是到后来才发现。
原来是在树的本身。
树的肉里,就有一种拒虫的________(味道、气味、滋味、香味),人们称它为香气。
更难得的是,樟树将这种拒虫的香气永久保存,至死不变。
这一点,恐怕世界上任何科学制作的化妆品,都是难以做到的。
即使当它枝枯叶谢的时候,当它已经作为木料的时候,它的香气也永远不变,永不消失
(2)。
只要为本质存在一天,虫类就怕它一天。
樟树的高就高在这里,贵也贵在这里。
(原文有改动)
9.、第4自然段中画线的句子有歧义,修改的方法是
________________________________(2分)
10、第8自然段中的两处横线上应选填的词语依次是 。
(2分)
11、用“‖”划分这篇短文的层次。
(1分)
① ② ③ |④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
12、这篇短文运用了象征手法,“樟树”象征__________________________,各种寄生虫象征 ,运用象征手法的课文,我们学过的 ______________________。
除了象征,本文还运用的手法有 。
(4分)
13、这篇短文赞美的是樟树,为什么要用一段文字来描写英雄树?
(2分)
14、第8自然段中两个划线句的寓意分别是什么?
(2分)
第
(1)句 。
第
(2)句 。
15、文章最后一句“樟树的高就高在这里,贵也贵在这里”,“高”和“贵”指的是什么?
(用文中的语句回答)(2分)
16、从写作的角度,简述下面两个句子的作用。
(2分)
(1)这是两棵树。
答:
(2)这是两棵树荫很大的樟树。
答:
(三)合伙人(16分)
[美]拉尔夫·摩迪
我酷爱吃巧克力,其中最喜欢的要算是味道偏苦的那一种了,有一回妈妈买了一块这样的,引诱得我想入非非。
恰好那会儿我正在扬谷机边给父亲打下手,一个主意从我脑子里闪过:
何不悄悄砍下一块儿呢?
无疑,这早晚会被母亲发觉,不过我可以趁她尚未猜出是谁所为时就不打自招,说不准不能侥幸免遭皮肉之苦呢!
我开始伺机行动,刚一瞥见母亲出门喂鸡,我就借口要喝水,回到屋里,我把巧克力从食品架子上取下来,掏出刀,举起来正要往下砍,忽听得母亲进屋了,我急忙把巧克力塞进前胸衬衫里,慌慌张张离了房间。
整个下午,我都躲躲闪闪,竭力回避父亲。
他一张嘴,我就心惊肉跳,手也不听使唤。
父亲询问我,我只能硬着头皮谎称有点冷。
只要父亲有意或无意往我这儿一瞅,我的心就嗵嗵乱跳。
那该死的巧克力呀,真让我心乱如麻、有苦难言。
那会儿,只有一个念头在我脑海中盘旋,只要能神不知鬼不觉让它物归原处,我就谢天谢地了。
直到离开父亲,独自走在去放牛的路上的时候,刚才那烦躁和焦虑的心情才稍微缓和,脑筋又活跃进来,我自我安慰道:
这算不上偷窃,我只不过想要一小块儿;可惜运气不佳,偏巧撞上母亲进屋,不得已才揣着逃走,被弄得贼溜溜地不敢见人,看来要想摆脱目前的窘境,只有完好送还。
我下决心要说到做到。
可一想到巧克力,那甜甜的、苦苦的滋味好像就在舌尖上化开,我的决心又动摇了。
我又心存侥幸地想:
若是用一把锋利的刀切下来半英寸,母亲兴许不会察觉。
快走到牛吃草的地方时,我又想起父亲曾说过家里的钱也有一份,因为我也出了力,流了汗,假设这块巧克力就是用我挣来的钱买的,也能说得过去。
我看,就这么着了。
可是,当我赶着牛群返回的时候,又踌躇不前,犯起嘀咕来。
眼看到了铁道边,我还是拿不定主意。
我想这事干脆托付给仁慈的上帝来做主吧。
我就从地上捡了一根干树枝。
我决定把它往天上抛,然后根据枝头落地的方向来处置这块巧克力:
朝西,二话不说,完璧归赵;朝南,削去半英寸;朝东,说明巧克力是用我自己的那份钱买来的,我可以问心无愧自个儿享用。
这么想着,我就用力把树枝向上一扔,树枝落在地下,枝头基本朝西,稍稍偏南。
那天晚上,我在床上翻天覆地睡不着。
我竭力回想那根树枝,它到底向南偏了多少度?
最后我实在躺不下去了。
悄悄从床上爬起来,溜到院子里。
我从木头上取下斧子,就到饲料棚去取巧克力。
我把它拿到仓外放在畜栏底座上。
那天晚上,月光如水,周围的一切都看得清清楚楚。
我举斧正要往下砍,忽然父亲叫了一声“儿子”。
我顿时目瞪口呆,一把抓起巧克力塞到贴身内衣里,赶紧转过身来。
父亲抓住我的背带像拎小鸡似的把我提溜起来,扔到柴地上,狠狠地揍了我一顿。
我敢说谁的父亲也没有这样狠地痛打过儿子。
然后他又把我拎起来,让我站直了,问我该不该挨揍。
他说并不是因为我拿走了巧克力,而是不能容忍我鬼鬼祟祟,干这种勾当。
“儿子”,他说,“我知道家里的钱有你的一份,从某种意义上讲巧克力首先是属于你的,如果你直截了当开口要的话,也许我不会拒绝。
但是我讨厌你这种不正大光明的行为。
你说吧,你是愿意把你那份钱和我的分开呢,还是继续做我的合伙人?
