ZJ质量安全管理步骤.docx
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ZJ质量安全管理步骤
质量控制过程中程序
1、?
量策划
1、建立?
目?
量控制?
程中目?
根据公司的?
量控制?
程中目?
,?
合具体?
追求特?
?
?
量目?
分解到各?
部?
,并提出具体控制措施,?
?
?
?
目?
管理?
任?
。
公司?
量控制?
程中目?
:
安全0事故,?
量百分百合格。
2、建立?
量保?
体系
(1)成立?
量控制?
程中?
?
小?
工程部成立以?
目?
理?
?
?
,技?
?
?
人、?
理施工全?
程管理人?
?
副?
?
,技?
?
、施工
?
、?
量?
?
?
?
的?
量控制?
程中?
?
小?
。
(2)建立?
上至下的直接?
?
,?
下至上逐?
保?
,?
向相互支持和?
督的?
量保?
体系。
(3)明确全?
?
量?
任:
?
公司?
位?
任?
3、?
行?
工前施工?
查
?
了掌握工程?
追求?
合情?
,?
?
正确的施工方法,确定合理的施工部署。
由?
目?
理?
?
,工程部相?
人?
?
加,?
施工?
?
?
行?
合?
查。
形成施工?
查?
告,
?
告?
容?
包括施工的?
段划分、施工?
伍?
地、大小?
?
?
施、材料?
房?
置、重?
?
工程施工方法等。
4、?
?
文件?
核与复查
工程部?
核:
由?
目?
施工全?
程管理人?
?
?
工程部及有?
部?
人?
?
?
?
文件?
行全面?
核。
?
核的?
容:
清理?
?
文件和?
?
是否?
全、完?
,了解和掌握?
?
?
准、?
?
意?
、主要技?
?
件,?
核相?
工程的?
系、各?
?
的配套?
接?
系,?
核施工?
度技?
指?
文件,工程?
?
和施工?
?
?
?
技?
指?
文件,?
核工程?
量(重?
:
列出合同?
量和施工?
?
量清?
,找出存在的差异)以及工程造价工程造价的各?
?
用、?
率等。
5、?
制?
量?
划
由?
目?
工根据合同和施工?
查情?
?
?
?
?
《?
量?
划》,明确?
量目?
、?
位?
?
、控制程序、施工?
体?
划和?
量?
?
的收集整理?
?
。
6、?
制?
施性施工?
?
?
?
施工?
?
?
?
是指?
工程?
目施工的?
合性?
?
技?
文件,是?
目施工管理的?
体?
划,是?
?
施工的行?
?
?
,是?
查和?
督工程?
施的主要依据。
由?
目?
理?
制,?
制依据包括:
工程承包合同、?
?
、?
要、施工?
查?
告、?
目成本分析、公司相?
管理要求、施工?
范、?
收?
准、技?
管理?
准等,?
公司?
工批准后?
施。
7、整章建制
在?
目?
理的主持下,我?
制定了?
量控制?
程中制度12?
,具体如下:
(安全?
量?
?
制度、例?
制度、工程施工?
量控制?
程中?
法、?
量保?
体系、工程?
量?
?
制度、?
蔽工程?
查制度、?
板引路制度、工程?
量?
查、申?
、?
?
制度、成品保?
制度、?
量事故?
告和?
查?
理制度、?
目?
量回?
保修制度、?
量?
据?
料管理)
8、培?
教育
由?
合部?
?
,工程部、安?
部?
?
全体?
建人?
?
行?
量控制?
程中的培?
教育,培?
教育的主要?
容有:
施工?
范、技?
?
准和工?
?
准、?
收?
定?
准、作?
指?
?
、?
?
施工?
?
技?
指?
文件、各工序?
量卡控要?
、?
行技?
交底。
追求是提高作?
人?
的?
量思想,使?
工明确我工作?
?
和?
位工作技能
2、?
程?
量控制
1、原材料的?
量控制
材料人?
在?
?
技?
人?
