浙江省温州十校联合体高一上学期期末考试生物精校解析Word版.docx
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浙江省温州十校联合体高一上学期期末考试生物精校解析Word版
温州市“十校联合体”高一年级第一学期期末考试联考
生物试题
1.用显微镜观察中文“温州”,看到的物像是
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
【分析】
光学显微镜下,观察到的是物体放大的倒置的虚像,上下倒置,左右也倒置。
【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了,“温州”旋转180度是
,故选D。
2.关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是
A.真核细胞中有染色体,原核细胞中有染色质
B.原核细胞中无线粒体,只能进行无氧呼吸
C.真核细胞一般有发达的生物膜系统
D.原核细胞没有核膜,细胞内只含有一种核酸
【答案】C
【解析】
试题分析:
真核细胞和原核细胞的比较:
类别原核细胞真核细胞
细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂
解:
A、原核细胞的DNA是裸露的,不形成染色质,A错误;
B、原核细胞中无线粒体,但是有些也能进行有氧呼吸,如:
蓝藻、好氧细菌,B错误;
C、细胞膜、核膜、细胞器膜一起构成生物膜系统,真核细胞一般有发达的生物膜系统,C正确;
D、原核细胞和真核细胞,细胞内都含有2种核酸,DNA和RNA,病毒才只含有一种核酸,D错误.
故选:
C.
考点:
原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.
3.下列依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构式:
由这三种氨基酸脱水缩合所形成的化合物,能形成的种类数、含有的氨基、羧基的数目是
A.27、3、1B.27、1、2C.6、1、2D.6、2、2
【答案】C
【解析】
【分析】
氨基酸经过脱水缩合反应形成肽链,氨基酸脱水缩合时,一个氨基酸的羧基与另一个氨基酸的氨基反应脱去1分子水,氨基酸残基由肽键连接形成肽链;该过程中,肽键数=氨基酸数-肽链数,至少含有的氨基酸数或羧基数=肽链数。
【详解】根据题意分析,已知有三种不同的氨基酸,由这三种氨基酸构成的三肽种类=3×2×1=6种;分析题图可知,3个氨基酸中,天门冬氨酸含有2个羧基,因此该肽链中的氨基数是1,羧基数是2,故选C。
【点睛】解答本题的关键是对氨基酸脱水缩合过程的理解,并应用相关知识计算肽链中的肽键数、羧基数和氨基数。
4.下列结构在细胞的生命活动中不会产生小泡的是
A.细胞核B.内质网C.中心体D.高尔基体
【答案】C
【解析】
【分析】
小泡是由膜结构围成的,一般具有膜的结构都可以形成小泡;细胞中的膜结构有细胞膜、细胞器膜和核膜。
【详解】细胞核具有双层核膜,可以形成小泡,A正确;内质网是具有单层膜的细胞器,可以出芽形成小泡,B正确;中心体是没有膜结构的细胞器,不能形成小泡,C错误;高尔基体是具有单层膜的细胞器,可以出芽形成小泡,D正确。
5.下列说法正确的是
①水是生物体内最重要的溶剂②P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素③无机盐在生物体内含量不高,且都以离子的形式存在④Fe3+是组成血红蛋白的必要成分
A.①②B.②③④C.①③D.①②③④
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞中的无机物包水和无机盐,其中细胞中的水分为结合水和自由水,无机盐大多数以离子的形式存在,有些无机盐是构成细胞中重要化合物的组成成分;磷脂、核酸、ATP的组成元素都是C、H、O、N、P。
【详解】细胞中的自由水是良好的溶剂,①正确;磷脂、核酸和ATP的的组成元素中都有P,②正确;无机盐在生物体内含量不高,且大多数以离子的形式存在,③错误;Fe2+是组成血红蛋白的必要成分,④错误。
因此,以上说法中正确的是①②,故选A。
6.构成生物大分子或结构的基本骨架叙述不正确的是
A.蛋白质分子基本骨架是碳链或碳环B.磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架
C.油脂的基本骨架是碳链或碳环D.糖类基本骨架都是葡萄糖
【答案】D
【解析】
【分析】
生物大分子如多糖、蛋白质和核酸都是由单体聚合形成的多聚体,而葡萄糖、氨基酸、核苷酸等单体的核心元素是C元素,因此细胞内的生物大分子以碳链或碳环为骨架;细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,其中磷脂分子组成双分子层,是细胞膜的基本骨架。
【详解】蛋白质是生物大分子,其基本骨架是碳链或碳环,A正确,磷脂双分子层是细胞膜等生物膜的基本骨架,B正确;油脂的基本骨架是碳链或碳环,C正确;糖类中的多糖的基本骨架是的基本骨架是碳链或碳环,D错误。
