团队整理四川中考语文修改病句强化练习重点题材.docx
- 文档编号:30609893
- 上传时间:2023-08-18
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:24.46KB
团队整理四川中考语文修改病句强化练习重点题材.docx
《团队整理四川中考语文修改病句强化练习重点题材.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《团队整理四川中考语文修改病句强化练习重点题材.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
团队整理四川中考语文修改病句强化练习重点题材
中考语文专项训练--修改病句专题
1、下列句子中没有语病的一项是()
A.良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。
B.实施“精准扶贫”政策,政府不但要给予贫困户经济上的帮助,而且要给予方法上的指导。
C.通过《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。
D.在学习中,我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。
【解答】A.有误,前后矛盾,删去“能否”;B.正确;C.成分残缺,删去“通过”或“使”;D.有误,语序不当,把“分析问题”“发现问题”调换位置;故选:
B。
2、下面这段文字中画线的句子有语病,请改正。
福州地铁1号线全线采用标准化、统一化的设计手法,设置了5座主题车站。
每座主题车站均有艺术展示墙,墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等进行装饰,充分体现了福州地铁福满闽都、有福之州的线路文化特征。
修改后的句子:
【答案】成分残缺,“选用”缺少宾语中心语,在“闽都春韵等”后加上“艺术作品”。
【解析】试题分析:
本题考查病句的辨析与修改能力。
句子比较长时,要分析句子的结构,从而判断其存在的问题。
常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
3、下列各项中,有语病的一项是()
A.礼是由传统和习俗形成的行为规范。
B.传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。
C.重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足。
D.礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节,也是人们交往的准则。
【答案】C
【解析】试题分析:
此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
C.缺少宾语,改成“重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足的民族”。
故选:
C。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
4、下列句子没有语病的一项是()
A.安顺是一个美丽的城市,夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。
B.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D.语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。
【答案】D
【解析】试题分析:
病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。
判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。
可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
本题用反选排除法,A句“安顺是……季节”主谓搭配不当;B句“能否……是……”前后双向表述与单向表述不统一;C句“提供”动词谓语后的宾语部分缺少中心语“服务”,故答案为D。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
5、下列各句没有语病的一项是()
A.毫无疑问,能否在核心技术上取得突破,是实现新旧动能转换的基础。
B.由于青少年缺乏分辨力,容易被不良信息诱导,产生思想行为上的偏差。
C.中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合,带给参观者新颖刺激的多维体验。
D.作为一项绿色、低碳的户外活动,坚持骑自行车强化了塑身效果是有效的。
【答案】C
【解析】C没有语病。
A两面对一面。
去掉“能否”。
B残缺主语。
去掉“由于”。
D句式杂糅。
去掉“是有效的”即可。
6、下列句子没有语病的一项是()
A.近两年,“打虎上无禁区,拍蝇下无死角”的反腐举措,极大地促进了老百姓对未来的期许、对国家的自信。
B.通过学校教育弘扬传统文化,对于奠定和谐社会基础,对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。
C.阳光小学“打造阳光课堂,实施阳光教育”的系列活动深得全社会和各级领导的肯定与好评。
D.思维对于作文审题来说无比重要,运用正确思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步。
【答案】B
【解析】试题分析:
病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。
判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。
可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
本题用反选排除法,A动宾搭配不当,C并列不当,D一面与两面不呼应,答案为B。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
7、下列对病句的修改不正确的一项是()
A.《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。
(删去“其原因”或“因为”)
B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。
(把“描绘”改成“勾画”)
C.在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。
(删去“使”)
D.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。
(把“普遍”调到“欢迎”前面)
【答案】B
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
8、请选出下列句中没有语病的一项()
A.在我黄发垂髫初懂事理的时候,母亲告诫我:
勿懒惰要勤学。
B.最近,自治区内外30多家新闻界对我校进行了连续报道。
