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体育英语课程内容.docx
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体育英语课程内容
体育英语---课程内容
1、本课程在专业培养目标中的定位与课程目标
体育院校培养的英语专业人才不同于外语专业院校或综合性大学英语专业培养的人才,其课程设置既要顾及学生英语语言知识的学习和语言技能的培养,又要考虑对学生进行体育知识的教育和体育技能的培养。
故而,将课程定位和课程目标具体定位如下:
课程定位:
体育院校的英语专业应以培养能熟练运用英语从事体育领域工作的人才为目标,以体育为目的,以英语为手段,从而满足体育国际化所需的懂体育的英语人才。
教学要以英语学习为主体,在培养语言能力的同时注入体育元素,增强学生在体育相关领域中的就业竞争力。
课程目标:
培养具有扎实的英语语言基础和体育运动项目、体育科学知识,能熟练运用英语从事体育外事、涉外体育健身服务、体育营销和对外体育新闻报道、体育情报工作的高级体育专门人才,即:
“英语+体育常识+一个体育专项”。
也就是说,学生在学习和练就英语语言知识和技能的同时,还要了解和掌握体育的基本常识,并选定一个体育专项进行较为深入的研究。
经过四年的英语和体育信息的积累和储备以及二者技能的逐步掌握,学生的收益在毕业时达到最大化。
2、知识模块顺序及对应的学时
模块1——体育人文知识:
(78学时)
1)体育的本质;体育的产生与发展24学时
2)体育管理、体育营销20学时
3)奥林匹克运动的产生、发展14学时
4)体育人物、体育组织20学时
模块2——体育运动项目知识:
项目的历史、场地设备、基本规则(114学时)
1)球类运动:
篮球、排球、足球、乒乓球、网球、
羽毛球、高尔夫、棒球68学时
2)冰雪运动16学时
3)其他运动:
田径、体操、搏击、游泳30学时
后附:
《体育英语》教学大纲
《体育英语》教学大纲
课程
类别
()1.公共基础课()2.专业基础课(√)3.专业课()4.专业延伸课
()5.辅修专业方向课()6.专业选修课()7.文化素质教育课()8.任意选修课
授课
对象
()1.体育教育专业()2.运动训练专业()3.民族传统体育专业
()4.社会体育专业()5.市场营销专业()6.运动人体科学专业
()7.表演专业()8.公共事业管理专业()9.新闻学专业
()10.旅游管理专业(√)11.英语专业()12.休闲体育专业
()13.运动康复与健康专业()14.各专业
学时
学分
192
12
编写人
签名
唐春玲
杨雪
教研室
主任签名
唐春玲
一、课程目标
体育英语课将体育领域的主要知识和英语技能有机地结合,旨在帮助学生掌握体育方向的英语说、读、写、译的技能,通过大量深入阅读体育领域的文献资料,培养学生较强的专业文献阅读能力,掌握与专业密切相关的词汇和常用术语,了解经典文献阐述的主要理论和基本观点。
在教学过程中着重扩大学生的专业词汇量,加深对体育领域相关知识的理解和认识,从而提高学生在体育领域的英语应用能力。
二、教学内容、形式和学时分配
教学内容、形式和时数分配表
章次
教学内容
教学形式与学时分配
学时合计
讲授
实践能力培养
讨论
录像
作业
第一章(第一册)
Sport
12
4
(2)
16
第二章
Athletics
4
2
(2)
6
第三章
Basketball
8
2
(2)
10
第四章
Football
6
4
(2)
10
第五章
Olympics
12
2
(2)
14
第六章
Volleyball
4
2
(2)
6
第七章
TableTennis
6
2
(2)
8
第八章
Tennis
6
4
(2)
10
第九章
GreatFiguresinSports