7.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,正确的是
A.用花瓣进行实验时,由于拥有大液泡不需要关注花瓣的颜色
B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
D.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡显紫色,有利于实验现象的观察
【答案】C
【解析】
【分析】
质壁分离指的是细胞壁与原生质层发生分离的现象;原生质层由细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成,当液泡或细胞质中有叶绿体时,都会使得原生质层具有一定的颜色,便于质壁分离现象的观察。
【详解】用花瓣进行实验时,有大液泡,且液泡中有色素,便于质壁分离现象的观察,A错误;用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在有利于实验现象的观察,B错误;不同的细胞的细胞液浓度可能不同,因此用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同,C正确;紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡显紫色,有利于实验现象的观察,D错误。
8.如图为细胞核结构模式图,下列关于细胞核的结构或功能的说法不正确的是
A.③为双层膜,共有2层磷脂分子组成
B.①为染色质,可以被龙胆紫染液染成深色
C.②为核仁,与核糖体的形成有关
D.④为核孔,能实现核质之间的信息交流
【答案】A
【解析】
【分析】
据图分析,图中①是染色质,是DNA的主要载体;②是核仁,与某种RNA以及核糖体的形成有关;③是核膜,具有选择透过性;④是核孔,是某些生物大分子通过的通道,具有选择性。
【详解】③是双层核膜,共由4层磷脂分子组成,A错误;①为染色质,可以被龙胆紫染液等碱性染料染成深色,B正确;②为核仁,与某种RNA以及核糖体的形成有关,C正确;④为核孔,能实现核质之间的物质交换和信息交流,D正确。
【点睛】解答本题的关键是掌握细胞核的结构,能够判断图中各个字母代表的结构的名称,结合各个结构的功能分析答题。
9.某生物体可以完成下列反应式:
(其中
代表不同的单体),则
代表的化合物不可能是
A.二肽B.腺苷C.蔗糖D.麦芽糖
【答案】D
【解析】
【分析】
据图可知,图示化合物是由两种单体组成的,其水解可以产生两分子不同的单体。
【详解】二肽可能是由两种不同的氨基酸组成,A正确;腺苷是由腺嘌呤和核糖组成的,B正确;蔗糖是由葡萄糖和果糖组成的,C正确;麦芽糖是由两分子葡萄糖组成的,D错误。
10.图为ATP分子结构式。
下列相关叙述正确的是
A.图中五碳糖为脱氧核糖
B.1个ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
C.该分子中2个高能磷酸键容易断裂
D.ATP中的能量可来自光能和化学能,也可转化为光能和化学能
【答案】D
【解析】
【分析】
据图分析,图示为ATP分子结构式,其中虚框内的结构为腺嘌呤;1个ATP分子含有1个腺嘌呤、1个核糖、3个磷酸基团、2个高能磷酸键和1个普通化学键。
【详解】图中五碳糖为核糖,A错误;1个ATP分子由1个腺苷(腺嘌呤和核糖组成)和3个磷酸基团组成,B错误;该分子中只有1个高能磷酸键容易断裂,C错误;ATP中的能量可来自光能和化学能,也可转化为光能和化学能,D正确。
11.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是
A.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据
B.用水漂洗可洗去碱性染料以保持细胞活性
C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体
D.赤道面是细胞有丝分裂中的中期出现的
【答案】A
【解析】
【分析】
观察植物细胞有丝分裂实验中,需要制作临时装片,制作的流程:
解离、漂洗、染色和制片,其中解离的目的是使组织中的细胞分开来,便于观察;漂洗的目的是洗去解离液,便于染色体着色;压片的目的是为了将根尖细胞分散开,便于观察。
【详解】一天当中,不同的时间内植物细胞有丝分裂的旺盛程度不同,因此探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据,A正确;用水漂洗可洗去解离液,便于碱性染料染色,且此时细胞已经死了,B错误;显微镜下绝大多数细胞处于分裂间期,观察不到染色体,C错误;赤道面是假想的板,根本不存在,D错误。
12.下图为生物膜结构模式图,a、b表示两种物质,下列叙述正确的是
A.若a表示ADP,则该膜不可能为蓝藻的质膜
B.若b表示[H],则该膜可能为线粒体的嵴
C.若该图表示粗面内质网膜,则b可能是磷脂
D.若该图表示质膜,则膜两侧还应分布有多糖
【答案】B
【解析】
