某初级中学宿舍楼项目可行性研究报告.docx

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某初级中学宿舍楼项目可行性研究报告

第一章总论

1.1项目名称：

xxx初级中学xxx宿舍楼项目

1.2建设单位：

xxx初级中学

1.3单位负责人：

1.4项目选址：

该项目拟建设在xxx初级中学院内西南角，东至甬路西14米，西距餐厅5米，南距围墙4米，北临综合楼。

1.5建设规模及结构：

该项目拟建占地面积750平方米，建筑物类型为四层宿舍楼，建筑面积3000平方米，结构形式为砖混结构。

1.6投资规模：

项目拟投入资金xxx万元

1.7资金筹措：

校舍维护专项资金xxx万元

1.8建设期限：

本项目建设期从前期准备立项，而后进入项目准备阶段、项目施工阶段、项目竣工验收阶段。

预计2011年5月至2011年12月底，总工期为8个月，其中建设期为6个月。

1.9建设单位概况：

xxx初级中学建立于2009年8月，由原xxx中学（高中）改制而成，是xxx第一所全日制寄宿制标准化县直学校。

学校占地50余亩，建筑面积3.3万平方米，现有教学班22个，在读学生1230人，现有教职员工107人，其中专任教师103人，学历合格率达100%，是一支老中青相结合的高素质教师队伍。

学校拥有集教学、办公、实验于一体的高标准综合楼一幢，能充分满足全校学生住宿需求的现代化学生公寓一幢，能容纳1500名学生就餐的标准化餐厅一座。

学校设有电教室、微机室、多媒体教室、语音室、理化生实验室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室等教学设施。

拥有各种实验仪器5000多件。

各类图书10万余册，每年订报纸、杂志60余种，录象资料、教学软件近200套，学校各种运动器材齐全。

现有300米跑道1个，3个篮球场，2个排球场，10多个乒乓球台及其他体育设施，能充分满足学生日常体育活动和锻炼的需要。

一流的教学设施，浓厚的文化底蕴，创设了良好的育人环境，形成了全方位的育人氛围。

学校坚持以“一年打基础，两年见成效，三年创特色”为奋斗目标，以“明德、求是、敏行、求真”为校训，以”博观、善导、勤谨、团结为教风,以励志、笃学、诚信、修身为学风.探索“军事化管理与人文化管理相结合，规范统一与追求个性相结合，优化住宿环境与提高文化氛围相结合”的管理模式，为学生全面发展奠定坚实基础。

1.10结论

xxx初级中学xxx宿舍楼的建设，可满足校内住宿女学生的生活需要。

经过近年来教育经验证明，整合教育资源，变教育经费分散投入、个别使用为集中投入、使用，在农村进行相对集中办学，办寄宿制学校，是实现优质教育资源共享，彻底改变农村教育落后状况的最有效途径。

学校寄宿制管理，给农村孩子争取了更多的学习时间、创设了多元化的学习空间，既提高了寄宿生的学习和生存能力，又培养了他们团结、竞争意识。

从建设条件方面看：

项目场址选择合理，建设方案定位准确，配套设施齐全，环境保护措施及节能措施制定完善。

综上所述，该项目可行。

本项目主要经济指标见表1-1。

一

建设基础数据

1

宿舍楼

M2

3000

2

宿舍楼占地面积

M2

750

3

学校总规划用地

M2

33000

50亩

4

年耗水量

吨

10800

5

年耗电量

KWh

72000

6

年耗煤量

吨

220

7

建设期

月

6

二

财务数据

1

总投资

万元人民币

xxx

2

资金筹措

2.1

校舍维护专项资金

万元人民币

xxx

第二章项目建设的必要性和可行性

一、项目建设的必要性

1、是解决学校目前存在的实际困难的重要举措：

xxx初级中学是一所标准化寄宿制学校，学校在读学生均住校共有1230余人，由于就读学生较多，现有宿舍已经不能满足学生住宿问题。

目前该校学生宿管只能照顾到一部分学生的住宿问题，所以有大部分学生要走读，对于离家远的走读生和家长来说，每天往返少则5公里，多则10公里以上；有的学生上学还需要家长接送，非常的不便。