8
2
(2)
10
第十章
Badminton
4
2
(2)
6
第一章(第二册)
SportManagement
10
2
(2)
12
第二章
Skiing&skating
12
4
(2)
16
第三章
Swimming
6
2
(2)
8
第四章
SportMarketing
6
2
(2)
8
第五章
Golf
6
4
(2)
10
第六章
Baseball
6
2
(2)
8
第七章
Anti-doping
6
4
(2)
10
第八章
gymnastics
6
2
(2)
8
第九章
Judo&Taekwondo
6
2
(2)
8
第十章
FutureandDevelopment
6
2
(2)
8
学时合计
(2)
192
三、教学内容纲要
第一章Sport(Book1)
内容提要:
本章主要侧重讲解体育的重要性、学习体育的必要性,并着重讲授对体育概念的认识和理解。
通过探讨体育在日常生活中所扮演的角色来分析体育对个人及社会的重要性,进而分析学习体育的必要性在于它是:
个人的成熟过程的延续、个人和社会的评价手段以及科学知识继续发展的过程。
另外,本章还对体育学术研究以及其不同的研究方法进了分析,并且探讨了与体育研究相关的学科即:
心理学、社会学、历史学和哲学的概念、理论和研究方法。
同时,本章以体育学习的重要性和目的性为基础进一步阐述了对体育本质的认识,通过学习从游戏、比赛到体育的这一演变过程,了解体育的历史性演变规律和不同时期的主要特点,了解体育与游戏、体育与比赛的区别和共性,从而能够深入透彻地认识到体育的本质和特质,进而明确体育概念的内涵和外延。
教学重点:
1.学习体育的重要性和必要性
2.体育概念的内涵和外延及英文表述
教学难点:
1.长难句的理解和翻译
2.体育概念的认识和阐述
第三章Athletics(Book1)
内容提要:
本章主要是运用英语语言来讲解田径的基本知识,并介绍了短跑的一些基本知识。
通过田径知识的学习掌握此门体育项目的基本分类以及各个项目的基本常识。
同时,本章内容在讲授田径基本介绍作为入门的基础上,进一步学习田径中各个体育项目的知识,掌握其基本的内容和特点,使得学生在英语语言的背景下全面地学习田径项目,掌握田径专项的基本规则和专业词汇。
与此同时,在课文讲授过程中将语言的学习贯穿于田径项目学习的整个个过程中。
侧重于学生运用英语语言在田径领域实用能力的培养。
教学重点:
1.田径的基本介绍
2.田径的分类以及各个项目的基本知识
教学难点:
1.田径专业词汇
2.田径技巧及英文表述
第三章Basketball(Book1)
内容提要:
本章主要是运用英语语言来讲解篮球的的发展历史,篮球的基本设备、场地规格,以及篮球规则和基本技战术。
通过篮球历史的学习掌握此门体育项目从最初形成的历史条件、原因背景,篮球规则、场地设备、技战术的逐步演变、完善过程,全面了解这项运动形成演变趋势。
同时,本章内容在讲授篮球发展作为基本入门的基础上,进一步学习篮球基本知识,主要体现在对于最新篮球场地设备以及规则的学习,使得学生在英语语言的背景下全面地学习篮球项目,掌握篮球专项的基本规则和专业词汇。
与此同时,在课文讲授过程中将语言的学习贯穿于篮球项目学习的整个个过程中。
侧重于学生运用英语语言在篮球领域实用能力的培养。
教学重点:
1.篮球的历史及英文阐述
2.篮球的场地、设备和规则及英文表述
教学难点:
1.篮球专业词汇
2.篮球技巧及英文表述
第四章Football(Book1)
内容提要:
本章主要是运用英语语言来讲解足球的的发展历史,足球的基本设备、场地规格,以及足球规则和基本技战术。
通过足球历史的学习掌握此门体育项目从最初形成的历史条件、原因背景,足球规则、场地设备、技战术的逐步演变、完善过程,全面了解这项运动形成演变趋势。
