消防安全培训简报.docx
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消防安全培训简报.docx
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消防安全培训简报
消防安全培训简报
1.学校安全知识讲座简讯怎么写
消防安全知识讲座稿人们的生活离不开火。
但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。
消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:
一是火灾的预防;二是灭火。
对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。
预防火灾应该注意什么?
预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:
l.不玩火。
有的同学对火感到新奇,常常做玩火的游戏,这是十分危险的。
玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。
2.不吸烟。
吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾。
3.爱护消防设施。
为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
在家中如何注意防火?
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:
l.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。
2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。
3.火炉旁不要存放易燃物品。
4.生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。
5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。
6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。
7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
8.电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。
9.使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。
10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。
在学校如何注意防火?
在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:
l.不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
3.采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。
4.不随意焚烧废纸等。
5.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。
外出活动如何注意防火?
外出活动时,所处的环境比较复杂,在防火方面要做到:
1.要自觉遵守公共场所的防火安全规定。
2.一般不要组织野炊活动,确实需要组织的,要选择安全的地点和时间,用火完毕,应确实熄灭火种。
3.不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进人林区、草原、自然保护区、风景名胜区。
4.自觉保护公共场所的消防设施、设备。
5.自觉按照防火的要求去做,同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。
6.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
发生火灾应如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
1.火警电话的号码是119。
这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2.发现火灾,可以打电话直接报警。
家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。
3.报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
4.报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
5.不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
6.在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
对轻微的火情怎样紧急应付?
形成火灾的,应及时报警。
对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。
1、水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。
2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。
3.用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。
4.油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。
5.煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。
6.电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。
水是导体,这样做会发生触电。
正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。
7.有条件的,还可以学习一些简易灭火器的使用方法。
遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:
l.一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2.身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。
反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3.身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
4.身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。
可以躲到居室里或者阳台上。
紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
有条件的,可以。
2.关于消防演练的新闻报道怎么写
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。
一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报。
全校师生全部安全疏散完毕后,学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。
教官还现场演示了灭火器的操作程序,使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。
这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。
就这么写。
自己改去吧。
3.消防安全知识宣传教育(3到4条)
第一条
自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警,消防队救火不收费。
第二条
发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地公安消防部门举报。
第三条
不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。
第四条
不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。
第五条
不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。
第六条
购买合格的烟花爆竹,燃放时遵守安全燃放规定,注意消防安全。
第七条
家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。
第八条
每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,及时检查、消除火灾隐患。
第九条
室内装修装饰不应采用易燃材料。
第十条
正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备和线路,外出时要关闭电源开关。
第十一条
正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。
第十二条
教育儿童不玩火,将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。
第十三条
不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。
第十四条
不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。
第十五条
学校和单位定期组织逃生疏散演练。
第十六条
进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。
第十七条
遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。
第十八条
必须穿过浓烟逃生时,尽量用浸湿的衣物保护头部和身体,捂住口鼻,弯腰低姿前行。
第十九条
身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。
第二十条
大火封门无法逃生时,可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝,发出求救信号等待救援。
4.消防安全知识普及教育培训活动有什么作用
1、提高公众的消防安全意识。
社会在发展,科学在进步,但人们的消防安全意识仍很淡薄,对火灾的麻痹和侥幸心理还普遍存在,因此,要通过各种媒体和其他形式报道重大火灾或有典型教育意义的火灾,使人们知道火灾的沉痛代价和对个人的威胁,以起到警钟长鸣的作用,所以,提高公众消防安全意识是十分重要的。
2、提升公众减少火灾危害的知识。
人们日常生活环境的消防安全,包括家庭安全用电的知识,取暖、吸烟、使用蜡烛的防火知识,厨房安全用火知识,安全燃放烟花爆竹知识,防止小孩玩火的知识等,这些知识浅显易懂,但涉及面广,如果让绝大多数人掌握,并在日常生活中和工作中正确运用,火灾的发生率就会明显下降。
3、帮助公众掌握逃生处置知识。
这些知识包括发生火灾时如何疏散逃生、如何报火警、如何扑救初起火灾等能减少火灾伤亡和火灾损失的知识,以及不要组织未成年人扑救火灾的道理。
4、增强公民在防火安全方面的社会责任。
这方面的教育内容包括不占用消防通道,在社区里发现小孩玩火等违反防火安全的行为时,要及时劝阻,发现火灾时报警的责任,或在疏散时要及时通知邻居,疏散逃生时不要争先恐后等。
5.关于消防演练的新闻报道怎么写
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。
一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报。
全校师生全部安全疏散完毕后,学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。
教官还现场演示了灭火器的操作程序,使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。
这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。
就这么写。
自己改去吧
6.消防安全报告
消防安全报告2010年,我公司认真贯彻执行“预防为主、防消结合”的消防工作方针,普及消防知识,加大宣传力度,搞好学习培训,提高广大职工的防火意识,消防技能和自救能力;增强安全防火工作的自觉性和责任感,实行安全防火责任制的消防工作原则,落实“谁主管、谁负责”的管理体制,依法管理、科学管理,从而保障我厂正常的生产秩序进行。