学校为适应这种状况，作息制度只好是上课迟，放学早，严重影响了学生的学习。

教师教不好学，学生读不好书，只有加强寄宿制才能有效地解决这一实际困难和问题。

同时本项目的建成也是解决学生上学难的客观要求。

2、是办好人民满意教育的最好体现

xxx初级中学是xxx第一所全日制寄宿制标准化县直学校，寄宿制的办学模式，相对延长了学校教育的时间，有利于解决当前家庭教育中存在的诸多矛盾和社会环境的不良影响问题，整合家庭教育与社会教育的育人作用，全面优化了育人体系，丰富了育人的内涵，畅通了育人的渠道，强化了育人的目标，促进了学校主体教育功能的实现。

有利于学生提高今后独立生活，适应社会的能力，为他们针对性地锻炼自己的心理素质、实践精神和创新精神提供机会。

3．是促进社会和谐稳定的重要举措

农村学校寄宿制的开办，是公办学校在激烈的教育竞争中顺应教育改革发展大局，自主办学，自我发展的一种成功尝试。

农村公办学校的寄宿制，作为一种年轻的办学模式，具有广阔的发展前景和强大的生命力，并将带动学校整体办学水平的提升。

目前农村学校开办的寄宿制，大都采用走读与住读相并存的办学模式，办学方式更加多样和灵活，可以吸引更多不同层次的教育需求，生源更为稳定。

农村学校开办的寄宿制，利用了大量的内部已有教育资源，新投入的资金比例不大，而且大都采用“滚动发展”的策略，周转速度快，运作机制灵活，生存和发展的保险系数更大。

农村学校开办的寄宿制，促使了学校对内部管理运行机制的自我完善，推动了学校相关教育制度的改革，盘活了大量的人力、物力资源及其它如品牌、特色等隐形资源，增加了学校的办学效益和活力。

xxx初级中学作为xxx第一所全日制寄宿制标准化县直学校，拥有一流的教学设施，浓厚的文化底蕴，但在每年都在增加的学生数量面前，学校现有宿舍开始不能满足越来越多的学生的住宿问题，所以xxx初级中学xxx宿舍的建设是必要的。

总之，鉴于xxx初级中学广大学生的住宿需求，已经不能适应现代教育对学校的要求，严重阻碍了教育教学的发展。

因此，关于xxx初级中学xxx宿舍楼建设势在必行，是广大师生家长的渴求，也是教育发展的必然要求。

二、项目建设的可行性

1．项目的建立符合xxx“十二五”教育规划纲要

在xxx“十二五”规划纲要中对教育工作做出计划，强调“优先发展教育事业。

深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把教育摆在优先发展的战略地位。

”“夯实教育基础能力，完成校舍安全工程加固改造任务，谋划建设一批高标准中小学幼儿园，提高教育装备水平，到‘十二五’末期标准化学校比例达到70%以上。

”而xxx初级中学xxx宿舍楼建设符合徐水“十二五”教育规划纲要，本项目的建设可以促进标准化学校建立，使生源增多的同时还对义务教育的普及有了推动作用，对徐水未来的教育事业贡献自己的力量。

由此可见本项目符合xxx“十二五”教育规划纲要，因此项目是可行的。

2．满足社会对提高基础教育综合水平的需要

社会主义市场经济的建立，给中国教育事业带来大发展的机遇，这势必促进教育市场、教育服务及相关办学模式的发展。

xxx初级中学xxx宿舍楼的建设，加强“寄宿制”正是按照市教育局的战略布署，顺应中国教育改革发展的客观要求的体现，充分利用学校办学资源，走内涵发展之路，增强可持续发展后劲的重要举措。

xxx初级中学建立于2009年8月，由原xxx中学（高中）改制而成，是xxx第一所全日制寄宿制标准化县直学校。

从学校建立起就开始实施寄宿制，所以对学校的地理位置，当地经济发展状况，人民群众对教育服务即住读的需求状况，都有着清晰的认识，近年来越来越多的住宿生源也渴望着xxx初级中学新建宿舍楼的早日建成。