的配合下必?
?
?
?
的原材料?
行?
收、?
?
和?
?
。
?
料?
收:
?
?
管?
?
?
就?
品出厂合格?
、材?
?
明、?
?
?
告?
等?
量?
明文件,核?
?
料?
容与?
物是否相符、有效。
?
量?
收:
?
?
管?
?
?
通?
适用的?
量器具,采取?
件、?
重、?
尺?
算等方法?
行?
量?
收,以合同?
定或通用?
收?
准?
准。
2、?
量?
收:
包括外?
?
量和?
在?
量。
外?
?
量?
收系指物?
人?
?
?
察和?
?
工具?
?
材料的包?
、表面?
?
、外在形?
等是否存在?
?
或缺陷?
行的?
?
。
?
在?
量?
通?
有?
?
的?
?
部?
按要求抽?
所作的?
?
?
?
得,?
?
?
告由?
目料?
保存并填?
?
收?
?
。
?
收合格后由材料人?
填?
物?
?
?
?
向?
理?
位?
行物?
?
?
并及?
作好?
?
。
?
不合格的原材料必?
隔离存放或退厂,?
防不合格品用于施工?
?
。
?
到?
的?
?
,由集成商、?
理施工全?
程管理人?
、工程技?
人?
、安?
人?
及物?
管理人?
?
加?
行?
箱?
查,并填?
?
箱?
,《?
箱?
》包括箱?
、箱?
、?
品名?
、?
格型?
、?
量、?
查情?
及?
理意?
,?
加?
箱人?
?
在《?
箱?
》上?
字确?
。
?
包?
的?
?
?
?
:
?
?
查有?
安?
使用技?
指?
文件、合格?
、出厂?
?
?
、?
品?
牌、外型尺寸、?
品清?
等及外?
良好情?
3、?
板引路
每道工序的第一版?
施工,由?
目?
理?
?
,?
目?
?
技?
?
?
人、安全?
量?
查人?
和?
?
此道工序施工的所有技?
?
?
人、安全?
、?
量?
、技?
?
、材料?
、?
工?
、班?
?
?
行?
?
安全、?
量、?
保、?
度、文明施工技?
交底,所有?
加交底和被交底的人?
必?
到?
?
?
第一版?
?
行?
?
施工,指?
、督促、?
查并?
收,?
收合格后作?
整道工序的?
板,后?
的施工?
格按?
板?
行。
4、?
程?
量的¡§三?
¡¨
作?
班?
的?
量¡§三?
¡¨指自?
(指班?
?
查)、互?
(工序交接?
查)、?
?
?
(?
?
批、分?
工程完工后?
目相?
部?
?
?
的?
查)。
在?
目建?
周期中?
格按施工?
?
文件、施工?
范、作?
指?
?
、工法、作?
要?
卡片、技?
交底、?
收?
定?
准?
行?
量?
查,?
?
查合格后才能?
入下道工序。
?
?
?
查合格后及?
?
?
?
理施工全?
程管理人?
?
行?
查?
?
。
?
查出的?
量?
?
(含?
感?
量)立即?
行整改,?
重复出?
的?
量?
?
采取?
整?
防措施?
行整改?
?
,杜?
同?
?
量?
?
再度?
生。
5、?
蔽工程?
查
?
蔽工程完工后,施工人?
?
?
?
?
蔽工程原始?
据,由施工班?
?
?
人?
?
自?
,?
技?
安?
人?
、工程部安?
人?
?
查合格后,及?
?
?
?
理施工全?
程管理人?
?
查、?
?
,方可?
行覆?
及?
入下道工序施工。
?
?
?
?
按《不合格?
/品、不符合、事故、事件、?
章控制程序》及?
?
理。
6、工程?
量日常?
查和定期?
查
工程部及架子?
管理人?
到?
?
必?
把安全?
量?
查工作放在首位,?
格按施工?
?
文件、施工?
范、作?
指?
?
、工法、作?
要?
卡片及技?
