省句中06学年第一学期第二次月考高二语文试题.docx
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省句中06学年第一学期第二次月考高二语文试题
省句中2005-06学年第一学期第二次月考
高二语文试题
2005年12月
第I卷(选择题,共45分)
一、(18分,每小题3分)
1.下列词语加点字注音全都正确的一组是()
A 铿然 kēng 濒临pín 睿智ruì 含情脉脉mò
B.嗜好shì 暮霭ǎi 绯红fēi 羽扇纶巾guān
C.商贾gǔ 谪居zhái 尸骸hái 怙恶不悛hù
D.歆羡 xīn 幽咽yàn 落蕊ruǐ 舞榭歌台xiè
2.下列词语中,没有错别的字一组是:
()
A.暮霭 缥缈 谥号 杯盘狼藉
B.噩梦 清晰 芥蒂 诩诩如生
C.珍馐 鬼计 犀角 直截了当
D.琐碎 迁徒 编纂 妇孺皆知
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是:
()
①曹操四言诗的雄浑,陶渊明田园诗的恬淡,自然受人称誉;而张旭草书的奇伟飞动,颜真卿楷书的厚重雄伟,也同样令人________。
②台湾“卫生署疾病管制局”发布的新闻稿说,34名被要求进行“自主健康管理”者,目前健康情况均良好,无人出现________症状。
③光盘是一种区别于软盘的存贮________,它有点类似我们见到的CD唱片。
A.①赞叹 ②感染 ③媒介 B.①赞扬 ②传染 ③媒体
C.①赞叹 ②传染 ③媒介 D.①赞扬 ②感染 ③媒体
4.下列各句中,成语使用不恰当的一句是:
()
A.唐代诗人辈出,寥若晨星,李白、杜甫、白居易等就是杰出代表。
B.苏轼的《水调歌头》(明月几时有)信手拈来前人的成果入词,达到了天衣无缝的境界。
C.中国人向来就没有争到过“人”的价格,至多不过是奴隶,然而下于奴隶的时候却是数见不鲜的。
D.有人宁可将自己教室外的纸屑一脚一脚蹭到别班教室门口,也不愿顺手拾取丢进垃圾桶。
真希望这种以邻为壑的现象从此消失。
5.下列句子,没有语病的一句是()
A.一套理想的电脑教材,除了要有经验的教师参加外,还应当有设计人员、心理工作者的协同工作。
B.市人大通过法规,对于歹徒和不法商贩干扰学校教学秩序、威胁学生的不法行为和错误思想,要坚决制止。
C.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全生产措施。
D.随着科学技术日新月异的发展,电脑已成为人们不可或缺的工具,在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。
6.下面有关文学知识的表述,错误的一项是()
A.“一身傲骨,青莲居士谪仙人”说的是唐代浪漫主义诗人李白,他被尊称为“诗仙”,生性放荡不羁,鄙弃世俗,《梦游天姥吟留别》这首诗就表现了他追求个性自由、蔑视权贵的崇高精神,体现了他的浪漫主义诗风。
B.词是我国古代一种可以配乐歌唱,句式长短不齐的诗体,又称长短句、诗余等。
它始于唐,盛于宋。
古代按字数的多少把词分为小令(58字以内)、中调(59—90字)和长调(91字以上)。
C.旧体诗分为古体诗和近体诗两大类,唐代以前的诗统称为古体诗,唐以后的诗称近体诗或今体诗。
《孔雀东南飞》、《离骚》都是古体诗,作者分别是徐陵和屈原;《登高》、《书愤》都是近体诗中的律诗,作者分别是杜甫和陆游。
D.在宋代词人中,柳永是婉约派代表人物,苏轼则是豪放派代表人物。
《东坡乐府》是宋代苏轼的词集,《漱玉词》是南宋李清照的词集,《稼轩长短句》是南宋辛弃疾的词集。
二、(12分,每小题3分)
阅读辛弃疾《破阵子》一词,完成7—8两题。
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙①,五十弦翻②塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢③飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生。
注:
①麾下:
部下。
炙:
烤肉。
②翻:
演奏。
③的卢:
额部有白色斑点的马。
7.对这首词的解释,不恰当的一项是:
A.“醉里挑灯看剑”写了词人在刀光剑影中抗战杀敌的形象。
B.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”生动地描写边塞战地生活,反映了将士们高昂的战斗情绪。
“八百里”代指牛,“五十弦”指音乐。
C.“了却君王天下事,赢得生前身后名”,道出了作者的理想:
收复失地,统一祖国大业,赢得青史留名。
D.“可怜白发生”,抒发了词人“壮志难酬”的悲愤。
8.对这首词的分析,不恰当的一项是:
A.词的前九句一气贯注,生动描绘了一位忠勇的将军形象,改变了词于上下片处转折的传统写法。
B.词的最后一句发出沉痛的慨叹,是“悲”;前九句是“壮”,形成了理想和现实的强烈对照。
C.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”连用两个比喻,生动描写了惊险激烈的战斗场面。