同时,本章内容在讲授足球发展作为基本入门的基础上,进一步学习足球基本知识,主要体现在对于最新足球场地设备以及规则的学习,使得学生在英语语言的背景下全面地学习足球项目,掌握足球专项的基本规则和专业词汇。
与此同时,在课文讲授过程中将语言的学习贯穿于足球项目学习的整个个过程中。
侧重于学生运用英语语言在足球领域实用能力的培养。
教学重点:
1.足球的历史及英文表述
2.足球的场地、设备和规则及英文表述
教学难点:
1.足球专业词汇
2.足球技巧及英文表述
第五章Olympics(Book1)
内容提要:
本章主要讲授奥林匹克运动的发展历史以及奥林匹克主义的内涵和本质。
通过奥林匹克运动的发展历程的讲授,全面而系统地各带奥林匹克运动的起源、兴盛、灭亡以及现代奥林匹克运动的复兴。
在此课文内容中重点讲授了顾拜旦作为现代奥林匹克之父为复兴现代奥林匹克运动所付出的艰辛和努力。
同时对于奥林匹克主义的深入讲解充分展现了这项世界盛会所承载的一系列精神和理念,指出奥运会不仅仅是一次世界体育盛会,更是世界各国文化交流的平台,是鼓励人们努力进取的精神动力。
学生在了解奥运知识的同时学习相关的英文表述,将体育信息的掌握与英语语言的学习有机结合起来。
教学重点:
1.奥林匹克运动发展史及其相关英语表述
2.奥林匹克主义精神及其相关英语表述
教学难点:
1.专业英语词汇
2.长难句子的理解和翻译
第六章Volleyball(Book1)
内容提要:
本章主要是运用英语语言来讲解排球的的发展历史,排球的基本设备、场地规格,以及排球规则和基本技战术。
通过排球历史的学习掌握此门体育项目从最初形成的历史条件、原因背景,排球规则、场地设备、技战术的逐步演变、完善过程,全面了解这项运动形成演变趋势。
同时,本章内容在讲授排球发展作为基本入门的基础上,进一步学习排球基本知识,主要体现在对于最新排球场地设备以及规则的学习,使得学生在英语语言的背景下全面地学习排球项目,掌握排球专项的基本规则和专业词汇。
与此同时,在课文讲授过程中将语言的学习贯穿于排球项目学习的整个个过程中。
侧重于学生运用英语语言在排球领域实用能力的培养。
教学重点:
1.排球的历史及英文表述
2.排球的场地、设备和规则及英文表述
教学难点:
1.排球专业词汇
2.排球技巧及英文表述
第七章TableTennis(Book1)
内容提要:
本章主要是运用英语语言来讲解乒乓球的的发展历史,乒乓球的基本设备、场地规格,以及乒乓球规则和基本技战术。
通过乒乓球历史的学习掌握此门体育项目从最初形成的历史条件、原因背景,乒乓球规则、场地设备、技战术的逐步演变、完善过程,全面了解这项运动形成演变趋势。
同时,本章内容在讲授乒乓球发展作为基本入门的基础上,进一步学习乒乓球基本知识,主要体现在对于最新乒乓球场地设备以及规则的学习,使得学生在英语语言的背景下全面地学习乒乓球项目,掌握乒乓球专项的基本规则和专业词汇。
与此同时,在课文讲授过程中将语言的学习贯穿于乒乓球项目学习的整个个过程中。
侧重于学生运用英语语言在乒乓球领域实用能力的培养。
教学重点:
1.乒乓球的历史及英文表述
2.乒乓球的场地、设备和规则及英文表述
教学难点:
1.乒乓球专业词汇
2.乒乓球技巧及英文表述
第八章Tennis(Book1)
内容提要:
本章主要是运用英语语言来讲解网球的的发展历史,网球的基本设备、场地规格,以及网球规则和基本技战术。
通过网球历史的学习掌握此门体育项目从最初形成的历史条件、原因背景,网球规则、场地设备、技战术的逐步演变、完善过程,全面了解这项运动形成演变趋势。
同时,本章内容在讲授网球发展作为基本入门的基础上,进一步学习网球基本知识,主要体现在对于最新网球场地设备以及规则的学习,使得学生在英语语言的背景下全面地学习网球项目,掌握网球专项的基本规则和专业词汇。