由此可见，本项目建设满足了社会对优质基础教育综合水平的需求，因此，本项目是可行的。

3.完善的组织管理制度，确保工程顺利完成

为确保该项目的顺利实施，xxx初级中学准备邀请数名专业人员在项目实施中妥善安排各项工作，以保证各项工作交叉进行，以缩短工期。

在项目实施管理上工程设计、建设、监理等均按照国家规定的方法进行招标。

签订设计、建筑施工等合同，严格监督工程质量和检验设备质量，使工程保质保量按期完成。

在项目财务管理上设立项目专用帐户，专款专用。

做好工程预决算，做到手续齐全，收支账目相符，精打细算，节约项目投资。

并为项目设立了建设领导小组，按照上级要求去落实各项工作。

本工程项目的各方面组织计划到位，所以项目可行的。

　　第三章建设规模和建设条件

3.1建设规模

3.1.1场址选择：

xxx初级中学xxx宿舍项目拟建在xxx初级中学院内西南角，东至甬路西14米，西距餐厅5米，南距围墙4米，北至综合楼。

3.1.2土地权属类别及占地面积：

xxxxxx初级中学占地50余亩，新建宿舍楼占地面积750平方米，土地为学校自有闲置土地，项目用地符合国家用地政策，符合保定市及所属xxx城市用地规划的要求，响应合理利用土地的号召。

3.1.3建设内容：

新建一栋四层宿舍楼，建筑面积3000平方米，设内走廊，走廊两侧对称布置房间，每层配有盥洗水房和公共卫生间。

3.1.4建设条件

3.4.1 自然地理条件

xxx位于太行山东麓，河北省中部北纬38°09’--39°09’，东经115°19’--115°46’。

东与xxx、安新县交界，南与清苑县、北市区为邻，西与满城县、易县接壤，北与定兴县相连，总面积723平方公里。

辖7镇7乡,一个城区办事处，304个行政村。

2009年末，全县实有耕地40398公顷，总户数170317户，总人口583705人，其中，非农业人口117487人。

县内以汉族为主，回、满、壮、蒙等民族合睦相处。

地势西北高，东南低。

最高点是县城西北象山，海拔447米，最低点在县城东南大因镇的李家迪城村，海拔8米。

依照形态和成因不同，全县可划分为两个不同的地貌单元。

大致以xxx为界，以西为剥蚀堆积作用形成的丘陵区，面积91.2平方公里，占总面积的12.6%，以东为堆积作用所形成的山前倾斜平原区，自然坡度1‰左右。

土地肥沃，地势平坦开阔。

耕作条件良好，水利设施完善。

2009年末，农村拥有大中型拖拉机1155台，小型拖拉机8485台，农用排灌机械15100台，农用水泵14000台，机电井11423眼。

2009年，粮食播种面积916684亩（含复种面积），粮食总产量385691吨，主要作物有小麦、玉米、花生等，年农业产值191798万元，农业商品率75.6℅。

西部山区矿产资源品种多样，储量丰富，品质优良。

目前已探明的矿藏有板石、高岭土、白云石、铁矿石等。

板石资源主要分布于东釜山乡、义联庄乡，储量为4亿立方米，是世界三大板石主产区之一。

产品具有稀缺、不可替代的独特优势，耐腐蚀、无放射、色泽鲜明、永不退色，质感和强度俱佳，在国际建材市场享有很高的声誉，主要用于房屋内装，出口美国、加拿大、德国、意大利、日本、西班牙等十几个国家。

高岭土资源主要分布在义联庄五香坡附近，储量为350万立方米，主要用于日用陶瓷、造纸、化学工业等。

石灰石资源主要分布在西部山区，埋藏浅、易开发、品位高、储藏十分丰富。

白云石为冶金用溶剂原料，矿床位于象山西北侧及釜山脚下，开采潜力大，经济价值高。

3.4.2气候条件

xxx属温带半干旱气候区，大陆性季风气候特点显著，四季分明，光资源充足，境内旱涝频繁。

春季干旱多风，风速最大，平均气温12.9℃，相对湿度57%；夏季炎热多雨，多东南风，平均气温25.4℃，相对湿度73%，降水量占全年降水量的74.4%，形成汛期；秋季昼夜温差大，多西北风，平均气温12.3℃，相对湿度71%；冬季严寒少雪，盛行西北风，气候干燥，平均气温-3.3℃。

