蓝光中学创建省级示范高中实施方案.docx
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蓝光中学创建省级示范高中实施方案
蓝光中学创建省级示范高中实施方案
富平县蓝光中学
创立省级示范高中实施方案
富平县蓝光中学是蓝光教育集团投资2亿元建设的一所全日制完全中学。
学校地处富平县城南,南依荆塬、石川河滨河公园,北是县城繁华区,环境幽雅,交通便捷。
始建于,正式招生于秋。
当前已初步成为一所“智能化、网络化、生态化和可持续发展”的现代化学校。
占地300亩,校舍建筑面积7.8万平方米。
在校师生5000余名。
是渭南市规模最大的一所民办省级标准化高中。
学校创办八年来,以“建国际学城,创中国名校”为目标,很快形成了自己的特色,办学业绩硕果累累,已基本形成自己的“品牌”。
9月学校被命名为“中国民办十大知名品牌学校”、“陕西省标准化高中”。
学校先后被授予“北约联盟高校优质生源基地”、“陕西省明星学校”、“全国高中数学联赛陕西赛区优胜学校”、“渭南市阳光体育先进单位”、“渭南市校园文化建设先进学校”、“渭南市高中教育质量先进学校”、“富平县基础教育课程改革先进集体”、“富平县高考先进单位”、“富平县教学常规管理工作先进学校”等多项荣誉称号。
为全面提升蓝光中学的教育教学质量和办学水平,学校决定用三年时间实现创立成陕西省示范高中的目标。
为使这项重点工程有计划、有步骤、有成效地推进,确保蓝光中学创立成功,根据《陕西省普通高中示范学校评估标准及实施细则(试行)》,特制定本实施方案。
一、创立工作指导思想
以“科学发展观”为统领,以“打造精品高中,办人民满意的教育”为宗旨,经过创立来端正办学思想,更新办学理念,规范办学行为,改进办学条件,促进学校发展,提升办学质量,提高办学水平,创示范性高中,建陕西省名校,坚持“既重结果,更重过程”的原则,以评促改、以评促建、以评促管,将创立工作作为凝聚人心、团结合作、构建和谐校园的重要手段,从而达到满足人民日益增长的优质教育需求的目的。
二、组织机构及工作职责
(一)蓝光中学创立省级示范性高级中学领导小组及职责。
组长:
李升荣
副组长:
李锋支会侠刘登科
成员:
齐长命杜月莉郭媛郑岗耀段斌侠安军民惠忠军
李强王广卫候军胜
领导小组工作办公室设在学校综合楼高中校长办公室,支会侠同志兼任办公室主任,候军胜同志任办公室副主任。
办公室具体负责领导小组议定事项的安排部署及督促检查、工作例会的筹备和协调各工作组工作。
(二)主要工作职责
组织全校师生员工分工协作,全力创立,发挥主力军作用,处理创立工作日常事务,制定各项工作的详细方案,定期通报创立工作情况和各项工作进度;抓好学校常规教学和内部管理工作,提高教师业务素质和职业道德水平,狠抓教育教学质量,确保创立软件工作和核心指标合格;确保硬件工程达标合格。
三、创立工作的具体实施
第一阶段:
成立蓝光中学创立筹备小组,营造创立氛围。
(10月—11月)
1、成立创立筹备小组
组长:
李升荣
副组长:
李锋支会侠刘登科
成员:
齐长命杜月莉郭媛郑岗耀段斌侠安军民
惠忠军李强王广卫候军胜
筹备小组下设六个工作组,分工协作,分组制定专门工作方案及日程表,落实具体工作,各工作组成员及工作任务如下:
协调展示组负责人:
李锋齐长命
目标任务:
负责联系协调上级有关部门,邀请有关领导和专家对我校创立工作进行督导,并给予大力配合。
统筹协调和督查各工作组工作进展情况,保障创立各方面资金的落实,促进创立工作一盘棋全面推进。
并负责落实创立接待及展示工作。
档案资料组负责人:
候军胜
目标任务:
拟出资料目录,收取各科室、各年级组、各备课组及各位教师的资料,完成近三年来学校教育教学及管理工作的资料整理工作,抽选部分教师对资料进行归类整合建档,根据《评估细则》要求,逐项落实六项一级指标32项二级指标,做到档案“一看就懂,一查就实”。
教育教学组负责人:
支会侠
目标任务:
抓好高效课堂和校本教研制度建设,制定校本教研方案,引导教师走向“自我反思、同伴互助、专业引导”的教研之路,确保评审过程中专家随机听课合格率和学校办学水平合格达标,完成科研课题的申报和结题工作。
办学条件组负责人:
杜月莉
目标任务:
按照《评估细则》要求加强、完善各个部室建设,完善各功能部室装备,添置必备的体育、音乐、美术及图书、实验设备、药品等教学设备,并负责组织一台高质量的素质教育展示文艺汇演。
校园环境组负责人:
王广卫
目标任务:
进一步完善校园的整体规划和布局,加强校园绿化、美化,同时,集中精力抓好校园环境的治理和整顿工作,确保校园干净整洁。
为创立工作提供良好的校园环境。
校园文化组负责人:
刘登科
目标任务:
搞好学校内外的创立宣传工作,经过多种形式进行宣传,更换学校内各种宣传栏内容,营造浓郁的校园文化氛围和良好的育人环境。
并负责完成创立汇报专题片的制作。
2、大力宣传,积极动员。
创立工作迫在眉睫,创立任务十分艰巨,因此我们要做好宣传发动工作。