D.全词格调低沉凄凉,字里行间隐含着作者的复杂心情和“壮志难酬”的悲愤,这正是婉约派的风格。
阅读舒婷的《双桅船》一诗,完成9—10题。
双桅船
雾打湿了我的双翼
可风却不容我再迟疑
岸啊,心爱的岸
昨天刚刚和你告别
今天你又在这里
明天我们将在
另一个纬度相遇
是一场风暴、一盏灯
把我们联系在一起
是一场风暴、另一盏灯
使我们再分东西
不怕天涯海角
岂在朝朝夕夕
你在我的航程上
我在你的视线里
1979年8月
9.对诗的理解不当的一项是:
A.《双桅船》是一首朦胧诗,采用象征意象来表达人的主观上多种情绪,从而伸张人性。
B.“雾打湿了我的双翼/可风却不容我再迟疑”有浓烈的个人主观感受,又透露了开阔的时代气息。
C.一方面,是理想追求“灯”,另一方面,是爱情向往的“岸”。
诗人主张为了理想可以暂时舍弃爱情。
D.全诗描写了一只靠岸的双桅船,表现双重的心态与复杂的情感。
10.对诗赏析不当的一项是:
A.双桅并在,意味着诗人心目中爱情与事业并立又相区别的心理。
B.“岸”象征着女性的爱情归宿,“风”意味着时代紧迫感给诗人的动力,“风暴”暗指诗人与同代人所经历的不平常的年代的风云,“灯”则与光明信念编织在一起。
C.“船”、“岸”、“风暴”、“灯”等具体形象组成一幅完整的静态的画面,而在它们之下,隐含并跳动着作者的心。
D.本诗的语言自然流畅,诗中所蕴含的感情凝重而又细腻,既有浓浓的个人感叹,又有开阔的时代情怀。
三、(15分)
阅读下面文言文,完成文后各题。
褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。
今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。
距其院东五里,所谓华阳洞者,以其乃华山之阳名之也。
距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识曰“花山”。
今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,──所谓前洞也。
由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其虽好游者不能穷也,──谓之后洞。
余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。
有怠而欲出者,曰:
“不出,火且尽”;遂与之俱出。
盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。
盖其又深,则其至又加少矣。
方是时,予之力尚足以入,火尚足以明也。
既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
于是余有叹焉:
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
有志矣,不随以止也,然力不足者亦不能至也。
有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。
然力足以至焉而不至,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
此余之所得也!
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!
此所以学者不可以不深思而慎取之也。
11.对加点词的解释,不正确的一项是()
A.其文漫灭文:
文字
B.以其乃华山之阳名之也阳:
山南为阳
C.则或咎其欲出者咎:
责怪
D.何可胜道也哉胜:
尽
12.下列各句加点词古今意义相同的一项是()
A.世之奇伟、瑰怪、非常之观B.至于幽暗昏惑而无物以相之
C.约为婚姻D.郦元以为下临深潭
13.下列各组加点的词,用法和意义相同的一项是()
A.以其乃华山之阳名之也今其智乃反不能及
B.今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也盖失强援,不能独完
C.则或咎其欲出者尔其无忘乃父之志
D.又以悲夫古书之不存肇锡余以嘉名
14.与下面例句活用现象相同的一项是()
例:
以故其后名之曰“褒禅”
A.至丹以荆卿为计,始速祸焉B.函梁君臣之首
C.否泰如天地,足以荣汝身D.余自齐安舟行适临汝
15.下面对文章的评价和鉴赏不恰当的一项是()
A.文章前面记游山,后面谈道理,记叙和议论结合得紧密自然,并且前后呼应,结构严谨,行文缜密。
B.与一般游记不同,本文不注重山川风物的描写,而重在因事说理,以说理为目的,
记游是为说理服务的。
C.本文主要论述的是“学者不可以不深思而慎取之也”的道理,同时也谈及到凡做任何事都要有“志”的道理。
D.即使是说理文字,本文也是十分有节制,行文严谨,用墨极为简省,语言精要得当。
第Ⅱ卷(非选择题 105分)
四、(18分)
16.翻译下面文言文。
(8分)
(1)后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!
