人教部编版中考语文专题复习《简爱》名著导读及阅读训练含答案.docx
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人教部编版中考语文专题复习《简爱》名著导读及阅读训练含答案
《简爱》
名著导读
作者概况:
夏洛蒂"勃朗特,19世纪的英国女作家。
主要内容:
简爱是孤女,成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。
她身份低微,相貌平平,却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。
主题思想:
对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。
人物性格:
简"爱富于激情幻想和反抗精神,有浪漫主义文学传统,渴求更加丰富的人生。
精彩章节:
①在桑菲尔德庄园,简"爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。
②简"爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。
艺术特色:
这部小说以第一人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。
小说情节诡异,气氛诡异,悬念迭起。
小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。
那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染,都增加了作品的艺术感染力。
基础训练
训练1
一.、填空题。
1.简•爱在做()期间,意外地获得了()的遗产。
2.简•爱最擅长的的技能是()
3.《简•爱》一书中()和()曾要与简爱结婚。
4.简•爱最终把两万英镑的遗产与
()分了。
5.简•爱在学校认识的第一个朋友是
()。
6.简•爱在学校最喜欢的老师是
()。
7.简•爱最好的朋友死于()。
8.简•爱在()做了家庭教师。
9.简•爱逃出桑菲尔德庄园后被
()所救。
10.在桑菲尔德庄园,简•爱勇敢地宣布了对
()的爱。
11.简•爱是找到第一份工作的方式是
(),工作是做()的。
12.《简.爱》作者是()国著名女作家。
13.《简.爱》的作者()与她的两个姐妹()和()并称()三姐妹。
14.《简.爱》这一故事主要发生在
()、()、()三个地方,其中()最重要。
15.《简.爱》成功塑造了()()()的妇女形象。
16.简.爱与()的主人()先生产生了爱情。
17.小说以罗切斯特第一次婚姻以及和()的交往,讽刺了以()为基础的爱情和婚姻。
18.()阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。
二、按要求回答下列问题。
19.简•爱为什么没有和罗切斯特结婚?
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20.罗切斯特先生为什么瞎了?
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21.圣约翰为什么要娶简•爱?
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22.简•爱所教的孩子是谁?
被谁所收养?
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23.年幼的简•爱有一次被舅妈关入红房子是为什么?
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24.简•爱的舅妈一家为什么不喜欢简•爱?
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25.罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开?
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26.简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗?
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27.“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?
——你不是想错了吗?
——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!
要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!
”这段话是简爱的名言,它体现了女主人公什么样的个性或精神追求?
(答出两点即可)
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28.《简•爱》中女主人公的两个基本动机是什么?
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29.里德太太把简送到了哪里?
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30.在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命,海伦也因此死去,使简爱受到很大的打击?
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31.简为什么离开孤儿院,从这里可以看出她的什么个性?
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32.婚礼前夜,简做了一个什么梦?
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33.小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象,呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。
都是什么样的自然因素,请举例。
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34.“你以为,我因为穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?
你想错了──我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样,……我们站在上帝脚跟前,是平等的──因为我们是平等的!
”这是简在文中的一段精彩的表白,你能从中读出什么
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35.简.爱的人生由哪两个基本“旋律”构成?
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36.《简.爱》中贯穿的两个比喻是什么?
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37.你能说出几句《简爱》中的精彩对白吗?
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38..简爱虽然相貌平平,但她身上有强烈的魅力和美感,你认为是什么?
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39..最终简爱在什么情况下,与罗彻斯特结合在一起?
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40.圣约翰受洗礼时取的名字叫什么?
与简是怎样的关系?
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41.从《简•爱》这本书中我们学到了什么?
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精段阅读
训练2
(一)阅读《简爱》第一章中的环境描写,回答文后的问题。
①其实,早上我们还在光秃秃的灌木林中溜达了一个小时,但从午饭时起(无客造访时,里德太太很早就用午饭)便刮起了冬日凛冽的寒风,随后阴云密布,大雨滂沱,室外的活动也就只能作罢了。
②我抬头细看冬日下午的景色。
只见远方白茫茫一片云雾,近处湿漉漉一块草地和受风雨袭击的灌木。
一阵持久而凄厉的狂风,驱赶着如注的暴雨,横空归过。
1.结合情节内容说说环境描写的作用。
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2.作为善良的读者,你将对此时的简爱说点什么。
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(二)阅读《简爱》中的一段文字,回答文后的问题。
为什么我总是受苦,总是遭人白眼,总是让人告状,永远受到责备呢?
