四年级语文s版下册复习资料.docx
- 文档编号:30581323
- 上传时间:2023-08-18
- 格式:DOCX
- 页数:30
- 大小:35.80KB
四年级语文s版下册复习资料.docx
《四年级语文s版下册复习资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级语文s版下册复习资料.docx(30页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
四年级语文s版下册复习资料
语文百花园一
看:
瞅盯着扫视注视看望瞧瞪俯视
眺望仰望
说:
谈商量劝告倾诉告诉讲骂议论
争吵责备
落落大方窃窃私语滔滔不绝源源不断
栩栩如生翩翩起舞历历在目依依不舍
闪闪发光闷闷不乐洋洋得意勃勃生机
四时田园杂兴(宋.范成大)
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
语文百花园二
千山万水千言万语千变万化千姿百态
千差万别千丝万缕千真万确千奇百怪
千军万马千家万户千军万马千方百计
千头万绪千秋万代
渔歌子(唐.张志和)
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归
北京:
长城故宫天坛颐和园
甘肃:
莫高窟
江西:
庐山
四川:
九寨沟
苏州古典园林
陕西:
秦始皇陵及兵马俑
语文百花园三
问号是开启任何一门科学的钥匙。
没有大胆的猜测就没有伟大的发现。
一切推理都必须从观察与实践得来。
在科学上最好的助手是自己的头脑,而不是别的东西。
对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。
语文百花园四
甘甜湖泊宽阔浑浊
好歹忘记动静虚实
凉州词(唐.王翰)
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
语文百花园五
别董大(唐.高适)
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
语文百花园六
树直用处多,人直朋友多。
骑快马的,感觉不到路远;朋友多的,感觉不到困难。
智慧不凭年龄凭心灵,友谊不在一时在平时。
有朋友的人,像草原一样宽广;没有朋友的人,狭窄如同巴掌。
语文百花园七
鹤立鸡群虎头蛇尾鸡犬不宁井底之蛙
鼠目寸光狡兔三窟九牛一毛浑水摸鱼
羊肠小道千军万马守株待兔狗急跳墙
龙飞凤舞画龙点睛
螳螂捕蝉,黄雀在后。
鹬蚌相争,渔翁得利。
塞翁失马,焉知非福。
老骥伏枥,志在千里。
画眉鸟(宋.欧阳修)
百啭千声随意移,山花红紫树高低。
始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
语文百花园八
鸟兽虫鱼梅兰竹菊亭台楼阁
琴棋书画笔墨纸砚喜怒哀乐
衣食住行柴米油盐酸甜苦辣
锅碗瓢盆风雨雷电花草树木
东西南北江河湖海春夏秋冬风花雪月
芙蓉楼送辛渐(唐.王昌龄)
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
语文s版四年级下册知识点概要
一、回忆课文内容填空:
第一单元《种子》让我们知道:
;冰心老人在《 》中引用了两句诗:
,相信,“花儿和儿童一样,在春天的感召下, , , ,使出浑身解数。
”《钓鱼》中的父亲让我们知道了:
;《 》中强强的爷爷平时爱说的一句话,是:
“ 。
”
第二单元《古诗三首》我们最熟悉了,《 》作者是 ,
《 》作者是 ,
《 》作者是 ,
人们都说:
“ ”漓江的水真静啊,静的 ;漓江的水真清啊, ;漓江的水真绿呀, 。
桂林的山真奇呀,一座座 , ,像 ,像 ,像 , 。
;桂林的山真秀哇,像 ,像 , , ;桂林的山真险哪, , ,好像一不小心就会栽倒下来。
第三单元,《 》给我们介绍了 、 、 、 、 等几种卫星。
认识了法国微生物学的创始人 ,他经过五年 的研究,终于研制出疫苗,战胜 ,是他对人类的重大贡献。
《》告诉我们,调查报告有 、 、 、 。
第四单元,读《 》知道地图上五颜六色都是 。
金色的是 ,深褐色的是 , 的湖泊, 的平原, 的沼泽, 是海湾。
是我国杰出的爱国华侨领袖和著名的大实业家。
,他创办了福建第一所大学是 。
2008年北京奥运会会徽的名称叫“”,会徽上半部分是一个 ,上面刻的是一个 、 的图案;下部分是用毛笔书写的“ ”的字样和 标志。
《 》中的陈小龙把 当成妈妈,教育我们要 。
第五单元教会我们写人时候要注意选择一个好的题目。
在《 》中,我们认识了一位好祖母,她对荷花下的 让人吃惊,河泥是 ,种藕是 ,小莲叶冒尖时,她 ,她是一位 的好祖母。
我们认识了当代作家袁鹰笔下的《 》中的 ,他引领着同学们 ,是一位
的好老师。
《 》记叙了1989年发生在 大地震,一位父亲总有一个信念,那就是:
“ !
