山东省济南市市级名校中考物理专题复习力.docx
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山东省济南市市级名校中考物理专题复习力
力
一、单选题(共7题;共14分)
1.下列过程中,有一个力作用效果与其他三个力不同类,它是( )
A. 苹果受重力竖直下落
B. 进站的火车受阻力缓缓停下
C. 把橡皮泥捏成不同造型
D. 用力把铅球推出
2.如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是( )
A.
磁悬浮列车
B.
滚动轴承
C.
加润滑油 D.
轮胎上的花纹
3.海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击.为增强平台的稳定性,我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统:
在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨,螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡.螺旋桨排水的方向应该是( )
A. 逆着洋流方向
B. 顺着洋流方向
C. 与洋流方向垂直
D. 竖直向下
4.如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是( )
A. 拉力F和a受到的摩擦力大小不相等 B. b在水平方向上不受力
C. a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力
D. b在水平方向上受到向左的摩擦力
5.一均匀木板AB,B端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下垫有长方形木块C,恰好使木块水平放置,如图所示,现有水平力F由A向B缓慢匀速推动,在推动过程中,推力F将( )
A. 大小不变
B. 逐渐增大
C. 逐渐减小
D. 先增加后减小
6.如图是用弹簧测力计测量物体的重力.下列有关此现象的描述正确的是( )
A. 图中物体的重力大小是2.2N
B. 使测力计中弹簧伸长的力是物体的重力
C. 物体所受的重力与弹簧测力计对物体的拉力是平衡力
D. 使测力计中弹簧伸长的力与物体的重力是相互作用力
7.如图所示,小华斜拉着行李箱匀速行走在水平路面上.下列说法正确的是( )
A. 小华先对行李箱有力的作用,行李箱后对小华有力的作用
B. 小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱的机械能保持不变
C. 小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力
D. 不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因
二、填空题(共8题;共19分)
8.如图所示,把重100N的一袋米静止放到水平传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动.若米袋滑动时受到的滑摩擦力大小是重力的0.6倍,则米袋在滑动过程中受到的滑动摩擦力方向为________ (选填“向右”或“向左”),随传送带一起匀速运动时米袋受到的摩擦力大小为________ N.
9.小明踢足球时脚感到疼,说明________;他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和________有关,飞行中球最终落向地面是由于受到________作用.
10.如图所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车,平衡车采用锂电池组提供电能,行驶时电动机把电能转化为平衡车的________能,实现了碳的零排放,平衡车在行驶过程中,以车为参照物,车上的人是________的,平衡车的轮胎表面有凹凸不平的花纹,是为了________(选填“增大”或“减小”)车轮与地面的摩擦力.
11.如图所示,在水平拉力F作用下,物体A以0.5m/s的速度在水平面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为3N。
不计绳、弹簧测力计和滑轮的重力以及滑轮的摩擦,则拉力F的功率为________ W。
12.如图甲所示,静止在水平面上的长方体木块,在水平推力F作用下向前移动,说明力可以改变物体的________,仅改变推力F作用的位置,如图乙所示,木块却向前倾倒,说明力的作用效果与力的________有关.
13.如图甲所示,小明用弹簧测力计沿水平方向拉放在水平木板上的木块,发现:
在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.乙图是某次实验开始拉木块直到木块匀速直线滑动的拉力F随时间t的图象,其中0~4s内木块处于静止状态.要让木块从静止到运动至少要________N的拉力;用F=1N的水平拉力没拉动木块时,木块所受摩擦力为________N;用F=3N的水平拉力拉木块运动时,木块所受摩擦力为________N.
14.轮滑是小朋友非常喜欢的一项运动.如图是一种轮滑鞋的示意图,其中的滚动轴承是为了减小________,轮滑鞋的内靴是用又厚又软的材料制成的,这样能增大脚与鞋之间的受力面积,从而减小________,使脚在鞋内感觉更舒适.
