人才测评指标体系.docx
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人才测评指标体系
人才交流服务中心人才测评指标体系
测评人:
测评企业:
测评等级:
一、素质测评模型
序号
测评内容
测评要素
测评权重
(%)
1
战略管理能力
战略思考能力、人际洞察能力、决策能力、风险意识、全局观念、规划能力
10
2
团队管理能力
沟通协作、组织能力、监控、培养与指导他人、
团队精神、激励下属、绩效导向
10
3
自我意识
正直、心胸开阔、敬业、自律、自信
10
4
领导技能
领导动机、影响力、展示能力、授权
10
5
分析式思考
系统思维、概括力、判断能力
10
6
自我管理能力
内省、应变能力、时间管理、创新
10
7
成就需求
成就导向、坚韧力
15
8
市场意识
市场开拓能力、市场导向
15
9
关注细节与秩序
关注细节、关注秩序
10
二、测评指标以及分级评分
测评指标
战略管理
能力
1、战略管理能力
战略管理能力即具有很强的风险意识和洞察力,能从总体出发,对全局性、前瞻性问题进行深入分析,赋予理性思考,善于做出决策,提出切实可行并付诸实践的能力。
定义
评分
风险意识差,不具备敏感的洞察力,目光较短浅(0-2分)
能够对全局性问题进行深入分析,做出决策(3-5分)
能够洞察公司内外部条件的变化,进行理性思考,采取有针对性的措施(6-8分)
具有很强的风险意识和洞察力,善于对全局性和前瞻性深入分析,做出决策,并提出可行性方案(9-10分)
测评指标
团队管理能力
2.团队管理能力
团队管理能力即以团队绩效为导向,善于掌握团队成员的心态和需求,帮助并激励他们达成目标,完善制度,规范员工行为,加强协作与沟通,实施有效监控的能力
定义
评分
不能做好沟通协调工作,团队的凝聚力较差(0-2分)
分析团队成员的不同心态,可以组织开展一些团队活动(3-5分)
能够树立团队目标,制定规章制度,并监控执行过程(6-8分)
分析团队成员的差异,帮助他们树立目标,制定规章制度,在团队中营造积极向上的工作分为,强化团队的沟通与协作(9-10分)
测评指标
自我意识
3.自我意识
自我意识即具有良好的个人品质,在工作中能充满自信地应对挑战,遇到问题时,可以虚心向他人请教,为人坦诚,心胸开阔,能有效控制自我的能力。
定义
评分
在工作中缺乏自信,不能圆满完成工作,自制能力较差(0-2分)
客观地应对工作中出现的问题,能听取他人的意见(3-5分)
在工作中能采取各种方法处理问题,正直可靠,有很好的自制能力(6-8分)
具有良好的个人品质,敬业爱岗,为人坦诚,心胸开阔,能有效控制自我(9-10分)
测评指标
自我管理能力
4.自我管理能力
自我管理能力即具有良好的自制力,能有效分配时间,灵活应对突发事件,勇于创新,进行自我评价、自我完善的能力
定义
评分
自我管理能力较差,工作缺乏计划性、创新性(0-2分)
基本能够合理安排自己的时间,对待突发事件有时欠冷箭,创新能力较差(3-5分)
在工作时间的安排上具有强烈的计划性,对待突发事件表现出较强的变通能力,能在工作中提出自己的新想法(6-8分)
在时间分配上表现出很强的计划性,遇事沉着冷静,并善于自我总结,积极进取,勇于创新(9-10分)
测评指标
领导技能
5.领导技能
领导技能即具有强烈的领导欲和影响力,在带动员工一起工作的同时充分展示自我,能适当授权,为下属创造成才环境的能力。
定义
评分
不善于授权,很少给员工发挥能力的机会。
(0-2分)
能够从长远角度出发考虑问题,并给于员工发挥能力的机会。
(3-5分)
能够通过个人努力影响下属员工,并适当授权,给予员工发挥能力的机会。
(6-8分)
具有强烈的领导欲和影响力,能够及时领导下属员工做出努力,给员工创造充分发挥其才能的机会,最大限度调到员工的积极性、主动性和创造性。
(9-10分)
测评指标
成就需求
6.成就需求
成就需求具有强烈的成就欲和坚忍不拔的意志,以成就自我为目标,积极参与管理的能力
定义
评分
虽有一定的成就需求,但不愿为之付出。
(0-2分)
能够表现出对成功的渴望,但在付诸行动过程中有所欠缺。
(3-5分)
在工作中具有成功的欲望,并可为之付出努力。
(6-8分)
在工作中表现出很强的成就动机,并通过坚忍不拔的意志努力实现既定目标,成就自我。
(9-10分)
测评指标
市场意识
7.市场意识
市场意识即对市场的变化具有敏锐的洞察力,能够根据市场的变化调整营销策略,挖掘市场潜力,开拓新渠道、发展新客户。
定义
评分
对市场的变化能作出一定的反应,缺乏积极的应对措施。
(0-2分)
能对市场的变化作出一定的反应,尽自己的努力开拓市场,具有一定的成功率。
(3-5分)
能够观察市场动态及时做出调整,并可在适应市场变化的同时采取一定的时段开拓市场。
(6-8分)
具备敏锐的市场洞察力,以市场为导向,能够采取一切手段挖掘市场潜力、开拓新渠道哦、发展新客户。
(9-10分)
测评指标
分析式思考
8.分析式思考
分析式思考即具有敏锐的判断,能够对各种信息进行系统思考分析,把握企业内外部环境变化,做出理性决策的能力。
定义
评分
对信息的综合思考能力较差,不太善于分析企业内外部环境条件的变化。
(0-2分)
客观地对企业内外部环境条件的变化,善于听取他人意见,做出一般性判断。
(3-5分)
能够把握企业内外部环境条件的变化,做出较为准确的判断,提出有针对性的决策。
(6-8分)
善于把握企业内外部环境条件的变化,做出准确的判断,能及时提出理性化决策,并解决实际问题(9-10分)
测评指标
关注细节与秩序
9.关注细节与秩序
关注细节与秩序即在把握全局的同时能注重细节的变化,循序渐进,将计划有效地贯彻实施的能力。
定义
评分
虽能够认真细致地工作,但难以保证计划的顺利完成。
(0-2分)
在工作中能对细节问题给予一定的关注,认真细致地贯彻计划。
(3-5分)
能够较细致地对待工作,留意细节问题,贯彻实施计划并保证。
(6-8分)
在把握全局的同时对于细节问题也表现出很强的关注度,认真细致地贯彻执行计划,不达目标绝不放弃。
(9-10分)
分数合计
核定(等级)
人力资源部意见及签名
总经理意见及签名
备注
1.满分为100分.
2.91分以上为A级
3.81-90分为A-级
4.71-80分为B级
5.61-70分为C级
6.60分以下为D级
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 人才 测评 指标体系