中考英语语法记忆口诀.docx
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中考英语语法记忆口诀
中考英语语法记忆口诀
英语语法不容易记,但借助语法口诀,却可起到事半功倍的效果。
英语语法的叙述,讲究科学性,追求严谨。
故而中学生看起来,不免有些枯燥,看不下去。
为此,全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀,以帮助记忆。
博明学校总结如下:
口诀1英语的词类
句子要由词组成,英语词类有十种:
句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。
词类功能掌握了,造句之时好运用。
口诀2名词的所有格【速记口诀】
名词所有格,表物是“谁的”,
若为生命词,加“’s”即可行,
词尾有s,仅把逗号择;
并列名词后,各自和共有,
前者分别加,后者最后加;
若为无生命词,of所有格,
前后须倒置,此是硬规则。
【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,AofB要翻译为B的A。
口诀3名词变复数
单数变为复数式,加上“s”统言之。
下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:
发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。
有些名词变复数,词尾变化要注意:
“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f/fe”,有时需要变“ve”少数名词不规则,特别情况靠硬记。
口诀4-f或-fe结尾的名词的复数形式
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
按:
顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f(s)结尾的名词:
wife(妻子),knife(小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶)。
这九个词变复数时,都是改-f(e)为ve再加-s。
由self构成的复合词,其变化与self相同(如myself→ourselves;yourself→yourselves;himelf,herself,itself→themselves)。
勇敢的妻子(wife)亲自(oneself)拿刀(knife)把狼(wolf)赶走,救回小牛(calf)半(half)条命(life),又把躲在葡萄架(shelf)下树叶(leaf)中的小偷(thief)抓到。
一个有信仰的海湾首领叫农奴到屋顶拿手帕。
(belief、gulf、chief、serf、roof、handkerchief后接s)
口诀5巧记以-o结尾加-es的词
A.“两人两菜”(hero,negro,potato,tomato)
B.一句话Negroesandheroesliketoeatpotatoesandtomatoes黑人英雄吃西红柿土豆
C.有生命的加-es,无生命的加–s。
(火山有死活之分,故volcano的复数形式为volcanoes。
)
工作间里有架钢琴,钢琴上有台收音机,收音机旁有幅照片,照片里有动物园,动物园里有竹子。
(studio、piano、radio、photo、zoo、bamboo后接s)
口诀6巧记不规则名词单变复
男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。
man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goose-geese;mouse-mice;louse-lice.
口诀7以or结尾的词
售票员班长(照)镜子,
蓖麻教授(找)医生。
按:
有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。
初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。
它们是:
doctorn.医生(第一册);monitorn班长(第二册);conductorn.售票员(第四册);mirrorn镜子(第五册);castorn蓖麻(第六册);professorn教授(第六册)。
口诀8基数词变序数词
基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。
八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。
①指first、second、third。
②eight-eighth,nine-ninth。
③five-fifth,twelve-twelfth。
④twenty-twentieth,sixty-sixtieth。
⑤twenty-fifth
口诀9英语分数巧记
英语分数不费事,“母序子基”四个字。
分子若是大于一,分母还须加-s
口诀10定冠词用法小结口诀
一、冠词基本用法【速记口诀】
名词是秃子,常要戴帽子,
可数名词单,须用a或an,
辅音前用a,an在元音前,
若为特指时,则须用定冠,
复数不可数,泛指the不见,
碰到代词时,冠词均不现。
【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。
以上口诀包括的意思有:
①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。
二、定冠词的用法。
特指双熟悉,上文已提及;
世上独无二,序数最高级;
某些专有名,习语及乐器。
以上口诀归纳了用定冠词的一般情况,即:
①特指某些人或物
②谈话双方都熟悉的人或事
③上文已经提到的人或事
④世界上独一无二的事物前
⑤序数词回形容词最高级前
⑥某些专有名词前
⑦一些习惯短语(如:
intheday等)中和乐器前(如:
playtheviolin/piano)。
三、不用冠词的集中情况。
下列情况应免冠,代词限定名词前;
专有名词不可数,学科球类三餐饭;
复数名词表泛指,两节星期月份前;
颜色语种和国名,称呼习语及头衔。
以上口诀主要概括了一般应“免冠”的几种情况,即:
①名词前已有作定语用的this、that、some、any、my等限定词。
②专有名词和不可数名词前。
③表示学科的(如:
maths、Chinese、physics)名词前。
④球类活动的名词前及三餐总称前。
⑤复数名词表示泛指(一类人或事)时。
⑥节日、季节、星期、月份前。
⑦表示颜色(如:
It'sred/yellow.)、
语种(如:
speakEnglish/Japanese)和国家的非全称名词(如:
WeliveinChina.TheycomefromAmerica.)。
⑧在称呼或表示头衔的名词前。
⑨某些习惯短语中(如:
inbed、gotoschool等)。
口诀11多个形容词并开修饰一个名词的问题
有两三个形容词修饰一个名词时,与被修饰名词关系较密切的形容词靠近名词。
若有多个形容词修饰,可用下面这句话来判断、排列它们的顺序:
县官行令杀国材。
【妙语诠释】县(限)代表限定词,包括冠词、指示代词、形容词性物主代词,所有格,数字等。
官(观)代表表示观点的描绘性形容词,eg:
finebeautifulinteresting等。
行(形)代表表示大小、长短、高低及形状的形容词:
eg:
smalltall,high,little,round等。
令代表表示年龄、新旧的形容词:
eg:
old,young等。
杀色(近似音)代表表示颜色的形容词:
eg:
white,black等。
国代表国籍、地区、出处的形容词:
eg:
Englsih,American,mountain等。
材代表形成中心名词的材料的形容词,eg:
wooden,silk,plastic,stone等。
请看下面的例子:
afineoldstonebridge;twobigroundnewChinesewoodentables;
hislargenewblackforeigncar.
