四川省小升初语文期末试题.docx
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四川省小升初语文期末试题
四川省小升初语文期末试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识积累与运用(共13题;共26分)
1.(2分)给加下划线字选择正确的解释。
兽见之皆走。
()
A.离开、去
B.人或鸟兽的脚交互向前移动
C.跑
2.(2分)“平明寻白羽,没在石棱中”诗句中“没”的意思是()
A.淹没
B.扎进
C.没有
D.消失
3.(2分)读句子,联系上下文选出同一字在各句中的意思,把正确的一组答案填在括号中()
“赤”字的解释:
①空;②忠诚;③光着;
小女孩只好赤着脚走。
武松赤手空拳打死了一只老虎。
红军战士对革命事业赤胆忠心。
A.①;③;②
B.③;②;①
C.③;①;②
D.②;③;①
4.(2分)“三胖早把嘴撇到下巴颏了。
”这句话是()
A.动作描写。
B.语言描写。
C.心理描写。
5.(2分)人们往往赋予一些花木以某种象征意义。
下列说法,不恰当的一项是()
A.竹子——有节、谦虚
B.牡丹——默默奉献
C.松树——生命力强
D.荷花——洁身自好
6.(2分)饭店客房里几个客人正在聚会。
服务员:
(敲门进来)对不起,各位,隔壁的客人说他不能读书。
房客:
什么?
真是不知道害羞,你告诉他我7岁就能读书了。
这则幽默,真正不知道害羞的人是()
A.服务员
B.房客
C.隔壁的客人
D.不能读书的人
7.(2分)"两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船"这首诗,反映了大自然的:
()
①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美
A.②③④⑤
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①②③④
8.(2分)下列成语使用不当的一句是()。
A.在战斗的紧要关头,团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。
B.不知他吃了什么东西,肚子里一阵排山倒海,结果吐了。
C.站在山顶,我们居高临下,俯视全城。
D.观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。
9.(2分)依次填入下列句中横线上的关联词语,最恰当的一组是()
我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利, 洪水造成的损失是严重的,恢复生产、重建家园的工作十分艰巨, 是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重,这就要求我们要加倍努力地 工作。
要把洪水造成的损失夺回来, 要确保实现今年经济发展的目标。
A.不过 虽然 不但 更
B.然而 尽管 既 也
C.但是 特别 不仅 还
D.虽然 尤其 既 就
10.(2分)给加下划线字选择正确的意思。
身临其境()
A.靠近;
B.来到;
C.将要;
D.照字画摹仿。
11.(2分)为下面句中加下划线的词语选择合适的意思,并把序号填在括号里
谁看到咱们剧组的背景师哪去了?
()
A.舞台上或电影、电视剧里的布景。
放在后面,衬托前景。
B.对人物、事件起作用的历史情况或现实环境。
C.指背后倚仗的力量。
12.(2分)“奶奶!
”小女孩叫起来,“啊!
请把我带走吧!
我知道,,您就会不见的,那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!
”读这一段话时,应该用()
A.高兴的语气,节奏快,声音高;
B.难过的语气,节奏慢,声音低;;
C.急切而痛苦的语气,节奏快,声音高
D.急切而高兴的语气,节奏慢,声音高;
13.(2分)背诵并默写古诗《示儿》。
________
________ , ________。
________ ,________。
二、阅读理解(共3题;共35分)
14.(18分)阅读下文,回答问题
战胜命运的孩子
有两个孩子:
一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。
不幸得很!
想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋(mái mán)怨命运的不公。
恰巧有位老人从他们身边经过,听见了他们的埋怨。
老人走上前去,先对耳朵聋的孩子比划(huá huà)说:
“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学画画呢?
”接着,他又对眼睛瞎了的孩子说:
“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?