【详解】若a表示ADP,则b表示ATP,在蓝藻的质膜上可以合成ATP,A错误;线粒体的嵴是有氧呼吸第三阶段的场所,可以发生[H]与氧气结合生成水的过程,B正确;磷脂的化学本质属于脂质,而脂质的合成与滑面内质网有关,C错误;若该图表示质膜,多糖只分布在质膜的外表面,D错误。
13.下列关于酶的叙述中正确的一项是
①酶是活细胞产生的;
②酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核苷酸;
③酶能降低化学反应活化能,具有专一性、高效性;
④酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失;
⑤淀粉酶能促进淀粉水解;
⑥酶只有在生物体内才起催化作用
A.①③④⑤B.①②④⑤
C.①②③⑤D.①②③⑥
【答案】A
【解析】
【分析】
酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA;酶的特性:
高效性、专一性和作用条件温和的特性;酶促反应的原理:
酶能降低化学反应的活化能;影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。
【详解】酶是由活细胞产生的,①正确;大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,因此没的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸,②错误;酶的作用机理是降低化学反应的活化能,酶具有专一性、高效性的特性,③正确;酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失,④正确;酶具有专一性,淀粉酶能促进淀粉水解,⑤正确;酶在生物体内或生物体外都可以起催化作用,⑥错误。
因此,以上说法中正确的有①③④⑤,故选A。
14.下列物质一般不能破坏洋葱细胞壁的是
A.纤维素酶B.果胶酶C.盐酸D.蛋白酶
【答案】D
【解析】
【分析】
植物细胞壁的组成成分是纤维素和果胶,在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下,去除其细胞壁需要水解掉纤维素和果胶,催化纤维素和果胶水解的酶分别是纤维素酶和果胶酶。
【详解】植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,纤维素酶能水解纤维素,进而破坏细胞壁,A正确;果胶酶能够水解果胶,进而破坏细胞壁,B正确;盐酸具有的很强的腐蚀性,可以破坏植物细胞的细胞壁,C正确;植物细胞壁的成分不含蛋白质,因此用蛋白酶不能破坏细胞壁,D错误。
【点睛】本题的知识点是酶的专一性,植物细胞壁的成分,对酶的专一性特点的理解和植物细胞壁的成分的记忆是解题的关键。
15.细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述正确的是
A.植物细胞只能进行过程①和③或过程①和④
B.真核细胞的细胞溶胶中能进行过程①和②
C.动物细胞内,过程③比过程①释放的能量多
D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]
【答案】D
【解析】
【分析】
据图分析,过程①表示细胞呼吸第一阶段,过程②表示有氧呼吸第二、第三阶段,③、④分别表示两种不同类型的无氧呼吸的第二阶段。
【详解】植物细胞可以进行有氧呼吸,即图示的①②,A错误;真核细胞中的过程②发生在线粒体中,B错误;动物细胞内,过程③不释放能量,C错误;乳酸菌是厌氧菌,只能进行无氧呼吸产生乳酸,其细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H],D正确。
【点睛】解答本题的关键是掌握有氧呼吸和无氧呼吸的详细过程,进而确定图示各个字母代表的过程的名称,明确不同的生物进行的无氧呼吸是不同的。
16.光合作用是生物界最重要的物质代谢与能量代谢。
下列关于光合作用的叙述,正确的是
A.给绿色植物提供含有
的水,只会在植物释放的O2中发现18O
B.根据光合作用释放的O2量,可以计算光合作用中有机物的积累量
C.只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用
D.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多
【答案】B
【解析】
【分析】
光合作用光反应阶段,水的光解产生[H]和氧气、ADP和Pi生成ATP;暗反应阶段发生二氧化碳的固定和三碳化合物的还原,后者需要光反应提供[H]和ATP。
【详解】给绿色植物提供含有H218O的水,其可以参与光反应产生氧气,也可以参与有氧呼吸第二阶段,产生含有18O的二氧化碳,该二氧化碳再参与暗反应产生含有18O的有机物,A错误;有机物积累量和氧气释放量都是净光合量,因此根据光合作用释放的O2量,可以计算光合作用中有机物的积累量,B正确;蓝藻没有叶绿体,但是可以进行光合作用,C错误;叶片黄化,则叶绿体对红光的吸收减少,D错误。
17.将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3 中,红细胞体积随时间变化如图,有关叙述正确的是