15.在探究摩擦力的实验中,小明将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块(如图所示),木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌面的压力也相同).由表可知,在第一次实验中,木块受到的摩擦力大小为________ N;在第三次实验中,木块受到的摩擦力大小为________ N;在这五次实验中,木块受到的摩擦力的大小有________次是相同的.
实验次数
木块运动状态
弹簧测力计示数F/N
1
静止
0.5
2
静止
0.6
3
加速
0.8
4
匀速
0.7
5
减速
0
三、作图题(共9题;共45分)
16.悬挂的小球摆动到如图所示的位置,请画出这时小球所受重力和拉力的示意图.
17.请在图中画出物块所受重力G的示意图和力F对支点O的力臂l.
18.如图,用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上向右匀速运动,请你画出木块在向右匀速运动过程中所受力的示意图.
19.如图所示,物体A静止在斜面上,请画出它所受到的重力和支持力的示意图.
20.按题目要求作图画出图中静止在斜面上的物体A受到的弹力F(作用点已标出).
21.如图丙所示,物体在光滑的斜面上下滑,在图中作出物体所受力的示意图.
22.按题目要求作图:
图中,重为10N的物体保持静止,画出它受到的重力G和拉力F的示意图.
23.在图中,平板车向左做匀速直线运动,画出随平板车一起运动的木箱A受到的力的示意图.
24.如图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图.
四、实验探究题(共3题;共14分)
25.小峰同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码.她先用弹簧来做实验,并记录了相应的数据,如表:
钩码总重/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
弹簧长度/cm
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5
5.8
5.8
弹簧伸长量/cm
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.3
3.3
(1)分析数据,小华可以得出的结论是:
在拉力不大于________N的情况下,弹簧的________跟钩码的拉力成正比,弹簧这一性质在物理上的应用是________.
(2)小峰同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象,应该是如图________图(填序号)所示的图象.
26.卓玛利用如图所示的实验装置,探究“滑动摩擦力跟接触面面积大小的关系”,她设计了如下实验步骤,用所学知识完成下面问题:
A.将木块平放在较光滑的水平木板上,用弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动。
B.将木块侧放在较光滑的水平木板上,用弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动。
C.将木块侧放在较粗糙的水平木板上,用弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动。
(1)卓玛设计的三个步骤中,________ 步骤是不必要的。
(2)某次实验中,弹簧测力计的示数如图所示,则木块受到的滑动摩擦力是________ N。
27.某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力.实验装置如图甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮(不计绳与滑轮间的摩擦),绳的另一端悬挂托盘.实验时,在托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动.回答下列问题:
(1)为了测量滑块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是________.(填选项前的编号)①木板的质量m1,②滑块的质量m2,③砝码的质量m3,④托盘和砝码的总质量m4.
(2)滑块的滑动摩擦力表达式为f=________.(用已知或测量的物理量符号表示)
(3)该实验的理论依据是:
________.
(4)该实验存在一些不足之处,请你写出其中的一点:
________.
(5)为了避免该实验的不足,小刚改为向左水平拉动木板,同时把砝码和托盘换为弹簧测力计(已在竖直方向调零)且固定(如图乙所示)与滑块相连的线系在弹簧测力计的圆环上,此时,滑块受到的滑动摩擦力的方向是________ ,用这种方法测出的摩擦力将比真实值________(偏大/偏小/不变).
(6)小刚在改正了乙图装置的情况下,正确的测出了滑动摩擦力的值,并改变放在滑块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力f与作用在木板表面的压力F压的关系图象如丙图所示;把木板换成铁板,再改变放在滑块上的砝码,重复以上实验得到了得到摩擦力f与作用在铁板表面的压力F压的关系图象如丁图所示.由图丙、丁可知:
木板的粗糙程比铁板________(大/小/无法确定),当滑块与砝码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为________N.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】B
二、填空题
8.【答案】向右;0
9.【答案】力的作用是相互的;作用点;重力
10.【答案】机械;静止;增大
11.【答案】1.5
12.【答案】运动状态;作用点
13.【答案】2.3;1;2.0
14.【答案】摩擦;
15.【答案】0.5;0.7;3
三、作图题
16.【答案】解:
如图所示:
17.【答案】解:
过物块的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,在线段的末端标上符号G;从支点向力F的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂l.
