整理新课标创新人教地理选修6 第四章 第一节 森林及其保护.docx
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整理新课标创新人教地理选修6第四章第一节森林及其保护
1.目前世界森林现状和保护森林的措施。
2.森林的生态功能,森林锐减的原因及危害。
3.针对森林资源存在问题,提出保护森林的具体措施。
一、滥伐森林的生态灾难
1.森林的特点
(1)陆地上最强大、最复杂、最能长久存在的生态系统。
(2)最丰富的物种库,全球物种的一半乃至2/3以上,可能存在于森林生态系统之中。
2.森林破坏
(1)自然原因:
气候变化等。
(2)人为原因:
原始社会表现为刀耕火种和游耕制度;农业社会表现为无计划垦殖和大量使用薪柴;而工业时代的大规模商业性机械采伐,是世界森林尤其是热带雨林面积锐减的主要原因。
3.森林面积(2000年)
(1)世界:
38.66亿公顷,人均0.6公顷,覆盖率约为30%。
(2)中国:
1.58亿公顷,人均0.11公顷,覆盖率为16.55%。
4.生态功能
提供旅游休闲最佳场所;保持水土,防风固沙;过滤尘埃,吸收噪声;调节气候,涵养水源;吸收二氧化碳,释放氧气,净化空气。
5.毁林后果
造成当地和相邻地区的生态失调、环境恶化,导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强。
二、保护森林
1.世界:
1992年在里约热内卢通过了《关于森林问题的原则声明》,在国际范围内确立了保护森林的原则。
2.中国
(1)政府
(2)民间团体:
不仅积极植树造林,而且发起各种保护森林的行动。
1.世界森林数量在减少,这是工业化发展的必然结果。
(×)
2.森林并不只是具备生态功能,还有重要的经济功能。
(√)
3.森林具有强大的生态功能,人们把森林称作“大自然的总调度室”。
(√)
4.原始森林遭到破坏的损失,可以因人工造林得到补偿。
(×)
5.地球上森林面积最大的国家和热带雨林面积最大的国家分别是(A)
A.俄罗斯 巴西
B.巴西 俄罗斯
C.俄罗斯 加拿大
D.俄罗斯 印度尼西亚
6.森林的首要价值体现在(D)
A.为工业提供原料
B.为人类提供食品
C.为建设业提供木材
D.改善生态环境
7.不属于森林在保护环境方面所起的作用是(A)
A.提供大量木材
B.净化空气、吸烟滞尘
C.美化环境、调节气候
D.涵养水源、保持水土
知识点
森林破坏的原因及生态效益
[问题探究]
读教材P55图4.1,探究下列问题。
(1)世界上的森林主要为分布在南美洲、________和东南亚的________以及________北部和北美大陆北部的亚寒带针叶林。
(2)上述森林得以保存的主要原因是什么?
(3)目前森林正遭受严重破坏的大洲有________、非洲、________和南美洲。
答案:
(1)非洲 热带雨林 亚欧大陆
(2)这些地区人烟稀少,交通不便,开发较晚。
(3)亚洲 北美洲
[总结深化]
1.森林的生态效益
2.我国森林资源开发和利用中的问题和对策
(1)森林的破坏原因及后果
(2)具体措施
①针对“采育失调”,提出要“合理采伐”,严格控制采伐量,对过伐林区坚持只育不采,使其休养生息。
②针对森林覆盖率下降,森林生态环境恶化的问题,提出要积极营造人工林和加强自然保护区建设。
[学法指导]图解森林的作用
森林的生态环境效应可归纳为七个字:
“水气净美无(物)尘沙”。
对应的意思是:
水——涵养水源、保持水土;气——调节气候、稳定大气成分;净——净化空气;美——美化环境;物——繁衍物种和维护生物多样性;尘——吸烟除尘;沙——防风固沙。
[对点演练]
读图,完成1~2题。
1.该图警示人们应注意保护( )
A.矿产资源B.森林资源
C.土地资源D.气候资源
2.该自然资源破坏后,易引发( )
A.矿产枯竭B.水土流失
C.耕地减少D.臭氧空洞
解析:
1.B 2.B 第1题,从图中可以看出地球表面的森林植被正在遭受破坏,地球正在变为“光头”,因而该图是警示人们应注意保护森林资源。
