1819 Unit 1 Section Ⅳ Language PointsⅡ Learning about LanguageUsing Language.docx
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1819Unit1SectionⅣLanguagePointsⅡLearningaboutLanguageUsingLanguage
SectionⅣLanguagePoints(Ⅱ)
(LearningaboutLanguage&Using
Language)
[教材语篇细研]
第一步速读——了解文章主题和段落大意
速读P教材课文,匹配文章大意81.Diary1A.DrivingaroundSanFrancisco,especiallyChinatown.
BDiary2.Sayingsth.aboutthecablecarandfishermen.2.C.AboutAngelIsland.
3.Diary3
【答案】1-3BAC
第二步细读——把控文章关键信息
细读P教材课文,选择最佳答案81.GeorgewenttoAngelIslandby.
A.busB.cablecar
D.car
C.ferry
2.InChinatownGeorgesawmanyobjectsEXCEPT.
A.templesB.artgalleries
D..amuseumpapercuttings
C3.Thephrasetakesininthesentence“It'sa79kmround-tripthattakesinallthe
famoustouristspots.”means.
A.cheatsB.includes
D.eats
understandsC.
4.WhichofthefollowingisWRONG?
A.Georgewenttobedearlyonthefirstnight.
B.Heatehislunchatthehotelonthefirstday.
C.Horse-drawntramsusedtobedangerous.
D.Georgetookarideonacablecar.
【答案】1-4CDBB
页1第
第三步精读——能力升华接轨高考
精读P教材课文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
8OnMonday,whenIbegan1.exploring/toexplore(explore),Ifirst2.rode(ride)on
acablecarandthecablecarsystemwasinventedbyAndrewHallidie.Ihadalate
lunchatFisherman'sWharf.Thenextday,I3.teamed(team)upwithacouple4.and
spentallday5.driving(drive)aroundthecity.I6.admired(admire)theviewofthecity
andtookphotos.7.OnWednesday,ItookferrytoAngelIsland,8.whichwasoncea
famousimmigrationstation.On9.thewayIhadagoodviewoftheGoldenGate
Bridge.IalsoknewsomethingaboutChinese10.immigrants(immigrant).
[语言基础自测]
Ⅰ.单词拼写
根据汉语或首字母提示,写出下列单词
1.IfyougotoSuzhou,youcanhire(租)abicycletogoaroundthecity.
2.Atthattime,nobodynoticedthethiefslip(滑动,溜)intothehousebecause
thelightshappenedtogoout.
3.ThenovelwhichwaswrittenbyMoyanpresentsoneaspectofthereform(改
革)inthecountryside.
4.Itwasapitythatnobodycouldtellwhentheterribleaccidentexactly
occurred.
5.Yearsofcivilwarshaveaffectedthecountry'seconomicdevelopment.
6.Youdidn'tgraspthemainpointofthearticle.Pleasereaditcarefullyonce
again.
Ⅱ.拓展词汇
根据词性和汉语提示,写出下列单词
1.applicantn.申请人→applyv.申请;使用
2.indicatevt.指出;标示;表明;暗示→indicationn.指示;标示
3.apparentadj.显而易见的;显然的;表面上的→apparentlyadv.显然地;显
而易见地
Ⅲ.补全短语
根据提示补全下列短语
页2第
1.backtoback背靠背
与……合作或一起工作2.teamupwith
用线画出范围,标出……界线markout3.
包括;吸收4.takein
许多;很多5.agreat/goodmany
申请;请示得到applyfor.6
.选词填空Ⅳ选用上述短语的适当形式填空1.Ourclubplanstotakein20newmembers.
2.Youhavetoapplyforapassportinadvance.
3.Hemarkedoutthetenniscourtwithredpaintbeforethegame.
4.Youmayfindagreatmanybeautifulbirdshere.
Ⅴ.经典句式仿写
1.Builtin1873,thecablecarsystemwasinventedbyAndrewHallidie,who
wantedtofindabetterformoftransportthanhorse-drawntrams.
缆车系统建于1873年,是由安德鲁·哈利迪发明的,他试图找到一种比马拉轨道车更好的交通方式。
[记句式结构]过去分词短语“builtin1873”在句中作状语。
[仿写促落实]Orderedoveraweekago,thebooksareexpectedtoarriveany
timenow.
这些书一个多星期以前就被下订单了,现在预计随时会到。
2.Ithasblueandwhitesignswithseagullsonthemtoshowthewaytogo.车身上有蓝白两色相间的标记,上面有海鸥以表示要去的路线。
[记句式结构]with的复合结构在句中作定语。
[仿写促落实]Thepicturewithtwotigersrunninginaforestwassoldlastweek.
森林中奔跑着两只老虎的那幅画上周被卖掉了。
3.In1940thecivilauthoritiesreformedthesystemsothatmanymoreChinese
peoplewereabletograsptheopportunityofsettlingintheUSA.
