部编二战后的世界变化材料练习题含答案.docx
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部编二战后的世界变化材料练习题含答案
部编二战后的世界变化材料练习题(含答案)
一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题
1.阅读下列材料
材料一第二次世界大战结束初期,美国是世界是唯一掌握核式器的国家,拥有30多艘航空母舰,在全世界建立了500多个军事基地。
它还拥有最雄厚的经济实力和最丰富的黄金储备,美元成为世界货币。
材料二1946年,美国总统杜鲁门公开宣称:
“美国今天是一个强大的国家,美元任何一个国家比它更强大了。
这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。
”
材料三中国自冷战结束以来迅速崛起,实现了经济的快速增长科研能力的显著提升和军事现代化的稳步推进。
到2010年,中国经济总量已攀升至世界第二位,制造业规模跃居世界第一。
奥巴马政府在对外战略方面开始推行以全球收缩、亚太突进为特征的“亚太再平衡”战略,力图缓解美国在全球范围内的过度扩张,集中应对中国的崛起,重振美国霸权。
(1)根据材料一、二,并结合所学知识,指出第二次世界大战结束后美国的战略意图,分析美国提出这一战略意图的历史条件。
(2)为实现上述战略意图,美国采取了哪些具体措施?
(3)据材料三,指出美国推行“亚太再平衡”战略的原因和目的。
【答案】
(1)战略意图:
建立美国在全世界的霸权。
历史条件:
西欧的衰落:
美国经济、军事实力的膨胀。
(2)措施:
提出杜鲁门主义;实施马歇尔计划:
分裂德国,扶植联邦德国;建立北大西洋公约集团。
(3)原因:
中国的快速崛起。
目的:
重振美国霸权。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)第一问:
根据“美国……挑起领导的担子并承担责任。
”可知美国的战略意图是建立美国在全世界的霸权。
第二问:
概括材料一“美国是世界是唯一掌握核式器的国家,……它还拥有最雄厚的经济实力和最丰富的黄金储备,美元成为世界货币。
”并结合所学知识可知,二战后西欧衰落,美国经济、军事实力的膨胀,使美国决心建立世界霸权。
(2)结合所学知识可知,美国为实现全球霸权,提出杜鲁门主义;实施马歇尔计划:
分裂德国,扶植联邦德国;建立北大西洋公约集团。
(3)概括材料三“‘亚太再平衡’战略,力图缓解美国在全球范围内的过度扩张,集中应对中国的崛起……”可知,其原因是为了缓解美国在全球范围内的过度扩张,集中应对中国的崛起。
第二问:
目的是“重振美国霸权”
2.观察下列图片,回答问题
(1)这组图片展现的是美国哪一时期经济发展的情况?
(2)以上图片反映出的美国经济的主要特征是什么?
(3)我国的经济建设可以从中得到什么启示?
【答案】
(1)新经济时代
(2)信息化
(3)发展高科技,发展教育,培养高素质人才,鼓励科技创新,注重人才和科技的引进,等。
【解析】
【详解】
(1)依据材料图片信息“硅谷、计算机、互联网”可知,这些都是第三次科技革命的最新成果;二战后,美国利用第三次科技革命的最新成果,经济发展迅速,成为战后的头号强国,图片展现的是美国新经济时代发展的情况。
(2)依据所学可知,20世纪90年代,美国政府在进行社会经济改革的同时,加大发展教育、科技事业的力度,促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。
同时,也完成了传统产业的技术改造。
这一时期,美国的经济政策和经济结构和以前有很大不同。
因此,人们认为美国进入新经济时代。
材料图片反映的是新经济的主要特征信息化。
(3)开放性题目,发展高科技,发展教育,培养高素质人才,鼓励科技创新,注重人才和科技的引进等。
3.探究问题。
材料一
材料二1946年3月,英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕演说”,正式拉开了冷战的序幕,1947年,美国杜鲁门主义出台,标志着冷战开始。
1947年6月,美国国务卿马歇尔提出了欧洲复兴计划,也就是马歇尔计划。
目的是用经济手段为美国控制西欧铺平道路。
1949年春,美、英、法等12国签订了《北大西洋公约》。
1955年华约成立,标志着两极格局的形成。
材料三战后初期,美国拥有强大的经济和军事实力。
1945年,美国的工业生产总值在资本主义世界占50%,黄金储备占世界总量的59%,美国不仅拥有庞大的陆海空军力量,还拥有原子弹。
战后苏联的军事实力已今非昔比。
在反法西斯战争中,苏联锤炼出了一支数量大,战斗力强,技术装备精良的军队,1945年,苏联坦克和飞机的年产量仅次于美国。
作为战胜纳粹德国的主要力量,苏联的国际影响力得到很大提升。
(1)据所学知识概括材料一是二战后大国间哪一政策的表现?
