高考40天讲话稿.docx
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高考40天讲话稿.docx
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高考40天讲话稿
同学们:
下午好。
高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。
告别了喜欢的球场,离开了诱人的手机,每天会有成打的试卷,成摞的草纸,使你整天背朝天棚,面朝书桌。
只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。
很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。
选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道;选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适。
如果你做不到,那就请你选择放弃,放弃高三,放弃高考。
人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。
同学们,你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备,国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会,你是要抓住并利用,还是逃避并放弃,选择权就掌握在你的手中。
高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。
看看我们学校历届高三学子:
他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。
面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。
为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。
看到他们,就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。
同学们:
高考的战鼓早就擂响,高考战场的硝烟已经弥漫,高考冲刺也到了最后加速的阶段。
此时此刻,我们除了奋力一搏之外别无选择。
剩下的40天,比黄金还珍贵,比太阳还灿烂!
我相信40天后,我们必将从一个胜利走向另一个胜利,从一个辉煌走向另一个更大的辉煌!
,如何更好度过最后的40天,在此,我给同学们讲三个方面的问题。
一、如何对待高三模拟考试
高考前各个学校、省市都要举办模拟考试,试题是各地区老师们根据多年的教学经验和对考试的摸索而出的,从内容到题型都和高考很类似,有一定的权威性和参考价值,因而不可小视。
那么应该如何正确对待模拟考试,才能对高考起到促进作用呢?
1.利用模拟考试,找出自己复习的“盲点”
模拟考试的意义在于找出自己的“盲点”,也就是复习中的漏洞,以便及时补救。
从这个意义上讲,模拟考试没考好的同学反而更加有利。
因为模拟考试题目正好击中其“盲点”,只要及时补救起来,不仅不会影响高考,还避免了高考中会因此而失分;而模拟考试考得好的同学也不见得真的就掌握得很好,也许只是题目恰好漏过了其"盲点"。
这样的模拟考试对他不仅失去了应有的意义,反而增长了他的盲目乐观情绪。
2.模拟考就像里程碑,应让它不断地“增值”
第一次模拟考试之后,我们应该找出自己需要加强的地方,有针对性地复习,争取第二次模拟考试有所提高。
以后还可以将一模、二模、乃至三模的成绩放在一起,加以比较,看看自己通过一段时间的复习,成绩提高得明不明显?
如果明显,则认真总结一下经验方法,考前继续按照这种方法复习,成绩还有望进一步提高。
如果几次成绩始终比较稳定,没有明显的提高或下滑。
那么,一方面应当继续总结和改进复习方法;另一方面,对自己的实力也大致心中有数了。
3.要客观看待模拟考试成绩
模考的成绩的确对我们具有重要的指导意义,但也不能把它绝对化。
要知道模考和高考一样,都是具有一定偶然性的,还是应当同自己平时的成绩以及平时在同学中的相对名次联系起来,看看这次模考成绩高或者低的原因到底是什么?
是不是有发挥超常或者失常的因素,以对自己的水平有一个正确的认识。
这样才使模拟考试具有了真正的意义。
4杜绝焦虑和浮躁:
许多的考试,许多的挫折与失败;对自己过去的学习不满意、后悔;迫切地想改变目前的状态,但是却不知道从何处做起;当苦拚过一段后考试成绩依旧,觉得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,觉得生活欺骗了你;看到父母脸上的担忧与关注,就会内疚、有负罪感等等,导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安,焦虑,浮躁。
我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。
猴子想变成人,它知道要想变成人,一定要砍掉自己的尾巴,因为人没有尾巴。
于是猴子拿起刀,决定动手砍掉尾巴,但动手之前,猴子被三件事困扰住了:
一是砍尾巴的时候会不会很疼?
二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡?
能不能保持灵活性?
能不能活的长久?
三是尾巴一生下来就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心抛弃它。
自己能适应没有尾巴的生活吗?
同学们明白其中的道理了吗?
故事告诉我们:
蜕变和完美需要痛苦的挣扎,恐惧和顾虑太多是前进的大忌。
在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放弃的,才能最终领略朝阳和甘露的美好,才能享受翩翩而飞的美妙。
同学们要想突破自我,实现质的飞跃,必须先彻底斩断自己的“尾巴”!
