小学语文人教部编版三年级下册第六单元19 剃头大师章节测试习题.docx
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小学语文人教部编版三年级下册第六单元19剃头大师章节测试习题
章节测试题
1.【答题】看拼音,选择相对应的词语。
biǎodì
lǐfà
chóurén
fùqián
suīrán
【答案】表弟 理发 仇人 付钱 虽然
【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。
【解答】看拼音写词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错。
平时要规范汉字的书写,按正确的笔画顺序书写汉字,把字写规范、写整齐、写美观。
2.【答题】下列加下划线字的读音正确的是( )。
A.执行(zí) 否则(fǒu)
B.受刑(shòu) 虽然(suī)
C.一件(jiàn) 胆小鬼(ɡǐu)
【答案】B
【分析】本题考查了选择正确的读音。
【解答】执行zhí;胆小鬼ɡuǐ。
3.【答题】先辨字,再组词。
胆 但 理 埋
( )子 ( )是
( )发 ( )伏
【答案】胆子 但是 理发 埋伏
【分析】本题考查学生对词语的掌握情况。
【解答】这类题需要学生大量的词语积累,才能迅速快捷选出正确的组合,所以,学生在平常的学习过程中一定要将字词记扎实。
4.【答题】先辨字,再组词。
村 付 陪 倍
山( ) ( )出
加( ) ( )着
【答案】山村 付出 加倍 陪着
【分析】本题考查学生对词语的掌握情况。
【解答】这类题需要学生大量的词语积累,才能迅速快捷选出正确的组合,所以,学生在平常的学习过程中一定要将字词记扎实。
5.【答题】选出下列句子中画线词语的近义词。
促使 心愿 秀丽 出色 监视 发明 发觉 乐意
(1)姑父还得执一把木尺在一旁监督。
( )
(2)我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
( )
(3)很快,我就发现自己闯了祸。
( )
(4)其实,不给钱我也愿意,因为从来没有人肯把头交给我随便处置。
( )
【答案】监视;出色;发觉;乐意
【分析】本题考查了写近义词的能力。
【解答】近义词是指意思相近的词。
主要是掌握找近义词的方法,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。
6.【答题】选字填空。
里 哩 理 付 俯 附
(1)这个道( )人人都懂。
(2)外面冰天雪地,房间( )却温暖如春。
(3)姑父已经把钱( )给了剃头师傅。
(4)我家( )近有一条小河。
【答案】理;里;付;附
【分析】考查学生对形近字的辨析。
【解答】注意汉字的偏旁。
道理;房间里;付钱;附近。
7.【答题】根据课文内容判断对错,对的打“✓”,错的打“×”。
(1)我”给小沙理发很成功,大家都夸“我”。
(
(2)小沙怕“害人精”给他理发,所以才找“我”给他理发。
(
(3)“我”的理发水平太差,害得小沙剃了光头。
(
【答案】
(1)×
(2)✓(3)✓
【分析】考查学生对课文内容的掌握。
【解答】没有人夸“我”,因为“我”给表弟理发失败了,并且最后的结果是糟糕的:
小沙剃了光头、姑父的睡衣上有清除不干净的头发。
所以第一句话是错误的。
8.【答题】阅读秦文君的《剃头大师》,判断下面的说法是否正确,正确的打“✓”,错误的打“×”。
(1)故事主要说明在现实生活中要做像小沙一样优秀的顾客,要做像“我”一样出色的剃头大师。
(
(2)故事表现了儿童的天真可爱。
小沙愿意让“我”这个从未给别人理过发的人来剃头,“我”也装模作样地给他剃了。
(
(3)题目“剃头大师”指的是“我”,因为“我”给小沙理出了最时髦的发式,使小沙很满意。
(
(4)小沙把理发店的师傅叫作“害人精”,因为他在理发店理发时吃尽了苦头。
(
【答案】
(1)×
(2)✓(3)×(4)✓
【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。
【解答】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆,详细了解。
9.【答题】连一连。
监督 有心事的样子。
不能忘怀,牵萦于心。
冤家 新颖符合时势潮流。
发誓 察看并加以管理。
耿耿于怀 一般指仇人,或者死对头的意思。
时髦 庄严地说出表示决心的话。
【答案】监督—察看并加以管理。
冤家—一般指仇人,或者死对头的意思。
发誓—庄严地说出表示决心的话。
耿耿于怀—有心事的样子。
不能忘怀,牵萦于心。
时髦—新颖符合时势潮流。
【分析】本题考查学生对词语的意思的掌握。
【解答】词语的意思是语境临时赋予的,具有特殊的表情达意的作用。
因此,做此类试题必须结合具体的语言环境来解释,不能借助字典等工具书照抄照搬下来。
10.【综合题文】我会阅读。
老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺(liǔ lǔi)头发不放,让小沙吃尽(jìn jìng)苦头。
这还不算,老师傅眼神差(chà chāi)了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。
你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
【答题】给上面加下划线的字选择正确的读音( )。
A.liǔ jìn chà B.lǔi jìng chāi
【答案】A
【分析】本题考查了选择正确的读音。
【解答】要想正确解答此类试题,就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。
字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
【答题】造句。
一会儿……一会儿……
___________________________________________________________
【答案】看那天上的云,一会儿变猴子,一会儿变老象。
【分析】本题考查句子仿写。
【解答】仿写句子,需要将原来的句子的结构特点分析清楚,写的句子结构一定要符合要求,语言要通顺合理,还要稍加修饰,显得优美。
【答题】结合上文,说一说小沙害怕理发的理由包括( )?