”这是一位 的父亲。
第六单元里,我与父亲一起去《 》,沿着山路行走,父亲对我说:
“ ”,在爬山途中,他告诉我说:
“ ”,下山途中,告诉我:
“ ”。
《语言的魅力》中有一位 的老人,故事发生在 ,是 让老人有了收获,因为:
春天是美好的,那 ,那 ,那 ,那 ,怎么不叫人陶醉呢?
但这 ,对于一位 的人来说,只是 。
这是多么 呀!
两则语言分别是《 》《 》,你还有语言故事吗?
、 、 、 。
最后,我们还认识一位 的书法家 ,读了他的故事,我们知道了 。
第七单元里,《 》,我们好像来到了一个鸟的世界,那儿有 的大榕树,有 的鸟儿,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
前一个“鸟的天堂”意思是 ,后一个“鸟的天堂”的意思是 。
认识了鲸鱼,它是 动物,因为 文章从 、 、 、 来介绍给我们。
麋鹿是一种神奇的动物,它生长在 ,它具有 、 、 、 。
第八单元里,我们认识了了我国古代的教育家 ,读了他的 故事,学习他 的精神。
我们还会背诵他的名言 、 、 、 。
了解了中国传统节日 的来历,知道这个节日是为了纪念 时期 国的诗人 。
认识一位为民除害的好官 。
国的小说家 给我们讲了 探险的故事,还知道他是一个 孩子。
二、按要求写词语
1、AABB的词语:
2、千山万水:
千 万 千 万 千 万 千 万
3、甘甜
好歹
4、积累带动物的词语
5、鸟兽虫鱼
三、句子
1、用不同的说法表达一种意思
教室里真安静,
教室里真安静,
教室里真安静,
2、仿造例句,写句子
大海波浪翻滚。
大海狂怒起来。
校园里杨树叶子哗哗的响。
3、造句
既…又…
4、改句子
妈妈在市场上买来了苹果、茄子、香蕉等蔬菜。
我在笔直的小道上骑着自行车。
我们要制止和维护违法行为。
5、给句子加标点
电灯 留声机都是爱迪生发明的 人们称他为 发明大王
他小时候记性很好 不到三岁 就能背诵杜甫的 绝句 人们称赞说 这小孩多可爱呀
6、体会加点词的意思
这是妈妈给我买的鞋,可结实了。
海边的孩子,不沾点海水就长不结实。
7、反问句
难道这只是一种普普通通的树?