导致的直接结果是什么?
(2)据材料二,指出在这一过程中起主宰作用的两个大国。
试根据材料和所学知识,探究其成因。
(提示:
需要答对4个成因)
【答案】
(1)冷战;德国分裂
(2)美苏:
原因:
美国实力增强:
苏联军事实力和国际影响力的提升:
英法等实力削弱:
二战中美苏发挥了重大作用:
联合国等国际机构未发挥积极作用等
【解析】
【详解】
(1)第一问依据材料图表信息可知,材料一反映了美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营之间的对抗,是二战后大国间冷战政策的表现;第二问依据所学可知,美苏冷战导致德国分裂,欧洲冷战局面形成。
(2)第一问依据材料信息结合所学可知,冷战过程中起主宰作用的两个大国是美苏;第二问依据材料信息“1945年,美国的工业生产总值在资本主义世界占50%,黄金储备占世界总量的59%,美国不仅拥有庞大的陆海空军力量,还拥有原子弹。
战后苏联的军事实力已今非昔比。
在反法西斯战争中,苏联锤炼出了一支数量大,战斗力强,技术装备精良的军队”,结合所学可知,美苏冷战的原因有美国实力增强:
苏联军事实力和国际影响力的提升:
英法等实力削弱:
二战中美苏发挥了重大作用:
联合国等国际机构未发挥积极作用等。
4.阅读材料,回答问题。
材料一1947年,美国总统杜鲁门公开宣称:
“美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它更强大了……这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。
”
材料二
材料三美国凭借极度膨胀的经济军事实力,积极谋求全球霸权。
苏联的强大及共产主义影响的扩大,阻碍了美国全球霸权的实现。
美国采取非战非和的一切手段,遏制共产主义,稳定资本主义。
(1)根据材料一,指出二战后初期美国的战略意图以及美国提出这一战略意图的历史条件。
(2)美国为实现上述战略意图采取了一系列措施,结合材料二中图1、图2予以说明。
(3)根据材料一、三和所学知识回答,何为“冷战”政策?
杜鲁门主义的出台有何影响?
【答案】
(1)战略意图:
领导世界,谋求世界霸权。
历史条件:
二战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家。
(2)图1:
马歇尔计划;图2:
对台军售。
(3)冷战:
第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
影响:
标志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。
【解析】
【详解】
(1)根据材料一“这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任”,结合所学知识可知,二战后初期美国的战略意图是领导世界,谋求世界霸权。
美国提出这一战略意图的历史条件,是二战后,第三次科技革命的推动,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家。
(2)根据材料二中图1马歇尔计划、图2对台军售,结合所学知识可知,在二战结束后,美国凭其雄厚实力提出要帮助欧洲盟国恢复濒临崩溃的经济体系,实施了马歇尔计划。
它对西欧国家的经济复苏起了很大的作用,使美国在西欧势力更为巩固。
“对台军售”粗暴干涉中国内政,严重危害中国国家安全,损害中国和平统一大业。
(3)根据材料一、三,结合所学知识可知,“冷战”政策就是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
1947年杜鲁门主义的出台,标志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。
【点睛】
解答第一问的关键是,根据材料,分析二战后初期美国的战略意图。
解答第二问的关键是识记谋求世界霸权的战略措施。
解答第三问的关键是认识“冷战”政策内涵。
5.观察下面的照片,回答问题
(1)图一中的人物是哪个国家的领袖?
他领导的著名运动是什么?