多年平均气温11.9℃，气温年较差平均为31.5℃，极端最高气温42.1℃，极端最低气温-26.7℃.多年平均降水量546.9毫米，多集中在七八月份。

多年平均风速为19米/秒。

xxx多年平均日照2744.9小时，平均日照率62%，属北方长日照区。

常年初霜日期平均在10月18日，终霜日期平均在4月16日，平均无霜期184天，最长206天，最短167天。

稳定通过≥0℃的初日至终日持续时间平均为274天。

拟建区域的土壤PH=7.8。

3.4.3经济发展状况

xxx经济发展迅猛，工业发展已形成酒类饮品、吊索具制造、玻璃钢制品、生物工程、建筑建材、毛纺针织、造纸印刷、仪器仪表、机械电子、铸造冶炼、废旧物资回收、服装鞋帽等特色行业。

在市场建设上，建有华北最大的县级商业城和西红柿批发市场，形成了六大专业市场和54个集贸市场。

农业形成了商品粮、棉油、蛋鸡、肉鸡、瘦肉型猪、蔬菜、奶牛养殖、林果八大龙型经济带，成为全国商品粮大县、商品粮基地县、节水工程示范县和瘦肉型猪基地县；外向型经济更为活跃，对外交往十分频繁，合作卓有成效，全县初步形成结构合理、特色明显、潜力巨大的城郊型经济发展格局。

xxx物华天宝，人杰地灵。

徐水人民以勤劳、勇敢、智慧创造了辉煌的历史，正以开拓、创新、务实的精神谱写美好未来。

3.4.4交通通讯

xxx是华北地区的重要交通枢纽。

京广铁路、107国道、京深高速公路纵贯南北；保霸铁路、津保公路，津保高速公路在境内接壤；县内公路总长1200多公里，县乡村形成交通网络。

通讯发达，程控电话可直拨180多个国家和地区，开通了移动电话、无线寻呼等业务。

并开通了"xxx政府招商网"国际互联网站在经济发展中发挥着重要作用。

县内有华北电网超高压50万伏、22万伏变电站枢纽，110KV变电站两座，35KV变电站6座，电力资源充足。

3.4.5水文地质

该建址地势总体较为平坦，场地为堆积作用所形成的山前倾斜平原区，地层主要为第四系冲击物组成，沉积环境稳定，由于工程拟建地大部分为拆违旧址，在工程施工前应清平换土。

水比较丰富。

主要河流有瀑河、漕河、萍河，年均降水量546.9毫米，工业、农业和生活用水能够保证。

城市供水管网布置合理，水质良好。

南水北调中线总干渠从满城县白堡村东北进入本县，先后穿越义联庄、xxx、东釜山3个乡镇、13个行政村，渠线长13公里。

总干渠采用明渠输水形式，设计流量为170—50立方米每秒，渠底宽22.5—7米，水深5—3.8米，在渠道两侧有8米宽的防护林带。

天津干渠从本县西黑山村西分水向东至天津市外环河，途经xxx、遂城、户木、高林村、东史端5个乡镇、31个行政村，境内长33公里，采用混凝土全箱涵自流输水形式，设计流量为50立方米每秒。