A.KNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压
B.B点对应的时刻,KNO3 溶液与红细胞内液的渗透压相等
C.AB段失水使红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液,从而出现BC段的变化
D.将KNO3 溶液换成其他溶液也一定能出现相似的曲线变化
【答案】B
【解析】
【分析】
据图分析,曲线AB段红细胞体积不断减小,说明红细胞内液浓度小于硝酸钾溶液的浓度,红细胞在不断失水;BC段红细胞体积不断增大,说明红细胞内液浓度大于硝酸钾溶液浓度,红细胞在不断吸水;B点红细胞相对体积不变,红细胞既不吸水,也不失水,此时红细胞内液浓度与硝酸钾溶液的浓度相等。
【详解】实验开始时,红细胞体积不断减小,说明红细胞在不断失水,因此KNO3溶液的起始渗透压大于红细胞内液的起始渗透压,A错误;B点对应的时刻,红细胞相对体积不变,红细胞既不吸水,也不失水,说明KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等,B正确;AB段红细胞不断失水,同时钾离子和硝酸根离子通过主动运输进入红细胞内液,使得红细胞内液的渗透压大KNO3溶液,从而出现BC段的变化,C错误;将KNO3溶液换成其他溶液如蔗糖溶液则不能出现相似的曲线变化,D错误。
18.下列对细胞分化不同水平的分析中,错误的是
A.从蛋白质角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果
B.从核酸角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果
C.从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的数目改变的结果
D.从细胞水平分析,细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变
【答案】C
【解析】
【分析】
关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;
(2)细胞分化的特点:
普遍性、稳定性、不可逆性;(3)细胞分化的实质:
基因的选择性表达;(4)细胞分化的结果:
使细胞的种类增多,功能趋于专门化。
【详解】从蛋白质角度分析,细胞分化是由于蛋白质种类,数量,功能改变的结果,这是细胞分化的直接原因,A正确;从核酸分子角度分析,细胞分化是由于基因选择性表达的结果,这是细胞分化的根本原因,B正确;从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果,C错误;从细胞水平分析,细胞分化是由于细胞形态、结构和功能发生了改变,D正确。
【点睛】解答本题的关键是识记细胞分化的概念、意义及特点等基础知识,掌握细胞分化的实质,明确细胞分化的根本原因及直接原因,能结合所学的知识准确判断各选项。
19.如下图表示人体内干细胞的增殖分化。
下列有关叙述正确的是
A.离体的胚胎干细胞具有分化成各种组织器官并形成新个体的能力
B.血小板和成熟的红细胞内都能进行DNA的复制和蛋白质的合成
C.图示细胞中,干细胞发生癌变仍然具有细胞周期,但是其分裂能力减弱
D.白细胞能够穿过血管壁去吞噬病菌,这是因为细胞膜具有一定的流动性
【答案】D
【解析】
【分析】
关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
(2)细胞分化的特点:
普遍性、稳定性、不可逆性。
(3)细胞分化的实质:
基因的选择性表达。
(4)细胞分化的意义:
使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
【详解】离体的胚胎干细胞具有分化成各种组织器官的能力,但是不能形成新个体,A错误;血小板和成熟的红细胞内无细胞核及细胞器,不能进行DNA的复制和蛋白质的合成,B错误;图示细胞中,干细胞发生癌变后具有较强的分裂能力,C错误;白细胞能够穿过血管壁去吞噬病菌,这是因为细胞膜的流动性,D正确。
20.关于细胞学说及其建立过程的叙述,错误的是
A.细胞学说是由胡克最早发现并创立的
B.需要理性思维和实验的结合
C.论证了动植物的统一性
D.离不开技术的支持
【答案】A
【解析】
【分析】
虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者。
细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容是:
1.一切动植物都是由细胞构成的;2.细胞是一个相对独立的单位;3.新细胞可以从老细胞产生。
【详解】细胞学说是德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,A错误;细胞学说的创立过程需要理性思维和实验的结合,B正确;细胞学说论证了动植物的统一性,即都是由细胞构成的,C正确;细胞学说的创立离不开技术的支持,D正确。