为什么我永远不能讨人喜欢?
为什么我尽力博取欢心,却依然无济于事呢?
伊丽莎自私任性,却受到尊敬;乔治亚娜好使性子,心肠又毒,而且强词夺理目空一切,偏偏得到所有人的纵容。
她的美貌,她红润的面颊,金色的卷发,使得她人见人爱,一俊便可遮百丑。
至于约翰,没有人同他顶撞,更不用说教训他了,虽然他什么坏事都干:
捻断鸽子的头颈,弄死小孔雀,放狗去咬羊,采摘温室中的葡萄,掐断暖房上等花木的嫩芽。
有时还叫他母亲“老姑娘”,又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。
他蛮横地与母亲作对,经常撕毁她的丝绸服装,而他却依然是“她的宝贝蛋”。
而我不敢有丝毫闪失,干什么都全力以赴,人家还是骂我淘气鬼,讨厌坯,骂我阴丝丝,贼溜溜,从早上骂到下午,从下午骂到晚上。
这段文字是简爱被关进“红房子”之后的一段心理活动,请依据前后情节回答问题。
1“红房子”有什么独特之处?
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2.这段文字表现了简爱怎样的性格特点?
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3.通过这段文字可以看出这部著作鲜明的艺术特色之一,是什么?
说说这样写的好处。
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阅读训练参考答案
训练1
1.小学教员;她的叔叔2.绘画3.罗切斯特;圣约翰4.她的表哥和两个表姐5.海伦
6.潭波儿小姐7.肺病8.桑菲尔德庄园9.圣约翰10.在罗切斯特11.登广告;做家庭教师12.英国13.夏洛蒂.勃朗特;艾米莉.勃朗特;安妮.勃朗特;勃朗特14.劳沃德学校;桑菲尔德庄园;圣.约翰家15.敢于反抗,敢于争取自由和平等地位16.桑菲尔德庄园,罗切斯特17.英格拉姆小姐,金钱18.梅森
19.因为罗切斯特还有一个活着的妻子。
20.他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。
21.他想去印度传教,他认为简•爱是一个合适的传教士之妻。
22.阿黛勒;罗切斯特。
23.和表哥打架。
24.舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲;舅妈不满舅舅收留简•爱;舅妈一家不喜欢简•爱的性格。
25.想试探简的心意。
26.因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。
27.自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨,坦率真诚、勇于追求幸福等。
28.对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。
29.送进达罗沃德孤儿院。
30.一场传染性的伤寒。
31.她受不了那里的孤寂、冷漠,她追求自由,幸福,勇于反抗。
32.看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱撕成碎片。
33.冰与火、丽日与风雨。
34.简在极力维护自己做人的尊严,但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。
35.A首先,她富于激情、幻想和反抗精神。
是浪漫主义文学传说的精神女儿。
B她同时又像是17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”一样追求超越个人幸福的更高境界。
36.A旅行B求索。
37.简:
“你认为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?
”罗:
“因为我们是平等的!
”我爱你像我的生命一样,尽管你穷、低微、矮小、不美。
38..独立自主、自强不息的精神品格,丰富、明确、坚定的个性,追求平等和尊严等。
39.罗彻斯特的疯妻子烧毁了庄园,自己也摔死了,罗彻斯特为救她,弄瞎了自己的眼睛。
40.圣约翰•爱•里弗斯他的母亲是简的姑姑。
41.一个小人物,依靠自己正直品质和聪明才智,还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻,达到自己的目的地。
训练2
(一)1..第一章讲述的是简爱在舅母家的生活遭遇,文中的环境描写既是简爱活动的具体环境,同时也是一种象征性的环境,是舅母家人际关系的形象描绘。
这样的环境描写,真实地透露出简爱心中的压抑、难过,衬托了主人公的心情。
2.答案略。
(二)1.“红房子”是简爱舅父去世时呆的地方,里边还安放着舅父的遗像,平时一般没人居住。
2.这段文字表现了简爱追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特点。
3.这段文字运用了心理描写的方法,表现主人公的性格特点;这样写可以直接袒露主人公的心迹,抒发主人公强烈的思想感情,具有较强的感染力。
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