南水北调中线为该县设两个分水口门：

一是总干渠刘庄泵站，主要解决山区人畜饮水问题。

二是天津干渠郎五庄分水口门，给县城蓄水0.96立方米每秒，主要供城区生活和工业用水。

3.4.6教育现状

近年来xxx教育事业不断发展，截至2009年全县拥有各类学校206所。

其中小学96所，初中19所，普通高中3所，职业中学1所，县办幼儿园1所，乡镇中心幼儿园60所，社会力量办学9所。

全县在校学生总数80291人。

徐水一中、综合高中是省级示范性高中，职教中心是国家重点中等职业技术学校。

近年来，xxx认真贯彻落实教育优先发展战略，突出教育先导性、基础性地位，教育事业蓬勃发展。

教育工作取得可喜成绩，教育教学质量全面提高。

高中教育发展迅速，2002年至2006年，共有19人考入清华、北大、中央美院等全国名牌大学。

2007年，全县高考本一、本二、本三及专科上线四项万人比均居全市第一。

2009年高考保持高位增长，以显著优势获得高考总评全市第一，实现了“五连冠”。

全县综合教育水平位居全市前列，连续8年被保定市政府评为“教育工作先进县”。

3.4.7公用设施社会依托条件

校园内原有的水、电、暖条件满足建设运营需要。

3.5施工条件

3.5.1施工场地

拟建场址地形开阔，交通便利，项目建设地点有空地可做为本期工程的施工场地，无须另外租用施工场地。

3.5.2施工道路

该项目场址周围均有乡村公路，交通便利，可满足施工过程中物料运输需求。

3.5.3施工能源

施工用电直接引自校园内原有电源；施工生产、生活用水均由校园内原有自备井提供。

施工用氧气、乙炔气由施工单位自备，分散供应，在施工过程中应注意安全。

第四章建设用地分析

本项目选址在xxx初级中学校园西南角，该宗地为xxx初级中学自有闲置土地，校园内水、电、暖基础设施齐全，满足建设该项目需求。

xxx初级中学总用地面积50余亩，该项目占地750平方米，建成后各项用地指标均符合国家住房和城乡建设部及国家发改委颁布的《农村普通中小学校建设标准》（建标109-2008）中的各项建设用地指标。

符合国家用地政策。

第五章建设方案

5.1总体规划设计

5.1.1设计依据

甲方提供的道路红线及现状地形图等。

工程建设标准强制性条文（房屋建筑部分）J2002年版

民用建筑设计通则（GB50352-2005）

民用建筑节能设计标准（2007版）

民用建筑隔声设计规范（GBJ118-88）

建筑设计防火规范（GB50016-2006）

建筑节能设计规范（2007版）

建筑抗震设防分类标准（GB50223-2003）

砌体结构设计规范（GB5003-2001）

建筑结构荷载规范（GB50009-2001）（2006版）

建筑地基处理技术规程（JGJ79-2002）

建筑地基基础设计规范（GB50007-2002）

河北省02系列结构标准设计图集（DBJT02-34-2002）

混凝土多孔砖建筑技术规程（DBJ13/T46-2004）

砌体工程施工质量验收规范（GB50203-2002）

有关技术资料（勘察地址报告）等

5.1.2工程概述

①工程性质：

新建

②基地现状：

xxx初级中学校园内，地块地形平坦。

③工程规模：

1栋4层宿舍楼，建筑面积3000平方米。

5.1.3规划指导思想

①充分利用自然地形、地貌，依托学校现有的基础设施，根据地形及功能分区，因地制宜地有机组织建筑空间布局，使建筑与绿化环境自然地融合在一起，创造人文与自然和谐一体的校园环境。