一、消防安全工作目标:
科学防火,超前防范,消除火灾隐患,杜绝重、特大火灾的发生,实现火灾、火警事故零,为公司安全生产保驾护航。
二、具体措施:
为确保目标顺利实现,结合我公司生产实际情况,主要做好了以下几方面的消防安全工作。
1、明确防火责任制,建立消防安全防火网络各车间、科室要迅速完善了消防安全网络体系,建立完整的消防安全防火网络。
各级领导高度重视,明确各单位一把手的消防安全责任,落实消防安全防范体系。
坚持谁主管哪项工作,谁就对哪项工作中的消防安全负责。
做到有领导负责的逐级防火责任制,做到层层有人抓;建立健全生产岗位防火责任制,做到处处有人管;各车间成立了义务消防队,配置相应消防器材,做到既能防火又能有效地扑灭初期火灾。
做到消防安全责任落实到人,在各车间形成“安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督”的消防安全管理机制。
2、落实消防法律法规,遵守管理规章制度贯彻执行“预防为主、防消结合”的消防工作方针,普及消防知识,增强干部职工安全防火工作的自觉性和责任感,以“消防法”为准则,依法科学管理,严格执行消防法规,明确一把手负责制,签订了责任状。
全力推行公司提出的“管理讲制度、办事讲原则、工作讲程序”的工作原则,完善了各项消防管理规定,遵守了规章制度,做到了全厂人人参与、人人管理。
3、提高防火意识、消除火灾隐患、预防火灾发生加大日常检查力度和火险隐患的整改力度。
按照“安全第一、预防为主”的方针,提高对日常检查和隐患整改的认识。
对火灾隐患,做到及时发现,登记立案,凡是检查下达的隐患整改问题,限期予以整改。
一时难以整改的制定了整改计划,落实可靠的防范措施;对检查出的问题推诿,没有制定防范措施的,纳入进行考核。
对消防重点、要害部位做好安全检查,对各车间采取自查、联查、互查、普检等形式多样的检查方法。
根据不同季节的特点,有针对性的开展工作,做好节假日的消防值班保卫安全工作。
4、加大消防宣传教育培训、提高全员消防素质和消防技能加大宣传力度,建立和巩固消防宣传阵地。
利用板报、橱窗、标语、警示牌等多种途径,宣传消防知识;报道防火灭火经验和自防自救知识。
针对我公司实际情况组织消防实战演练,提高全员战斗力和实战能力。
充分利用4月份全员消防安全考试和11月份消防演练工作,提高全员整体素质;筹划好“11.9”全国消防日的消防宣传活动力度,通过消防实战演练,提高义务消防队员的实战灭火技能,提高职工防火意识和技能提高扑灭初期火灾和灭火的战斗能力,提高正确使用灭火器材的熟练程度,使职工做到了熟练掌握四懂四会。
5、加强消防器材管理、严格执行标准要求加强各岗位消防器材的管理。
学习先进单位对消防器材管理的经验,提高管理的水平,充分发挥消防器材的作用。
加大各车间及小仓库的排查,确保无失效消防器具。
凡是在消防重点部位动火作业的,认真制定防范措施,现场监督,履行动火审批手续确保现场安全。
消防工作任重而道远,不能有任何马虎。
要推行横向到边、纵向到底的管理模式,加大日常防火检查的力度,消除事故隐患。
结合我公司线长、点多、面广等不利因素的特点,在公司领导班子的领导下,转变工作作风,夯实基础工作;勤勤恳恳全力搞好消防安全工作,力争消防安全工作更上新台阶。
7.如何进行消防安全的教育培训
一是制作培训计划,紧扣主题,结合企业实际,贯穿消防安全知识,进行培训教育。
二是请相关专业人员亲临现场给以指导。
三是多收集资料,作为参考。
四是最好组织一次灭火演练。
第一章消防法有关规定1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。
2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。
3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。
4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人,应当以予奖励。
5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责:
(1)制定消防安全制度,消防安全操作规程;
(2)实行防火安全责任制,确定本单位和所属各部门,岗位的消防安全责任人;(3)针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育;(4)组织防火教育,及时消除火灾隐患;(5)按照国家有关规定配置消防设施和器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、检修,确保消防设施而后器材完全有效;(6)保障疏散通道,安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。
6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责:
(1)建立防火档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理;
(2)实行每日防火巡查,并建立巡查记录;(3)对职工进行消防安全培训;(4)制定灭火和应急疏散预案,定期组织消防演练。
7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。
8、任何人发现火灾时,都应当立即报警。
任何单位、个人都应当无偿报警提供便利,不得阻拦报警。
严禁谎报火警。
9、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。
10、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。
11、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织,引导在场群众疏散的义务,造成人身伤亡,尚不构成犯罪的,处十五日以下拘留。
12、违反本法行为,构成犯罪的依法追究刑事责任。
第二章火灾常识1、火灾:
火灾就是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
2、火灾事故的严重性,在于它不发生则已,一旦发生,极可能演变成不同于一般灾害的恶性火灾。
3、火灾特点:
(1)燃烧猛烈,蔓延快。