如图所示:
18.【答案】解:
如图所示:
19.【答案】解:
如图所示:
20.【答案】解:
如下图所示:
21.【答案】解:
如下图所示.
22.【答案】解:
如下图所示:
23.【答案】解:
如图所示:
24.【答案】解:
过物体与墙面的接触点,沿墙面向上画一条带箭头的线段,如图所示:
四、实验探究题
25.【答案】
(1)3;伸长量;弹簧测力计
(2)B
26.【答案】
(1)C
(2)1.8
27.【答案】
(1)④
(2)m4g
(3)二力平衡
(4)不能控制匀速
(5)水平向左;偏小
(6)小;2
2019-2020学年物理中考模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题
1.为迎接学校举行的春季运动会,体育课上老师对一些项目进行了测试,下列说法中正确的是
A.小兰在100m测试中看到旁边的看台向后运动,选取的参照物是跑道
B.实心球测试时,必须选用分度值为lmm的刻度尺进行测量
C.小兰100m测试的成绩是12.5s则他的平均速度为8m/s
D.在800m测试中小兰的平均速度为4m/s、小丽的成绩是240s,小丽更快
2.下列现象,不可能发生的是()
A.水的沸点低于或者高于100℃
B.﹣10℃的冰块放在0℃的水中,冰块会熔化
C.在敞开的锅中烧水,使水沸腾,再用猛火继续加热,则水的温度也不会升高
D.寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干
3.【2017•无锡卷】WiFi上网是当今广泛使用的一种无线网络传输技术,它快递信息用到的是()
A.红外线B.紫外线C.电磁波D.超声波
4.在某次综合实践活动中,小东利用蓄电池(电压为24V)、电压表(量程为0~15V)、定值电阻R0、滑动变阻器R(最大阻值为50Ω,金属滑片跟金属滑杆相连)等器材,设计了一种测定油箱内油量的方案,如图所示:
当油箱中装满汽油,滑动变阻器的触片在某一端时,油量表示数为最大值(即电压表示数达到最大值);当油箱中的汽油用完,滑动变阻器的触片在另一端时,油量表示数为零(即电压表示数为零)。
下列说法正确的是
A.定值电阻R0的阻值是50Ω
B.油箱装满汽油时电路中电流是0.48A
C.电路消耗的最大电功率是19.2W
D.电路消耗的最小电功率是3.6W
5.如图所示的钓鱼竿可以看成一个杠杆,关于钓鱼竿下列说法正确的是
A.钓鱼竿是省力杠杆,B点是支点
B.A点是支点,使用钓鱼竿可以省功
C.钓鱼竿是省力杠杆,增大两只手之间的距离能更省力一些
D.钓鱼竿是费力杠杆,它的好处是可以省距离
6.生活中掌握一些安全用电的知识很有必要,以下做法中正确的是
A.用电器不慎起火后,应立即用水灭火
B.使用验电笔时,手指不能碰到笔尖金属体,以免触电
C.高大建筑的顶端可以不安装避雷针
D.小王家的空气开关跳了闸,一定是电路中的总功率过大
7.送水员将两桶相同的纯净水送上位于五楼的小明家,可以有两种方法:
一是将两桶水一起送上楼;二是分两次,每次送一桶水上楼,假设送水员的速度相同,前后两种送水方法的功率和机械效率分别为P1,P2和η1,η2,则下列选项正确的是
A.P1=P2
B.P1<P2
C.η1<η2
D.η1>η2
二、多项选择题
8.随着科技的发展,家用电器种类越来越多,家庭用电安全也越来越受到人们的重视。
从安全用电角度,下列说法中正确的是
A.控制电灯的开关应接在电灯与火线之间
B.为了节约导线,应该在一个插排上尽可能多地连接用电器
C.发现有人触电时,立即切断电源
D.不能用湿抹布擦拭正在工作中的用电器
9.如图甲是热敏电阻R1(电阻随温度升高而减小)、灯泡L和定值电阻R0的电流随电压变化的图象。
现将它们接入图乙所示的电路中,其中电流表A的量程为0~0.6A,滑动变阻器上标有“?