此所以学者不可以不深思而慎取之也。
(3分)
阅读下面文言语段,翻译划线句子。
(5分)
景公问于晏子曰:
“为政何患?
”晏子对曰:
“患善恶之不分。
”公曰:
“何以察之?
”对曰:
“审择左右。
左右善,则百僚各得其所宜,而善恶分。
”
孔子闻之曰:
“此言也信矣!
善进,则不善无由入矣;不善进,则善无由入矣。
”
(2)译文:
(3)译文:
17阅读下面两首古诗,完成其后问题。
(5分)
台 城
韦庄
江雨霏霏江草齐,六朝如梦乌空啼。
无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
鹿 柴
王维
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
《台城》中“鸟空啼”的“空”字历来为人所称道,你能品出其中的滋味吗?
它与《鹿柴》
中的“空”字所表现的意境是否相同?
请加以赏析。
18.补写出下列诗文的空缺部分(8分,)
(1)______________________,使我不得开心颜。
(李白《梦游天姥吟留别》)
(2)出师未捷身先死,______________________。
(杜甫《蜀相》)
(3)______________________,不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)
(4)沧海月明珠有泪,______________________。
(李商隐《锦瑟》)
(5)小楼一夜听春雨,______________________。
(陆游《临安春雨初霁》)
(6)______________________,此时无声胜有声(白居易《琵琶行》)
(7)______________,______________,周公吐哺,天下归心。
(曹操《短歌行》)
(8)______________,______________,画图难足。
(王安石《桂枝香·金陵怀古》)
(9)遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾__________,______________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(10)纵________________,________________,难赋深情。
(姜夔《扬州慢》)
(11)问君能有几多愁,__________________。
(李煜《虞美人》)
(12)六国破灭,非兵不利,战不善,(苏洵《六国论》)
五、(18分)阅读下面的文章,完成19—22题。
人间鲁迅
林贤治
一个可以由此得生,也可以由此得死的时代是大时代。
大时代总要产生巨人。
鲁迅是巨人。
他不是帝王,不是将军,他无须挥舞权杖。
作为旧世界的逆子贰臣,惟以他的人格和思想,召引了大群年轻的奴隶。
他把对于民族和人类的热爱理解得那么深沉,乃至他的目光,几乎只让人望见直逼现实的愤怒火焰。
数千年的僵尸政治,“东方文明”,专制、强暴、虚伪、保守和蒙昧,都是他攻击的目标,他教奴隶们如何反抗,如何“钻网”,如何进行韧性的战斗。
他虽然注意实力的保存,却不惮牺牲自己,必要时照例地单身鏖战。
在一生中,呐喊过也彷徨过,甚至在横站着作战的晚年仍然背负着难耐的寂寞,但是从来耻于屈服和停顿。
中国的思想文化界,没有一个人像他一样赢来众多的“私敌”,没有一个像他一样招致密集的刀箭,因此,也就没有一个人像他一样获得更为辉煌的战绩。
他所凭借的仅仅是一支“金不换”的笔,便在看不见的但却是无比险恶的战场里,建树了超人一等的殊勋。
在他身后,自然要出现大大小小的纪念物,石雕、铜像以及传记,可悲哀的是:
当再度被赋予形体的时候,这个始终屹立于人间的猛士,却不止一次地经过有意无意的铺垫与厚饰,成了奥林匹斯山上的宙斯(注)。
平凡的伟大才是真正的伟大。
鲁迅是“人之子”,人所具有的他都具有。
正因为他耳闻愚妄的欢呼和悲惨的呼号,目睹了淋漓的鲜血和升腾的地火,深味了人间的一切苦辛,在他的著作中,古老而艰深的象形文字,才会变得那么平易,那么新鲜,那么富于生命的活力。
这样一个毕生以文字从事搏战的人,他的形象,其实早经文学本身表达无遗了。
世间纪念物,丝毫也不能为他增添或减损什么,无非是后人的一种感念而已,如果它所激发的不是对真理的渴求,不是奔赴生活的勇气和变革现实的热情,而是宗教式的膜拜,那么毋宁说:
我们什么都不需要!