交底?
行?
量?
查,每月不低于4次。
填?
安全?
量巡?
?
?
,履行?
查与被?
查的?
方?
?
手?
,?
查出的?
?
定人定措施定?
度?
行整改,?
整改的?
果及?
?
行?
?
。
巡查?
?
月底必?
?
安?
部保存。
每月25?
?
行?
合大?
查,除了依据相?
制度?
行?
?
?
量?
查外,?
要?
行?
?
?
料的?
查,?
?
查的?
果形?
?
?
告由?
目?
理?
?
后上?
。
三、?
比?
?
?
告、持?
改?
每月底召?
?
量例?
,?
?
量控制?
程中情?
?
行?
比?
?
?
告,找出在?
量控制?
程中方面取得的成?
和存在的?
?
,?
?
量控制?
程中方面做出成?
的部?
、班?
?
行?
?
。
?
存在的?
?
找出原因?
行持?
改?
。
四、?
量事故的?
告与?
查
?
生?
量事故后,工程部必?
在12小?
?
?
事故的?
要情?
向分公司、公司安?
部?
告。
并通?
?
主、?
?
、?
理和?
地?
量?
督部?
。
?
要情?
包括:
1、工程?
目名?
、事故?
生的?
度、地?
、
2、事故?
生的原因初步分析、判?
3、事故?
生后采取的?
急措施及事故控制情?
4、?
理技?
指?
文件及工作?
划
5、事故?
位
事故?
查?
告
1、事故?
生?
位概?
2、事故?
生?
?
3、事故造成的直接?
?
?
失
4、事故?
任?
定及?
事故?
任者的?
理建?
5、事故防范及整改措施
?
?
人?
必?
?
?
件配合?
查?
?
查,不得?
?
事?
真像。
?
查?
告?
附?
查?
?
、?
?
、照片、技?
?
定和?
?
?
告、事故?
任者自述材料、直接?
?
?
失材料、?
生事故的工?
?
件、制作情?
及?
?
文件等附件?
料。
?
查?
人?
必?
在?
查?
告上?
字。
安全管理程序
1、?
?
?
?
安全?
?
小?
?
?
:
公司法定代表人
副?
?
:
董?
、各工程部?
目?
理、安全?
?
?
:
各工程部技?
?
?
人、技?
?
、施工?
等
二、危?
源?
?
程序
1、辨?
范?
:
?
?
、采?
、安?
、使用、?
?
、?
?
活?
包括相?
方使用的?
?
、?
施
人?
活?
:
包括?
入施工?
?
人?
活?
、工程施工活?
、?
公?
所、食堂、施工?
?
周?
?
境已存在的。
2、危害辨?
?
包括:
三种?
?
:
正常、异常、?
急。
正常:
正常的施工和?
修活?
。
异常:
非正常但可?
?
的活?
,如施工机具?
、停、?
修等。
?
急:
不可?
?
,一旦?
生可能造成?
重后果的,如火?
、爆炸等。
3、辨?
方式、方法:
1)?
?
?
察。
2)查?
文件?
料。
3)面?
。
4)集中?
?
。
5)?
程分析。
4、?
?
?
价原?
:
以控制和降低事故?
生?
主要原?
。
1) 根据企?
?
生事故的概率?
?
及相?
文?
予以判定。
2)有可能造成群死群?
。
3)有可能?
本企?
造成重大?
面影?
。
4)可相互比?
原?
。
5)?
容?
能考察和衡量原?
。
6)真?
原?
。
7) 跟?
工程?
展?
化原?
。
5、?
?
控制 措施原?
:
消除,?
移、降低、?
控,?
体防?
。
6、辨?
、?
价和控制
工程部?
?
?
工程危?
源?
行辨?
、?
价,形成?
?
作?
?
制?
?
控制技?
指?
文件基?
。
工程部制定危?
源控制措施,?
?
量安全部?
案后?
行,工程部?
?
?
控制措施?
施定期?
查。
?
?