C.他明智而远见的发言,获得了全校师生的肯定与赞赏。
D.他离开学校后,仍然无时无刻不记着老师对他的叮嘱。
【答案】D
【解析】A用词不当。
黄发垂髫:
老人与儿童。
此词与语境矛盾。
B搭配不当。
“新闻界”改为“新闻单位”。
C成分残缺。
“远见”改为“有远见”。
9、下列句子有语病的一项是()
A.经济利益的驱动使越来越多的食品商贩抛弃了诚信经营的信条,越来越多的问题食品出现在市场。
B.去年,杭州三小伙先盗窃后救人的感人事迹,到底该赏还是该罚,引起了网友热议。
C.今天,“美丽中国”已不是简单的描述性词语,而是中华民族上上下下共同追求的愿景。
D.《战狼Ⅱ》反映出已经足够强大的中国,在拯救境外遇险同胞、捍卫世界和平方面,起到了举足轻重的作用。
【答案】B
点睛:
辨析或修改病句时,如果句子比较长,就要分析句子的结构,再判断其存在的问题。
常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因。
10、下列句子中没有语病的一项是()
A.晚饭后,几个我家的亲戚一起收看正在热播的电视剧《人民的名义》。
B.恐龙灭绝的原因,是地壳运动造成的。
C.表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的正能量。
D.读《水调歌头•明月几时有》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵才能读出“但愿人长久,千里共婵娟”。
【答案】C
【解析】
考点:
辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
11、下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。
①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。
③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
(1)第②句修改意见:
____
(2)第③句修改意见:
____
【答案】
(1)把“搭建”改成“提供”(把“搭建”改成“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”。
)(意思对即得分)
(2)把“运用语文”和“学习语文”互换位置。
(意思对即得分)
【解析】试题分析:
病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。
判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。
可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
(1)属搭配不当,
(2)属语序不当。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
12、下列句子没有语病的一项是()
A.中国女排在世锦赛的表现,得到了广大球迷的信赖和很多技术专家的肯定。
B.在看了吴敬梓描写范进中举的丑态后,令人捧腹。
C.构建人类命运共同体需要全人类经过漫长奋斗方能实现。
D.磁湖的渔歌,西塞山的鹭影,东方山的钟声,都让我听得如痴如醉。
【答案】C
【解析】A:
用词不当,“信赖”改为“认可”。
B:
缺少主语,改为“吴敬梓描写的范进中举的丑态”。
D:
搭配不当。
删去“西塞山的鹭影”。
故选C。
13、下列句子没有语病的一项是()
A.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。
B.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
C.考场上沉着,镇静,是能否正常发挥水平的关键。
D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。
【答案】D
【解析】试题分析:
此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
A.搭配不当,应该是“只要”改为“只有”。
B.成分残缺,“谱写”“篇章”,应该在最后加“的篇章”。
C.滥用否定词,应该把“能否”去掉。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
14、下列句子没有语病的一项是()
A.一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。
B.福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。
C.读汪曾祺散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。
D.无论是在二十四节气中还是在人们的生活中,“白露”都是一个诗意的存在。
【答案】D
【解析】A:
前后不照应,在“他”后加“能否”。
B:
搭配不当,删去“和深情的眼神”。
C:
缺少主语,删去“的时候”。
故选D。
15、下列句子中没有语病的一项是()
A.6月1日,“东方之星”沉船事故发生后,国家主席立即作出重要指示,要求各部门做好各项善后工作,坚决避免类似事件不再发生。
B.中华文明源远流长,我们要发扬和继承优秀文化传统,努力实现中国梦。
C.又到酷暑时节,学校再次发出不要到陌生水域游泳、更不要独自一人去游泳。
D.今年是抗日战争胜利七十周年,我国将举行庄严、隆重的阅兵仪式来纪念这一伟大的历史事件。
【答案】D
【解析】试题分析:
病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。
判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。
可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
本题用反选排除法,A项,否定不当,删去“不”;B项,语序不当,应为“继承和发扬”;C项,缺少宾语,“发出”缺少宾语“……的通知”。
故答案为D。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
16、下面有四个句子,不是病句的不要动它,你只修改病句。
(1)他对工作认真负责,虽然身在病中,但他无时无刻不忘学校交给他的任务。
(2)看到他被雨水浇得像个落汤鸡,大家都忍俊不禁。
(3)有些人非常酷爱玩手机,结果功课学得完全一塌糊涂。
(4)教育局号召各学校行动起来,做好校园安保工作,防止校园安全事故再次发生。
【答案】
(1)句改法:
①把“无时无刻”改成“每时每刻”或“时刻”。
(2)把“忘”改成“记得”。
(3)句改法:
去掉“非常”,去掉“完全”(2分)
【解析】试题分析:
病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。
判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
17、请选出下面句子中没有语病的一项( )
A.人们喜爱观赏日出,面对日落,却很少有人去流连把玩,吟咏描绘.