1940年民政部门改革了制度,使得更多的中国人能够得到机会定居美国。
[记句式结构]sothat在句中引导结果状语从句。
页3第
[仿写促落实]Hedidn'tstudyhard,sothathefailedintheexam.他没有努力学
习,以至于考试不及格。
[核心要点探究]
【教师独具】(教材P)WhenhereachedtheNorthPole,hefoundnothing4excitingexceptforasignmarkingthespot,buthedidmeetsomescientiststhere
whowerestudyingthemeltingoftheiceandmakingalifeforthemselvesamong
thesnowyhillsandplains.
当他到达北极时,除了标示地域的牌子,他没有发现什么令人兴奋的事情,但是在那儿他的确遇到了一些科学家,那些科学家在研究冰的融化并在雪山和雪原中谋生。
【要点提炼】句中的did是助动词,用来强调谓语动词meet,did表示“的确”。
(1)谓语动词前常用do/does/did来加强语气,可译成“确实,的确”,这时谓语动词须用动词原形。
(2)助动词do用来强调谓语动词,须符合以下条件:
①句子是肯定句;
②句子的时态为一般现在时或一般过去时。
①Idolongforapleasantchatwithyou.
我真的很想和你愉快地谈一谈。
②Hedoesworkhardandcanfinishhisworkontime.
他工作的确努力,能按时完成工作。
③Tomygreatjoy,theplantdidlookexactlylikewhatwewerelookingfor.
使我高兴的是,这棵植物看起来确实像是我们正在寻找的那种。
vi.occur发生;出现
tomethat...occur)Itdidn't(教材P5我没想到……
(1)Itoccurstosb.todosth.某人想起做某事
被想到;发生在某人身上occurtosb.
(2)Itoccursto/strikes/hitssb.that...
某人突然想起……
页4第
①Itoccurstomethathemightbeinterestedintheproblemwehaddiscussed.我突然想起来他也许对我们讨论过的那个问题感兴趣。
②Agoodideaoccurredtomeallatonce.
突然间我想到一个好主意。
③Isupposeitdidn'toccurtoyoutophone(phone)thepolice.我想你根本就没
想到打电话报警吧。
[名师点津]
(1)表达“发生”之意时,occur与happen可以互换;另外occur,happen,takeplace,breakout等表示“发生;爆发”的单词或短语都不能用于被动语态或进行时态。
(2)occur结构中主语不能是人,而是想到的事情或it。
vt.indicate指出;标示;表明;暗示(教材P)Trytousetheexpressionsabovetoindicatethatyouarelistening7carefullytoyourpartner.尽量用以上的短语来表明你正在认真地听你的伙伴说话。
(1)indicatesth.tosb.向某人指出某事
表明;示意indicatethat...
正如……所示as...indicates
指示;象征
(2)indicationn.
指示者;指示牌indicatorn.
①Researchindicatesthatover81%ofteachersaredissatisfiedwiththeirsalary.
研究结果显示超过81%的教师对他们的薪水不满意。
②Asisindicated(indicate)inthesurvey,moreandmorepeoplechoosetotravel
abroad.
调查显示,越来越多的人选择出国旅游。
③Thereareclearindications(indicate)thattheeconomyisimproving.有明显的
迹象显示经济正在改善。
【导学号:
40342019】
(P)Builtin1873thecablecarsystemwasinventedbyAndrew
,教材8
页5第
Hallidiewhowantedtofindabetterformoftransportthanhorsedrawntrams.-,1873·哈利迪发明的,他试图找到一种比马拉轨道缆车系统建于年,是由安德鲁车更好的交通方式。
【要点提炼】过去分词短语builtin1873在句中作状语。
句中who引导一个非限制性定语从句,修饰AndrewHallidie。
过去分词短语通常在句中作时间、原因、条件、让步、伴随、方式等状语。
过去分词通常与句子的主语构成被动关系,或表示动作已完成。
①Givenalotofmoney,helivedabetterlife.
给他许多钱后,他的日子过得好多了。
②Used(use)withcare,onetinwilllastforsixweeks.
如果用得仔细的话,一罐可以够用六周。
(表示条件)
③Theteachercamein,followed(follow)byagroupofstudents.
老师进来了,后面跟着一群学生。
(表示伴随)
【教师独具】apparentlyadv.显然地;显而易见地
(教材P)Apparentlyhe'dbeenshockedwhenhesawaterribleaccidentin8whichatram'sbrakesfailed,theconductorcouldnotcontrolthesituationandthe
tramslippeddownthehilldraggingthehorseswithit.
他曾经目睹了一起可怕的交通事故:
由于一辆马拉轨道车刹车失灵,驾车者对局面失去控制,车子和拉车的马一起从山上滑了下去,很明显这让他受到了极大的震惊。
(1)Asisapparentlyshown/statedinthepicture/chart/passageabove...