第2题,森林被破坏后,其涵养水源、保持水土的功能下降,易引发水土流失。
3.(北京高考)人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注,1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。
20世纪90年代以来,世界环境日的主题日益突出全球理念,倡导全球合作。
2011年世界环境日的主题是“森林:
大自然为您效劳”。
森林在自然地理环境的作用示例表
大气
吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等;降低风速,吸附飘尘
水文
蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环
土壤
根系固持土壤,枯枝落叶层吸收一定量的降水
生物
为半数以上的物种提供栖息地
根据上表,概述森林的生态效益。
解析:
分析森林的生态效益,要结合表格信息,从大气、水文、土壤和生物等角度来进行思考。
答案:
增加碳储量,净化空气,防风固沙,调节气候,增加降水,涵养水源,保持水土,保护生物多样性。
读图,完成1~2题。
世界主要森林分布示意图
1.回归线和极圈之间现存的天然森林主要是( )
A.亚热带常绿阔叶林
B.亚热带常绿硬叶林
C.亚寒带针叶林
D.温带落叶阔叶林
2.世界森林尤其是热带雨林面积锐减的主要原因是( )
A.原始社会的刀耕火种和游耕制度
B.农业社会无计划垦殖和大量使用薪柴
C.工业时代的大规模商业性机械采伐
D.自然原因引起的森林火灾
解析:
1.C 2.C 第1题,从图中可以看出,世界上最主要的两种森林一种是分布在纬度较高(被北极圈穿过)的亚寒带地区,另一种是分布在纬度较低的热带地区(被赤道穿过),由此我们可判断回归线和极圈之间的天然森林为亚寒带针叶林。
第2题,原始社会的刀耕火种和游耕制度,虽然对原始森林有所破坏,但是因人口稀少,森林仍然有自然更新的机会;农业社会人口增多,无计划垦殖和大量使用薪柴,使森林面积逐渐减少;而工业时代的大规模商业性机械采伐,是世界森林尤其是热带雨林面积锐减的主要原因。
3.“三北”防护林的生态功能主要体现在( )
A.涵养水源,增加地下径流
B.保持水土,防风固沙
C.吸烟滞尘,净化空气
D.为野生动物提供栖息地
解析:
选B “三北”防护林建在西北、华北、东北地区,这些地区水土流失严重,旱涝灾害频繁,土地沙漠化十分严重。
“三北”防护林的生态功能主要体现在“保持水土,防风固沙”方面。
4.我国西双版纳热带雨林遭到人类破坏后,产生的后果是( )
A.农业和森林病虫害剧增
B.物种增加
C.冬季平均气温升高
D.雾日增加
解析:
选A 西双版纳原始的热带雨林被破坏后,打破了原有的生态平衡,使农业和森林病虫害剧增;物种减少;冬季平均气温下降;空气相对湿度下降,雾日减少。
5.我国大力推行“退耕还林”政策的直接目的有( )
①增加农民收入 ②增加木材产量 ③调整农业结构 ④提高生态质量
A.①②B.②③
C.③④D.②④
解析:
选C 退耕还林要求减少当地耕地面积,扩大林地面积,这是根据因地制宜的原则,扬长避短,充分发挥土地的生产优势,建立起与生态条件协调的生态系统的重大举措。
所以“退耕还林”具有多重意义,但国家推行这一政策的直接目的是调整农业结构和提高生态质量。
6.读世界森林面积逐渐消失图,回答下列问题。
(1)到目前为止,全世界森林消失率最多的是________洲,最少的是________洲。
(2)使森林面积锐减的原因主要是________________和________________。
(3)森林面积的急剧下降,将使生物________面临毁灭性威胁,还会使许多地区造成严重的________和________等严重的生态问题。
(4)森林资源的可持续利用,主要是实现资源的________利用,如在森林采伐时应不超过其________。
解析:
本题以世界不同地区森林面积变化率的对比为切入点,理解人类活动对森林的破坏,并分析其影响。
第
(1)题,根据图中比例结合各大洲面积即可分析结果。