Ω0.5A”字样。
滑动变阻器滑片移至a端,只闭合S1,电流表A的示数为0.6A,此时灯L正常发光;滑片移至b端,只闭合S2,电流表A的示数为0.4A.下列说法正确的是()
A.电源电压是18V
B.灯泡L的额定功率是7.2W
C.滑动变阻器的最大阻值是20Ω
D.闭合S1、S3,断开S2,电路的最大功率是9W
10.下面关于丹东地区部分旅游景点的说法正确的是()
A.凤凰山山顶的大气压低于山脚的大气压
B.青山沟“青山瀑布”飞流直下,水的重力势能转化为动能
C.大东港内停泊的货轮只受到浮力的作用
D.鸭绿江大桥在江水中的倒影是光的折射形成的
三、填空题
11.我市电力资源丰富,有水力发电、火力发电、风力发电、太阳能发电,其中_____没用到电磁感应原理的是发电;课堂上,同学们一起制作水果电池时,要将多个水果电池串联起来,目的是为了提高水果电池的_____。
12.如图所示,人手握住质量为500g的水杯静止,杯子受到的摩擦力为______N,当人增大握力时杯子所受摩擦力将______(选填“增大”、“减小”或“不变”).
13.如图是电阻RA和RB两端电压与电流的U—I图像,如果将RA和RB串联起来,它们两端电压之比为__________;如果将RA和RB并联起来,通过它们的电流之比为__________。
14.人的眼睛相当于一个_____,现在我市学生很多不注意用眼保健,以致近视眼越来越多,近视时就如图中的_____,而矫正后则变为图中的_____。
15.如图所示的干鞋器是专门为烘干鞋子而设计的小家电,它工作时能吹出热风烘干鞋子,将电能主要转化为_______和_______能.这种干鞋器工作时还会发出人眼看不见的____,起到消毒的作用.
16.一个杯里装有200mL牛奶,其中牛奶的质量是210g,那么牛奶的密度是___g/cm3;小聪喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度____(选填“变大”、“不变”或“变小”).
17.如图示,2017年6月26日,被称为最新版中国高铁的复兴号在京沪高铁亮相,它采用全新流线型头型,这是为了_______;车厢内实现了WiFi网络全覆盖,WiFi采用的是低强度的_______(选填“电磁波、超声波、次声波”)传输信号;车厢内座椅旁,都安装了插座方便旅客充电的需求,这些插座之间的连接方式是_______。
18.植树节里,小红提了5L水给刚栽的树苗浇水。
如图所示,已知桶的质量为1kg,手的受力面积为1.0×10﹣3m2,则人手受到的压强是_____Pa,若水深为20cm,则水产生的压强是______Pa。
(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
19.2016年10月19日凌晨,“神舟十一号”到达距“天宫二号”30米停泊点,开始以0.2m/s的相对速度向“天宫二号”缓缓靠拢,如图所示,从30m的停泊点到相互接触共耗时______s.对接完成后,若以“天宫二号”为参照物,“神舟十一号”是______的。
20.增大摩擦力的方法有_____;减少摩擦力的方法有_____。
在压力大小不改变的状况下,若增大摩擦力,人们常采用的方法是_____。
如日常生活中的_____。
四、作图题
21.如图所示为“探究杠杆平衡条件”的实验示意图,O点为杠杆的支点,请画出杠杆左侧钩码所受重力的示意图和弹簧测力计施加拉力的力臂l1。
(________)
22.滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出,如图所示。
滑块离开弹簧后沿斜面向上运动,不考虑空气阻力,请画出滑块沿斜面向上运动过程中所受力的示意图。
(_____)
23.如图所示,已知凸透镜的一条折射光线和一条入射光线,请你对应画出它们的入射光线和折射光线。
五、实验题
24.用如图所示的器材做“测量小灯泡的电功率”的实验,小灯泡上标有“2.5V”的字样。
(1)请根据实验目的,用笔画线代替导线,将图(甲)所示的实物连接成实验电路。
(______)
(2)小刘正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,立刻要求老师更换灯泡。
小刘的做法是欠妥的,正确的做法应该是______。
(3)解决了上述问题后,小刘发现灯泡发光了。
如果要使灯泡正常发光,小刘应该______。