口诀12形容词和副词比较级和最高级构成口诀
结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈。
一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯。
辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法办。
上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看。
词前加more,most此规律唤。
规则变化到此已全都谈完。
有些不规则变化请你记全。
“双好”better,best记的宽。
“坏病”worse,worst莫记乱。
“双多”more,most不用管“老、远”两种形式别记篡,“有点”less,least记清盼。
口诀13形容词和副词比较等级用法【速记口诀】
1.比较级与最高级:
两者比较than相连,三者比较the在前。
2.同级比较:
同级比较用原形,as…as永不离;as…as加not,只言两者是同一,若是notso…as,后强前弱不看齐。
【妙语诠释】①比较级通常和than连用,而最高级通常跟有定冠词the;②同级比较一般用as…as表示“与…一样”,这时谁强谁弱不能比较出来,而notso…as则表示后者比前者强,翻译为“不如……”。
口诀14介词用法口诀
一、早、午、晚要用in;at黎明、午夜、点与分。
年、月、年月、季节、周,阳光、灯、影、衣、帽in。
将来时态in……以后;小处at大处in。
有形with无形by;语言、单位、材料in。
特征、方面与方式,心情成语惯用in。
介词at和to表方向,攻击、位置、恶、善分。
日子、日期、年月日,星期加上早、午、晚,收音、农场、值日on,关于、基础、靠、著论。
着、罢、出售、偷、公、假,故意、支付、相反,准。
特定时日和“一……就”,on后常接动名词。
年、月、日加早、午、晚,of之前on代in。
步行、驴、马、玩笑on;cab、carriage则用in。
at山脚、门口、在当前,速、温、日落、价、核心。
工具、和、同随with,具有、独立、就、原因。
就……来说宾译主,对、有、方状、表细分。
海、陆、空、车、偶、被by,单数、人类knowtoman。
this、that、tomorrow,yesterday,next、last、one.接年、月、季。
二、时刻表达法口诀
时刻表达法作用大,衣食住行离不开它。
整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。
请记下列几种方法:
先时后分莫给弄差。
若要说明几点过几分,可把past和after来抓。
前分后时不能搞差,要说几点几分差,to前分后时来表达。
口诀14动词的时态
一、四种时间各四式,
联想对比便于记。
时间现在和过去,
各自还有将来时。
一般、完成、进行式,
完成进行是四式。
四四共有十六种,
看来复杂掌握易;除去have/be以外,动词变化有规律。
二、动词形式的变化
动词根本是原形,变化形式有四种:
原形词尾加“s”,现在第三单人称;过去原形加“ed”,过去分词也相同;
原形加上“ing”,现在分词或动名。
原形词尾加“s”,如同名词复数式。
若加“ed/ing”,以下情况要注意:
词尾有ie只加d,Ing去掉无声e;词尾ie变成y,然后再加ing;
辅音之后y结尾,Y要变i加ed;现在分词不变y,直接加上ing;
词尾重读闭音节,结尾辅音都双写,r做结尾也一样,重读音节r双写;
结尾字母若是“t”,不是重读也双写。
过去分词过去式,不按规则也有些。
三、一般现在时用法及句型转换口诀
经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。
构成除单三皆动原式。
若逢动词第三人称体,动词变单三式有道理。
若要变成否定的形式,动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。
单三式前doesn’t动原基。
句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。
肯定句的现在式。
不是三单用原形,
是三单就加s,es,
若是否定疑问句,
没有be就加个do,
碰到三单加does。
如把does加在前,
动词就要还原形。
四、be的用法歌
动词be,变化大,
“I”用“am”“You”用“are”
Is用于它(it)、他(he)、她(she)
复数一定要用“are”,
切莫用错闹笑话。
五、现在进行时及句型转换口诀
现在正在进行之动作,用现在进行时来掌舵。
构成be加现在分词妥,be的用法如同系动词。
切记be是助动词没错,be后面加not否定拓。
Be提句首疑问有把握,上述内容记清好处多。
六、现在分词构成口诀
词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。
重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing是正里。
(一)见到谓语找主语,主谓一致找状语
见到名词想多数,可不可数要记牢
见到平行看结构,形式功能要对称