(2)图二历史事件发生在哪一地区?
这一事件的重要意义是什么?
(3)请为以上两幅图片拟定一个主题。
【答案】
(1)印度;非暴力不合作运动。
(2)非洲;纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
(3)二战后,亚非国家的奋起。
【解析】
【详解】
(1)仔细观察图片并结合所学知识可知,图一中的人物是印度的领袖--甘地;他领导的著名运动是“非暴力不合作运动”。
甘地是印度现代民族解放运动的著名领袖,甘地主义的创始人,他是印度资产阶级政党国民大会党的领袖,甘地主义是印度民族解放运动的指导思想,他领导的非暴力不合作运动为印度的独立奠定了坚实基础。
(2)仔细观察图片并结合所学知识可知,图二历史事件发生在非洲;1990年纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
(3)本题为总结性试题,根据上述分析并结合所学知识可知,以上两幅图片拟定一个主题为二战后,亚非国家的奋起。
【点睛】
本题以两则图片为依托,考查二战后亚洲国家的振兴、非洲独立运动。
注意掌握相关基础知识。
6.观察下边《非洲的民族独立》图,请将下列国家的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。
A.1962年摆脱法国殖民统治的国家:
阿尔及利亚
B.1990年非洲最后一个宣告独立的国家:
纳米比亚
【答案】
【解析】
【详解】
根据所学知识可知,阿尔及利亚,全称阿尔及利亚民主人民共和国,是1962年摆脱法国殖民统治的国家,位于非洲北部,所以上框是A.纳米比亚共和国,是1990年非洲最后一个宣告独立的国家,位于非洲西南部,北靠安哥拉和赞比亚,东连博茨瓦纳,南接南非,所以下框是B。
7.探究问题。
材料一:
德国政府出面鼓励“技术接收”,从1886年到1890年四年间,德国六家大公司购买了948项英国专利。
在国家的支持下,德国银行向本国公司提供数量远远超出私人投资占优势的英国公司所能运用的资金,使它们能够尽可能地进行科学技术研究并有效利用研究成果,尽可能地集中力量办好以科学为基础的工业。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
(1)根据材料一,概括德国政府在推动科技发展方面采取的措施。
材料二:
20世纪50~70年代,日本实行“加工贸易立国”的发展战略,积极引进外国的先进技术和成果,加以改造,加造本国工业的发展。
1980年日本政府提出“科学技术立国”的口号,并对科技政策作了相应的改变。
对先进的技术不仅仅只是“模仿和追随”,而是要“首创和领先”。
1983年,日本已拥有商用机器人11万名,被誉为“机器人王国”。
——摘编自吴于廑齐世荣主编《世界·现代史编》
(2)根据材料二,指出20世纪50年代以来日本科技发展有什么变化?
结合所学知识,分析日本科技政策对日本发展产生的影响?
【答案】
(1)措施:
鼓励购买技术(专利);支持银行向公司提供科研资金;支持科研成果的转化。
(答出其中任意两点即可。
)
(2)变化:
政策由“加工贸易立国”到“科学技术立国”;从引进技术成果到进行科技创新。
影响:
促进日本经济的发展(在20世纪60年代末成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国);推动了日本高新技术的发展;促进人民生活水平提高;提升了日本的国际地位。
【解析】
【详解】
(1)根据材料一德国政府出面鼓励“技术接收”和“在国家的支持下,德国银行向本国公司提供数量远远超出私人投资占优势的英国公司所能运用的资金”的信息可知,德国政府在推动科技发展方面采取的措施是鼓励购买技术(专利);支持银行向公司提供科研资金;支持科研成果的转化。
(2)根据材料二1983年,日本已拥有商用机器人11万名,被誉为“机器人王国”的信息,依据所学知识可知,20世纪50年代以来日本科技发展的变化是政策由“加工贸易立国”到“科学技术立国”;从引进技术成果到进行科技创新;影响是:
促进日本经济的发展(在20世纪60年代末成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国);推动了日本高新技术的发展;促进人民生活水平提高;提升了日本的国际地位。
8.识别图表和从图表中获取历史信息是学习历史的一个重要方法。
请认真阅读表一、表二内容,回答相关问题:
(1)根据表一、表二,分析战后主要资本主义国家经济发展有什么特点?