与此同时,在课文讲授过程中将语言的学习贯穿于网球项目学习的整个个过程中。
侧重于学生运用英语语言在网球领域实用能力的培养。
教学重点:
1.网球的历史及英文表述
2.网球的场地、设备和规则及英文表述
教学难点:
1.网球专业词汇
2.足球技巧及英文表述
第九章GreatFiguresinSport(Book1)
内容提要:
本章主要讲授体育领域的几位重要人物--萨马兰奇和足球球星贝克汉姆、球王贝利和马拉多纳在体育领域的主要发展历程和重要成就。
其中对于萨马兰奇的介绍主要集中于其作为国际奥委会最突出的一位主席为了宣扬奥林匹克主义精神所付出的努力,以及为了适应社会形势奥主委的不断变迁改进和奥运会的不断改善历程。
同时课文中还附载了一篇萨马兰奇为了宣传奥运精神所做的演说。
本章的第二篇课文侧重讲述几位球星在足球领域不断奋进的经过和所取得的成就以及事业发展历程。
通过对体育人物的学习了解体育不同领域的相关信息,掌握相关的英文表述。
教学重点:
1.课文内容的理解
2.专业词句的表述
教学难点:
1.专业英语词汇
2.长难句子的理解和翻译
第十章Badminton(Book1)
内容提要:
本章主要是运用英语语言来讲解羽毛球的的发展历史,羽毛球的基本设备、场地规格,以及羽毛球规则和基本技战术。
通过羽毛球历史的学习掌握此门体育项目从最初形成的历史条件、原因背景,羽毛球规则、场地设备、技战术的逐步演变、完善过程,全面了解这项运动形成演变趋势。
同时,本章内容在讲授羽毛球发展作为基本入门的基础上,进一步学习羽毛球基本知识,主要体现在对于最新羽毛球场地设备以及规则的学习,使得学生在英语语言的背景下全面地学习羽毛球项目,掌握羽毛球专项的基本规则和专业词汇。
与此同时,在课文讲授过程中将语言的学习贯穿于羽毛球项目学习的整个个过程中。
侧重于学生运用英语语言在羽毛球领域实用能力的培养。
教学重点:
1.羽毛球的历史及英文表述
2.羽毛球的场地、设备和规则及英文表述
教学难点:
1.羽毛球专业词汇
2.羽毛球技巧及英文表述
第一章SportManagement(Book2)
内容提要:
本章主要讲授管理学的相关理论以及其在体育领域应用的意义、范畴,应用的具体方法手段。
同时介绍了体育管理在体育事务所发挥的作用:
计划、组织、人事、指导和控制。
通过对体育管理理论的学习了解管理学在体育领域应用的重要性和必要性以及其具体的功能所在。
在学习管理学知识的同时掌握相关的专业词句表达,强化体育领域的相关英语句式的理解,以将体育管理学的理论和知识与英语语言良好地结合。
教学重点:
1.体育管理学理论的英文解析
2.管理专业词句的表述
教学难点:
1.专业英语词汇
2.长难句子的理解和翻译
第二章Skiing&Skating(Book2)
内容提要:
本章主要是运用英语语言来讲解滑雪和滑冰的发展历史,滑雪、滑冰的基本设备、场地规格,以及滑雪规则和基本技战术。
通过滑雪滑冰历史的学习掌握此门体育项目从最初形成的历史条件、原因背景,滑雪滑冰规则、场地设备、技战术的逐步演变、完善过程,全面了解这项运动形成演变趋势。
同时,本章内容在讲授滑雪发展作为基本入门的基础上,进一步学习滑雪滑冰基本知识,主要体现在对于最新滑雪滑冰场地设备以及规则的学习,使得学生在英语语言的背景下全面地学习滑雪项目,掌握滑雪滑冰专项的基本规则和专业词汇。
与此同时,在课文讲授过程中将语言的学习贯穿于滑雪滑冰项目学习的整个个过程中。
侧重于学生运用英语语言在滑雪领域实用能力的培养。
教学重点:
1.滑雪、滑冰的历史及英文表述
2.滑雪、滑冰的场地、设备和规则及英文表述
教学难点:
1.滑雪、滑冰专业词汇
2.滑雪、滑冰技巧及英文表述
第三章Swimming(Book2)
内容提要:
本章主要是运用英语语言来讲解游泳的的发展历史,游泳的基本设备、场地规格,以及游泳规则和基本技战术。