B.天然要比人工更美丽些,在一个动物身上,动作的自由就构成了美丽的天然.
C.据统计,我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右,传统剧目数以万计
D.随着对义务教育均衡发展的重视,使我们都有享受优质教育资源的机会.
【答案】B
【解析】试题分析:
常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等.先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
A.去掉“观赏”B.正确;C.语意重复,去掉“约”或“左右”;D.缺少主语,去掉“随着”或“使”.。
考点:
辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
18、下列句子中没有语病的一句是()
A.我校师生认真讨论和聆听了校长激动人心的学业考试动员报告。
B.由于该县深居内陆,使它的经济发展水平位于全省倒数第二名。
C.辩论是一种在日常生活和社会活动中经常用到的口语交际方式。
D.大会期间,全国各地报纸、电视、网络、媒体等都参与了报道。
【答案】C
【解析】A语序错误。
“讨论”和“聆听”对调位置即可。
B残缺主语。
去掉“由于”或“使”。
D不合逻辑。
改为“全国各地报纸、电视、网络等媒体都参与了报道”。
19、下列句子没有语病的一项是()
A.班级图书角的书籍资源能否共享,是班级图书角良好运作的关键。
B.“感动中国”展示的是一个国家的精神脊梁,彰显的是一个民族。
C.在“相约油菜花节,分享成长之美”活动期间,家长和学生汇聚一堂,共同参加了学校组织的开放周启动仪式。
D.国家以立法形式把9月3日确立为中国人民抗日战争胜利纪念日,树立了“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的坚定意志。
【答案】C
【解析】试题分析:
病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。
判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。
可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
本题用反选排除法,A句前句“能否……”是意义不确定的双向陈述,后句“是……”是意义确定的单向陈述,前后不一致;B“彰显的是一个民族”主谓搭配不当;D“树立”与“坚定意志”动宾搭配不当。
故答案为C。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
20、下列各句中有语病的一项是()
A.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。
B.高铁开进机场,铁路与港口无缝对接,充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。
C.刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动,旨在加强校际深度合作,促进校际文化交流。
D.通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理,人工智能技术开始在实体店中应用。
【答案】A
【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。
可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。
更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。
A项有误,应该把“坚持始终”改为“始终坚持”。
点睛:
病句的类型主要有:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。
要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
21、下列句子没有语病的一项是()
A.他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。
B.经过诗歌朗诵比赛,使人重拾古典文学之美,越发重视传统文化的传承。
C.《第三极地》之所以火爆之所以,在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。
D.我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
【答案】D
【解析】试题分析:
此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
A:
搭配不当,在“和”后加“看到”。
B:
成分残缺,把“经过”或“使”去掉一个。
C:
重复,把“之所以”或“之所以”去掉一个。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
22、下列各句中,没有语病的一项是()
A.“大国工匠年度人物”评选活动自2018年6月启动以来,全国各地工会、社会各界人士和广大职工广泛参与、积极响应。
B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。
C.从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏,人类的阅读载体不断演进,但人们对阅读的热爱,对精神世界的守望却从未改变。
D.善待自然就是善待自己,自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。
【答案】C
【解析】A词语顺序颠倒,改为:
积极响应、广泛参与。
B成分残缺,在“养成爱读书”加上“的习惯”。
D两面对一面,将“好”改为“好坏”。
23、下列句子没有语病的一项是( )
A.沪昆高铁开通后,从昆明到上海的时间大约需要12小时,比原来减少了三倍
B.6月5日,中国选手马龙在2017世界乒乓球锦标赛男单决赛中,以4:
3的比分打败了对手樊振东,再次蝉联冠军
C.通过全市上下的共同努力,让曲靖市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单
D.共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点…提供自行车共享服务,是共享经济的一种新形态.