(2)分析美国、欧盟、日本经济发展的主要原因。
(3)这些国家经济的发展给我们留下了哪些启示?
【答案】
(1)特点:
①战后主要资本主义国家经济水平整体得到提高;②四、五十年代美国经济发展较快③五十至七十年代日本、联邦德国经济发展速度高于其他国家。
(2)主要原因
①美国在战时雄厚的资本积累加之政府政策以及科学技术的进步,促进了美国战后经济的迅猛发展。
②欧盟各成员国内部之间在战后频繁协调,加强政治、经济合作,对外尽量“用一个声音讲话”。
③日本在战后有美国经济上的扶持;注重国家对经济的干预;坚持“教育先行”,重视人才培养,实行贸易立国,注意保持政策的一贯性和连续性。
(3)启示:
①注重发展科学技术,抓住第三科技革命的契机,让科学技术迅速转化为生产力。
②加强国际间政治和经济间的交流与合作,引进世界先进技术和人才,注意同本国的实际相结合。
③继续推行“科教兴国”战略,重视人才的培养。
④长期保持政局和政策的稳定,为经济发展创造良好环境(答出其中3点即可,有其他启示,只要符合题意,可酌情给分。
)
【解析】
【分析】
【详解】
(1)观察图表,可以看出,图一中1938年—1955年这些国家生产增长指数均有提高,特别是美国增幅最大,由此得出结论:
战后主要资本主义国家经济水平整体得到提高,四、五十年代美国经济发展较快。
观察图二可以看出,五十至七十年代日本、联邦德国经济增长率高于其他国家,可知其在这一时期发展速度高于其他国家。
(2)结合所学可知,二战期间美国大发战争财,有了雄厚的资本积累;二战后政府实施有效政策,积极拓展国际市场;应用最新科技成果,革新生产技术等科学技术的进步,促进了美国战后经济的迅猛发展。
欧盟成立后,各成员国内部之间在战后频繁协调,加强政治、经济合作,对外尽量“用一个声音讲话”,这促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。
日本在战后获得了美国经济上的扶持,再朝鲜战争爆发后获得了大量军需订单;日本政府注重国家对经济的干预,利用有利的外部环境,制定适当的经济政策;坚持“教育先行”,重视人才培养,实行贸易立国,注意保持政策的一贯性和连续性,促进了经济的迅速发展。
(3)开放性试题,言之有理即可。
可以结合美国、日本、欧洲经济得到迅速发展的经验来谈。
如,注重发展科学技术,抓住第三科技革命的契机,让科学技术迅速转化为生产力;加强国际间政治和经济间的交流与合作,引进世界先进技术和人才,注意同本国的实际相结合;继续推行“科教兴国”战略,重视人才的培养;长期保持政局和政策的稳定,为经济发展创造良好环境等。
【点睛】
数据图表类试题,注意对表中不同时间上数据起伏变化分析以及同类要素之间数据的比较分析。
9.阅读下列材料:
材料一:
材料二:
一位当代西方史学家说:
“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。
”
材料三:
总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……
——维克多•雨果
请回答:
(1)二战后,欧洲国家走向联合的主要目的是什么?
(2)1967年欧洲成立的“高一级的整体”是欧洲共同体,它是由哪三个组织合并而成的?
(3)在20世纪90年代成立的欧洲“高一级的整体”是什么?
它成立的标志是什么?
