大学生短期计划标准规定样式文本3篇.docx
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大学生短期计划标准规定样式文本3篇
大学生短期计划范文3篇
大学阶段是大多数学生职业生涯的准备和起步阶段,一份科学、可行的职业规划是十分必要的。
而民办高校的社会特殊性,应建立更好的职业规划教育体系,加强民办高校大学生的职业规划教育。
本文是小编为大家整理的大学生的短期计划范文,仅供参考。
大学生短期计划范文篇一:
大学个人短期职业规划
一、自我分析
1、我的性格
我觉得自己一个中性性格的人,在熟人面前玩得很开,但在生人交流时不太放得开。
我善于观察周围的人与事,留心和记得他们重视的人的小细节,关心和体会他们的感受。
我的同学说我是个认真负责、有责任心、友善的人。
我的朋友说我是个体贴人、替别人着想,但太依赖朋友了,有时缺少主见。
我的家人说我是个懂事、听话的好孩子
2、个人特长
爱好跑步,有积极向上的态度,有较强的团队协作能力,
3、兴趣爱好
运动、羽毛球、聊天、看书、独自待着,听音乐。
4、我的价值观
虽然我无法像伟人一样为国家作出那么大的贡献,但我会尽我微薄之力做好自己,保持良好的心态,朝着自己的目标去奋斗,遇到困难挫折永不气馁,励志做一只打不死的小强。
勇于冒险,做好吃苦的准备。
在以后的道路上奋斗、拼搏、屡战不怕,相信自己。
5、我的能力
对于一个刚到大学的大学生,说到能力,一定是十分的缺少。
目前,我们来到这里才两个学期,我学到了一些浅薄的专业知识,成绩还可以。
面对以后的日子,首先,认真努力地学好自己的专业知识;其次,与人交流,扩充在自己的人脉;最后,锻炼一下自己的实践能力,积累自己的工作经验。
6、我的学业情况
我现在就读于一所本科学校——许昌学院,化学化工学院应用化学专业。
以后出去后,我也会继续学习,因为学无止尽。
而且我们这个专业知识就是要不断的探索。
7、我的优势
我是认真负责的人,我希望把事情尽量做到最好。
另外,我非常看重朋友,很在乎友情。
。
8、我的劣势
现在身为学委的我,我觉得管理班级,现在的我存在一些问题,缺少的是那种威信,管理方面也欠缺。
另外,我也是一个不善于表现自己的人。
二、外部环境影响与他人期望
1、影响
(1)人的影响
a、在我爸爸身上我学到了很多,他用他的行动告诉我,用发生他身上事情告诉我,好人一生平安,不论什么时候我们一定要做好事,爸爸就是我的第一任启蒙老师
b、在我妈妈身上同样学到了她的为人处事方法,告诉了我很多c、我高中数学老师的话告诉我,错了就错,不用找那多借口
(2)、学校的影响
a、学校:
给了我们锻炼的平台和就业平台
b、学院:
给我们学习的平台,也给了我们锻炼的平台,让我们学到了很多,知道了目标的重要性
c、专业:
让我了解了更多的专业知识,了解了以前没有的知识。
d、班上:
让我知道了团结、融洽的重要性。
e、寝室:
沟通的重要性
2、期待
(1)父母:
我们爸妈希望我以后过的幸福快乐
(2)亲戚:
希望我以后找到一个好工作
(3)朋友:
希望我找到一个自己合适的工作与过得开心
(4)老师:
希望我学有所成
(5)同学:
希望我过得好
三、职业分析
根据我的专业以及兴趣,我设定了二个目标。
目标一:
做科研工作
优势(S):
应用化学现在是我的专业,不管我喜欢的程度,我都会尽力去学,而且我相信以我认真的态度一定会学得好,而且对于有机化学方面的知识,我很感兴趣,我相信我会做好的。
劣势(W):
对于有机化学,我们现在还没开始学,只是在高中的时候学了一些简单的,但我会先自学,对于不懂的我会找老师请教。
我比别人还是有点差距。
机遇(O):
随着我们学校的不断改革发展,我们院系的实力也在不断提高,我们的实验设施越来越好,还有专门的实验室,为我们提供了很好的平台和机会,就在最近还有一个学姐被美国数个学校争取录取,而且还申请到奖学金。
这更给我们很大的动力。
风险(T):
研究化学有很大的危险,因为创新的化学反应会发生什么谁也不知道。
另外做好化学这方面的工作,就要有很高的学术,很扎实的知识,稍不努力就会淘汰掉。
目标二:
拥有自己的生态园
优势(S):
个人兴趣浓厚,都说兴趣是最好的老师,一直都对生态环境感兴趣,我希望大家都能食用到最绿色的食品。
劣势(W):
对于我们刚出去的人资金问题,市场竞争大。
机遇(O):
人们的生活水平越来越高了,对于吃到放心食物有很高的期待,对自己的健康更注重了。
而且对环境也有帮助。
四、与目标之间的差距
科研者
对于这个工作,我现在还缺少很多的专业知识,现在我还是学到了一些皮毛,有关化学方面的知识需要我继续深造。
生态园
表面很受欢迎,但竞争压力太大了,很多人都注意到这方面了,除了资金问题,还有就是经验问题,我才刚出去,缺少经验。
五、现实职业目标的具体计划
总体来讲首先要学好本专业开设的课程,很好的掌握理论知识,和实践能力,勤画、勤做,最后锻炼自己的口才和实际工作能力。
具体点计划如下:
大一阶段:
a、已经过了两个学期了,马上就是暑假了,决定出去打工挣钱,了解一些
外面的情况,积累社会经验。
b、好好学好专业知识,同样也为拿奖学金做好铺垫
c、做好我的学委工作
d、每个星期在图书馆呆至少两个上午或下午
e、打好人际关系,坚持晨跑
大二阶段:
a、坚持运动锻炼,让自己有一个好的身体
b、认真学好专业知识
c、拿到英语四级和计算机二级的证书
d、每个星期在图书馆呆至少四个上午或下午
e、每周两天早晨晨读
f、拿到奖学金、优秀学委、三好学生
g、人际关系继续搞好
h、利用寒暑假了解与我们相关的专业的工作情况
大三阶段:
a、扎实复习自己的专业知识
b、在社会上找到自己相关专业的地方实习,多掌握一些经验
c、完成毕业论文
我也许不会完全按照这去做,但我会按照大概的去做,因为计划永远赶不上变化
大学生短期计划范文篇二:
大学生短期学习计划范文