②坚持可持续开发的思想，一次规划滚动发展，将学校建筑的工程建设变为城市发展进步的积极要素。

③注重校园室外空间环境的设计，为师生提供不同层次、不同形式的交往聚合场所和活动空间。

校园的室外空间中有广场，建筑空间内外沟通，各种宜人的大小空间环境遍及校内，以利师生教学相长、陶冶情操。

④建筑造型上突出时代感，着重表现历史与现代的结合。

形体组合上体现历史文化及地方特色，使建筑个性鲜明，富有校园气息。

5.2建筑设计

新建1栋4层宿舍楼，建筑面积3000平方米，设内走廊，走廊两侧对称布置房间，每层配有盥洗水房和公共卫生间。

室内墙面和天棚乳胶漆罩白，瓷砖地面，木内门，塑钢中空玻璃窗。

室外装修外墙防水涂料。

配套有水、暖、电、消防等基础设施。

5.3结构设计

（1）执行规范

《建筑结构荷载规范》（GB50009-2001）

《混凝土结构设计规范》（GB50010-2002）

《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002）

《建筑工程抗震设计规范》（GB50011-2001）

（2）结构型式：

砖混结构

（3）基础型式

根据结构型式，结合场址工程地质状况，宿舍楼基础采用条形基础。

5.4给、排水及消防

5.4.1给、排水

①执行规范

《建筑给水排水设计规范》（GB50015-2003）

《室外给水设计规范》（GBJ13-86）（97修订本）

《室外排水设计规范》（GBJ14-86）（97修订本）

②给水

项目给水水源由xxx初级中学供水系统供给，院区内供水干管直径为50mm，生活给水管道采用给水聚丙烯（PP-R）管。

③排水

雨水通过雨水管收集直接排至院内雨水管网，将雨水汇集至蓄水池内，用于平时浇灌绿化带用水。

生活污水通过污水管道排入室外管网，汇集到化粪池或沼气池中。

5.5供配电

（1）执行规范

　　《民用建筑电气设计规范》（JGJ/T16-92）

《供配电系统设计规范》（GB50052-95）

《建筑设计防火规范》（GBJ16-87）（2001修订本）

《低压配电设计规范》（GB50054-95）

（2）电源

电源接自原校内配电室。

进户导线采用W22型0.6/1KV铠装电力电缆地下直埋引至室内配电间，电压为380/220V。

（3）线路

本工程室内配电线路采用暗敷，配电干线采用W型0.6/1KV电力电缆沿电缆井内电缆桥架敷设及BV型0.3/0.5KV铜芯电线穿钢管保护地下暗敷引进各照明配电箱，各照明分支线路导线采用BV型0.3/0.5KV塑料铜芯线穿钢管暗敷。

（4）负荷等级

根据负荷性质和对供电可靠性要求的程度，建筑内的消防用电系统用电为二级负荷，其余均为三级负荷。

（5）照明

本工程外走廊及楼梯处均设有疏散指示灯，出口处设有出口指示灯。

走廊照明采用节能灯，宿舍均采用双管控照节能灯照明。

（6）防雷及接地

建筑物屋顶设避雷带以防直击雷，引下线利用柱内二根主筋，要求由下至上，牢固焊接，避雷接地利用基础内所有金属构件，要求金属构件焊成一体，以形成一个封闭的金属网。

电力装置室外接地采用40×4扁钢，埋深-0.8m，R≤4欧姆；引入室内的接地线采用Φ10圆钢引进电缆井及一层各照明配电箱。

报警设备室外接地装置采用40×4扁钢，埋深-0.8m，R≤4欧姆，引入室内的接地线采用BX-25铜芯电线穿UPVC25管保护，地下暗敷引入报警控制屏。

5.6采暖

热源取自校园内原有锅炉房。

室外管网系统采用直埋式保温管，埋深0.8米冻土层以下，减少管道敷设长度，避免输送途中的热量损失。

室内采暖系统，采用上供下回式供暖系统，散热器采用散热系数高的新型钢式散热器。

第六章节能分析

6.1设计依据

6.1.1节能设计依据

1.《中华人民共和国节约能源法》

2.《中华人民共和国清洁生产促进法》

3.《关于印发节能减排综合性工作方案的通知》（国发[2007]15号）

4.《节能中长期专项规划》（发改环资[2004]2505号）

5.《中国节能技术政策大纲》（国家发改委、科技部2006年12月）

6.《国家鼓励发展的资源节约综合利用环境保护技术》（国家发改委2005年65号）

7.《设备及管道保温保冷设计导则》GB/T15586-1995

8.《节电措施经济效益计算与评价》GB/T13471-1992

9.《采暖通风与空气调节设计规范》GB50019-2003

10.《节能措施经济效益计算与评价》

11.《建筑照明设计标准》GB50034-2004

12.《河北省节约能源条例》

13.河北省发展和改革委员会关于印发《河北省节约能源“十一五”专项规划》的通知（冀发改环资[2007]538号）

14.《关于转发<国家发展和改革委员会关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知>的通知（冀发改投资[2007]152号）》

15.《河北省用水定额（试行）》（冀水资[2002]3号）

6.1.2节能原则

（1）认真贯彻国家产业政策和行业节能设计规范，严格执行节能技术规定，努力做到合理使用资源。

（2）积极采用先进的节能新材料、新工艺、新技术。

严禁采用国家或行业主管部门已淘汰的落后的工艺和设备。

6.1.3项目节能背景分析

我国能源资源相对不足，人均拥有量远低于世界平均水平。

随着经济规模的扩大，能源需求呈持续快速增长，供需矛盾日益突出。

能源将是我国当前和今后相当长时期内制约经济和社会发展的瓶颈，关系到我国经济、社会发展目标的实现。

节能是一项长期的战略任务，是当前的紧迫任务，是我国的基本国策。

因此，现在及可预见的未来，节能，将始终伴随该项目一路同行。

本项目能源指标的确定：

此项目立足于建筑行业、满足房屋使用者需求，在建筑行业领域中与其他兄弟单位共同发展