控制措施由工程部?
工?
核、?
目?
理批准。
?
量安全部?
工程部确?
、?
充上?
的危?
源辨?
、?
?
?
价和?
?
控制措施?
行确?
,?
控制措施的?
施?
督、?
查。
7 、危?
源更新情?
1)作?
活?
?
生?
化。
2)法律、法律法?
及相?
要求?
生?
化。
3)?
核、管理?
?
?
果的要求。
4)事故、事件、不符合出?
后的?
价?
果。
5)主要原材料?
生?
大?
化或采用¡§四新¡¨技?
。
6)施工作?
地理位置、?
境?
生?
大?
化。
7)?
工存在普遍抱怨。
8)?
?
、?
施?
生?
大?
化。
9)施工工?
、制作方法?
生?
化。
10)?
主、?
理公司要求要求?
。
11)其他情?
需要?
。
8、?
?
控制策划
(1) 工程部?
?
本?
目?
?
控制措施?
制,?
?
、上?
。
不能确?
的?
主管部?
确?
。
(2)?
量安全部?
上?
确?
的控制措施,?
行初?
、?
批。
工程部?
?
?
施。
9、名?
解?
(1)危?
源:
是指可能?
致死亡、?
害、?
?
病、?
?
?
失、工作?
境破坏或?
些情?
?
合的根源或?
?
。
(2)重大危?
源:
是指?
期地或者?
?
地生?
、搬?
、使用或者?
存危?
物品,且危?
物品的?
量等于超?
?
界量的?
元(包括?
所和?
施)。
(3)建筑施工?
?
的重大危?
源主要是指:
A.施工?
?
?
挖深度超?
5m(含5m)或地下室三?
以上(含三?
),或深度?
未超?
5m,但地?
?
件和周?
?
境及地下管?
及其复?
的的基坑、?
(槽)工程。
B.地下暗挖工程:
C.水平混凝土构件模板支?
系?
高度超?
8m,或跨度超?
18m,施工?
荷?
大于10kN/m2,或集中?
荷?
大于1510kN/m的高大模板工程以及各?
工具式模板工程,包括滑模、爬模、大模板等。
D.30m?
以上高空作?
。
E.建筑起重?
?
等。
另附危?
源?
?
与?
?
?
价表
3、超?
一定?
模的危?
性?
大的分部分?
工程的?
家?
?
1、范?
:
7.3?
中
2、程序:
由工程部?
工?
?
?
制,?
工程部?
?
人(?
目?
理)?
?
?
?
优化,在工程部?
?
人(?
目?
理)?
字批准后,?
企?
技?
?
?
人?
批?
字,并加?
?
位公章,?
理批准后,施工?
承包?
位?
?
?
家?
行?
?
。
3、?
家?
成?
:
.甲方?
目?
?
人或技?
?
?
人。
?
理?
位?
目?
?
理施工全?
程管理人?
及相?
人?
。
施工?
位分管安全的?
?
人、技?
?
?
人、?
目?
?
人、?
目技?
?
?
人、?
?
技?
指?
文件?
制人?
、?
目?
?
安全生?
管理人?
。
勘察、?
?
?
位?
目技?
?
?
人及相?
人?
。
4、?
?
?
容:
?
?
技?
指?
文件?
容是否完整、可行。
?
?
技?
指?
文件?
算?
和?
算依据是否符合有?
?
准?
范。
安全施工的基本?
件是否?
足?
?
?
?
情?
。
?
?
技?
指?
文件?
?
?
后,?
家?
?
?
提交?
?
?
告,?
?
?
的?
容提出明确的意?
,并在?
?
?
告上?
字。
?
?
告作?
?
?
技?
指?
文件修改完善的指?
意?
。
施工?
位?
?
根据?
?
?
告修改完善?
?
技?
指?
文件,并?
施工?
位技?
?
?
人、?
目?
?
理施工全?
程管理人?
、甲方?
目?
?
人?
字后,方可?
?
?
施。
4、?
