2023年教师师德师风知识检测试卷附答案.docx
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2023年教师师德师风知识检测试卷
学校; 姓名:
分数:
一、单项选择。
(每小题2分,共30分)
1.教育法律关系中两个最重要的主体是( )。
A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构
C.教师和学生 D.教育领导和教师
2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。
A为人师表B清正廉洁
C敬业爱业D团结协作
3.教育系统转作风提效率的规定中,除改进工作作风、规范公务接待、精简仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括()。
A.廉洁从政从教 B.依法从教
C.坚持以德从教 D.坚持厉行节约
4.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最根本的道德责任是()。
A.依法执教 B.教书育人
C.爱岗敬业 D.团结协作
5.教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教学活动符合法制化。
这就是()o
A.依法执教 B.爱岗敬业
C.热爱学生 D.严谨治学
6.振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在()o
A.教师B.学生C.学校D.学习
7.随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。
教师应该()o
A.放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长,让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D.以孩子面前嘲笑这些家长
8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。
A.为人师表 B.清正廉洁
C.敬业爱业 D.团结协作
9.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()o
A.社会生活和群体的影响 B.教育对象的影响
C.教育法规的影响 D.教育原则的影响
10.托尔斯泰说:
“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。
”这意味着教师( )。
A.关心学生、了解学生
B.尊重学生、信任学生
C.严格要求学生对学生一视同仁
D.把热爱事业与热爱学生结合起来
11.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,违背了( )。
A爱岗敬业的职业道德
B爱国守法的职业道德
C关心学生的职业道德
D廉洁从教的职业道德
12.教育学生的感情基础( )o
A.爱工作 B .爱学生
C.爱学校 D .爱教育事业
13.教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符法制化,这就是()o
A.依法执教 B.爱岗敬业
C.热爱学生 D.严谨治学
14.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。
这就要求教师必须 ()o
A.严谨治学 B.实事求是
C.与时俱进 D.理论联系实际
15.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。
A依法治国B以德治国
C以人为本D均衡发展
二、多项选择题。
(每小题4分,共20分)
1.对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为( )。
A教师的行为示范
B教师的语言示范
C教师的衣着、仪表示范
D教师的举止示范
2.下列哪些属于违法、犯法的行为( )。
A教师适当惩罚学生
B教师采用各种方式体罚学生
C教师私拆私扣学生的信件
D教师严厉批评犯错误的学生
3.下面有关教师为人师表特征的表述正确的是( )。
A为人师表具有鲜明的示范性
B为人师表具有突出的严谨性
C为人师表具有较弱的激励性
4.依法执教的重要意义包括( )。
A依法执教是依法治国的必然要求
B依法执教是依法治教的重要内容
C依法执教是人民教师之必需
D依法执教才能保证人权
5.教师要成功进行自己的人格修养,必须在两个层面上采取“取法乎上”的策略,即( )。
A在人生层面努力确立自己的终极价值体系和生活与人格的理想B充分认识教育事业的神圣价值,努力确立自己的职业理想
C精神高于一切
D教师职业神圣尊严
三、判断题。
(每小题2分,共20分)
1.教师对待学生,就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱,帮助其他人、成才。
( )
2.“爱岗敬业”,就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。
( )
3.师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。
( )
4.心理健康的教师应乐于与学生、家长、同事、领导建立良好的合作关系。
()
5.《中小学教师职业道德规范》可以取代其他各项规章制度。
( )
6.教师不合理的认知,会影响到自己的心理健康,但不可能导致教育行为上的偏差。
( )
7.真诚是建立良好师生关系的基础。
( )
8.自理能力差,有强烈的自我实现和自尊需求的教师,不容易出现心理健康问题。
( )
9.转移、升华、幽默等都是教师常用的自我心理防御手段,可以起到缓和心理紧张、减轻精神痛苦的作用。
( )
10.加强自身的学习,是教师师德修养的必要途径。
( )
四、简答题。
(每小题10分,共30分)
1.简述教师职业道德规范的内容。
2.当前农村留守儿童教育问题已成为学校教育的热点和难点问题,作为教师你怎样进行关爱和教育?
3.师德建设的核心必须处理好的“三个关系”是什么?
附:
答案
一、单项选择。
IC2A3A 4B5A6A7C8A
9A 10A11D12B13A14A15B
二、多项选择题。
1ABCD 2BC3AB 4ABC5AB
三、判断题。
1√ 2 √3 √4V5X6X7V
8X9√10√11√12X13√
14√15√
四、简答题。
1.简述教师职业道德规范的内容。
答:
我国中小学教师职业道德的主要规范是:
依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。
其内容核心是爱岗敬业、教书育人、为人师表。
2、答:
(1)注意对学生个别差异的了解。
(2)尊重学生主体地位,鼓励学生“唱主角”。
(3)利用集体活动进行心理教育。
(4)利用学科教育进行相互渗透,对留守学生和务工子女进行心理教育。
(5)对留守学生和务工子女进行“调节”“适应”能力的培养。
(6)对留守学生和务工子女进行学习和生活辅导相结合的方法。
3.答:
一是处理好与教师职业的关系,这意味着教师要有敬业精神;二要处理好与学生的关系,意味着教师对学生要有爱心;三要处理好与自身的心理和行为的关系,这意味着教师要为人师表,人格高尚,克制私心。
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