我们不能不热爱我们的父母。
三、默写:
1、四时田园杂兴
2、渔歌子
3、凉州词
4、别董大
5、画眉鸟
6、芙蓉楼送辛渐
7、科学名言:
问号是 任何一门科学的 。
(苏联)
没有大胆的猜测就没有 。
(美国)
一切推理都必须从 得来。
(意大利)
在科学上最好的助手是 ,而不是 。
(法国)
对搞科学的人来说, 。
(中国)
8、友谊格言:
树直用处多,
骑快马的,感觉不到路远; , 。
有朋友的人,像 ;没有朋友的人, 。
智慧不凭年龄凭心灵, 。
语文S版四年级下册百花园知识总结及练习
语文百花园一
一、词语真有趣
表示看的词语:
看--瞧、瞅、盯着、扫视、注视、看望看见环视环顾俯视鸟瞰远望远眺瞻仰端详浏览窥视瞪探望视察观察
表示说的意思
说--谈、讲、告诉、商量、倾诉、劝告喊叫呼吟骂吼劝告评议述夸辩叙谈话叙述陈述复述申述说明声明谈论辩论议论讨论商谈商量畅谈商讨驳斥批驳辱骂
二、读一读再说几个的词语
AABC----落落大方窃窃私语滔滔不绝源源不断栩栩如生翩翩起舞闪闪发光、津津乐道、欣欣向荣、彬彬有礼津津有味
三、读一读说说体会到了什么。
去湖滨公园的路很近,只有五百米左右的路程
去湖滨公园的路很近,大约需要走十分钟。
去湖滨公园的路很近,前面路口向左一拐就到了。
(一个意思有多种不同的说明方法。
去湖滨公园路很近列举了三种表述方式加以具体说明:
“只有五百米左右的路程。
”、“大约需要走十分钟。
”、“前面路口向左一拐就到了。
”)
风真厉害,水面上涌起了波浪。
风真厉害,碗口粗的大叔被它连根拔起。
风真厉害,逆风行走很费劲。
(一个意思有多种不同的说明方法。
风真厉害列举了三种表述方式加以具体说明:
“水面上涌起了波浪。
”、“碗口粗的大叔被它连根拔起。
”、“逆风行走很费劲。
”)
四、读读背背
四时田园杂兴(宋.范成大)
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
诗意:
农民早晨到田里去锄草,夜晚还要搓麻绳,乡村的男女都在参加紧张的生产劳动。
儿童们还不知道怎样耕田和织布,他们靠近桑树下的阴凉出学着大人种瓜。
主要内容:
这首诗是南宋诗人范成大晚年写的一组四季田园杂感诗《夏日》中的一首。
以朴实的语言赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。
表现了对劳动人民的同情和钦佩。
也流露出作者对乡村儿童的喜爱之情。
语文百花园二
一照样写词语:
千山万水、千言万语、千变万化、千姿百态、千差万别、千丝万缕、千真万确、千奇百怪
千辛万苦、千军万马千秋万代、千方百计、千锤百炼、千疮百孔、
二说说哪句写得好,为什么?
大海波浪翻滚。
大海狂怒起来。
第二句写得好。
这句用拟人的修辞手法,//使句子更加生动、形象、具体,写出海浪的汹涌。
小河哗哗地向前流去。
小河唱着歌向前奔去。
第二句写得好。
用拟人的修辞手法,//使句子更加生动、形象、具体,写出了小河流水的声音和水流得快的样子.
夜深了,欢乐的山村又安静下来了。
夜深了,欢乐的山村又沉沉地入睡了。
第二句写得好。
用拟人的修辞手法,//使句子更加生动、形象、具体,写出了夜晚山村的安静.)三渔歌子(唐代张志和)
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
词意:
远山青翠,白鹭高飞,桃花红似火,波光粼粼,鳜鱼喜人.一位渔夫头戴斗笠,身披蓑衣,在春天的斜风细雨中,十分悠然自得.
主要内容:
”渔歌子”,词牌名.又叫”渔父”.这首词描绘了秀丽的水乡风光,表现了渔家诗情画意般的生活.
语文百花园三
一、读对联,辨字音
(hǎo)(hào)
好读书,不好读书有条件读书的时候,却不喜欢读书;
(hào)(hǎo)
好读书,不好读书当喜欢读书的时候,又没条件好好读书.
二、造句
既……又……(并列关系)
小华既爱学习,又爱劳动。
小红既是一位班长,又是一位少先队大队长。
不是…..也不是…..更不是…..而是……
这朵花不是红色的,也不是紫色的,更不是白色的,而是黄色的。
这支笔不是小华的,也不是小红的,更不是小强的,而是小明的。
三、科学名言
问号是开启任何一门科学的钥匙.------[苏联]巴甫洛夫(生理学家)
这句话强调了在科学领域中发现问题、提出问题的重要性。
没有大胆的猜测就没有伟大的发现。
-------【英国】牛顿(物理学家、数学家、天文学家)
这句话是说大胆的想象往往是重大发现的前提,鼓励人们大胆地想象。
一切推理都必须从观察与实验得来。
-------【意大利】伽利略(物理学家、天文学家)
这句话是说科学的结论必须来自于观察与实验,强调了在科学研究中观察与实验的重要。
在科学上最好的助手是自己的头脑,而不是别的东西。
------【法国】法布尔(昆虫学家)
这句告诉人们科学研究要多动脑筋思考。
对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。
------【中国】茅以升(桥梁学家、教育家)
这句告诉人们搞科学研究,只有勤奋才能获得成功。
扩展:
1.小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。
-----爱因斯坦(美国)
2.是将领,实践是士兵。
-------达·芬奇
3.学是珍宝,而实践才是获取她的钥匙。
--------托.富勒
四、写一份调查报告。
(小学生零花钱使用情况调查报告)
调查报告的写法
1、调查原因
2、调查的方法(列举3-4种方法),调查到的具体情况和数据。
(调查)
3、分析为什么会发生这些情况?