火作?
程序
1、一?
?
火划分
1)禁火?
域?
。
2)油罐、油箱、油槽?
和?
存?
可燃气体、易燃液体的容器及与其?
接在一起的?
助?
?
。
3)各种受?
?
?
。
4)危?
性?
大的登高焊、割作?
。
5)比?
密封的室?
、容器?
、地下室等?
所。
6)?
?
堆有大量可燃和易燃物?
的?
所。
2、凡?
下列情?
之一的?
火,均?
二?
?
火。
1)在具有一定危?
因素的非禁火?
域?
?
行?
?
焊、割等用火作?
。
2)小型油箱等容器。
3)登高焊、割等用火作?
。
3、在非固定的、?
明?
危?
因素的?
所?
行用火作?
,均?
三?
?
火作?
4、?
火?
批程序
(1)一?
?
火作?
由?
目?
?
人?
?
?
制防火安全技?
技?
指?
文件,填?
?
火申?
表,?
企?
安全管理部?
?
查批准后,方可?
火。
(2)二?
?
火作?
由?
目?
?
施工全?
程管理人?
?
?
?
定防火安全技?
措施,填?
?
火申?
表,?
?
目安全管理部?
和?
目?
?
人?
查批准后,方可?
火。
(3)三?
?
火作?
由所在班?
填?
?
火申?
表,?
?
目?
?
施工全?
程管理人?
和?
目安全管理部?
?
查批准后,方可?
火。
5、?
火?
?
日生效,如?
火地?
?
生?
化,?
需重新?
理?
火?
批手?
。
?
火作?
?
批?
施?
程安排
?
5、安全?
查
安全?
查分?
日常?
查、?
?
?
查、定期?
查、季?
性?
查、?
假期?
查、?
复工?
查、?
?
?
查、?
?
?
施?
查。
各施工工程部要根据工程?
?
特?
?
?
重大危?
源、?
?
?
施?
行以上安全?
查,并及?
?
?
情?
上?
公司,?
?
查出?
的?
?
要及?
?
行整改并按?
?
行?
查。
6、安全教育培?
1、安全培?
教育的范?
:
公司全体?
工。
2、公司安全生?
委?
?
(以下?
?
安委?
)?
?
全?
培?
教育的?
划、?
容、目?
、措施。
?
?
相?
?
料的收集整理,并落?
安委?
提出的安全?
保指?
意?
。
3、新入公司人?
的培?
教育
新入公司人?
(包括新招聘?
工、外?
?
?
用工等),均需?
?
公司、工程部、班?
三?
安全教育。
A.公司?
教育(一?
)由公司安?
部?
?
,培?
教育?
容:
党和?
家有?
安全生?
的方?
、政策、法律、法律法?
,公司安全生?
管理制度,各?
人?
安全生?
?
任制,本公司?
品、原料理化性?
,公司?
品生?
特?
,典型事故案例,?
?
病危害?
防知?
等,并?
考?
合格,方可分配到各?
工程部。
B.工程部?
教育(二?
),由安全?
?
?
,培?
教育?
容:
工程部生?
特?
、工?
?
程安排、主要?
?
安全性能、?
位制作安全?
程和制度、事故教?
、防?
、防爆、防毒?
施的使用及安全注意事?
等,并?
考?
合格,方可分配到班?
。
C.班?
教育(三?
),由班?
?
?
?
,培?
教育?
容包括:
?
位生?
任?
、特?
、主要制作注意事?
,?
位?
任制、?
位制作安全?
程,事故案例及?
防措施、安全?
置和工(器)具,我防?
用品,防?
器具和消防器材的使用方法等,由老工人?
?
新工人?
位培?
7一l0天,然后?
?
考核、考?
合格,取得公司安全作?
?
,方可上?
?
立制作。
D.教育?
度:
一?
教育不少于24小?
。
二?
教育不少于24?
:
三?
教育不少于24小?
。
E.新工人入厂?
三?
安全教育和?