第
(2)题,毁林开荒和工业采伐是森林减少的主要原因。
第(3)题,森林破坏,使许多生物失去栖息场所,并造成水土流失和土地荒漠化等许多生态问题。
第(4)题,森林的可持续利用应做到伐育结合。
答案:
(1)亚 北美
(2)农牧业的发展 工业的发展
(3)多样性 水土流失 土地荒漠化
(4)充分 生长量(更新量)
(时间:
30分钟 满分:
100分)
一、选择题(每小题5分,共50分)
日本的森林覆盖率将近70%,森林资源极其丰富,但日本每年却要进口大量木材,特别是一次性筷子几乎全靠进口。
日本还成立了“树木银行”,在工程建设中需要砍伐的树必须存入“银行”,等工程结束后,再种植至少等量的树木,否则将受到法律制裁。
据此回答1~2题。
1.日本的一次性筷子使用后的处理方式是( )
A.卫生填埋B.烧掉
C.作为造纸原料D.出口到第三世界国家
2.日本大量进口木材和一次性筷子是因为( )
①木材消费量大,国内无法提供那么多木材 ②一次性筷子是劳动密集型工业,日本的劳动力价格高,生产的经济效益低 ③日本的林木质量太次,不能利用 ④保护本国的森林资源
A.①②B.②③
C.③④D.②④
解析:
1.C 2.D 第1题,日本重视环境保护,一次性木筷回收后,作为造纸工业的原料。
据业内人士透露,虽然日本从中国进口的一次性筷子都是高价进口的,但通过回收利用,日本在这个项目上还有利可图,故正确答案为C项。
第2题,日本不砍伐本国的树木,有保护生态的原因,还有经济原因。
日本经济发达,劳动力价格高,农民少,而经营林业需要大量劳动力。
日本是一个交通便利的岛国,进口木材比砍伐自己国家的树木合算。
一次性木筷生产加工的劳动力成本高,故正确答案为D项。
针对东北森林资源破坏的情况,培育和恢复森林资源、保护林区的生态平衡势在必行。
据此完成3~4题。
3.关于东北地区防护林建设的叙述,正确的是( )
A.位于大兴安岭以西干旱风沙区
B.位于东北平原多林地区
C.是“三北”防护林体系的重要组成部分
D.涵养水源、保持水土成效显著
4.关于东北林区开发问题的叙述,正确的是( )
A.采伐小于更新,资源减少,林质下降
B.森林覆盖率下降,林木蓄积量上升
C.林区生态环境恶化,风沙、旱涝等自然灾害频繁
D.采伐手段趋于先进,轮伐代替皆伐
解析:
3.C 4.C 东北森林资源主要分布在大小兴安岭和长白山地,现该地因采伐过度,林区生态环境日益恶化。
如图为世界某资源主要分布图。
读图回答5~6题。
5.这种资源可能为( )
A.煤炭B.石油
C.淡水D.热带雨林
6.该资源的减少会导致( )
A.石油等能源价格上涨B.全球变暖加快
C.干旱呈全球化趋势D.厄尔诺现象频繁发生
解析:
5.D 6.B 第5题,根据经纬度可判断出图中阴影部分主要分布于赤道附近的亚马孙平原、刚果盆地和马来群岛,因而该资源为热带雨林。
第6题,热带雨林具有维持全球碳氧平衡的功能,其数量的减少会导致全球二氧化碳浓度增高,温室效应加剧,加快全球变暖的趋势。
哈尼族主要聚居在红河、澜沧江沿岸和无量山、哀牢山地带。
他们勤劳勇敢,善于开垦梯田。
如图为哈尼族梯田生态系统示意图。
这一生态系统被文化生态学家盛赞为江河-森林-村寨-梯田四度同构的“人与自然高度协调的、可持续发展的、良性循环的生态系统”。
据此完成7~8题。
7.该生态系统中,森林的功能有( )
①涵养水源、保持水土
②净化地表径流
③防风固沙、保护农田
④净化空气、美化环境
A.①②B.②③
C.③④D.①④
8.该生态系统中村寨都建在半山腰的梯田上方,这是因为( )
A.可以减轻劳动强度B.可以避免洪涝灾害
C.可以获得清洁的水源D.可以观赏梯田美景
解析:
7.A 8.C 第7题,从图中可以看出在该生态系统中,森林位于山地的上部,具有涵养水源、保持水土、净化地表径流等功能;防风固沙、保护农田是沙漠中森林的功能;净化空气、美化环境是城市森林的功能。
第8题,在该生态系统中村寨建在半山腰的梯田上方和森林的下方,可以获得经森林净化后的清洁水源。
9.近年来我国南方部分沿海地区适当扩大红树林面积的主要目的是( )