A.老师傅常常会咬住小沙的一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。
B.老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。
C.老师傅每次都会多收钱。
【答案】B
【分析】本题考查对原文内容的理解。
【解答】细读原文即可找到相应答案。
注意A选项正确的应该是老师傅的推剪咬住小沙的一绺头发。
11.【综合题文】我会阅读。
走在回家的路上
桂文亚
有一年暑假,我们每天上午到学校补习,下课后,最高兴的一件事,就是自己玩“闭着眼睛走路”的游戏。
我仰着脸,闭着眼,让太阳暖烘烘地晒着。
这时候,眼前是一片猩红,而这一大片猩红里,又出现了一个会跑的小黑点,我闭着眼睛“看”着这个小黑点,小黑点开始逃走,我追着它,一会儿追到上面,一会儿追到下面,脚步也开始加快,我觉得自己快要跌倒了,赶快睁开眼睛,哈!
直直的一条路,被我走歪了。
我试着把手平平地向左右两边伸齐,假装自己像马戏团里的小丑一样正走着高空钢索,一头披着乱发的大狮子正张着嘴,等着我掉进它的嘴里,当作美味午餐——我想得紧张悬疑,眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了,脚下忽然一阵踉跄,不好!
我跌进了什么黑洞,怎么软绵绵湿漉漉的?
原来,我闯进了一堆绿油油的秧田里!
老天,我的鞋子!
我叫了起来,鞋子陷进了烂泥里,失踪了!
我焦急地弯下身子,用手在浑浊的泥水里摸,摸了半天,却什么也没有。
【答题】在短文中找出ABB式词语,积累下来。
(最少四个)
___________________________________________________________
【答案】暖烘烘 软绵绵 湿漉漉 绿油油
【分析】本题考查原文内容中的相关词语。
【解答】细读原文即可轻松找到。
【答题】“我”是怎样闭着眼睛,追眼前的小黑点的?
找出相关的句子( )
A.这一大片猩红里,又出现了一个会跑的小黑点
B.我闭着眼睛“看”着这个小黑点,小黑点开始逃走
C.我追着它,一会儿追到上面,一会儿追到下面,脚步也开始加快
【答案】C
【分析】本题考查原文内容的理解。
【解答】细读原文即可轻松找到。
【答题】“我”假装自己在走高空钢索时,想象了什么?
结果怎么样?
用通顺的话写一写。
___________________________________________________________
【答案】“我”想象一头大狮子想要吃“我”,结果“我”走进了秧田里,丢了鞋子。
【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。
【解答】解答此题,平时只要多加练习,结合短文去回答问题,切记毫无根据地去空谈。
12.【答题】下列书写完全正确的一组是( )
A.表弟 加赔 执行 厘米
B.否定 习惯 打驾 代替
C.胆亮 争夺 事件 处置
D.剃头 付款 时髦 虽然
【答案】D
【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对具体汉字进行分析完成即可。
【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该种题型。
A项,“加倍”;B项,“打骂”;C项,“胆量”。
13.【答题】给句中的加下划线词选择正确的解释。
( )
最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
A.用力冲出门逃走。
B.仇人或不愿意相见的人。
C.形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。
D.牢牢地记在心里。
【答案】C
【分析】本题考查学生对词语的理解。
【解答】词语的意思是语境临时赋予的,具有特殊的表情达意的作用。
因此,做此类试题必须结合具体的语言环境来解释,不能借助字典等工具书照抄照搬下来。
14.【答题】选出句中加下划线词的近义词。
( )
小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则小沙准会夺门而逃。
A.慌慌张张 B.破门而逃 C.噩梦连连 D.天生胆小
【答案】B
【分析】本题考查学生对近义词的掌握情况。
【解答】本题是写出词语的近义词,我们首先理解词语的意思,然后结合词语的意思写出相近的词语。
“夺门而逃”是指奋力冲开门,猛然奋力冲开门出去。
形容迫不及待。
故近义词应该选择“破门而逃”。
选B。
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