建立良好的师生关系演讲稿模板2完整篇doc.docx

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建立良好的师生关系演讲稿模板2完整篇doc

建立良好的师生关系演讲稿模板

【演讲稿】

老师们、同学们：

再过一、二天，我们将迎来一年一度的教师节和中秋节。

佳节双至，情意浓浓，在此，我代表学校领导班子和全校同学，向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工，致以节日的祝贺和问候！

教师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，是实施科教兴国战略的重要力量。

我们这所校风淳正、治学严谨的省重点中学，其最重要的标志就是有一支师德高尚、业务精湛、团结进取的教师队伍，有着一届届尊敬恩师、虚心求教、勤奋成才的一中学子。

我们这所具有60年校龄的学校，今年又被评为省二级重点中学和衢州市名校，我们为自己学习、生活、工作在这所学校感到无比的自豪。

教师们，党和国家为我们教师设立专门的节日，这充分体现了党和人民对教师的尊重和赞扬。

我们在欢度这一节日的时候，更应自省自励，奋发进取。

在此，特向老师们提出三点要求和建议：

1.适应素质教育和终身学习的要求，强化一中教师永不骄傲、永不停步、永争第一的光荣传统。

积极学习先进的教育理论，苦练教育教学基本功，精心组织好课堂教学和课外活动，不断提高自身的教学艺术水平。

不想当将军的士兵不是好士兵，不想当教育专家的教师，也不会成为一代名师。

2.树立现代的学生观，相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每一个一中学生经过学校的严格管理和系统培养，都能成才，并以此为目标，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。

3.紧紧扭住高考不放，认真研究高考的发展脉搏，从全面提高学生素质入手，多层次、多角度地开展教改实验，大幅度提高我校学生创造性的分析问题解决问题的能力。

同学们，尊敬老师是中华民族的传统美德，师生关系是人类最纯洁、最真诚、最高尚的人际交往。

老师爱护学生是教师的责任；学生尊敬老师是学生的良心。

古语道，亲其师、信其道，学生只有建立起与老师的良好关系，才能更好地掌握老师传授的科学文化知识，在老师的引导下，与老师密切合作，全面提高自身的综合素质。

为此，向全体同学提出下列要求。

1.学生对教师最好的尊重，是珍惜教师的劳动。

希望同学们在遵守课堂纪律、认真完成作业的基础上，在课堂学习中高度重视教师分析问题、解决问题的角度、思路和技巧，把教师的真本领全部学过来，甚至在某些方面要立志超过老师。

2.做好与教师的沟通工作。

目前，我们班容量都比较大，让教师充分了解每个学生是不现实的。

希望同学们主动与教师做好沟通工作，学习中的疑难、生活中的苦恼、教学上的缺憾、甚至师生间的误会，都希望同学们主动、大方、真诚地和教师讲出来，共同求得解决的良策。

这是教师们最欢迎的。

3.要正确对待教师的不足。

教师也是人，也肯定会有不足之处，老师们也在积极认真的完善自己。

一些同学对教师求全责备，对自己却宽容无边，于是与教师产生了一些不应有的矛盾或抵触情绪，有的甚至还影响了本门功课的学习，这不是主流，但也必须给予高度重视。

希望同学们本着“求同存异、共谋发展”的原则，处理好与老师的关系，亲其师、信其道，努力营造师生间温馨、和谐、教学相长的师生关系。

老师们，同学们，秋天是个收获的季节，今年我们的高考取得了较好成绩，学校被评为省二级重点中学和衢州市名校，全校到处沉浸在收获的喜悦之中，同时我们的肩上也感到无穷的压力。

秋天又是一个播种的季节，我们的新学年刚刚开始，全校师生又踏上了新的征程。

让我们全体师生以欢庆教师节为契机，广泛深入的开展尊师爱生活动，团结一心，发奋图强，共同创造我们常山一中美好的明天。

谢谢大家！

电脑公司员工管理规章制度1

电脑公司员工管理规章制度

为了创造一支以公司利益至高无上准则，建立高素质、高水平的团队服务于每一位公司

店员制定了以下严格的管理规章制度

有何正确的,一、员工本着互尊互爱、齐心协力、吃苦耐劳、诚实本分的精神。

尊重上级

!