位培?
后,?
其?
行考核、考?
,不合格者不予聘用。
F.公司?
?
?
及?
?
半年以上的?
工,必?
?
其再?
行二?
或三?
安全教育、?
行?
位培?
,考?
合格,成?
?
入¡§安全作?
?
¡¨?
,方准上?
作?
。
G.?
入公司?
?
、?
?
人?
,公司?
?
?
?
其?
行安全注意事?
教育,并指派?
人?
?
?
?
。
?
?
?
?
人?
不宜?
多(每次15人以?
),公司?
能部?
人?
?
加?
?
?
?
亦?
?
?
公司的安全教育。
4、日常教育
公司各?
管理人?
和各?
能部?
要?
?
工?
行?
常性的安全思想、安全技?
和遵章守?
教育,增?
?
工的安全思想和法制?
念,并定期分析研究?
工安全教育中的有?
?
?
,制定?
?
之策。
公司要?
造?
件,?
?
安全生?
技?
和?
?
健康?
生知?
?
?
,安全培?
教育等多种形式,?
展?
?
工的安全知?
和?
?
?
生教育。
公司各生?
?
位?
定期?
展安全活?
,班?
安全活?
每周一次(即安全活?
日,l~2小?
/次)。
5、特种教育
公司特种作?
人?
[包括?
工、?
焊(氧割)、?
?
葫?
(起重机械)制作工、叉?
?
?
?
、?
力容器制作工、司?
工、化?
人?
、乙炔充?
及?
查工和危?
化?
品作?
人?
],分?
取得特种作?
?
,方可?
事特种作?
。
公司特种作?
人?
按上?
各?
?
主管部?
的有?
要求定期?
加新取?
和复?
培?
。
特种作?
人?
其它培?
教育,按公司一般?
工的培?
教育?
行。
在新工?
、新技?
、新?
?
、新材料、新?
品投?
前,按照新的?
位制作安全?
程?
?
位作?
人?
和有?
人?
?
行?
?
培?
教育,并考?
合格,方准?
行?
立制作。
?
生?
亡事故、重大?
肇事故后,公司安?
部?
?
?
?
各相?
部?
及人?
?
行?
?
教育,吸取事故教?
,防止?
似事故再次?
生。
6、安全考核
公司主要?
?
人及安全管理人?
的安全知?
考核,由上?
有?
主管部?
?
?
?
行,并取得?
?
?
?
。
公司其它管理人?
的安全知?
考核,由公司安全管理部?
?
?
?
?
?
行,考核?
容:
A.?
家有?
安全生?
和?
?
保?
的方?
、政策、法律、法律法?
、制度和?
准。
B.公司各?
安全生?
?
章制度。
C.公司?
品生?
工?
和特?
。
D.公司易燃、易爆、有毒、有害、有腐?
物?
的理化性?
及?
人体的危害,?
采取的?
防措施和急救?
理方法。
E.公司生?
要害?
位安全管理措施及注意事?
。
F.各种安全?
置?
型和作用以及?
?
保?
方法。
G.公司?
?
保?
用品和器具以及消防器材的正确使用方法。
7、在上述安全培?
中,?
必?
遵守《安全生?
法》、《生?
?
?
?
位培?
要求》、《特种作?
人?
安全技?
培?
考核管理要求》、《特种?
?
作?
人?
?
督管理?
法》等要求提出的要求。
6、?
急?
案演?
与?
估
1、?
?
?
提高?
?
?
?
和防范事故的能力,?
估工程部?
急准?
?
?
、?
急能力,?
?
并及?
修改?
急?
案和?
行程序中的缺陷和不足,?
?
?
源需求,澄清相?
?
?
、?
?
和人?
的?
?
,改善不同?
?
、?
?
和人?
之?
的?
?
?
?
,?
?
?
急?
?
人?
?
?
急?
案、?
行程序的了解程度和?
?
制作技能,制定本制度。
2、?
?
?
位主要?
?
人?
根据相?
?