要放下包袱,勇往直前。
5、模拟考试一定要精心对待
模拟考试的作用主要有两个:
第一,测试你的水平,让你知道自己所处的位置;第二,模拟高考应试的整个过程,让同学们在临场心理上能够有所适应。
从这种与高考非常相似的考试中,你能得到许多珍贵的体会。
如果我们把高考看成是果实,那么模拟考试就是我们设计摘果过程的蓝图。
模拟考无论是在难度、广度,还是在试题形式和数量上都与高考相当接近,把每次模拟考试都当作高考一样来对待,可以得到难得的演练机会。
高考是综合的,上了考场后,我们才能发现我们在统筹时间,书写计算及知识方面的缺陷和不足。
在两个多小时的考试中,怎样合理地安排时间,怎样根据自己的优劣确定题目的取舍,这些问题都应当在模拟考试中提前解决,以便上了考场能胸有成竹。
6、近段时间的复习要紧跟老师。
这是很多过来人的经验之谈。
要相信:
老师的讲解体现的是他个人和整个高三备课组的集体智慧;老师在二轮复习中能高屋建瓴,或许老师稍作点拨就能顶上你自己很长时间的摸索。
要知道:
二轮复习中老师的讲解时间将十分有限,或许每讲一点都可能是经典;二轮复习要做的事情很多,老师的指点会让你更有收获,更有底气。
要科学训练。
二轮复习中,高强度训练绝对是必不可少的,但训练要讲科学性。
要在老师的指导下训练,该做什么做到什么程度都需按要求到位;做题不可盲目,须做到针对性和滚动性;不要只做不思考不总结,要让题目与知识、题目与解法、过程与规范等趋于科学,要让知识、错题、方法等的整理成为一种习惯。
要查漏补缺。
用专题的形式重新接触某块知识,你会有新的收获,温故能知新,同时会发现新的漏洞;再做相关的训练时肯定会出现卡壳现象,这卡壳处就是发现了漏洞!
二轮复习中,一定要更加自觉地去发现新的漏洞,因为查漏补缺是本轮复习的重要的任务。
最后需补充的是,千方法万方法没有落实没办法!
二、如何度过高考前的40天:
树立高考意识,提高行为标准,珍惜时间,杜绝违纪,为全力冲刺高考保驾护航。
首先落实好一日常规,重视班级纪律和班级量化,发挥团队凝聚力和战斗力。
管理出成绩,管理出质量。
管理好与坏、松与紧,直接关系到高考的成败,没有良好的班风学风,不可能取得高考的胜利。
希望大家能够深深地理解学校、理解老师,严格管理、严格要求是对你们最大的关心,最好的爱。
同学们,理解并不都在成功前,真正的理解是在大家取得成功后。
所以,我们要强化管理,建设良好的班风学风,为高考复习创造良好的环境。
每个同学在高考冲刺的40天里,要时刻提醒自己:
早晨你是否早起床到教室读书了,两操你是否认真出操了,两休你是否按时休息了,课堂你是否认真听讲了,自习你是否安静学习了,体育课你是否按要求参与锻炼了,课间、饭空等时间你是否还在慢慢悠悠、闲庭信步,课余时间你是否还在打打闹闹、你推我搡,你的仪容仪表是否还不符合学校要求,今天你是否为了抢上一口饭菜,抢上一个座位而提前下课,进餐厅了,今天是否因为你行为的不规范给班级扣分了,你是否真正遵规守纪了。
同学们“纪律是集体的外貌、集体的声音、集体的灵魂和集体的信念。
”没有纪律,团队就无从谈起。
一个班级是一个团队,一个宿舍也是一个团队。
高考绝对不是单打独斗就能赢的战斗,看起来,学习是个人行为,但是,如果你生活在一个战斗力涣散的集体里,你的学习水平和能力也会相应下降的。
从来没有听说过哪个高考状元是“乱世中的英雄”,相反,倒是有很多高考失利的同学在反思总结时,说到班级纪律差对自己的影响。
著名的巴顿将军谈到纪律时,坚定地说:
“纪律是保持部队战斗力的重要因素,也是士兵们发挥最大潜力的基本保障。
所以,高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心协力,群策群力,才能产生最大的合力,取得最佳的效果。
其次要珍惜时间,杜绝三闲,心无旁骛抓学习,竭尽全力要成绩。
时间的利用率是看不见的竞争,而这种竞争才是最有价值的。
有很多同学对自己的状态还是比较满意的,因为他制定了周密的学习计划,然后有条不紊地去完成计划,时间被合理地充分利用,连边角余料也有效利用了,这样,他就在充实中享受到了不断进取、不断进步的快乐,享受到了成功的乐趣。
而也有些同学,尽管距高考仅有40天,仍然在操着闲心,说着闲话,干着闲事。
耽误了自己的学业,影响了别人的学习,扰乱了班级学习氛围,甚至搬弄是非、惹事生非。
同学们对于时间,不要有任何的侥幸心理,就像对高考永远不要有侥幸心理一样。
同学们都知道猎狗追兔子的故事:
一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。
猎人击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在后面穷追不舍。
可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。
猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。
猎人生气地说:
“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!