字报告交于上级部门，公司将做出合理的回复建议或想法书写文

;二、员工必须严格服从公司分配的各项任务、不得损毁公司形象、透露公司机密

上岗时不得嬉笑打闹、赌博喝酒、睡觉而影响本公司形;三、上班不得迟到、早退、矿工

象;

仪表注重，衣帽整洁。

;佩戴工号牌;四、上门维修电脑时必须着工作服

认;说话诚实，认真积极的解决顾客的电脑故障;五、待客必须有礼貌，有敬语，有五声

.任何场合下都必须讲普通话,真执行公司各项规定，保证顾客满意

;分钟，卫生实行区域包干制，必须做到整洁清爽#六、工作时接听私人电话不得超过

七、认真听取每位客户的建议和投诉、损坏公司财物者照价赔偿，偷盗公司财物者交于

公安部门处理

八、员工服务态度：

。

作好积极、主动、热诚、~!

）请!

欢迎光临电脑公司!

####您好（、热情接待每位客户1

;微笑的服务

不---工作中;（、了解各产品的性能，向客户合理的介绍2走路!

对不起!

请稍等!

好意思

）轻、说话轻

请慢走欢迎!

跟单!

麻烦您对我们的服务多提宝贵意见?

对本次服务是否满意---工作后、3

!

下次光临

九、工作时间：

;夏季：

、冬季：

1

天#天，无特殊情况的连休不能超过#、一个月可休2

分钟者算迟到或早退#、在规定时间内迟到或早退3

天#分钟者算旷工##、迟到或早退4

十、员工奖罚规定：

元###元，全勤奖:

###每月奖金

、当月无迟到、无早退、无投拆、无违反相关规定可获得满额奖金1

天假天可得#无违反相关规定并未休公司规定的每月无投拆、无

早退、当月无迟到、、2

全勤奖

元并不能获得全勤奖、迟到或早退或被投诉及违反相关规定者一次扣奖金3

天的加班补/元#天者只能获得#天未休者可得满额全勤奖，休#天

假#、当月公司所放的4

助

、每逢大型节假日公司均有红包发放5

十一、离职条件：

、员工离职，必须归还所有维护工具及公司所配物品，如有丢失或损坏照价赔偿1

如有违返本公司将保留诉诸法律的权电脑公司员工的名义自居，####离职后不得再以、2

利

;、员工合同期满后方可离职，离职将发放所有工资与归还押金3书写详细理由批准后方可离职，个月提呈辞职报告，#未满合同

期如需离职者必须提前、4

建立良好的师生关系演讲稿模板

【演讲稿】

老师们、同学们：

再过一、二天，我们将迎来一年一度的教师节和中秋节。

佳节双至，情意浓浓，在此，我代表学校领导班子和全校同学，向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工，致以节日的祝贺和问候！

教师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，是实施科教兴国战略的重要力量。

我们这所校风淳正、治学严谨的省重点中学，其最重要的标志就是有一支师德高尚、业务精湛、团结进取的教师队伍，有着一届届尊敬恩师、虚心求教、勤奋成才的一中学子。

我们这所具有60年校龄的学校，今年又被评为省二级重点中学和衢州市名校，我们为自己学习、生活、工作在这所学校感到无比的自豪。

教师们，党和国家为我们教师设立专门的节日，这充分体现了党和人民对教师的尊重和赞扬。

我们在欢度这一节日的时候，更应自省自励，奋发进取。

在此，特向老师们提出三点要求和建议：

1.适应素质教育和终身学习的要求，强化一中教师永不骄傲、永不停步、永争第一的光荣传统。

积极学习先进的教育理论，苦练教育教学基本功，精心组织好课堂教学和课外活动，不断提高自身的教学艺术水平。

不想当将军的士兵不是好士兵，不想当教育专家的教师，也不会成为一代名师。

2.树立现代的学生观，相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每一个一中学生经过学校的严格管理和系统培养，都能成才，并以此为目标，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。