21.图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图,图C表示细胞增殖过程中的DNA的变化,下列叙述中正确的是
A.图B中a、b或c、d两段都要消耗ATPB.图C中g组细胞全部处于图B中的b段或d段
C.图A中的乙→甲的称为间隙期D.温度不影响图B中b段或d段的进行速率
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止,包括分裂间期和分裂期,其中分裂间期历时长,占细胞周期的90%--95%。
据图分析,A图中乙→甲表示分裂间期,甲→乙表示分裂期,乙→乙表示一个细胞周期;B图中a、c表示分裂间期,b、d表示分裂期,a+b、c+d可以表示细胞周期;C图中e表示G1期,f表示S期,g表示G2期、前期、中期、后期和末期。
【详解】根据以上分析已知,B图中a和c表示分裂间期,b和d表示分裂期,无论是分裂间期还是分裂期都会消耗ATP,A正确;根据以上分析已知,图C中g组表示的时期有G2期、前期、中期、后期和末期,其中G2期不属于图B中的b段或d段,B错误;图A中的乙→甲的称为分裂间期,C错误;B中b段或d段表示分裂期,受温度的影响,D错误。
22.下图表示真核细胞中两种生物膜结构及其所发生的部分生理过程,a、b、c、d代表膜中的成分。
下列叙述正确的是
A.两种生物膜均具有能量转换功能,与此功能有关的膜蛋白是b、d
B.图1所示的生物膜是线粒体内膜,a是具有催化功能的膜蛋白
C.图2所示的生物膜是类囊体膜,c是具有着催化水光解的膜蛋白
D.两种生物膜增大相关细胞器膜面积的结构相似
【答案】B
【解析】
【分析】
图1表示H+与O2反应生成H2O,该生物膜结构属于线粒体内膜,表示的生理过程是有氧呼吸的第三阶段;图2表示H2O分解成H+与O2,属于光合作用的光反应阶段,发生于叶绿体的类囊体薄膜。
【详解】根据以上分析已知,两种生物膜上分别发生了有氧呼吸第三阶段和光反应,因此两种膜都具有能量转换功能,与此功能有关的膜蛋白是a、b、c、d,A错误;根据以上分析已知,图1所示的生物膜是线粒体内膜,是有氧呼吸第三阶段的场所,其中a是具有催化功能的膜蛋白,B正确;根据以上分析已知,图2所示的生物膜是类囊体膜,c是分布着光合色素的膜蛋白,C错误;两种生物膜增大相关细胞器膜面积的结构不同,前者通过内膜向内折叠增大面膜积,后者通过类囊体薄膜的堆叠增大膜面积,D错误。
23.下列关于染色体的叙述中,正确的是
A.只要细胞分裂时就会出现染色体
B.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质
C.染色体的成分只含有DNA和蛋白质
D.染色体和染色质是在不同时期的两种状态的两种不同物质
【答案】B
【解析】
【分析】
染色体与染色质是同一种物质在细胞不同分裂时期的两种状态,其主要成分是DNA和蛋白质;染色质是细胞中容易被碱性染料如龙胆紫溶液染成深色的物质。
【详解】细胞分裂的分裂期会出现染色体,而分裂间期不会出现染色体,A错误;染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,B正确;染色体的主要成分是DNA和蛋白质,C错误;染色体和染色质是在不同时期的两种状态的同一种物质,D错误。
24.将新鲜的苔藓植物叶片,放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到苔藓细胞的状态如图所示。
此时,部位①和②的颜色分别是
A.①无色、②绿色B.①红色、②绿色
C.①红色、②无色D.①红色、②红色
【答案】B
【解析】
试题分析:
图中部位①是原生质层与细胞壁之间的间隙,由于细胞壁是全透性的,所以红墨水穿过细胞壁进入间隙,使其呈红色;部位②是苔藓细胞的细胞质,其中含有叶绿体,因此部位②显绿色;所以选B。
考点:
本题考查细胞质壁分离及其原因的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
25.在有氧呼吸过程中,产生[H]和ATP最多的阶段分别是()
A.第一阶段和第二阶段B.第一阶段和第三阶段
C.第二阶段和第三阶段D.第三阶段和第三阶段
【答案】C
【解析】
试题分析:
有氧呼吸第二阶段产生大量[H],有氧呼吸第三阶段产生大量能量,选C
考点:
本题考查有氧呼吸相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
26.如图所示,图中功能多、联系广的细胞结构甲、乙分别是指
A.高尔基体膜、内质网膜B.内质网膜、液泡膜
C.内质网膜、高尔基体膜D.液泡膜、分泌小泡膜
【答案】C
【解析】
【分析】
各种生物膜在结构和化学组成上大致相同,各种生物膜在结构、功能上具有一定的联系性;内质网是生物膜的转化中心,内质网膜与核膜、细胞膜以及线粒体膜(代谢旺盛时)直接相连,可直接相互转换,而与高尔基体膜无直接联系,可以以“出芽”的方式形成小泡进行转换。
【详解】根据以上分析可知,内质
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