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届高考政治第二轮热点复习检测
[热点押题专练] 依法治国
一、选择题
1.2014年10月20日至23日召开的党的十八届四中全会,全面研究推进依法治国的问题。
推进依法治国( )
①是中国迈向富强、民主、文明的社会主义现代化国家的必然选择 ②有利于充分发挥人民群众的主动性、积极性和创造性 ③能从制度和法律上保证党的基本路线和基本方针的贯彻执行 ④有利于党的执政方式实现由民主执政向依法执政的转变
A.①②③ B.①②④
C.①③④D.②③④
详细分析:
选A ④错误,党的执政方式包括科学执政、民主执政和依法执政,由民主执政向依法执政的转变的观点是错误的。
2.法制为人类提供了一个基本结构,它为人们创造出秩序,并试图降低交换中的不确定性。
作为最重要的制度供给主体,政府在创新性国家中的核心功能就在于构造一个有利于技术创新的制度框架,这些制度包括财税金融、人才制度创新等。
这表明政府( )
①作为制定法律制度的国家管理机关,坚持对人民负责的原则 ②必须对社会生活的方方面面作出规定,以维护社会基本秩序 ③作为社会管理和公共服务的重要主体,要依法履行相应职能 ④创设一种秩序,并依据相关法律制度为依据来行使行政权力
A.①②B.③④
C.②④D.①③
详细分析:
选B 试题主体是政府,①错误,且全国人大是我国的立法机关。
②错误,我国政府是有限政府,不能包揽一切。
3.“围观改变中国”,那么吐槽也能改变社会。
从社会学批判来说,每个人都有尊重和服从秩序并以此为荣的天然倾向,在一个运转良好的社会,这无疑是一种美德,但在一个运转不那么好的社会,这会给秩序制定者以最大的可乘之机。
在这里,道德是完全模糊的,最服从秩序的人,在前个社会里是良好的公民,在后一个社会里,可能会成为坏制度的帮凶。
下列能使我国社会良好运转的选择有( )
①法律是治国之重器,让法治成为国家信仰 ②提高立法质量,恪守以民为本、立法为民的理念 ③要确保司法机关独立行使审判权,不受任何机关的干预 ④实行政务公开,政府代表全民意志,打造阳光政府
A.①②B.②③
C.①③D.②④
详细分析:
选A ③错误,人民法院独立行使审判权。
④错误,我国政府是人民的政府,不是全民的政府。
4.2014年10月23日,党的十八届四中全会公告指出,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。
要做到依法行政,政府必须( )
①合法行政,严格依法管理和服务 ②合理行政,修改完善法律体系 ③民主决策,支持公民行使质询权
④依法决策,过程要符合法定程序
A.①②B.①④
C.②④D.②③
详细分析:
选B 本题考查依法行政的相关知识。
②错误,全国人大是立法机关,政府无权修改法律。
③错误,公民不享有质询权。
5.货车司机任某不同时间在同一路段,因为相同的违法行为被处以不同额度的罚款,他对此感到不满,便将几张罚单传到市长信箱。
市政府对此高度关注,不久便出台了《规范行政执法自由裁量权规定》,细化了行政执法的自由裁量权。
任某将罚单传到市长信箱是( )
A.政府开展行政执法的重要依据
B.公民参与基层民主管理的重要方式
C.公民通过信访举报制度行使监督权
D.公民通过社情民意反映制度参与民主决策
详细分析:
选C 任某将罚单传到市长信箱是行使监督权,不是参与民主决策,因此B、D两项都不符合题意。
A项错误,政府依法行政,要以法律为依据。
6.坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革,要正确处理党的政策和国家法律的关系。
下列选项中,对二者关系认识正确的是( )
①二者都是人民根本意志的反映 ②二者都是依法治国的前提和基础 ③国家法律依靠党的政策实施 ④党的政策必须以宪法和法律为基础
A.①②B.①④
C.②③D.③④
详细分析:
选B 本题考查党的政策和国家法律的关系。
②错误,有法可依,完善的法律是依法治国的前提和基础。
③错误,国家法律体现党的政策。
7.宪法是国家的根本大法,十八届四中全会将每年12月4日定为国家宪法日。
设立国家宪法日,其重要意义在于( )
①有利于宪法的制定和完善,更好的贯彻落实宪法精神
②有利于弘扬宪法精神,推进社会主义法治中国建设