(分析)
4.根据调查到的情况作出结论(这些情况或这些现象会造成怎样的影响或后果。
)(结论)
5、今后该怎样做就会使这些情况或现象得到改变。
(列举3、4条)(建议)
语文百花园四
一、基本字加偏旁组成新字再组词。
今---弹琴吟诗矜持妗(jìn)子青衿---in
令---铃铛年龄山岭零头可怜羚羊土茯苓伶俐领导雁翎玲珑----ling
氏---纸张昏暗老牛舐shì犊白纸扺zhǐ掌、
氐---低头、到底抵挡、中流砥柱官邸诋毁
二、词语真有趣
甘甜湖泊宽阔浑浊、思想、光明、黑暗、清澈、明亮(意思相近)
好歹忘记动静虚实、是非、开关、来往、回去、始终、天地(意思相反)
三、看看下列句子有什么毛病,动笔改一改。
1.骏马在宽阔的草原上奔跑。
(辽阔)
2.看电视和(听)广播也能增长不少见识。
3.动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等许多种野兽(动物)。
四、古诗
凉州词唐王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
(唐代乐府曲名,主要歌唱凉州一带边塞生活。
)
诗意:
第一句,夜光杯装满了葡萄美酒。
“葡萄美酒”、“夜光杯”,反映了西域的地方特色。
第二句,将要喝的时候,传来了马上弹奏琵琶的催促声。
(“欲饮”、“马上催”着力表现战争的紧急。
)
第三句,如果我醉倒在战场上,请你不要嘲笑我。
(写出了战士们置生死与不顾的豪情。
)第四句,自古以来,出征的战士有几个能活着回来?
(深刻表现出古代战争的激烈。
)
语文百花园五
一语海畅游
(我知道“和”、“与”都是连词,作用是连接前后连个词语,前后词语无轻重、主次之分。
)
三、给下面的句子加上标点符号
1、电灯、留声机都是爱迪生发明的,人们称他为“发明大王”。
2、他小时候记性很好,不到三岁,就能背诵杜甫的《绝句》。
人们称赞说:
“这小孩多可爱呀!
”
语文百花园六
一、读一读,体会带点的词意。
1、这是妈妈给我买的鞋,可结实啦!
-----牢固,耐穿。
海边的孩子,不沾点海水就长不结实。
----勇敢,坚强。
2、玉石经过琢磨,变得更加光滑美丽。
-----打磨。
米芾认真地琢磨字帖。
--------思考。
3、锅里的水沸腾了。
--------指水烧到一定温度,热气上升。
天刚蒙蒙亮,广州城就沸腾起来。
-------指气氛热烈。
二、友谊格言(扩展)
1、财富不是朋友,而朋友是财富。
2、海内存知己,天涯若比邻。
3、朋友需要你今天帮助,千万不要等到明天。
4、笑声能缝合误会的伤口。
语文百花园七
二、带动物名称的成语
鹤立鸡群---像鹤站在鸡群当中.比喻才能或仪表出众.
虎头蛇尾----虎头硕大,蛇尾细小.比喻做事有始无终,开始声势浩大,后来劲头不足.
鸡犬不宁---鸡狗都不得安宁.形容扰乱十分厉害.
井底之蛙---井底的青蛙住在狭小的地方.比喻见识少的人.
鼠目寸光---形容目光短浅.
狡兔三窟---狡猾的兔子有三个洞穴.比喻采取多种预备措施躲避祸患,保全自己.