”孩子们听了,心里一亮,他们擦干眼泪,开始了新的追求。
||
说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐地感到耳聋反而更好。
因为它可以避免一切喧闹的干扰,使精力高度专注。
改学弹琴的孩子,慢慢觉得失明反倒有利。
因为可以免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。
果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成为音乐家,饮誉天下。
||
一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他们非常激动,拉着老人连连道谢。
老人笑着说:
“不用谢。
事实证明,只要努力,当命运堵塞一条道路的时候,常常会留下另一条道路的。
”
(1)给划线的字选择正确的读音
埋________(mái mán)怨 比划________(huá huà)
(2)给划线字选择正确的选项。
①心里一亮________
A.光线强 B.声音大 C.心胸开朗
②无谓的烦恼 ________
A.称呼 B.意义、价值 C.说
③饮誉天下 ________
A.喝 B.可喝的东西 C.享有、受到
(3)文章已用||扩分成两段,请写出第一段的段意。
(4)老人的哪些话启发两个孩子开始新的追求?
用“________”画出老人说的话。
(5)两个孩子的追求成功了吗?
你从中受到了什么启发?
15.(7分)阅读短文,回答问题。
长城三大名关
山海关南抵渤海,北踞燕山,位于河北秦皇岛东15千米。
“两京锁钥无双地,万里长城第一关”。
它是万里长城关隘的起点,“关内”“关外”的分界处,与居庸关、嘉峪关并称为长城的三大名关,是中国历史上著名的军事重镇。
居庸关在距北京50千米的昌平区境内,有南北两口,南为南口,北称八达岭。
现存关城建于明代,是名将徐达督建的。
关城位于长达20千米的深谷之中,因山势雄奇,自古即有“绝险”之称,是北京西北的门户。
自金代起即被誉为“居庸叠翠”,列入燕京八景之一。
嘉峪关在白雪皑皑的祁连山之南,北为茫茫天际的荒野,占据“丝绸之路”的咽喉,为历代军事重镇,是明代万里长城西端的终点,与东边的山海关遥相对峙,号称“天下第一雄关”。
(1)
结合短文内容填空。
①被称为“长城第一关”的是________。
②号称“天下第一雄关”的是________。
③被列入燕京八景的关城是________。
(2)
“自”在字典中的解释有:
①自己;②从,由;③自然,当然。
文中“自金代起”的“自”应选________种解释。
(3)
短文主要是从哪些方面来介绍长城三大名关的?
(4)
为什么称长城上这三座关城为名关?
16.(10分)阅读天地。
___________
有一年疾病(流 留)行,华(huà huá)佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着,痛不欲生。
为解除病人的痛苦,华佗立志学医。
他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜师学医。
华佗拜见师傅后,师傅说:
“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧。
”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化,研究用药的情况。
因此,他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。
一天,师傅说:
“你已磨练了3年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。
”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。
华佗高兴(极 急)了,从此便不分昼夜、如饥似(sì shì)渴地攻读起医书来。
暑去寒来,又是3年。
一天,华佗正在读医书,忽然有个人跑来说:
“师傅病了,你快去看看吧!
”华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。
他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:
“师傅没有大病,自己会好的。
”人们都责怪华佗不懂医德。
就在这时候,师傅突然(坐 座)起来,哈哈大笑说:
“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。
”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。
“有志者事竟成!
”华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。
(1)在横线上给文章加个合适的题目。
(2)划去括号内不正确读音和字词。
(3)从文中找出下列词的近义词。
责备________ 羞愧________; 餐风饮露________
(4)华佗为什么立志学医?
在短文中用找出有关句子。
(5)文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头?
。
(6)文中的“________、________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。
(7)读了这篇短文,你一定明白了“有志者事竟成”的含义,请把它写下来。
三、作文(共1题;共5分)
17.(5分)通过本单元(人教版五年级下学期第六单元)的综合性学习,你一定感受到了现代信息给我们的生活带来的方便吧!
请以“现代信息缩短了我和远方朋友的距离”为主题,写一篇400字左右的作文。
参考答案
一、基础知识积累与运用(共13题;共26分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
二、阅读理解(共3题;共35分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
16-6、
16-7、
三、作文(共1题;共5分)
17-1、
- 配套讲稿:
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