见到代词找指代,指代通常不合理
小小of常抓的点,of前名词adj最高级
(二)谓与非谓经常混
谓语句中就一个其余动词非谓语常见形式有三种vingved和todo
主宾通常ving现在分词表主动过去分词表被动目的要用不定式
口诀15只能接-ing分词作宾语的动词
建议冒险去献身,忍受期待不停顿;(建议:
advise、suggest;冒险:
risk,献身:
devoteoneselfto)
(忍受:
stand;期待:
lookforwardto,停顿:
stop)
放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成;(放弃:
giveup;延期:
delay,putoff,悔:
regret)
(坚持:
insiston,persistin;欣赏:
enjoy,实践:
practise;成:
succeedin)
注意原谅避反对,考虑要求不自禁;(注意:
mind;原谅:
excuse,避:
avoid;反对:
resist)
(考虑:
consider;要求:
require;不自禁:
can’thelp)
允许习惯不介意,价值开始想动名。
(允许:
allow;习惯:
beusedto;介意:
mind)
喜欢、考虑不可免(enjoy,consider,escape,avoid)
停止,放弃太冒险(stop,giveup,risk)
反对想象莫推延(mine,imagine,delay,putoff)
要求完成是期望(require,finish,lookforwardto.)
建议继续勤*练(suggest,goon,practise)
不禁原谅要坚持(can’thelp,excuse,insiston)
继续注意使成功(keepon,mind,succeedin)
“放弃”“享受”可“后悔”,(giveup,enjoy,regret)
“坚持”“练习”必“完成”,(insiston,practise,finish)
“延期”“避免”非“介意”(delay,putoff,avoid,mind)
口诀16接不定式作宾语的动词
三个希望两答应,两个要求莫拒绝;
设法学会做决定,不要假装在选择。
【妙语诠释】:
三个希望两答应:
hope,wish,want,agree,promise
两个要求莫拒绝:
demand,ask,refuse
设法学会做决定:
manage,learn,decide
不要假装在选择:
pretend,choose
口诀17感观使役动词记忆和使用口诀
一、口语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to口诀:
一感二听三让四观看。
一感:
feel
二听:
hear、listento
三让:
let、have、make
四观看:
observe、see、watch、lookat
二、感官动词和使役动词后面出现了动词不定式做宾语补足语时,主动结构中必须省略不定式符号to,但在变为被动结构时,省略的to则必须加上。
使用口诀:
感使动词真奇怪,to在句中象妖怪。
主动句里它走开,被动句里它回来。
动词let要除外,to词可来可不来。
口诀18“否定转移”的5个常用词:
我认为(think)猜想(suppose)与想象(imagine)都不可相信(believe),我期待(expect)等着你的回答。
口诀19种基本句型歌
英语句子万万千,五大句型把线牵。
句型种类为动词,后接什么是关键;
系词后面接表语;vi独身无牵连;
vt又可分三类,单宾双宾最常见,
还有宾语补足语;各种搭配记心间。
五种基本句型:
1.主语+系动词+表语
2.主语+不及物动词
3.主语+及物动词+宾语
4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语
5.主语+及物动词+宾语1+宾语2
口诀20被动语态的方法
被动语态强调“宾”,用be加上“过去分”。
“be”要随着主语变,人称时态要弄准。
“行为对象”作主语,逻辑主语“by”来引。
原句若是双宾语,一变“主”来一保“宾”。
“间宾”要把主语变,原来“直宾”还是“宾”。
直宾”要把主语变,“间宾”前加“to”最称心。
唯有原“宾”是“复合”,只有变宾要当心。
原句“宾补”变“主补”,位置不必挪寸分。
情态动词变“被动”,情态加be加过分。
如若“情态”后带to,变后有to才弄准。
“短语动词”变“被动”,相当“及物”莫疑心。
不过其后“介”或“副”,变后还得要承认。
口诀21反意疑问句用法
【速记口诀】
反意问句三要点,前后谓语正相反;
短句not如出现,必须缩写是习惯;
最后一点应注意,短句主语代词填。
【妙语诠释】①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”;②在短句中not必须与do,will,can等组成缩写形式;③在简短问句中,疑问句的主语必须是代词,而不能用名词形式。
口诀22感叹句用法
【速记口诀】
感叹句,并不难,what、how放句前;
强调名词用what,其余用how很简单。
【妙语诠释】由what引导的感叹句一般修饰名词,而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。