正如上面图画/图表/文中明显展示/陈述的那样……
(2)apparentadj.显而易见的;显然的;表面上的
显然……Itisapparentthat...
①Asisapparentlyshowninthechartabove,thereareabout10%students
supportingtheidea.
正如上面图表所明确显示的那样,大约10%的学生支持这种观点。
②Hepaused,apparently(apparent)lostinthought.
他停顿下来,显然陷入了沉思。
③Soon,itwasapparent(apparently)toeveryonethathecouldn'tsing.
页6第
很快大家都明白他不会唱歌。
teamupwith与……合作或一起工作
(教材P)Teamedupwithacouplefrommyhotel(PeterandTerri)andhireda8car.
同饭店里的一对夫妻(彼得和泰莉)做伴,我们一起租了一辆小汽车。
(1)teamup合作;搭配
(与某人)一起做某事teamup(withsb.)todosth.
(2)“动词+upwith”短语:
)comeupwith(建议、想法等提出赶上catchupwith
忍受;容忍putupwith
赶上keepupwith
①Theywillteamupagaintoformapowerfulcombination.
他们将再次组队,形成一个强大的联盟。
②Thetwocompanieshaveteameduptodevelop(develop)anewracingcar.
那两个公司已合作研制新型赛车。
③I'llhavetoputupwiththenoisetillImovenextweek.
我下周就要搬了,在此之前,我还是得忍受这种噪音。
markout界线……用线画出范围;标出(教材P)There'safascinatingdrivemarkedoutfortourists.8有一种专为旅游者选定的非常吸引人的驾车游活动。
markv.做记号;标志;庆祝
记号;标记;分数;痕迹n.
markAwithB?
?
上做记号在用BA?
markBonA?
?
markdown记下;消减
markup给……打高分;在……作标记
①Whatdothosestrangemarksatthetopmean?
顶端那些奇怪的记号是什么意思?
②Ialwaysmarkpaperswitharedpensothatthemistakesareeasytosee.
页7第
我总是用红笔批改试卷,以便让错误一目了然。
③Markdowneverythingyoueatonyourdailychart.在日记表上记下你吃的每
样东西。
takein包括;吸收;欺骗;领会,理解;收留
touristthefamousallthattakesin(教材P)It'sa79kmround-trip8千米的旅行,它涵盖了所有著名的旅游景点。
spots.这是一次往返共79
takein的含义写出下列句子中in.
Thisisthetotalcostoftheholiday,takingeverything①包括
takeninbyhispromiseofquickprofit.
②Weare
欺骗
whatyouaretalkingabout.
takein③Idon't
理解,明白
.
insowetookhim④Hewashomeless,收留;留宿
)(痛苦等拿开;拿走;解除,消除takeaway
拆掉;写下;记录takedown
;突然开takeoff(衣服)起飞;迅速流行;脱下始成功;拿走;取下;休假
呈现;雇用;承担takeon
接管;接替takeover
拿起;占据;从事;继续;接受takeup
⑤Therewillbemanychallengesahead,butIhaveconfidencethatI'lltakeon
theburden.
尽管前面有很多挑战,但我有信心勇挑重担。
⑥Childrenspenthourswatchingtheplanestakeoffandland.
孩子们一连几个小时都在看飞机起飞和降落。
⑦WhenMr.Greenretired,hissontookoverthebusinessfromhim.格林先生退
休时,他的儿子接管生意。
agreat/goodmany许多;很多
页8第
(教材P)Sawsomeinterestingtempleshere,anumberofmarketsandagreat8manyrestaurants.
在这儿看到了一些有趣的寺庙,很多的集贸市场和许多餐馆。
修饰可数名词
many,agood/greatmany,manya,alargenumberof,largenumbersof
修饰不可数名词
much,agood/greatdealof,alargeamountof,largeamountsof
修饰可数名词和不可数名词
alotof,lotsof,aquantityof,quantitiesof,plentyof
①Withoutthegovernment,alargenumberofpeoplewouldhavelosttheirlives
intheflood.
没有政府,许多人早就在洪水中失去生命了。
②Agoodmanymeasures(measure)mustbetakentopreventairpollution.
必须采取大量措施来防治大气污染。
③Agoodmanyofthepartsintheplanehavebeencollectedintheocean.
从海洋上搜集了这架飞机上的许多残骸。
[名师点津]
agreat/goodmany后一般不用of,但后接代词或所修饰的名词前有定冠词the,后接指示代词these,those,物主代词my,their等时,需用of。
applyfor申请;请示得到
AngelIslandwasafamousimmigrationto1940(教材P)From18828righttoliveinUSA.
appliedforstationwheremanyChinesepeople
许多中国年
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