进入大学已经有一年了,不知不觉大一已经随着军训的结束结束了,可我还记得去年秋天的时候抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步,还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到西安工大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀,我曾为自己成为一个西工学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那么多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,军训让我们知道了什么是成长,什么是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切。
大学是职业生涯的起点,专业知识已经成为学习的一个很小的组成部分。
人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。
我坚信:
知识,只有知识才是经济和事业的酬劳。
为了更加充实自己余下的大学时光,为以后更长的路打下坚实的基础,在充分认识与深刻总结自我的前提下,结合自己的人生目标和对实现该目标的要求做了我的学习规划,并希望能按照规划的内容逐步提高自己。
1、短期目标:
千里之行,始于足下。
我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己的英语口语。
同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活,认真做好在校广播台的各项播音练声工作,以及在校史馆的勤工俭学讲解工作,努力完善自己。
2、中期目标:
在以后的三年,争取以优良的成绩通过国家英语六级水平,并争取获得奖学金,以优异的成绩完成大学的学习生涯,此外,在毕业前积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。
3、就业目标:
通过短期、中期目标的学习专业知识,大学生活顺利结束。
自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要坚强地坚持下去,在工作中认真积累经验,仔细学习和聆听,努力适应初次步入社会环境,虚心接受他人的建议和批评。
初入职场,努力工作、认真生活,用积极的心态奋发向前。
同时认真对待爱情和婚姻,并且尽自已的义务和责任孝敬,父母和照顾自己的家庭,勇于承担责任,挑起家庭的重担,为家庭无私奉献。
4、长期目标:
通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。
在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。
并且,通过坚持不懈努力,进一步实现自己的终极目标。
5、人生终极目标:
我的人生终极目标就是充分实现自身的人生价值,坚持不懈、风雨兼程,实现从小立志创业的梦想,用毕生的精力实现自己整个家族的兴盛、繁荣。
我知道人生的道路上会遇见无数的困难和挫败,只要认准目标,朝着自己的方向坚定走下去,不懈努力,我一定会实现自己的理想。
此外,我们还得合理利用时间,培养以下几方面的能力:
1、学习的能力。
学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。
大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。
2、自我约束能力。
作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。
3、分析问题与解决问题的能力。
我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。
在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。
大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。
它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。
它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。
在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。
但就学生学习进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。
我国古谚云:
"师傅领进门,修行在个人。
"就是这个意思。
德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。
他说:
"大学应始终贯穿这一思想观念:
即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。
他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。
真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么,这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。
由此可见,大学是一个全新的环境。
步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:
即独立自主,自己来规划自己的大学生活。
再也不能依赖于事事有人管的环境,要变"有人管"为"自己管"."自己管",体现在各个方面:
身体保健、生活自理、社会来往„„这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。
关于这一点,我国一位在科技界卓有成就的科学家说得很好,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。
而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。
尽管我们身处大二,但是剩下的三年并不长远,不得不及早为四年以后做打算,我们应该更好利用好大学四年这
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