【答案】D
【解析】试题分析:
A.搭配不当,“减少”不能用倍数表示,将“三倍”改为“三分之一”;B.语意重复,“再次”和“蝉联”语意重复,删去“再次”;C.成分残缺,缺少主语,删去“通过”或“让”;D.表述正确。
考点:
辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
24、下列语句中没有语病的一项是()
A.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。
B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。
C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。
D.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。
【答案】B
【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。
可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。
更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。
A项有误,应在“纷纷”的前边补充上“网友们”;C项有误,“了解、学习”与“环保意识”搭配不当;D项有误,句式杂糅,应该删去“也参与其中”。
故选B。
25、下列句子没有语病的一项是()
A.腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。
B.丰富心灵的方式需要到大自然中去感受,到有文化积淀的地方去游历,包括欣赏艺术作品等方面的体验。
C.考古学家曾在内蒙古锡林郭勒盟发现一处元代墓群,其中发掘出土的卧鹿纹金马鞍,令人啧啧称奇。
D.净化网络语言,这不仅仅是一种语言交流,也是对民族文化传承的尊重。
【答案】C
【解析】试题分析:
病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。
判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。
可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
本题用反选排除法,A“糯米”“豆类”不是干果,所以后面不能和“等干果”一词;B“方式需要去感受……游历……体验”主谓搭配不当,主语应该是“丰富心灵”而不是“方式”;D“净化网络语言”与“语言交流”主谓搭配不当,“也是”应当是“更是”,答案为C。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
26、对病句的修改不正确的一项是()
A.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
将“发挥”改成“发扬”。
B.语文课程应着重增加学生的语文实践能力。
将“增加”改为“培养”。
C.宋词或许可能是一杯谁喝谁醉的美酒。
删掉“或许”或“可能”。
D.为了迎接建国七十周年,学校决定举办以“祖国在我心中”为主题的征文。
在“征文”后加“活动”。
【答案】A
【解析】A项病句的修改不正确。
两面对一面,去掉“能否”即可。
27、下列句子中有语病的一项是()
A.电影《流浪地球》以其盛大的场景、震撼人心的故事,给观众留下了深刻印象。
B.为方便市民出行,德州市公交公司自5月27日起,增加了公交109路运营车辆,缩短了运营间隔时间。
C.在2019年苏迪曼杯锦标赛上,中国队和日本队进行了争夺冠亚军的决赛,最终中国队成功捧杯。
D.仔细观察多彩生活,广泛阅读文学名著,适时记录生活点滴,是提高写作水平的有效途径。
【答案】C
【解析】C项,“争夺冠亚军”和“决赛”语义有重复,“决赛”就是经过竞赛(或者更广义的竞争中)的前几次或前几轮后,决定名次的最后一次或最后一轮比赛,即争夺冠亚军的比赛。
应该去掉“争夺冠亚军的”。
故选C。
28、下列各项中没有语病的一项是()
A.我国首次在海上进行航天发射,填补了我国运载火箭海上发射的空白,为我国进入快速太空提供了新的方式。
B.2019年6月3日,国务院新闻办宣布,庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识的所有权属于国务院新闻办。
C.中国是美国最大的国际学生生源国,约占在美留学生总人数的三分之一左右。
D.一座大型冰川湖一夜之间突然干涸,通过对湖床进一步地勘察,使科学家认为裂缝是湖水巨大的压力造成的。
【答案】B
【解析】A.语序不当,把“进入快速”改为“快速进入”;C.语义重复,去掉“约”或“左右”;D.缺少主语,去掉“通过”或“使”。
29、下列句子没有语病的一项是()
A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。
B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。
C.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂,兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。
D.通过搭建自然资源运营管理平台,使我市实现生态保护和经济发展的平衡。
【答案】C
【解析】A.句式杂糅,去掉“的根本原因”或者“造成的”;B.两面与一面搭配不当,去掉“能否”;D.缺主语,去掉“通过”或者“使”;故选C。
30、语言运用——修改病句。
①遵义的夏天是美丽的城市。
修改意见:
②在这次长征故事进校园主题活动中,让我们了解到更多革命先烈的事迹。
修改意见:
【答案】①将“遵义”与“夏天”互换位置,或把“城市”改为“季节”。
②删掉“在……中”一句中的“在”和“中”,或删掉“让”。
【解析】
考点:
辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 团队 整理 四川 中考 语文 修改 病句 强化 练习 重点 题材
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)