”猎狗听了很不服气地解释:
“我已经尽力而为了呀!
”而兔子带着伤成功地逃生回家后,兄弟们都围过来惊讶地问它:
“那只猎狗很凶呀,你又受了伤,是怎么甩掉它的呢?
”兔子说:
“它是尽力而为,我可是竭尽全力呀!
它没追上我,回去最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!
”
那只猎狗,并不是没有追上猎物的本事,而是只满足于尽力却没竭尽全力。
甚至,有时还心存侥幸,能偷懒时就偷会儿懒,你以为凭自己的素质和努力,考个本科应该是很有希望的。
当面对冷冰冰的高考结果时,才清醒地明白,自己的想法是多么幼稚!
有人说:
科学是老老实实的学问,来不得半点虚伪和骄傲,而要付出艰巨的劳动。
高考也是这样,没有任何侥幸可言,唯有竭尽全力,忘我地拚搏,才有希望迈过那道神圣的门坎。
第三是坚决杜绝严重违纪行为,为你的高中生活留下美好的回忆。
在冲刺高考76天的时间里,坚决杜绝带手机入校或使用手机,吸烟、喝酒,夜不归宿、私自外出,违规使用电器,拉帮结伙、打架斗殴,男女同学交往过密等严重违纪行为。
对于以上严重违纪行为一经查实,你直接回家自主复习即可,情节严重的有法律机关追究刑事责任。
我们绝不能姑息迁就,决不允许有破坏我们冲刺高考学习氛围,有损班级、有损级部荣誉,有损学校声誉的事件发生。
我也相信我们2012级全体学子是严格自律,意志坚定,积极向上,富有责任心和上进心,富有朝气和充满活力的英中人!
你们会用实际行动来证明你们是最优秀的英中人,你们不会让父母悲伤,不会让老师、学校失望。
第三方面,在高考冲刺的最后40天,我赠送同学们四句话:
第一句:
依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己。
我们要牢记国际歌中“从来就没有救世主,也不靠神仙皇帝”的歌词以及诸如“天上掉不下馅饼,收获全靠自己”,等名言,坚持自立自强。
一是要坚持依靠自己,勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础。
二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。
三是坚持以“没有最好只有更好”、“做最好的自己”的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,努力超越自已,去夺取高考的最佳成绩,成就自已。
第二句:
每临大事有静气。
面对高考这关系人生前途和命运的重要拼搏,要经常在心内告诫自已,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就对得起父母亲友,对得起学校老师,对得起自已的人生,我就无怨无悔了。
要有“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”大无畏精神,要保持乐观的情怀去迎接挑战。
第三句:
堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过。
俗话说:
心急吃不了热豆腐、大意失却荆州。
马虎往往丢三落四,浮躁只能触及皮毛不及肌肤。
在这备考的冲刺阶段,面对时间紧任务重的现状,我们决不可急躁、马虎、大意、随便。
而应根据高考要求,高考试题特点,脚踏实地认真细致地去攻克一个个知识堡垒,趟过一条条能力险滩。
第四句:
没有等出来的辉煌 ,只有拼出来的美丽。
同学们,人生不能等待,成绩全靠拼搏!
再过40天我们将迈向高考的考场,这是一个让莘莘学子热血沸腾、激动人心的时刻。
人生能有几回搏,此时不搏更待何时?
让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,全身心的投入,一点一滴的积累,积蓄能量,整装待发,迎接六月。
同学们,台湾作家刘凯若忠告青年人:
“生命是不能害羞的,害羞成不了气候,错过自己的天才,生命将是一种浪费。
”现在进军的号角已经吹起,攻关的战鼓已经擂响,是到了充分发挥的自己聪明才智、发挥自己的天才的关键时刻。
为了不浪费自己的生命,我们决不能害羞、退却,而要抱定“我要成功,我能成功,我一定能成功”的信念,振奋精神,昂扬斗志,扬鞭策马,勇往直前,用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力。
我相信:
今年决战六月高考,胜利一定属于你们!
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