通过游泳历史的学习掌握此门体育项目从最初形成的历史条件、原因背景,游泳规则、场地设备、技战术的逐步演变、完善过程,全面了解这项运动形成演变趋势。
同时,本章内容在讲授游泳发展作为基本入门的基础上,进一步学习游泳基本知识,主要体现在对于最新游泳场地设备以及规则的学习,使得学生在英语语言的背景下全面地学习游泳项目,掌握游泳专项的基本规则和专业词汇。
与此同时,在课文讲授过程中将语言的学习贯穿于游泳项目学习的整个个过程中。
侧重于学生运用英语语言在游泳领域实用能力的培养。
教学重点:
1.游泳的历史及英文表述
2.游泳的场地、设备和规则及英文表述
教学难点:
1.游泳专业词汇
2.游泳技巧及英文表述
第四章SportMarketing(Book2)
内容提要:
本章主要讲授营销学的相关理论知识以及其在体育领域应用的范畴、意义,应用的具体方法手段。
同时介绍了体育营销相关策略在体育事务所发挥的作用。
通过对体育营销理论的学习了解营销学在体育领域应用的重要性和必要性以及其具体的功能所在。
在学习体育营销学知识的同时系统了解营销学的专业英文表述,强化长难句的分析能力以及文献资料的理解能力,掌握营销英语的句式和特点,从而将体育营销学与英语语言系统地结合。
教学重点:
1.体育营销学理论的英文解析
2.营销专业词汇的表述
教学难点:
1.专业英语词汇
2.长难句子的理解和翻译
第五章Golf(Book2)
内容提要:
本章主要是运用英语语言来讲解高尔夫的的发展历史,高尔夫的基本设备、场地规格,以及高尔夫规则和基本技战术。
通过高尔夫历史的学习掌握此门体育项目从最初形成的历史条件、原因背景,高尔夫规则、场地设备、技战术的逐步演变、完善过程,全面了解这项运动形成演变趋势。
同时,本章内容在讲授高尔夫发展作为基本入门的基础上,进一步学习高尔夫基本知识,主要体现在对于最新高尔夫场地设备以及规则的学习,使得学生在英语语言的背景下全面地学习高尔夫项目,掌握高尔夫专项的基本规则和专业词汇。
与此同时,在课文讲授过程中将语言的学习贯穿于高尔夫项目学习的整个个过程中。
侧重于学生运用英语语言在高尔夫领域实用能力的培养。
教学重点:
1.高尔夫的历史及英文表述
2.高尔夫的场地、设备和规则及英文表述
教学难点:
1.高尔夫专业词汇
2.高尔夫技巧及英文表述
第六章Baseball(Book2)
内容提要:
本章主要是运用英语语言来讲解棒球的的发展历史,棒球的基本设备、场地规格,以及棒球规则和基本技战术。
通过棒球历史的学习掌握此门体育项目从最初形成的历史条件、原因背景,棒球规则、场地设备、技战术的逐步演变、完善过程,全面了解这项运动形成演变趋势。
同时,本章内容在讲授棒球发展作为基本入门的基础上,进一步学习棒球基本知识,主要体现在对于最新棒球场地设备以及规则的学习,使得学生在英语语言的背景下全面地学习棒球项目,掌握棒球专项的基本规则和专业词汇。
与此同时,在课文讲授过程中将语言的学习贯穿于棒球项目学习的整个个过程中。
侧重于学生运用英语语言在棒球领域实用能力的培养。
教学重点:
1.棒球的历史及英文表述
2.棒球的场地、设备和规则及英文表述
教学难点:
1.棒球专业词汇
2.棒球技巧及英文表述
第七章Anti-doping(Book2)
内容提要:
本章主要讲授兴奋剂的构成成分、效用以及在体育领域产生的各种负面影响,同时还介绍了国际组织为了维护体育运动的良好环境和公平竞争所采取的一系列反兴奋剂的行动,并制定反兴奋剂规章来规范运动员和体育比赛程序。
通过对反兴奋剂的学习更加系统全面地了解体育比赛的规章制度,了解反兴奋剂行动必要性和有效性。
学生在英语语言学习的同时了解世界体育反兴奋剂行动的发展历程、反兴奋剂的具体举措以及全球反兴奋剂的成效,掌握相关领域的专业词句表达,加强句式理解能力。
教学重点:
1.反兴奋剂知识的英文解析