”
直到这时,我才发现我当然不愿意把我的钱跟父亲的分开!
当我又回到床上睡觉时,手还生疼生疼的,那是我俩刚才握手言和时,父亲用力很重的缘故。
17、第二段中,“一个主意从我脑子里闪过”,“一个主意”指的是什么?
(2分)
答:
18、第三段中,“那会儿,只有一个念头在我脑海中盘旋”,“一个念头”指的是什么?
(2分)
答:
19、文中“合伙人”的含义是什么?
(4分)
答:
20、小说的心理活动描写十分出色,下面这些描写分别体现了小主人公当时怎样的心理?
(1)只要父亲有意或无意往我这儿一瞅,我的心就嗵嗵乱跳。
(2分)
答:
(2)若是用一把锋利的刀切下来半英寸,母亲兴许不会察觉。
(2分)
答:
(3)我想这事干脆托付给仁慈的上帝来做主吧。
(2分)
答:
21、下面是对小说的解说,有错误的一项是( )(2分)
A、第八段末句的景物描写为后文事情的败露作了铺垫。
B、第十一段中“这种勾当”指的是我偷偷地拿走了那块巧克力。
C、为了一件小事而狠狠地揍了儿子一顿,说明父亲是一个性格暴躁、不讲教育方式的人。
D、小说构思巧妙,紧扣小主人公犯下过失时的矛盾心理和激烈斗争展开情节,曲折跌宕,扣人心弦。
(三)阅读下面文言文,完成下列各题。
(10分)
孙亮①方食生梅,使黄门②至中藏③取蜜渍④梅,蜜中有鼠矢;如问藏吏,藏吏⑤叩头。
亮问吏曰:
“黄门尝私从汝求蜜耶?
”吏曰:
“向求,实不敢与。
”黄门不服⑥。
亮曰:
“此易知耳。
”令破鼠矢,矢里燥。
亮大笑曰:
“若矢先在蜜中,中外当俱湿;今外湿里燥,必是黄门所为!
”黄门首服,左右莫不惊悚。
〖注释〗①孙亮:
孙权的儿子,很小就做了三国时东吴的皇帝。
②黄门:
宦官。
③中藏:
宫中仓库。
④渍:
浸、蘸。
⑤藏吏:
管理仓库的官员。
⑥服:
认罪。
22、下列加点词语解释有误的一项是( )(2分)
A、使黄门至中藏:
派 B、实不敢与:
给
C、中外当俱湿:
都 C、左右莫不惊悚:
不要
23、请用自己的话回答:
孙亮是如何证明老鼠屎是黄门刚放入蜜中的?
(4分)
答:
24、联系全文你看出黄门这样做的目的是什么?
(4分)
答:
三、作文。
(50分)
传说有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里。
它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面 ,然后飞落到枝树上休息一会儿,饿了它就站在那截树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。
小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹。
请以“智慧·简单·勇气”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。
文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。
提示:
考生可以从“智慧·简单·勇气”中任选其中一个为话题写作,也可以任选其中两个为话题写作,还可以三个全写。
答案:
一、
1、略
2、江山代有才人出,各领风骚数百年。
3、C
4、
(1) 择其善者而从之,其不善者而改之。
(2) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
5、欣欣 孜孜 滔滔 洋洋
二、
(一)6、略
7、众妙毕备。
各种妙处都具备(或“各种声音都模仿得极像”)。
8、答案举例:
剪纸、踩高跷等。
(理由略)。
(二)9、将第二个“它”改为“别的树木”。
10、奥秘、气味
11、① ② ③ | ④ ⑤ ⑥ |⑦ ⑧
12、精神崇高品德高尚(宋庆龄或老一辈无产阶级革命家)
各种腐朽思想 高尔基的《海燕》、茅盾的《白杨礼赞》等 对比
13、用对比的方法突出樟树的优秀品质。
14、人活着品德高尚 人死了精神永存
15、“樟树将这种拒虫的香气永久保存。
”或“只要这本质存在一天,虫类就怕它一天。
”
16、起过渡作用。
点题。
17、何不悄悄砍下一块儿呢!
18、只要能神不知鬼不觉让它物归原处,我就谢天谢地了。
19、父子和睦相处,共同劳动,共同创造和拥有财富。
20、做贼心虚,惟恐被父亲察觉的紧张、慌张的心理。
抵挡不住诱惑,心存侥幸的心理。
举棋不定,自欺欺人的心理。
21、C
22、D
23、孙亮是根据破开的老鼠屎外面湿润而里面干燥,证明老鼠屎是黄门刚刚放进蜜里的。
24、黄门曾经私下向藏吏索要蜜而藏吏没有给,所以他怀恨在心,伺机报复,企图陷害。
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