③有利于维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施
④有利于司法机关领导立法、带头守法、保障执法
A.①②B.②③
C.③④D.①④
详细分析:
选B 本题考查设立国家宪法日的意义。
①错误,宪法早已制定。
④错误,中国共产党领导立法、带头守法、保障执法。
8.中共十八届四中全会指出,应健全有立法权的人大主导立法工作的体制机制,加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。
上述材料体现了( )
A.人大领导立法,带头守法
B.党带领人民依法治国
C.政府以人为本,依法执政
D.人民当家作主,民主执政
详细分析:
选B 本题考查党的领导和依法治国。
材料显示党的十八届四中全会全面推进依法治国,故B项正确;A项错误,领导立法的是中国共产党而不是人大;C、D两项错误,依法执政和民主执政都是对中国共产党的要求,而不是对政府和人民的要求。
9.中国共产党第十八届四中全会于2014年19月20日至23日召开。
全会提出:
全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
要实现这个总目标,必须坚持的原则是( )
①坚持中国共产党的领导 ②坚持人民主体地位
③坚持民主协商制度 ④坚持人人平等的享有立法权
A.①②B.①④
C.②③D.③④
详细分析:
选A ③不符合题意。
④错误,并非人人享有立法权。
10.十八届四中全会指出:
建立行政机关内部重大决策合法性审查机制,建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制。
这主要体现了( )
A.中国共产党坚持以人为本,行政为民
B.政府要科学决策
C.政府要依法决策
D.政府要民主决策
详细分析:
选C 本题考查政府要依法决策问题,其他选项不符合题意。
2014年10月召开的党的十八届四中全会确立了全面推进依法治国的总框架,首次提出建设中国特色社会主义法治体系的目标。
完成11~12题。
11.推进依法治国( )
①是社会主义市场经济健康发展的客观需要 ②是转变我国政治制度的战略抉择 ③有利于规范市场秩序、实现经济社会发展公平和公正 ④是社会主义市场经济的基本特征
A.①②B.①③
C.②③D.③④
详细分析:
选B ②错误,依法治国不是转变我国的政治制度。
④错误,坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本特征。
12.从“法律体系”向“法治体系”的迈进,一字之差,标志着党治国理政理念的重大飞跃和治国理政方式的重大转型,也是国家治理现代化的重大跨越。
从“法律体系”到“法治体系”告诉我们( )
①实践具有能动性,是社会发展和变革的先导 ②发展具有普遍性,要坚持用变化发展的观点看问题 ③认识具有反复性,是不断推翻已有真理的过程 ④实践具有历史性,认识反映时代特征
A.①②B.①③
C.②④D.③④
详细分析:
选C ①错误,正确的理论是社会发展和变革的先导。
③错误,认识的发展是真理不断超越自我的过程,但不是推翻自己。
二、非选择题
13.阅读材料,回答问题。
材料一 2014年法治指数与人均国民收入——人均国民收入(美元)
注:
法治指数是国际上判断、衡量一个国家的法治状况及其程度的量化标准。
2012年,中国法治指数排名为87名。
2014年全球法治指数丹麦以0.93分位居第一,中国以0.45分排名76。
提高法治指数,建设法治经济,必须切实贯彻市场主体“法无禁止皆可为”、政府“法无授权不可为”的法治经济理念。
让交易更平顺,让商业贿赂与欺诈行为大量减少,让信用更扎实,均离不开法治的庇护;把“有形之手”全部纳入法治的框架,“无形之手”才有活力,才能创造出一个更好的市场经济。
材料二 过去一些地方存在着政府权力缺位、越位及滥用,政府干预司法,一些企业和群众的正当权利难以保障等问题。
如今,随着依法治国的全面推进,许多城市提出了“建设法治政府,让法治为城市发展奠基”的设想。
(1)运用经济生活知识,揭示材料一中图表反映的经济信息,并分析提高法治指数对市场经济发展的积极作用。
(2)请运用政治生活知识结合材料二,谈谈建设法治政府的意义和政府该如何做到依法行政?