3.紧紧扭住高考不放，认真研究高考的发展脉搏，从全面提高学生素质入手，多层次、多角度地开展教改实验，大幅度提高我校学生创造性的分析问题解决问题的能力。

同学们，尊敬老师是中华民族的传统美德，师生关系是人类最纯洁、最真诚、最高尚的人际交往。

老师爱护学生是教师的责任；学生尊敬老师是学生的良心。

古语道，亲其师、信其道，学生只有建立起与老师的良好关系，才能更好地掌握老师传授的科学文化知识，在老师的引导下，与老师密切合作，全面提高自身的综合素质。

为此，向全体同学提出下列要求。

1.学生对教师最好的尊重，是珍惜教师的劳动。

希望同学们在遵守课堂纪律、认真完成作业的基础上，在课堂学习中高度重视教师分析问题、解决问题的角度、思路和技巧，把教师的真本领全部学过来，甚至在某些方面要立志超过老师。

2.做好与教师的沟通工作。

目前，我们班容量都比较大，让教师充分了解每个学生是不现实的。

希望同学们主动与教师做好沟通工作，学习中的疑难、生活中的苦恼、教学上的缺憾、甚至师生间的误会，都希望同学们主动、大方、真诚地和教师讲出来，共同求得解决的良策。

这是教师们最欢迎的。

3.要正确对待教师的不足。

教师也是人，也肯定会有不足之处，老师们也在积极认真的完善自己。

一些同学对教师求全责备，对自己却宽容无边，于是与教师产生了一些不应有的矛盾或抵触情绪，有的甚至还影响了本门功课的学习，这不是主流，但也必须给予高度重视。

希望同学们本着“求同存异、共谋发展”的原则，处理好与老师的关系，亲其师、信其道，努力营造师生间温馨、和谐、教学相长的师生关系。

老师们，同学们，秋天是个收获的季节，今年我们的高考取得了较好成绩，学校被评为省二级重点中学和衢州市名校，全校到处沉浸在收获的喜悦之中，同时我们的肩上也感到无穷的压力。

秋天又是一个播种的季节，我们的新学年刚刚开始，全校师生又踏上了新的征程。

让我们全体师生以欢庆教师节为契机，广泛深入的开展尊师爱生活动，团结一心，发奋图强，共同创造我们常山一中美好的明天。

谢谢大家！

建设工程竣工验收报告模板

单位工程名称：

如实填写

建设单位名称：

如实填写

竣工验收时间：

年月日

金溪县建筑工程竣工验收备案中心

建设工程竣工验收报告

单位工程名称如实填写

建筑面积如实填写结构类型、层数如实填写

施工单位名称如实填写

勘察单位名称如实填写

设计单位名称如实填写

监理单位名称如实填写

工程报建时间开工日期年月日

工程造价如实填写

工程概况：

除工程质量保证资料《工程概况表》所需反映的情况外，尚需反映室内及外墙装饰要求、屋面防水构造形式。

住宅工程需反映达到的装饰标准及安装要求。

竣工验收程序：

1、建设单位主持验收会议。

2、建设、勘察、设计、施工、监理单位介绍工程合同履约情况和在工程建设各个环节执行法律、法规和工程建设强制性标准情况。

3、审阅建设、勘察、设计、施工、监理单位的工程档案资料。

4、验收组实地查验工程质量。

5、专业验收组发表意见，验收组形成工程竣工验收意见并签名。

我单位于年月日组织勘察,设计,监理,施工,档案馆等有关负责人组成验收组,对本工程的施工合同约定的项目进行了竣工验收.