?
相?
?
位(部?
)按照要求?
?
本?
位?
急?
案。
?
?
急救援相?
法律法律法?
、部?
?
?
或?
急?
源?
生?
化,以及?
施?
程中?
?
存在?
?
或出?
新的情?
?
,?
及?
修?
完善?
急?
案。
?
急?
案?
制完成或修?
完善后,?
?
行?
?
。
?
?
由本?
位主要?
?
人?
?
有?
部?
和人?
?
行。
外部?
?
由上?
主管部?
或地方政府?
?
安全管理的部?
?
?
?
查。
?
?
修?
后,?
生?
?
?
?
位主要?
?
人?
署?
布并按要求?
有?
部?
?
案。
?
布?
施的?
急?
案?
每年?
?
一次。
?
案?
?
的主要?
容?
包括:
?
?
、危?
性分析、?
?
?
?
及?
?
、?
防与?
警、?
急?
?
、信息?
布、后期?
置、保障措施、培?
与演?
、?
?
、附?
等。
?
案?
?
的主要效果?
包括:
?
估?
案描述的?
急准?
?
?
是否?
足要求,提出?
急?
案?
行程序中的缺陷和不足。
?
估?
案确定的重大事故?
急能力是否?
足要求,?
?
?
源需求,澄清相?
?
?
、?
?
和人?
的?
?
,改善不同?
?
、?
?
和人?
之?
的?
?
?
?
。
?
估?
案要求的?
急?
?
人?
?
?
急?
案、?
行程序的可制作性是否可行可靠,?
一步提高?
急?
?
人?
的?
?
素?
和制作能力。
最?
?
到确保?
急?
案的十足性,确保?
急?
?
的保障能力。
?
?
已批准的?
急?
案,各?
位?
?
制?
各?
?
?
?
急人?
、企?
?
工的年度培?
?
划,并?
?
?
施。
?
工?
熟悉避?
路?
,掌握危?
自救和互救知?
。
特殊作?
人?
(如救?
人?
、特殊?
境、?
?
?
位人?
等)在?
?
和考?
后,?
?
行相?
的?
?
和演?
。
?
急?
案如有修改?
充,要?
?
?
工重新?
?
。
?
急?
?
中心?
同有?
部?
,通?
各种宣?
手段,?
公司周?
公?
?
泛宣?
?
急法律法律法?
和?
急思想。
培?
?
束?
?
制?
急培?
?
?
?
告,?
容?
包括:
培?
?
度、培?
?
容、培?
?
?
、培?
人?
、培?
效果、培?
考核?
?
等。
各?
位每年至少要?
?
一次?
急?
案演?
。
?
急演?
可采用包括桌面演?
、功能演?
和全面模?
演?
在?
的多种演?
?
型。
各?
位?
成立?
急演?
指?
策划小?
,根据?
定的演?
?
型制定?
急?
案演?
技?
指?
文件,演?
技?
指?
文件包括下列事?
:
确定演?
?
度、目?
和演?
范?
,演?
方式,确定演?
?
?
?
?
,指定演?
效果?
价人?
,安排相?
的后勤工作,?
?
?
面?
告,演?
人?
?
行自我?
估,?
?
不足及?
制定改正措施并确保?
施。
?
急演?
?
束后,?
?
行演?
?
价?
?
?
告,并?
制演?
?
价?
告。
?
急?
案的演?
?
?
下列效果:
人?
配置的合理性、十足性,?
与人?
的反?
能力与?
理能力,?
急?
案的制作性,?
急?
?
的十足性、可用性与有效性,?
急?
案的?
?
?
?
性,外部?
?
?
?
的及?
性,?
急?
案的?
?
性及有效性。
?
急演?
?
束后,演?
指?
策划小?
?
?
演?
?
?
?
行十足研究,确定?
致?
?
?
的根本原因、?
正方法、?
正措施及完成?
度,并指定?
人?
?
?
演?
?
?
中的不足?
和整改?
的?
正?