历史人物之所以伟大,正在于我们可以因他而深刻地意识到自身的存在;在存在的方式的选择中间,我们根本不愿拒绝他的灵魂的参与。
鲁迅就是这样一个人。
他没有把黄金世界轻易预约给人类,却以燃烧般的生命,成为千千万万追求者的精神的火光。
真正的巨人活在时间的深度里。
应当相信,历史终会把最有份量的东西保留下来。
[注]奥林匹斯:
希腊东部的一座高山。
古代希腊人视之为神山,希腊神话中的诸神都住在山顶。
19.指出下面语句在文中的具体含义。
(1)“召引了大群年轻的奴隶”:
_________________________________________(2分)
(2)“铺垫与厚饰”:
______________________________________(2分)
20.阅读第2段,请简要回答“为什么说鲁迅是巨人”。
(6分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
21.从文中找出与下面词语内容相照应的语句。
(1)“宗教式的膜拜”:
__________________________________________________(2分)
(2)“最有份量的东西”:
________________________________________________(2分)
22.下列对文章的赏析,不正确的两项是:
(4分)
A.文章开头第一句话“一个可以由此得生,也可以由此得死的时代是大时代”意思是这个时代是一个有志之士大有作为、创造辉煌业绩的时代。
B.作者认为:
鲁迅的伟大早经他的作品表达无遗了,而后人为鲁迅所造的石雕、铜像等纪念物没有什么实际意义,不能为他增添什么或减损什么。
C.鲁迅没有把一个充满光明、幸福的美好世界描绘给人们,却以炽烈的革命战斗精神感召着无数革命志士,他的思想成为鼓舞人们战斗的光辉旗帜。
D.本文多处采用对比手法,如将鲁迅与帝王、将军对比,将鲁迅与奥林匹斯山的宙斯对比,将平凡与伟大对比,从而表现了他伟大的人格与伟大的思想。
E.题目“人间鲁迅”表达了作者在文中的观点:
世代为人所敬仰的思想家、革命家和文学家鲁迅,是人而不是神。
六.(6分)
23.提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“科技奥运”下定义。
(3分)
(1)科技奥运是使2008年北京奥运会成为被先进科技成果装备起来的体育盛会。
(2)科技奥运通过广泛应用当代最先进的科技成果,让科学精神、思维和科技成就渗透到奥运会的每一个细节。
(3)科技奥运就是指把现代科学技术多角度、多渠道地嵌入奥运会。
“科技奥运”是
。
24.某中学考虑到有些学生因学业负担过重而产生种种心理问题,准备开设一个心理咨询室,请你根据心理咨询的意义为该咨询室设计一条宣传标语。
要求句子对偶,用语简练。
(3分)
七.作文(60分)
25.阅读下面材料,根据要求作文。
上学放学的路上,赶集旅游的途中,我们会看到许许多多的景致。
学习探究的路上,修身养性的途中,我们会产生许许多多的感慨。
有的人一生漂泊,有的人少小离家老大回,也有的人终生不离故土。
人生的轨迹可能会有不同,但是每个人的心灵都会远游,每个人都奔波在寻找人生目标的路上……
请以“在路上”为话题,写一篇文章。
注意:
(1)立意自定。
(2)文体自选。
(3)题目自拟。
(4)不少于800字。
高二语文试题答卷
一:
选择题(每题3分,共45分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
二:
主观题
16、文言文翻译(8分)
(1)
(2)
(3)
17、古诗鉴赏(5分)
18.补写出下列诗文的空缺部分(8分,)
(1)______________________,使我不得开心颜。
(李白《梦游天姥吟留别》)
(2)出师未捷身先死,_____________________。
(杜甫《蜀相》)
(3)______________________,不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)
(4)沧海月明珠有泪,______________________。
(李商隐《锦瑟》)
(5)小楼一夜听春雨,______________________。
(陆游《临安春雨初霁》)
(6)______________________,此时无声胜有声(白居易《琵琶行》)
(7)______________,______________,周公吐哺,天下归心。
(曹操《短歌行》)
(8)______________,______________,画图难足。
(王安石《桂枝香·金陵怀古》)
(9)遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾__________,______________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(10)纵________________,________________,难赋深情。
(姜夔《扬州慢》)
(11)问君能有几多愁,__________________。
(李煜《虞美人》)
(12)六国破灭,非兵不利,战不善,(苏洵《六国论》)
18
(1)“召引了大群年轻的奴隶”:
_______________________________________(2分)
(2)“铺垫与厚饰”:
______________________________________(2分)
20.阅读第2段,请简要回答“为什么说鲁迅是巨人”。
(6分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
21.从文中找出与下面词语内容相照应的语句。
(1)“宗教式的膜拜”:
__________________________________________________(2分)
(2)“最有份量的东西”:
________________________________________________(2分)
22、【】【】(4分)
六.(6分)
23.“科技奥运”是
。
。
24.宣传标语:
(3分)
25、作文
题目_________________________
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