【答案】
(1)解决历史矛盾,整合各国力量,提升西欧国际地位。
(2)欧洲煤钢联营、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体
(3)欧盟;《欧洲联盟条约》生效
【解析】
【详解】
(1)依据课本所学,因为欧洲国家挑起第二次世界大战,使欧洲遭受严重破坏。
为了缓和欧洲国家的历史矛盾,恢复发展经济,提高国家地位,降低未来战争的可能性,维护自身安全,欧洲一些国家走向联合。
(2)依据课本所学,随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切,逐渐走向联合自强以提高国际地位的道路。
20世纪50年代初,法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体。
1958年六国又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
1967年这3个组织合并为欧洲共同体,简称“欧共体”。
(3)依据课本所学,1993年大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟,大大加快了欧洲一体化的进程;1991年法国、德国、意大利等12个欧洲共同体国家在荷兰的马斯特里赫特签署了《欧洲联盟条约》,1993年该条约生效,标志着欧洲联盟成立。
【点睛】
(1)问二战后欧洲联合的目的是解题的关键,围绕着促进经济发展,提高地位等方面回答;
(2)问“1967年”是解题的关键,据所学,1967年在欧洲煤钢联营、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体3个组织基础上成立欧共体;(3)问“20世纪90年代”是解题的关键,可知是1993年成立的欧盟,成立的标志着《欧洲联盟条约》生效。
10.材料一:
1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称为了遏制共产主义和苏联的扩张,美国有必须援助“各国人民”抵抗这一威胁。
简言之,美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”……
材料二:
美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴的道路。
材料三:
成员国在领土完整、政治独立或安全受到威胁时,在任何一个成员国的提议下,其成员国将进行紧急磋商。
缔约国实行“集体防御”,任何缔约国与他国发生战争时,各缔约国必须给予援助,采取行动,包括武力之使用……
请回答:
(1)材料一叙述美国在国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称为什么?
(2)材料二中美国协助欧洲走上复兴,采取什么措施?
(3)材料三的规定出自什么公约?
根据此项公约成立的组织名称叫什么?
(4)以上三个材料是美国在二战后推行的一种霸权政策的内容,被称为什么?
这一政策对世界局势产生什么的影响?
材料四:
当前,世界整体上维持和平的态势,但局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
在经济全球化与世界多极化的进程中,世界发展也面临着国际金融秩序震荡,贸易保护主义抬头,能源日益枯竭,生态环境恶化,毒品泛滥,世界性难民问题日益突出等诸多风险与挑战。
——摘编自时事政治资料
(5)根据材料四回答:
你认为当今威胁世界和平的主要因素有哪些?
(至少两点)
【答案】
(1)杜鲁门主义
(2)实施马歇尔计划
(3)北大西洋公约,北约
(4)冷战;美苏对峙或两极格局形成
(5)霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等
【解析】
【详解】
(1)依据所学知识可知,1947年3月,杜鲁门在美国国会发表演说,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”。
他要求国会拨款,援助受到共产主义“严重威胁”的希腊、土耳其。
杜鲁门提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政,加紧控制其他国家的纲领和政策,被称为“杜鲁门主义”。
(2)依据所学知识可知,第二次世界大战后,以美国为首的资本主义国家对苏联等社会主义国家实行了冷战政策,美国为协助欧洲走上复兴道路实施了马歇尔计划。
(3)依据材料三“成员国在领土完整、政治独立或安全受到威胁时,在任何一个成员国的提议下,其成员国将进行紧急磋商。
缔约国实行“集体防御”,任何缔约国与他国发生战争时,各缔约国必须给予援助,采取行动,包括武力之使用……”并结合所学知识可知,材料三的规定出自《北大西洋公约》。
为了加强对西方国家的控制,在美国的操纵下,1949年5月,美国、加拿大和西欧10国签订了《北大西洋公约》。
根据这项公约,成立了北大西洋公约组织,简称“北约”。
(4)依据所学知识可知,上述三段材料所述,属于美国在第二次世界大战后推行的霸权主义政策的内容。
这一政策称作冷战政策。
二战结束后,美国的经济、军事实力居于世界第一,它称霸世界的野心日益膨胀,但又不得不正视苏联等社会主义国家。
于是,美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了“冷战”政策,在政治上出台了杜鲁门主义,在经济上推行马歇尔计划,在军事上成立北约组织。
苏联针锋相对,于1955年成立了华沙条约组织。
至此,两极格局正式形成。
从50年代开始,双方进行了长期的争霸。
到1991年,随着苏联的解体,两极格局随之终结。
(5)依据材料四“当前,世界整体上维持和平的态势,但局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在.....”可知,当今威胁世界和平的主要因素有霸权主义,强权政治,恐怖主义,地区冲突,民族矛盾,宗教纠纷等。
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