九牛一毛---许多牛身上的一根毛.比喻微不足道.
浑水摸鱼—比喻趁混乱的时机捞取不正当的利益.
羊肠小道---形容狭小弯曲的小路.
谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、狗急跳墙、
叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、
鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、
三、诗歌
画眉鸟
百啭千声随意移,山花红紫树高低。
始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
诗意:
在开满鲜花的山岗上,在长着各种树木的林子里,画眉鸟的叫声婉转动听。
整天关在笼子里叫唤,不如在树林间自由自在地啼叫。
主要内容:
这首诗咏画眉鸟,表现了画眉鸟在自由天地飞翔的欢乐和被囚后的痛苦,反映了诗人追求自由生活的思想感情。
四、八字词语。
螳螂捕蝉,黄雀在后---螳螂捕捉知了,不知道黄雀在后边想吃它.比喻只顾眼前利益而不顾后患.
鹬蚌相争,渔翁得利---蚌张开壳晒太阳,鹬去啄它,被蚌壳钳住了嘴,双方都不肯相让.渔翁来了,把它们两个都捉住了.比喻双方相争持,让第三者得了利.
塞翁失马,焉知非福---边塞上住着一个老头丢了一匹马,别人来安慰他,他说:
“怎么知道这不是福呢?
”后来这匹马竟带着一匹好马回来了。
接着老头的儿子因骑马而摔伤腿,又因腿瘸免除兵役身亡,这样多次更替。
比喻坏事在一定条件下可以变为好事,好事也可能会变成坏事。
老骥伏枥,志在千里---老了的良马伏处马房,仍想驰骋千里。
比喻有志向的人虽然年老体衰,仍充满雄心壮志。
八字成语:
千里之行,始于足下。
一夫当关,万夫莫开。
十年树木,百年树人
千里之堤,溃于蚁穴一叶障目,不见泰山文武之道,一张一弛
一言既出,驷马难追无源之水,无本之木一波未平,一波又起
天网恢恢,疏而不漏一着不慎,满盘皆输不入虎穴,焉得虎子
十目所视,十手所指不经一事,不长一智八仙过海,各显神通
太公钓鱼,愿者上钩三十六计,走为上计以眼还眼,以牙还牙
三十六计,走为上策风声鹤唳,草木皆兵三天打鱼,两天晒网
仁者见仁,智者见智万事俱备,只欠东风头痛医头,脚痛医脚
宁为玉碎,不为瓦全上天无路,入地无门只见树木,不见森林
近朱者赤,近墨者黑只可意会,不可言传放下屠刀,立地成佛
呼之即来,挥之即去金玉其外,败絮其中差之毫厘,谬以千里
老鼠过街,人人喊打机不可失,时不再来前人栽树,后人乘凉
百尺竿头,更进一步前事不忘,后事之师有则改之,无则加勉
当局者迷,旁观者清项庄舞剑,意在沛公成事不足,败事有余
城门失火,殃及池鱼如闻其声,如见其人种瓜得瓜,种豆得豆
顺我者昌,逆我者亡兼听则明,偏听则暗韩信点兵,多多益善
乘兴而来,败兴而归得道多助,失道寡助道高一尺,魔高一丈
智者千虑,必有一失鞠躬尽瘁,死而后已翻手为云,覆手为雨
鹬蚌相争,渔翁得利螳螂捕蝉,黄雀在后巧妇难为无米之炊
一言既出,驷马难追一人得道,鸡犬升天不入虎穴,焉得虎子三天打鱼,两天晒网
五、长江三峡----巫峡瞿塘峡西陵峡
语文百花园八
一、词语真有趣
鸟兽虫鱼亭台楼阁琴棋书画笔墨纸砚(文房四宝)梅兰竹菊(四君子)
喜怒哀乐衣食住行柴米油盐酸甜苦辣
风雪雷电江河湖海,日月星辰,衣帽鞋袜斧钺钩叉妖魔鬼怪春夏秋冬锅碗瓢盆油盐酱醋吹拉弹唱
(每个词语中四个字分别表示一种食物,而这四种事物是同类的。
)楼堂馆所
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 语文 下册 复习资料