①为过往船只提供避风场所 ②阻挡海浪侵蚀海岸
③保护生物多样性 ④增加用材林
A.①②B.②③
C.③④D.②④
解析:
选B 红树植株较为矮小,但沿岸红树林可以减小风速,阻挡海浪侵蚀海岸,同时红树林又是海岸生物良好的栖息地,有利于保护生物多样性。
10.植树造林,保护天然林可以有效减轻洪涝灾害带来的损失,其原因是( )
①天然林能阻挡洪水 ②森林具有涵养水源的作用
③森林具有保持水土的作用 ④森林具有蒸腾作用
A.①②B.②③
C.③④D.①③
解析:
选B 森林具有涵养水源的作用,它可以使河流径流变化变小,可以削减洪峰;森林具有保持水土的作用,它可以减少泥沙在河道和湖泊中的沉积,提高湖泊的蓄洪能力和河道的排洪能力,从而有效减轻洪涝灾害带来的损失。
二、综合题(共50分)
11.阅读漫画,回答下列问题。
(19分)
(1)由于一部分人只看到了森林作为________资源能为人类提供大量木材的经济意义,而忽视了森林的________、________、________、________、________、________等环境效益,导致了________________的破坏。
(8分)
(2)画中举斧人的行为违反了______________、________________等法规,不利于森林的____________发展。
(3分)
(3)简述东北地区林业开发存在的主要问题。
(2分)
(4)合理利用与保护森林资源的具体措施是什么?
(4分)
(5)请给漫画加一题目。
(2分)
懒而富态;而这些山顶上绝壁松却是枝干瘦硬,树叶黑绿,矫健又强悍。
这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。
它遒劲和富于弹性的树干,是长期与风雨搏斗的结果;它远远地伸出的枝条,是为了更多地吸取阳光……这一代代艰辛的生存记忆,已经化为一种个性的基因,潜入绝壁松的骨头里。
为此,它们才有着如此非凡的性格与精神。
⒎它们站立在所有人迹罕至的地方。
那些荒峰野岭的极顶,那些下临万丈的悬崖峭壁,那些凶险莫测的绝境,常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松,只有站在这些高不可——十分夺目地立在那里。
它们彼此姿态各异,也神情各异,或英武,或肃穆,或孤傲,或寂寞。
远远望着它们,会心生敬意;但它们攀的地方,才能真正看到天地的浩荡与博大。
⒏于是,在大雪纷飞中,在夕阳残照里,在风狂雨骤间,在云烟明灭时,这些绝壁松都像一个个活着的人:
像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的……在一片光亮晴空的映衬下,它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。
艄公,超逸又具风骨的文人,⒐但是,别以为它们全像画中的松树那么漂亮。
有的枝干被飓风吹折,暴露着断枝残干,但那些枝叶仍很苍郁;有的被酷热与冰寒打败,只剩下赤裸的刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信,它全都具备。
——枯骸,却依旧尊严地挺立在绝壁之上。
于是,一个强者应当有的品质冯骥才)/(文绝壁之松是黄山的灵魂。
——⒑现在可以说了,在黄山这些名绝天下的奇石奇云奇松中,石是山的体魄,云是山的情感,而松分)2黄山绝壁松外形有什么特点?
在作者眼里,它有怎样的精神品质?
(20.。
分)2(结合语境,在第⑧段横线处补写一个恰当的句子。
21.。
分)4(从语言运用的角度,谈谈下列句子中加点部分的表达效果。
22.)裸露的巨石侧立千仞,光秃秃没有土壤,尤其那些极高的地方,天寒风疾,草木不生,苍鹰也不去那里,一棵棵松树却破石而出,伸展着优美而碧1(.......。
,显示其独具的气质绿的长臂............。
。
,或寂寞,或孤傲,或肃穆)它们彼此姿态各异,也神情各异,或英武2(............。
分)3作者在第③段写其他名松、在第⑥段写山下之松各有什么用意?