竣工验收内容：

由竣工验收小组组长主持竣工验收。

2、建设、施工、监理、设计、勘察单位分别书面汇报工程项目建设质量状况、合同履约及执行国家法律、法规和工程建设强制性标准情况。

3、验收组分为三部分分别进行检查验收。

（1）检查工程实体质量。

（2）检查工程建设参与各方提供的竣工资料。

（以下（3）~（8）条根据工程实际情况填写）

（3）对建筑工程的使用功能进行抽查、试验。

例厕所、阳台泼水试验，浴缸、水盘、水池盛水试验，通水、通电试验，排污主管通球试验及绝缘电阻、接地电阻、漏电跳闸测试等。

（4）对竣工验收情况进行汇总讨论，并听取质量监督机构对该工程质量监督情况。

（5）形成竣工验收意见，填写《建设工程竣工验收备案表》和《建设工程竣工验收报告》，验收小组人员分别签字、建设单位盖章。

（6）当在验收过程中发现严重问题，达不到竣工验收标准时，验收小组应责成责任单位立即整改，并宣布本次验收无效，重新确定时间组织竣工验收。

（7）当在竣工验收过程中发现一般需整改质量问题，验收小组可形成初步验收意见，填写有关表格，有关人员签字，但建设单位不加盖公章。

验收小组责成有关责任单位整改，可委托建设单位项目负责人组织复查，整改完毕符合要求后，加盖建设单位公章。

（8）当竣工验收小组各方不能形成一致竣工验收意见时，应当协商提出解决办法，待意见一致后，重新组织工程竣工验收。

当协商不成时，应报建设行政主管部门或质量监督机构进行协调裁决。

竣工验收组织：

（一）成立以建设单位项目负责人***为组长，主持验收会议;各参建单位项目负责人和有关专家参加的验收组，按照验收程序进行验收。

（二）施工单位介绍施工情况;

（三）监理单位介绍监理情况;

（四）各验收专业组核查质保资料，并到场检查;

（五）各验收专业组总结发言，建设单位做好记录

竣工验收标准：

竣工验收标准为国家及江西省的强制性标准，现行质量检验评定标准、施工验收规范、经审查通过的设计文件及有关法律、法规、规章和规范性文件规定。

对勘察单位评价：

参加地基验收;

参加基础及有关重要部位工程质量验收;

参加工程竣工验收;

参加有关工程质量问题的处理情况;

出具工程勘察质量检查报告;

对设计单位评价：

参加地基验槽;

参加基础,主体结构及有关重要部位工程质量验收;

参加工程竣工验收;

签发设计修改变更,技术洽商通知;

参加有关工程质量问题的处理情况;

出具工程设计质量检查报告;

对施工单位评价：

项目经理部管理人员的资格,配备及到位,主要专业工种操作上岗资格,配备及到位符合要求;

分包单位资质符合要求,并对分包单位进行管理;

施工组织设计或施工方案有审批并执行;

施工现场配置施工操作技术规程及国家有关规范,标准;

按工程技术标准及经审查批准的施工图设计文件实施;

工序,部位,单位工程质量的检验评定符合要求;

及时对质量问题的整改和质量事故的处理;

收集,整理了完整的质保资料;

对监理单位评价：

项目监理机构的人员资格,配备及到位符合要求;

监理规划,监理实施细则按规定编制,审批;

对材料,构配件,设备投入使用或安装前进行审查;

核查分包单位的资质;

实施见证取样制度;

对重点部位,关键工序实施旁站监理;

签发质量问题通知单,并复查质量问题整改结果;

组织工序,部位的质量验收,参与单位工程质量的验收;

收集整理完整的监理资料;

出具工程监理质量评估报告;

建设单位执行基本建设程序情况：

开工前（开工后补）办理施工图设计文件审查,质量监督注册,施工许可（开工报告）手续;

按规定委托工程监理;

组织图纸会审,设计交底,设计变更;

组织工程质量验收;

原设计有重大修改,变动的,施工图设计文件重新报审;

及时办理工程竣工验收备案手续;

工程竣工验收意见：

质量等级：

合格

1、完成了设计和合同内容、质量验收符合要求，同意验收。

项目负责人：

***

2、按勘察报告进行设计、施工。

勘察负责人：

***

3、按设计文件要求完成施工，施工质量符合设计要求。

项目负责人：

***

4、工程质量符合工程建设强制性标准，符合设计和合同要求。

自评达到优良等级。

项目经理：

***技术负责人：

***

5、该工程质量符合设计文件和工程建设强制性标准要求，达到优良等级。

总监理工程师：

***

6、工程档案资料基本齐全。

城建档案馆：

***

工程竣工验收结论：

本工程已经按设计图纸和施工合同约定的范围施工完毕，工程质量符合合同要求和设计图纸要求及有关工程质量验收标准，各项功能满足使用要求。

验收组一致同意本工程评定为合格工程。

同意使用。

注：

结论为：

是否符合国家质量标准;能否同意使用!

竣工验收组人员签字

验收组职务姓名工作单位及职务技术职称签名

验收组组长如实填写如实填写如实填写如实填写

副组长如实填写如实填写如实填写如实填写

验收组

成员如实填写如实填写如实填写如实填写

如实填写并加盖公章

建设单位项目负责人：

（公章）

建设单位法定代表人：

年月日

注：

建设单位对经竣工验收的工程质量全面负责