详细分析:
本题考查依法治国和法治经济问题。
第
(1)问考查提高法治指数的经济意义,涉及规范市场、建立统一开放竞争有序的市场体系、为市场在配置资源中发挥决定性作用提供保障等。
第
(2)问考查建设法治政府的意义和如何做,根据教材的内容回答即可。
答案:
(1)经济信息:
欧美发达国家法治指数高,人均国民收入也较高;金砖四国和发展中国家法治指数较低,人均国民收入也较低;法治指数的高低与人均国民收入密切相关,法治是经济的保障;中国法治水平不断提高,但与发达国家相比仍有较大差距。
积极作用:
①法律法规是市场规则的重要组成部分,提高法治指数有利于建立和完善统一开放的市场体系,规范市场秩序,提高社会诚信水平。
②贯彻“法无禁止皆可为”法治经济理念,有利于更好保障市场对资源配置的决定作用,激发市场主体创造活力。
③贯彻政府“法无授权不可为”的法治经济理念,有利于规范政府行为,更好运用法律手段进行宏观调控。
(2)意义:
①建设“法治政府”有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;②有利于保障人民群众的权利和自由;③有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,提高政府的威信;④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。
做法:
政府要审慎行使权力(科学、民主和依法决策),合法行政、程序正当、权责统一,自觉接受监督。
14.“国无常强,无常弱。
奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。
围绕“法治中国”的主题。
某普通高中学校开展了“迈步法治路,实现中国梦”的系列探究实践活动。
阅读材料,回答问题。
活动一
[“法治中国,勇于探索”] 同学收集整理了如下图表
中国共产党“依法治国”理政方式的探索历程
时间及会议
内容
地位
1997年9月十五大
提出“依法治国、建设社会主义法治国家”,并把依法治国确定为“党领导人民治理国家的基本方略”
这是我党历史上第一次提出,标志着党在领导方式和执政方式上将发生根本性改变
2002年11月十六大
提出“要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来”
这表明党对执政规律的认识又有了新的提高
2007年10月十七大
把依法治国基本方略列入实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,提出“加快建设社会主义法治国家”
将依法治国方略提到了一个更新的高度
2012年11月十八大
提出“全面推进依法治国”,“加快建设社会主义法治国家”
重点集中在两个字上,即“全”和“快”
2014年10月十八届四中全会
提出“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”
把法治中国提升到前所未有的高度
备注:
这一探索历程是在总结我国改革开放和社会主义现代化建设的实践、继承中华传统文化精华、吸收人类优秀文化的基础上完成的,既具有鲜明的中国特色,又反映了人类文明共同的价值追求
活动二
[“法治中国,贵在实施”] 经过广泛的讨论,同学们一致认为:
法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。
国家行政机关要坚持“法定职责必须为、法无授权不可为”的原则,加快“职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信”的法治政府的建设。
建设法治中国,全面落实依法治国基本方略,还必须坚持法律面前人人平等的原则,不断推进全民守法进程。
(1)请结合图表提供的信息,运用唯物辩证法的有关知识,分析中国共产党对“依法治国”理政方式的探索过程。
(2)运用政治生活的相关知识说明,在“法治中国”的建设中,政府和公民应有什么样的作为?
详细分析:
第
(1)问考查唯物辩证法的有关知识。
涉及联系、发展、矛盾和辩证的否定观。
第
(2)问考查建设法治国家中政府和公民的作为,依据政府和公民的相关知识回答。
答案:
(1)①联系的观点是唯物辩证法的一个总特征,要求我们要坚持用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题,共产党对依法治国理政方式连续17年的不断探索,坚持了用联系的观点看问题;②发展的观点是唯物辩证法的又一个总特征,唯物辩证法的发展观认为,事物发展的方向是前进的、上升的,这就要求我们用发展的观点看问题,反对静止地看问题,共产党对依法治国理政方式的不断升华坚持了用发展的观点看问题;③矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点,共产党对依法治国理政方式的探索过程,既总结我国实践经验,又反映人类共同价值追求,坚持了矛盾的普遍性和特殊性的具体的历史的统一。
(2)①努力建设法治政府:
政府要践行为人民服务的宗旨,坚持对人民负责原则,依法全面履行政府职能;要坚持依法行政,做到合法行政、程序正当、权责统一;要审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策和依法决策;要加强对行政权力的有效制约和监督。
②公民应该在遵循法律面前人人平等的原则下,依法行使自己的政治权利和履行政治性义务,积极参与到法治中国建设的伟大实践中;公民应该坚持学法、懂法、守法,并善于运用法律来维护自己的合法权利。
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