2.专业词句的表述
教学难点:
1.专业英语词汇
2.长难句子的理解和翻译
第八章Gymnastics(Book2)
内容提要:
本章主要是运用英语语言来讲解体操的的发展历史,体操的基本设备、场地规格,以及体操规则和基本技战术。
通过体操历史的学习掌握此门体育项目从最初形成的历史条件、原因背景,体操规则、场地设备、技战术的逐步演变、完善过程,全面了解这项运动形成演变趋势。
同时,本章内容在讲授体操发展作为基本入门的基础上,进一步学习体操基本知识,主要体现在对于最新体操场地设备以及规则的学习,使得学生在英语语言的背景下全面地学习体操项目,掌握体操专项的基本规则和专业词汇。
与此同时,在课文讲授过程中将语言的学习贯穿于体操项目学习的整个个过程中。
侧重于学生运用英语语言在体操领域实用能力的培养。
教学重点:
1.体操的历史及英文表述
2.体操的场地、设备和规则及英文表述
教学难点:
1.体操专业词汇
2.体操技巧及英文表述
第九章Judo*Taekwondo(Book2)
内容提要:
本章主要是运用英语语言来讲解柔道、跆拳道的的发展历史,柔道、跆拳道的基本设备、场地规格,以及柔道、跆拳道规则和基本技战术。
通过柔道、跆拳道历史的学习掌握此门体育项目从最初形成的历史条件、原因背景,柔道、跆拳道规则、技战术的逐步演变、完善过程,全面了解这项运动形成演变趋势。
同时,本章内容在讲授柔道、跆拳道发展作为基本入门的基础上,进一步学习柔道、跆拳道基本知识,主要体现在对于最新柔道、跆拳道场地设备以及规则的学习,使得学生在英语语言的背景下全面地学习柔道、跆拳道项目,掌握柔道、跆拳道专项的基本规则和专业词汇。
与此同时,在课文讲授过程中将语言的学习贯穿于柔道、跆拳道项目学习的整个个过程中。
侧重于学生运用英语语言在柔道、跆拳道领域实用能力的培养。
教学重点:
1.柔道、跆拳道的历史及英文表述
2.柔道、跆拳道的场地、设备和规则及英文表述
教学难点:
1.柔道、跆拳道专业词汇
2.柔道、跆拳道技巧及英文表述
第十章FutureandDevelopment(Book2)
内容提要:
本章主要以体育社会学的视角,从三个出发点分析了全球的体育体系,指出在全球化背景下现代体育发展的必经之路:
避免国家中心论和欧洲中心论,发展全球体育。
同时课文分别从五个阶段讲解了全球体育化的进程。
通过对“全球体育化”这一概念的学习,掌握社会学维度下的体育全球化理念和全球化背景下世界体育的发展历程和发展前景。
在此基础上侧重相关英语词句表述的解析,加强英语复杂句式的分析理解能力,掌握专业英文表述。
教学重点:
1.体育全球化理念及英文表述
2.长难句分析和专业词汇的表述
教学难点:
1.专业英语词汇
2.长难句子的理解和翻译
四、成绩评定及考试方法
1.成绩评定
平时成绩(%)
实践成绩(%)
理论成绩(%)
总成绩
20
30
50
100
2.考试方法
平时成绩:
根据学生出缺席和课堂讨论、实际操作情况给出相应的分数,成绩分数以百分计。
实践成绩:
根据学生体育运动参与情况、体育英语表演和体育英语技能展示的情况给出相应的分数,成绩分数以百分计。
理论成绩:
根据期末卷面考试给出相应的分数,成绩分数以百分计。
五、执行本大纲的措施和建议
为了完成本门课程的教学任务,执行本课程大纲时采用理论与实践相结合、讲授和自学相结合等方式进行。
理论课采用现代教育技术手段结合传统教学模式,用问题式教学、启发式教学等加强师生互动,培养学生应用理论解决实际问题的能力。
操作和实践要求每位学生都要参与体育运动,将课堂上所学的专项技术和术语应用于实践;同时采用分组形式强化体育英语的实践能力,每位同学都参与到小组活动中,通缩访谈、对话、表演等形式展现体育英语
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