口诀23倒装口诀
副词开头要例装,人称代词则如常。
only修饰副介状,位于句首半倒装。
否定意义副连词,“既不…也不”须倒装。
表语前置主语长,衔接自然常倒装。
such代词做表语,引起主谓要倒装。
Notonly开头句,前一分句须倒装。
had、were、should虚拟句,省略if半倒装。
口诀24省略口诀
回答问题要简洁,并列重复须省略。
祁使主语必省略,比较than后须省略。
宾从表从that省略,主从that勿省略。
前后出现同一词,惯用习语常省略。
口诀25直引变间接引语
直引若是一般问,变间if\whether连。
语序变为陈述式,时态人称相应变。
直引若是特殊问,疑问词连接记心间。
其余问题挺简单,一切只当一般问。
直引若是祈使句,谓语动词挺要紧。
told\asked\ordered,根据口气来选定。
告诉人、请人、命令人,后跟todosth.。
若是否定祈使句,nottodo后边行。
口诀26宾语从句
一、【速记口诀】
宾语从句须注意,几点事项应牢记。
一是关键引导词,不同句子词相异。
陈述句子用that;一般疑问是否(if,whether)替;特殊问句更好办,引导还用疑问词。
二是时态常变化,主句不同从句异。
主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态向前移。
三是语序要记清,从句永保陈述序。
【妙语诠释】宾语从句应注意三点:
①引导词,陈述句一般由that引导,这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。
②时态,主句是现在时态,从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态,从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。
③语序,宾语从句永远要用陈述句顺序。
二、“IDropCaps”
在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中,谓语动词要用动词原形或should+动词原形。
I—insist,d—demand,r—request/require/recommend,o—order,p—propose,c—command,a—advise,p—preqersic,s—suggest.
口诀27lie(躺)、lay(放下、产蛋)、lie(撒谎)的过去式、过去分词的不规则变化
lielaylain躺/laylaidlaid放下;产蛋/lieliedlied撒谎,这几个词在拼写上很容易混淆,有人编了这样的口诀:
规则的“撒谎”,不规则的“躺”,“躺”过就“下蛋”,“下蛋”不规则。
“规则”指规则变化,“不规则”即不规则变化,如lie作“撒谎”解时,是规则变化,即其过去式和过去分词直接加-d:
“躺过”的“过”指的是过去式,即lie的过去式lay是“下蛋”的原形:
“下蛋”是不规则变化。
口诀28sometimesometimesometimessometimes
分开“一段时间”,sometime表示“一段时间”;
相聚“在某一时”,sometime表示“在某一时”;
“有时”相聚加s,sometimes表示“有时、不时”;
“几次”分开带s,sometimes表示“几次、次数”。
口诀29dieof、dieof,饥老病冷毒。
君可见dieby,弱伤劳过度。
忧愁兼羞耻,with加愤怒,
浮生真若梦,一刀便成空。
(注:
“浮若梦”即from:
“一刀便成空”指死于意外。
)
口诀30fore和ago巧记
before带在点之前,ago总在段之后。
before时态不确定,过去时中用ago
口诀31不规则动词的过去时
1有些动词的过去时与动词原形同形:
如:
hit(击中)hurt(受伤)let(让)cost(花费)read(读)cut(砍)put(放)
记忆方法:
击中,受伤,让,花费,读,砍,放.
2许多动词只要将原形中的元音字母i改为a,就可变为过去时.
如:
sit(坐下)swim(游泳)give(给)drink(喝)ring(响)begin(开始)sing(唱歌)
记忆方法:
坐下游泳给(水)喝,(铃)响开始(来)唱(歌).
3有些动词的过去时以-a(o)ught结尾.
如:
catch→caught,teach→taught,bring→brought,buy→bought,fight→fought,think→thought.记忆方法:
有a则a,无a则o.
4有些以-eep结尾的动词的过去时是把-eep改为-ept.
如:
keep→kept,sweep→swept,sleep→slept等
有些以-ow结尾的动词的过去时是把-ow改为-ew.
如:
grow→grew,blow→blew,know→knew,throw→threw等.
有些以-end结尾的动词的过去时是把-end改为-ent.
如:
lend→lent,spend→spent,send→sent等.
记忆方法:
-eep改-ept,-ow改-
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