大一学生职业生涯规划书模板.docx

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大一学生职业生涯规划书模板

大一学生职业生涯规划书模板

（最新版）

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序言

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大一学生职业生涯规划书模板

　　　对未来有规划，可以让你在未来的路上不至于迷茫。

好好的思考自己的情况，谨慎的规划自己的未来吧！

下面就是本店铺给大家带来的大一学生职业生涯规划书模板，希望能帮助到大家!

　　大一学生职业生涯规划书模板20XX

（一）　　我是一名在校的大一学生，就读于xx理工职业学院，是该学院xx级金融与证券（）班的一名学生。

本学期的寒假作业要求写一份大学生职业生涯规划书，为了做好这份规划书，我认真分析了自己的、特长、性格、学识、技能等各方面的情况，作出了以下的规划。

　　一、自我评估

　　本人兴趣广泛，尤其对和教书十分执着。

性格开放、自由，但为人诚实，做事认真，敢于拼搏，积极进取。

喜欢和各种各样有特色的人做朋友。

对未来有美好的期望，愿意为未来而努力奋斗。

　　二、金融行业未来发展评价

　　金融行业，特别是银行业和证券业，属于经营货币和资本业务的资金密集型行业，由于具有较好变现能力和流动性，属于高人民币资产的行业，人民币升值将吸引资金大量流入，对金融行业的发展产生积极影响。

各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

　　三、职业的选择

　　金融学专业，就业方面比较广，较主要的有三个类型：

从商、从政、学术。

就我个人而言，我选择从事商业经营的职业方向。

将来就业可以是金融机构（银行、公司、证券公司）和非金融企业（主要是财务和投分析）。

　　四、职业生涯规划方案

　　大学在校期间的学习任务规划：

　　通过大学的学习，努力学好自身专业知识，掌握必要经营管理技能。

积极参加，增强自己的社会实践。

积累自己的人脉，进一步提高自己的交往能力、团结合作能力、企业领导能力，总结出适合国情的方向。

大三期间，找到好的公司，提高自身能力和社交能力，以便将来出来社会找到合适的工作。

　　‚大学校外期间的学习任务规划：

　　通过打寒假工、暑期工来积累一定的社会经验，也可以根据自己的兴趣来选择合适的工作来做，比如：

我对教书十分有兴趣，因此会找一些和自己比较熟的老师帮自己找一下与家教有关的工作，一来可以打发无聊的时间，二来可以给自己赚取一些生活费，三来可以提高自己的表达能力。

如果能找到这样的兼职，那对将来的工作会有一定的帮助。

　　五、标准

　　一个人树立了积极向上的目标，经过了努力奋斗，有了正面的收获，就是成功。

成功之路有许多条，也有许多种，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正实现了自己的人生价值，就是一种成功，就应该为此感到自豪和快乐。

　　六、最后

　　身为大学生的我们，应该珍惜这来之不易的学习机会，并不是每个人都可以在大学里度过自己人生最美好的日子。

一个人的大学时光一生中也许只有一次，不把握好，将来自己一定会追悔莫及。

　　有了目标，才会有动力。

这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和，我将会按着上面所写，亲身力行地完成好自己的学习任务，使自己的一生过得更有意义。

　　大一学生职业生涯规划书模板20XX

（二）　　一、自我分析

　　1、我的性格：

大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会。

从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，不过来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是的了。

性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。

我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。

　　2、我的兴趣：

喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打等。

很喜欢玩，但是也很关心时事和方面的新闻，可以说爱好广泛，但是没有什么很专一能做好的事情。

　　3、我自己认为所具有的能力：

现在在班级里担任班长，所以在这一年里，自己的很多能力都有所提高。

比如，在协调班级工作中，增强了合作意识，并提升了统筹规划的能力，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾的能力。

也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

　　4、我的价值观：

我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

　　5、我的优势和劣势：

优势，我的人缘还可以，善于与人交流，还有在组织活动等方面有一定的组织能力，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情。

