新教师个人简历范文教师个人XX写.docx
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新教师个人简历范文教师个人XX写
新教师个人简历范文教师个人XX写
尊敬的上海市各学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。
这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。
在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫茅山下,1997年7月5日,我毕业于上海师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。
毕业后一直在浙江省首批办重点高中黄河二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。
参加工作以来,我努力做好历史教师工作。
从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。
xx年被评为州先进工作者。
下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面:
从教以来,本着对学生负责、对学校、对___负责的精神,以全部精力投入到教学中去。
教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:
2000年12月,在浙江省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《___瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
xx年9月,在浙江省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:
1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在浙江省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。
1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在华东三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。
xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站(),在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习___资源和进行情感、学习经验交流的场所。
1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。
二、教育方面:
xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,xx年、xx年连续两年被评为优秀班主任。
同时,在二中网站论坛上任“茅山下”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:
“班主任能和学生成为朋友吗?
”、“怎样对待上网玩通宵的学生?
”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。
同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。
积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。
三、教研方面:
1、撰写论文。
从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。
1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。
1998年8月,编写的《延边德育分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。
xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。
xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
2、参加课题研究。
参加工作以来,积极参加科研课题的研究。
1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育的分布及开发利用》课题的研究。
xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。
xx-xx年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。
四、继续教育:
2000年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。
2000年7月——xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。
xx年11月,考取华东师范大学历史系教育硕士(学科教学)。
鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。
特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。
如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!
若承蒙赏识,请拨打电话(021)2969889,或用电子邮件与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:
xxx
这是一个语文教育的师范生个人简历,广东人,求职意向为:
中小学语文教师,学历为:
大专语文,该生的特长是演讲、写作,我们看看她是如何进行求职并撰写范文的:
个人简历姓名:
林小月
专业:
语文教育
性别:
女
学历:
专科生毕业
出生日期:
1987年10月13日
学制:
3
生源地:
广东清远
培养方式:
非定向
民族:
汉族
毕业学校:
教育学院
政治面貌:
共青团员
毕业时间:
xx年7月
主修科目:
中文
微机水平:
初级
普通话:
二级甲等大学所学科目
主修课程:
现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、社交礼仪、古文论、现代文艺理论、大学英语精读、写作、计算机、听力、口语、语文教育概论、教育学、普通心理学、儿童心理学、法律、大学数学、毛概、邓小平理论、教学研究理论课程
参与社会活动及获奖情况07-08年获优秀学生干部01-02年获二等奖学金02年10月普通话水平测试为二级甲等02年11月参加党员培训03-04年获二等奖学金03-04获三好学生03-04获优秀社团会员04年5月通过三笔字测试04-05年获校英语演讲比赛三等奖04年4月获系英语演讲比赛二等奖.
求职信
尊敬的领导:
您好!
我叫林小月,24岁,性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。
带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望。
“学高为师,身正为范”,我深知作为一名教师要具有高度的责任心。
多年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。
诚实做人,忠实做事是我的人生准则,“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。
复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。
我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。
在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。
追求永无止境,奋斗永无穷期。
我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。
如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的选择!
诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!
此致敬礼
教师简历的编写个人基本情况介绍、从教经历及获奖情况、发表文章/论文、目前任职情况等内容,可以按照以下方式写:
XX,中共党员,本科(或硕士)学历,小学(或初高中)高级(或中级)语文教师。
XX市小学(或初高中)语文优秀教师。
XXXX年参加某某省小学(或初高中)语文教学比武,荣获一等奖的第一名,同年10月代表XX省参加全国语文教学比武再获二等奖。
XXXX年多次代表学校担任省级,国家级观摩课的执教任务,并获得各级领导及专家们的一致好评。
XXXX年X月,作为语文学科带头人被学校派往X省进行课题骨干培训,使自己的专业水平得以提升。
撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。
xx年编写了《XXXXXXX》系列丛书。
xx年参与编写《XXXX》一书。
xx年担任《XX》多册练习册主编。
所带班级班风正,学风浓,xx年被评为XXX“XXXXX”。
辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及一、二等奖。
现任XX学校XX班语文教师、班主任,四年级年级组长。
这儿有:
,你可以参考一下。
姓名:
王**
性别:
女
民族:
汉族
出生年月:
1983年9月10日
婚姻情况:
未婚
身高:
160cm
体重:
44kg
户籍:
安徽安庆
现所在地:
广东广州
毕业学校:
淮北煤炭师范学院
学历:
本科
专业名称:
汉语言文学
毕业年份:
xx年
工作年限:
二年以上
求职意向职位性质:
全职
欲从事岗位:
中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;
工作地区:
广东广州;
待遇要求:
3000元/月不需要提供住房
到职时间:
三天内教育经历时间所在学校学历
xx年9月-xx年7月淮北煤炭师范学院本科
工作经历工作地点1:
南京市景明佳园小学
时间范围:
xx年9月-xx年7月
担任职位:
中小学类-小学语文教师
工作描述:
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!
!
一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!
!
工作地点2:
桐城市石河高中
时间范围:
xx年9月-xx年12月
担任职位:
中小学类-高中语文教师
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