经过教职工动员大会,学生动员大会,召开全体中层干部、年级主任、班主任、教研组长、骨干教师等会议,召开学生家长会,利用主题班会、升旗仪式、宣传栏、黑板报等多种形式,让全体师生充分认识到争创省示范高中的重要性和紧迫性,要求各处室、各年级部必须按照“创立方案”制定出具体的实施细则,高质量、高标准地做好本职工作,要痛下决心,确保创立一次成功。
第二阶段:
组织实施,高起点落实。
(11月—12月)
1、硬件建设准备(11月—12月)
(1)教室、办公室、各部室、校园卫生保洁工作要常抓不懈。
(2)装备通用技术教室、数字化地理、历史教室,物理探究室、生化探究室。
(3)建设阶梯教室、多媒体报告厅。
(4)落实美术室、音乐室、舞蹈室、健身房的布置和完善。
(5)完成图书室、阅览室、电子图书阅览室图书充实。
(6)整理美化校园花园、绿化带。
(7)添置理、化、生等实验器材和药品。
(8)建设荣誉展室、书画展室。
2、软件资料准备(12月—11月)
材料准备工作之一:
(1)制定创立省级示范高中工作实施方案。
(2)整理蓝光中学创立发展规划工作报告材料。
(3)整理创立省级示范高中自评报告材料。
(4)整理创立省级示范高中汇报材料及课件制作。
(5)创立省级示范高中有关资料。
材料准备工作之二:
(1)传达关于整理创立省级示范性高中个人材料整理的要求。
(2)召开各处室负责人会议,传达整理创立陕西省省级示范性普通高级中学处室材料。
(3)学校组织创立工作小组成员外出学习。
(4)10月31日前提交个人材料。
(5)召开年级主任、备课组长会议,大力推进高效课堂教学改革,全面提高教学质量,务必令优秀课达到80%的评估要求。
(6)召开年级主任、班主任会议,积极开展创立活动,以此为契机,推动学校教育工作的开展。
(7)各部门于10月31日前上交资料。
(8)对照目录收集整理资料、分类归档。
(9)布置评估专用场地。
(10)准备校史展览室材料。
(11)进一步对照完善各项设施。
(12)第一次检查关于验收方案各项目材料。
(13)完成高品位建设校园文化建设。
(14)第二次整理补充创立材料、由校领导、迎评办负责。
(15)与其它创立学校联系、学习。
(16)创立资料装订入档。
第三阶段:
自查自评,创立预演。
(1月—12月)
1、召开各部门负责人会议,学习关于陕西省示范性普通高中评估细则。
2、检查“图书室装备”、“校史、荣誉、书画展室”、“宣传画册”、“教师论文集”、“校本教材”、“电视专题片”、“迎评汇报材料”、“课堂教学过关”、“班团活动”、“文艺汇演”、“各功能部室设备”等材料的完成情况。
3、检查“校园绿化、美化”、“校园文化建设”等的完成情况;
4、增补近期各部门教育、教学资料以及个人学历证书、教师资格证书、技术职称证书、聘任证书、全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证书、心理学等级证书、继续教育证书、各类获奖证书、科研成果、论文、专著发表和出版等有关证书等,12月31日完成。
5、向省、市、县有关部门汇报,邀请领导和专家到校指导工作,市级专家组初步扫描。
市级专家组扫描是省专家组评估验收前的一次大练兵、大演习,要求全校上下高度重视,积极配合,一旦发现问题及时解决,待进一步完善各种硬件建设和软件资料后,正式向省教育厅提交创立材料。
第四阶段:
迎接省专家组评估验收(1月—12月):
1、召开全校师生大会(团结协作、科学发展、争创省级示范高中)。
2、校园有欢迎牌、大幅横额、标语、气球、彩旗。
3、布置好创立迎评会议室(验收资料摆放,DVD或视频播放等)。
4、做好宣传接待准备工作。
5、校园网有关创立栏目建设及利用广播室做好宣传工作。
6、完成校史陈列馆布置。
7、美术作品、音乐器材展览室布置。
8、学校宣传专栏展示。
9、教室环境布置。
10、高品质素质教育文艺晚会。
四、蓝光中学应做好的几项重点工作
1、动员组织全校师生全力投入“创立”,分解具体工作任务到科室、到年级、到班、到人,认真学习《陕西省示范性普通高级中学评估实施方案》和《陕西省示范性普通高级中学评估实施细则》,进一步明确认识创立省级示范高中的重要意义和重要指标,充分调动师生的积极性、主动性和创造性,为创立省级示范高中争作贡献。
2、规范教学常规管理,加强校本教研和校本培训,对照“创立”指标引领教师提高教学水平,推动学校教学和科研多出成果。
3、进一步建立健全教职工行为规范,深化学校人事制度改革。
4、制定方案,依靠全校教职工完善各项规章制度。
5、按照《陕西省普通高中示范学校评估管理办法》和《陕西省普通高中示范学校评估标准及实施细则》的要求完善学校近三年来的有关档案资料。
6、积极配合制作反映学校教育教学成果的“创立”专题片和创立省级示范高中互联网页专栏。
7、完善校园文化建设,优化育人环境。
9、结合县情校情实际,编制质量较高的校本课程。
10、加强师德师风建设,加强与社区、家长的联系与协作,增强德育工作的针对性、实效性和主动性;加强师生的安全教育,杜绝师生违法犯罪和重大责任事故的发生。
富平县蓝光中学
二〇一五年十月八日
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