程?
施追?
,?
督?
查?
正措施的?
展情?
。
演?
?
束后,各?
位要依据演?
中暴露的?
?
及?
?
?
急?
案?
行修?
,保持?
急?
案的持?
改?
。
?
急?
案演?
?
估表
科目名?
演?
地?
科目管理部?
?
?
?
指?
演?
?
始?
度
年月日
演?
?
束?
度
年月日
?
演部?
?
?
?
得分
演?
?
?
演?
包括的?
程安排
?
警?
布□?
急?
置□
信息上?
□后期?
置□
?
急?
?
□?
警解除□
?
程?
估
演?
目?
目?
明确□?
有目?
□目?
?
合?
?
□
?
?
?
估
基于?
?
□未基于?
?
□基于?
?
并控制?
?
□
?
?
构架
?
?
合理并分工明确□分工混?
?
任不明确□
演?
情景
?
合?
?
情?
□未?
合?
?
情?
□
?
施步?
?
施流?
,?
?
合理□部分?
程安排不?
?
,?
?
有待改?
□
演?
?
程安排?
?
?
准分
?
?
得分
?
注
?
警信息接?
10
?
急?
?
10
?
?
?
置
20
人?
配置
10
收集整理故障信息
10
?
修到位
20
及?
向上?
机?
上?
情?
10
?
警解除
10
效果?
估
人?
到位情?
迅速准确¡¼基本按?
到位¡¼?
?
人?
不到位¡¼
重要人?
不到位¡¼
物?
到位情?
?
?
物?
:
?
?
物?
十足¡¼?
?
准?
不十足¡¼
我防?
:
全部人?
防?
到位¡¼?
?
人?
防?
不到位¡¼
?
?
?
?
情?
整体?
?
:
准确高效?
足要求¡¼效率低有待改?
¡¼
疏散?
分工:
安全快速¡¼基本完成任?
¡¼效率低¡¼
?
?
效果情?
?
到?
期追求¡¼基本?
到追求¡¼
?
有?
到目?
需重新演?
¡¼
支援部?
的?
作有效性
信息上?
:
?
告及?
¡¼?
系不上¡¼
安全部?
:
按要求?
作¡¼行?
?
?
¡¼
救援后勤部?
:
按要求?
作¡¼行?
?
?
¡¼
警戒撤离配合:
按要求?
作¡¼行?
?
?
¡¼
?
分?
准
1、不得?
?
。
2、不得超?
要求的?
度。
3、不得漏?
跳?
?
行。
4、?
分100分。
5、?
程?
估需?
?
手填。
?
估?
?
人:
演?
?
?
?
度:
?
急?
案?
估?
告?
板
?
度:
地?
:
?
加人?
:
公司自?
量、?
境和安全管理体系于?
施以?
,在?
公?
?
域?
?
行了火?
、?
梯故障、地震、交通、危?
品等?
急演?
,?
?
演?
?
程,?
估如下:
一、?
急救援?
?
?
?
:
1、?
急小?
?
?
、副?
?
及小?
?
?
?
?
:
?
?
分工明确,?
急管理小?
人?
均明确自身的?
急?
?
。
2、通?
?
急演?
,各?
工明确了?
急?
?
。
二、演?
的准?
情?
:
?
急演?
前,?
?
工?
行了?
急程序和?
急技能的培?
,?
急物?
和?
施等均已到位。
?
急救援物?
的供?
:
公司?
急救援物?
供?
充足,?
放地?
合理,?
工均明确?
急救援物?
的具体位置,演?
?
能?
准确?
?
地找到?
急救援物?
。
三、?
警和通?
系?
:
演?
?
程中的?
警及?
,?
警系?
正常完好,?
警程序合理,?
工能?
按照?
警程序?
行?
警。
通?
演?
,各?
工熟知火警、?
院、公司?
急管理小?
人?
的?
?
等?
系方式,模?
?
?
?
急事情?
生后,均能?
很快?
系到相?
人?
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