在厂房和坑道,火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延,我矿由于存放的易燃易爆物品较多,这些物资一旦被引燃,火势异常猛烈,短时间内就可以形成大面积火灾。
(2)火灾伤亡大。
厂房内由于结构复杂,疏散通道狭长曲折,安全出口少,不利于疏散。
燃烧会产生大量高温有毒的烟气,极易人的中毒窒息,造成巨大伤亡。
(3)经济损失大。
库房、厂房内由于有大量物资设备,一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。
(4)扑救困难。
高层建筑由于楼房高、结构和使用性质上的复杂性,可燃物多而集中,导致燃烧快而凶猛,最健全有效的组织和现代化的装备,也无法保证有效和成功的扑灭高层建筑的火灾。
4、燃烧的发生必须具备三个条件,即:
可燃物、助燃物和着火源。
5、火灾的分类:
火灾分为A、B、C、D四类。
A类是固体物质火灾,如木材、棉花、麻、纸张火灾等。
B类是液体火灾和可熔化的固体物质火灾,如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
C类是气体火灾,如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
D类是金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝等火灾。
6、火灾的发展规律:
人们在实践中证明,多数火灾是从小到大,由弱到强,逐步成为大火的。
火灾的形成过程一般分为初起、成长、猛烈、衰变四个阶段,前三个阶段是造成火灾危害的关键。
(1)火灾初起阶段。
一般固体可燃物质发生燃烧,火源面积不大,火焰不高,烟和气体的流速不快,辐射热不强,火势向周围发展的速度比较缓慢。
这段时间的长短,随建筑物结构及空间大小的不同而不同。
在这种情况下,只需少量的人力和简单的灭火工具就可以将火扑灭。
(2)火灾成长阶段。
如果初起阶段的火未被发现或扑灭,随着燃烧时间的延长,燃烧强度增大,温度逐渐上升,燃烧区内逐步被烟气所充满,周围的可燃物迅速被加热,此时气体对流增强,燃烧速度加快,燃烧面积迅速扩大,会在一瞬间形成一团大的火焰。
在这种情况下,必须有一定数量的人力和消防器材装备,才能及时有效地扑灭火灾。
(3)火灾猛烈阶段。
随着燃烧时间的延长,燃烧速度不断加快,燃烧面积迅速扩大,燃烧温度急剧上升,持续温度达600度至800度,辐射热最强,气体对流达到最高速度,燃烧物质的放热量和燃烧产物达到最高数值,此时建筑材料和结构受到破坏,发生变形或倒塌。
这段时间的长短和温度高低,取决于建筑物的耐火等级。
在这种情况下,需要组织较多的灭火力量和花费较长的时间,才能控制火势,扑灭大火。
(4)火灾衰退阶段。
猛烈燃烧过后,火势衰退,室内温度下降,烟雾消散,火。
8.消防安全报告
消防安全报告
2010年,我公司认真贯彻执行“预防为主、防消结合”的消防工作方针,普及消防知识,加大宣传力度,搞好学习培训,提高广大职工的防火意识,消防技能和自救能力;增强安全防火工作的自觉性和责任感,实行安全防火责任制的消防工作原则,落实“谁主管、谁负责”的管理体制,依法管理、科学管理,从而保障我厂正常的生产秩序进行。
一、消防安全工作目标:
科学防火,超前防范,消除火灾隐患,杜绝重、特大火灾的发生,实现火灾、火警事故零,为公司安全生产保驾护航。
二、具体措施:
为确保目标顺利实现,结合我公司生产实际情况,主要做好了以下几方面的消防安全工作。
1、明确防火责任制,建立消防安全防火网络
各车间、科室要迅速完善了消防安全网络体系,建立完整的消防安全防火网络。
各级领导高度重视,明确各单位一把手的消防安全责任,落实消防安全防范体系。
坚持谁主管哪项工作,谁就对哪项工作中的消防安全负责。
做到有领导负责的逐级防火责任制,做到层层有人抓;建立健全生产岗位防火责任制,做到处处有人管;各车间成立了义务消防队,配置相应消防器材,做到既能防火又能有效地扑灭初期火灾。
做到消防安全责任落实到人,在各车间形成“安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督”的消防安全管理机制。
2、落实消防法律法规,遵守管理规章制度
贯彻执行“预防为主、防消结合”的消防工作方针,普及消防知识,增强干部职工安全防火工作的自觉性和责任感,以“消防法”为准则,依法科学管理,严格执行消防法规,明确一把手负责制,签订了责任状。
全力推行公司提出的“管理讲制度、办事讲原则、工作讲程序”的工作原则,完善了各项消防管理规定,遵守了规章制度,做到了全厂人人参与、人人管理。
3、提高防火意识、消除火灾隐患、预防火灾发生
加大日常检查力度和火险隐患的整改力度。
按照“安全第一、预防为主”的方针,提高对日常检查和隐患整改的认识。
对火灾隐患,做到及时发现,登记立案,凡是检查下达的隐患整改问题,限期予以整改。
一时难以整改的制定了整改计划,落实可靠的防范措施;对检查出的问题推诿,没有制定防范措施的,纳入进行考核。
对消防重点、要害部位做好安全检查,对各车间采取自查、联查、互查、普检等形式多样的检查方法。
根据不同季节的特点,有针对性的开展工作,做好节假日的消防值班保卫安全工作。
4、加大消防宣传教育培训、提高全员消防素质和消防技能
加大宣传力度,建立和巩固消防宣传阵地。
利用板报、橱窗、标语、警示牌等多种途径,宣传消防知识;报道防火灭火经验和自防自救知识。
针对我公司实际情况组织消防实战演练,提高全员战斗力和实战能力。
充分利用4月份全员消防安全考试和11月份消防演练工作,提高全员整体素质;筹划好“11.9”全国消防日的消防宣传活动力度,通过消防实战演练,提高义务消防队员的实战灭火技能,提高职工防火意识和技能提高扑灭初期火灾和灭火的战斗能力,提高正确使用灭火器材的熟练程度,使职工做到了熟练掌握四懂四会。
5、加强消防器材管理、严格执行标准要求
加强各岗位消防器材的管理。
学习先进单位对消防器材管理的经验,提高管理的水平,充分发挥消防器材的作用。
加大各车间及小仓库的排查,确保无失效消防器具。
凡是在消防重点部位动火作业的,认真制定防范措施,现场监督,履行动火审批手续确保现场安全。
消防工作任重而道远,不能有任何马虎。
要推行横向到边、纵向到底的管理模式,加大日常防火检查的力度,消除事故隐患。
结合我公司线长、点多、面广等不利因素的特点,在公司领导班子的领导下,转变工作作风,夯实基础工作;勤勤恳恳全力搞好消防安全工作,力争消防安全工作更上新台阶。
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