(23.。
,有的枝干被吹折;树叶黑绿;枝条远伸。
品质:
刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取、自信。
分)外形特点:
树干瘦硬(遒劲、富于弹性也可)2(20.分)示例:
战场上永不倒下的英雄/沉静的思想者/?
?
(符合语境,内容关联,句式类似即可)2(21.)1(分)4(共22.分)加点部分采用了拟人的修辞手法,把松树(绝壁松)的外形特点及奋取精神写出来了,表达了作者对绝壁松的赞美。
2(分)采用了拟人和排比的修辞手法,生动形象地表现了黄山绝壁松的丰富神情,表达了作者对黄山绝壁松的敬意。
2()2(分)第③段用其它名松衬托黄山绝壁松,突出重点,引人注意。
第⑥段写山下之松运用了对比手法,突出绝壁松与恶劣环境斗争的坚强精神及顽强生命力。
3(23.分)3分,答对两点得2(答对一点得湖南娄底(四)出售欲望的孩子占保祥卡尔从小被祖母拉扯大,性格偏激执拗,方圆几个社区,没人愿意招惹他。
是头岁那年,一次喝酒后,卡尔竟抢了一位妇女的挎包,里面有几百美元现金。
从此,卡尔爱上了抢劫,欲罢不能,无人不知他的恶行。
校长对他很13疼,不知道如何处理这个孤儿。
事情越演越烈,卡尔的欲望愈发膨胀起来。
在学校,他成了老大,拉帮结派,唯我独尊,公开旷课,还常常偷同学的东西。
被学校开除后,卡尔才明白自己的行为损害了祖母的尊严。
想到祖母苍老的面庞,他无地自容。
走在匆忙的人群中,卡尔看见了一个小个子的老者,他的钱包露了出来,简直是天赐良机。
瞬间,欲望控制了卡尔,他跟随着老者,走街串巷。
终于,老者走累了,坐在地上休息。
卡尔的手伸向了老人的钱包。
一刹那间,钱包就落到了卡尔的手中。
卡尔本来是这样设想的:
拿到钱包后,冲老人扮一个鬼脸,然后逃之天天。
但他的手却遭到了强有力的反抗,老人的手像钳子一样抓住了他的手。
卡尔看到了一张狰狞的脸,可怕的脸。
老人什么也没说,反身将他塞进了身后的小屋里。
是送到警察局,还是私了?
?
老人问他,说吧,怎么办别送警察局了,丢面子。
卡尔垂头丧气地说。
那好吧,看来你是个惯犯,有这样的本事也算了不起。
我有个孙子,很想学会这一招,你将欲望和技能卖给他吧。
话音未落,一个年轻人推门走了进来。
他叫奇里,你现在把你所有的技术传给他。
但要记住,以后你永远不能再有这样的欲望和行为了,否则你就是侵权。
如果发现你再做坏事,就将你扭送到警察局和专利局,因为你同时犯了两大罪,要受到严厉制裁。
老人的话说得斩钉截铁,容不得卡尔不同意。
老人拿出一张协议书,抬头写着:
出售欲望协议书。
老人握着卡尔的手,让他摁下了手印。
卡尔被放出来时,感到一阵恐惧和失望。
他想到了老人的脸,那双有力的手,还有那张协议书。
卡尔回到家时,祖母正在与老师谈话。
看到祖母向老师求情的表情,卡尔不由失声痛哭。
他发誓再也不做对不起祖母的事。
,一心一意做个好孩子。
欲望再次袭来时,眼前便立刻浮现出那位老人的脸。
他不敢出手,他害怕报复,害怕那回到学校后,卡尔解散了“坏蛋组织”间小黑屋。
卡尔考上高中后,身上的臭毛病彻底改掉了。
渐渐地,祖母也年迈多病,无力再管制他。
他学会了自立,每天帮祖母打扫房间、做饭,邻居们都夸他是一个懂事的孩子。
那天,卡尔正在侍弄庭院里的鲜花,一位老人推开了他家的院门。
卡尔上前询问,却发现是那张可怕的脸。
正是那个老者。
卡尔心想,他一定是想将以前的事告诉祖母,无论如何不能让他见到祖母,否则祖母的病会雪上加霜。
这时,老人走了过来,脸上却荡漾着慈祥的微笑。
?