比较要强，做事踏实。

劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人。

　　6、我的技能：

比较好，常用软件的使用，口语表达能力比较强，善于学习新事物。

　　二、专业就业前景分析

　　我所学的是自动化专业。

与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。

民航、铁路、金融、通信系统、、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。

未来随着自动化技术应用领域的日益，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

虽然现在的自动化专业就业形势较为理想，但是如果在专业课程上没有很过硬的技术，就很难找到一个满意的工作。

　　由于对技术的要求较高，而在大学本科阶段有很多东西都学不到，所以我要，考本专业的研究生，继续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。

虽然，对于一个女生来说，学习自动化专业比较困难，但是如果坚定了信念，并努力把它学好，应该没有什么做不到的事情。

“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能，争取能够在四年里有社会实践的机会，在实践中找到培养自己的专业技能。

　　三、职业选择分析

　　1、在选择职业时遇到的困难和困惑：

我现在学习的专业是自动化专业，如果我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度，不而且对这些内容并没有很深的兴趣，只是在一点点的培养。

第二，现在全国开展此专业的学校有很多，而对于此专业我们学校并没有什么竞争力，所以不知道自己以后能不能找到合适的工作，也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。

　　2、我的职业选择：

第一，是电力工程师；第二，是大学老师；第三，是考。

　　3、我的选择路径：

考研。

　　4、SWOT分析

　　内部环境因素

　　优势因素（S）

　　1.有学习新知识的能力。

　　2.目标明确。

　　3.善于动脑思考。

　　4.分析问题的能力比较强。

　　5.英语水平较高。

　　6.求职能力强。

　　7.情商较高，综合素质比较强。

　　弱势因素（W）

　　1.专业知识水平不够。

　　2.做事毛躁，不耐心。

　　3.自己努力不够。

　　外部环境因素。

　　机会因素（O）

　　1.所学专业很好。

获得工作机会不错。

　　2.工科专业缺口，需求量较大。

　　3.我们毕业时，金融危机逐渐减轻。

　　威胁因素（T）

　　1.女生工作不好找。

　　2.全国开设此专业的学校很多，竞争压力较大。

　　3.大学生就业形势紧张。

　　SWOT分析：

我的性格的严谨等方面都很适合这个职业，而且综合素质比较高，比较有竞争力，而且现在大环境上此专业有一定的缺口，因此就业相对比较容易。

但是作为女生有一定的劣势，就需要我去学好专业知识，在其他方面超出男生，才能找到一份满意的工作。

　　5、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件。

　　工作内容：

　　1、研究指定电力系统的规划立项，进行投资概算。

　　2、负责电力设备的设计工作。

　　3、研究开发电力设备安装施工技术。

　　4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。

　　5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。

　　职业概述：

电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

　　胜任条件：

我学习的专业和本职业的要求相关，如果研究生毕业后参与此工作，在专业上的知识应该就够用了。

我比较认真，在技术工作中可以很好的完成任务。

我的合作能力比较强，可以建立一个很好的合作团队。

　　6、与职业选择目标的差距：

主要是在专业知识上，还有很大的差距。

第二，是耐心做事的能力，工程师，以后的工作很可能会比较枯燥，比较复杂，这就需要我有很强的耐心，和对工作的热爱。

这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

　　四、未来三年的行动计划

　　1、20xx年暑假：

进行实践活动，在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。

并在世博会期间去参观，因为在世博会上所展出的很多是我们专业水平的产品，的技术展示，所以很有必要去参观并仔细了解它们，提高自己的创新能力。

　　2、20xx—20xx学年：

大二是专业课最多的时候，因为我要从事本专业工作，并想考研，因此，大二一定要抓紧一切时间努力学习，并加深编程知识，如C语言和C++，这是以后学习的基础，一定要打好基础。

大二的实验课程明显增多，一定要把学习与实验相结合，工科需要的是动手能力，一定要在实验里多锻炼多学习。

争取参加建模大赛，并申请URTP项目，帮助老师做一些项目。