(4)小灯泡正常发光时,电流表的读数如图(乙)所示,则灯泡的额定功率为______W。
(5)若电源电压为6V,实验室提供的滑动变阻器有“10Ω1.5A”和“20Ω1A”两种规格,则本实验中应选用规格为______的滑动变阻器。
25.某班同学在“用天平和量筒测某种金属的密度”实验中,选用的器材有天平、量筒、金属块、细线、烧杯和水。
小蕾组的实验方案如下:
A.在量筒中倒入适量的水,记录此时液面的示数
B.将金属块用细线系好后浸没在量筒内的水中,记录此时液面示数
C.把天平放在水平桌面上
D.把游码放在称量标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡
E.小蕾将金属块从量筒中取出后,放在天平左盘中,在右盘增减砝码并移动游码直至横梁平衡
(1)为了更准确地测出金属的密度,你认为以上操作的合理顺序是_____(填序号);
(2)将金属块用细线系好放入已盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图甲所示位置,金属块的体积是_____cm3;
(3)用调节好的天平称金属块的质量,当加入一定量的砝码后,发现天平的指针偏向分度标尺的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度标尺的右侧,这时应该_____,直至天平平衡。
(4)天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙,则金属块的质量为_____g;
(5)实验过程中老师强调实验时要在量筒中倒入“适量”的水,“适量”的含义是_____
(6)实验结束,小蕾发现小华组与自己组所测金属块规格相同,但测量的密度值有较大差别,小华说小蕾组的实验方案存在不足,请你指出小蕾组实验方案中的不足之处_____。
26.小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验(如图):
(1)要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向______(填“上”或“下”)调整.
(2)烛焰放距凸透镜20cm处,移动光屏至某位置,在光屏上得到一个等大清晰的像,则凸透镜的焦距是
(3)使烛焰向右移动2cm,此时应该将光屏向_________(填“左”或“右”)移至另一位置,才能得到一个倒立、________(填“放大”、“缩小”或“等大”)的清晰实像.
六、计算题
27.如图甲所示电路,电源电压为6V不变,滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图像如图乙所示。
问:
(1)当R2为10Ω时,电压表的示数是多少?
(2)当电压表示数为2V时,R1的阻值是多少?
(3)滑动变阻器的滑片P在b端时,电阻R1的功率是多少?
七、综合题
28.在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:
观察对象
有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌
U额="220V"P额=1KW
观察电能表的铭牌
220V10(40)A50Hz2000r/(kw·h)
用电磁炉加热一壶水
(水的质量m=2kg,初温t=30℃)
关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50℃。
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解有关问题:
(1)加热时间为5min,水所吸收的热量;[已知水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)电磁炉工作5min实际消耗的电能;
(3)电磁炉的实际功率;
(4)请你将求解结果与表中的额定功率进行比较,发现了什么问题?
解释产生此问题的原因可能是什么。
【参考答案】
一、单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
C
B
C
C
D
B
D
二、多项选择题
题号
8
9
10
答案
ACD
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