他摸摸卡尔的头,问:
你奶奶呢卡尔正言厉色。
!
她不在家,出去了,我知道你想做什么。
你不能这样对待一位病中的老人好孩子,我是来看望你奶奶的,这不,牛奶、鲜花。
老人说着,指了指手中的袋子。
?
学会护着奶奶了原来他和祖母认识。
卡尔一脸疑惑。
’老人进了屋,屋内传来了奶奶与老人开心的对话。
卡尔忍不住贴在门上偷听。
听到一半时,卡尔禁不住潸然泪下。
这样做,既彻底解决了问题,又不让卡尔失去人祖母早就知道了他的劣行,她没有张扬,而是与这位好友一起,用一种特别的方式改掉了卡尔的毛病。
格和尊严。
这个出售欲望的孩子,当晚在日记中这样写道:
欲望是可以出售的,但亲情和尊严永远不能。
分)2.请用简洁的语言概述选文写了一个什么样的故事?
(21答:
分)2.选文标题中“出售欲望”的意思是什么?
(22答:
分)3.选文在艺术表现手法上巧妙设置悬念,请从文中找出来,并说说产生了怎样的表达效果?
(23答:
分)4(.请结合全文,分析祖母的形象。
24答:
分)4”你怎样理解这句话?
结合生活实际谈谈选文给了你什么启示?
(‘欲望是可以出售的,但亲情和尊严永远不能。
‘.选文最后说:
25答:
答:
分)2(.写卡尔在祖母和老人的巧妙教育下,改掉了坏毛病。
21“出售欲望”指卡尔将抢钱偷钱的想法出卖给人,就没有了这种权利,以后再抢钱偷钱.22]学科网:
来源[分)2(就是侵权。
23;突出了祖母的慈分)1。
这样写使故事情节曲折动人(分)1.祖母早就知道了他的劣行,她没有张扬,而是与好友一起,用一种特别的方式改掉了卡尔的毛病(。
分)1爱与智慧(分)4(,要有具体的分析。
.答案要点:
慈爱、有教育智慧24(.25)一个人身上的贪欲是可以出卖的,是可通过别人的教育和自己的努力改正的,但亲情和人格尊严是不能出卖的,也就是说师长与亲人的关爱、自己1分)2(的人格尊严无论如何不能丢。
)示例:
现实生活中,老师、家长不能用简单粗暴的方法对待犯错误的孩子,要懂得教育智慧。
而有坏毛病的孩子,应多为父母、亲人着想,多为家2(分)2(庭、学校着想,要维护自己的人格和尊严。
页36第解析:
森林既是一种自然资源又是一种环境资源。
森林作为一种自然资源可以很快地为人们带来经济效益,而森林作为环境资源给人们带来的环境效益大多是隐形的。
人们由于长期生活在森林所提供的环境效益包围中,反倒忽视了环境的作用。
图中的人显然是处在只顾眼前利益不顾长远利益,只顾经济效益牺牲环境效益的错误理念中。
东北地区目前是我国主要的林木生产基地,由于我国林木需求量大,林木生产技术相对落后,故采育结合程度差,且对林木以皆伐为主,正好体现了漫画中人的做法。
分,③写出用“秋光的涨幅”抒发1分,②写出采用象征(或托物言志、类比)的手法,得1分)答题要点①写出绿竹笋涨价与秋光流逝的关系,得4(21.分。
1分。
④写出用“秋光的涨幅”表达把握、珍惜美好的时光的人生感悟之类的主旨,得1对时光易逝的感叹之类的情感,得徐州:
分)27三、现代文阅读(分)6(题。
10-11阅读下面小说语段,完成7.我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。
一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。
母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。
于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里了。
分)3、对上文内容理解不正确的一项是(10“上前”等词,生动地表现了少年们驾船技术的熟练和月夜相伴去看戏的兴奋心情。
“退后”“磕”、第一段中的“点”AB、选文有三处写到了豆麦,是为了清楚地说明夜气里清香
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