永胜县二小学年一年级上学期期末考试.docx
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永胜县二小学年一年级上学期期末考试
永胜县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)3+5=( )
A.10-3
B.7+2
C.9-1
2.(2分)看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。
A. 4根 B. 5根 C. 3根
3.(2分)小红去商店买东西,牛奶4元,面包10元,她一共要付( )元。
A.13
B.14
C.15
D.17
4.(2分)看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出( )圈。
A.3
B.4
C.5
5.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付( )元。
A.12
B.13
C.15
D.19
二、判断题
6.(2分)这个杯子
是圆柱体。
( )
7.(2分)2个苹果和第二个苹果一多样。
8.(2分)0℃表示一个温度。
9.(2分)两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
( )
10.(2分)苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个。
三、填空题
11.(7分)看图回答
(1)一共有________张数字卡片。
(2)第2张是8,第4张是________,第7张是________,第10张是________。
(3)从右数起,7是第________张,5是第________张,8是第________张。
12.(6分)比较大小。
3×2________12÷3 15÷3________5 0×9________0÷6
4÷2________4×2 8÷2________4÷2 9÷1________9×1
13.(1分)小青比小红高10厘米,小兰比小红矮4厘米,小青和小兰的身高相差________厘米。
14.(24分)按顺序填空。
3
________
________
________
7
________
________
10
________
________
________
________
15
________
________
________
20
________
________
________
________
15
________
________
12
________
________
________
8
________
________
________
15.(3分)看一看,填一填。
3________4 6________6 5________4
16.(2分)
一共有________只动物,从
开始数,
排第________。
17.(5分)填上数使每横行、竖行三个数的和是10。
18.(2分)钟面上八时,时针和分针构成________角,九时构成________角。
四、解答题
19.(2分)按顺序填数。
________
________
20.(5分)口算。
4×1= 3×2= 6×2= 1×8=
4+1= 3+2= 6+2= 1+8=
21.(9分)填空。
(1)根据上图填写不同图形的个数
________个
________个
________个
________个
(2)________的数量最多,________的数量最少。
(3)球比正方体多________个,比长方体少________个。
(4)四种图形一共有________个。
22.(11分)动动小脑筋。
(1)
________
(2)你能把下面的式子改写成乘法算式吗?
1+1+1+1+1–3=________×________ 7+8–1=________×________
2+2+2+2–4=________×________ 3+4+7=________×________
5+5–4=________×________
23.(5分)看图列式计算。
+
=
+
=
+
=
+
=
+
=
24.(5分)算一算。
5+8= 13-7= 9+6= 12-4= 13-5=
15-6= 11-9= 14-8= 6+8= 16-7=
25.(12分)可以填几
3+________=10 10-________=2 10-________=5 8+________=10
7-________=0 10-________=4 7+________=9 10-________=1
2+________=10 1+________=10 10-________=0 3+________=8
26.(15分)画算珠,并填空
(1)
( )个十和( )个一
(2)
( )个十
(3)
1个十和4个一
永胜县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】3+5=8;
选项A,10-3=7;
选项B,7+2=9;
选项C,9-1=8;
3+5=9-1.
故答案为:
C.
【分析】根据题意可知,先计算出3+5的和,然后口算出各选项的结果,然后对比即可解答.
2.【答案】C
【解析】
3.【答案】B
【解析】【分析】10+4=14元。
4.【答案】
5.【答案】C
【解析】12+3=15元。
二、判断题
6.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7.【答案】
8.【答案】正确
【考点】0的认识与读写
【解析】【解答】0℃是一个具体的温度,所以表示一个温度
故答案为:
正确
【分析】0℃是水结成冰时的温度,也是零上温度和零下温度的分界点,是一个具体的温度值。
9.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
10.【答案】正确
【考点】比多少的认识
【解析】
三、填空题
11.【答案】
(1)10
(2)3;9;4
(3)3;6;9
【解析】【解答】解:
(1)一共有10张数字卡片;
(2)第2张是8,第4张是3,第7张是9,第10张是4;
(3)从右数起,7是第3张,5是第6张,8是第9张。
故答案为:
(1)10;
(2)3;9;4;(3)3;6;9。
【分析】
(1)从一边开始数出一共有几张卡片;
(2)第2张是8,说明是从左边开始数,分别数出第4、7、10张卡片是几即可;
(3)从右边向左数出7、5、8分别是第几张即可。
12.【答案】>;=;=;<;>;=
【考点】表内乘法,10以内数的大小比较
【解析】【解答】解:
3×2=6,12÷3=4,所以3×2>12÷3;15÷3=5;0×9=0÷6=0;4÷2=2,4×2=8,所以4÷2<4×2;
8÷2=4,4÷2=2,所以8÷2>4÷2;9÷1=9×1=9
故答案为:
>;=;=;<;>;9
【分析】根据乘除法的计算方法直接口算出得数,然后再比较大小即可。
13.【答案】14
【解析】【解答】解:
10+4=14(厘米)
故答案为:
14【分析】一人比小红高,一人比小红矮,用高的长度加上矮的长度即可求出两人的身高差。
14.【答案】4;5;6;8;9;11;12;13;14;16;17;18;19;18;17;16;14;13;11;10;9;7;6;5
【考点】20以内数的排序
【解析】【解答】解:
第一组:
3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18;
第二组:
20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10,9,8,7,6,5。
故答案为:
4,5,6,8,9,11,12,13,14,16,17,18;19,18,17,16,14,13,11,10,9,7,6,5
【分析】第一组是从小到大数数,第二组是从大到小数数,根据已知的数字写出未知的数字即可。
15.【答案】
16.【答案】7;4
【考点】数10以内的数
【解析】【解答】数一数可知,一共有7只动物,从
开始数,
排第4.
故答案为:
7;4
【分析】根据题意可知,数一数即可得到一共有几只动物,然后从左边的
开始数,则
排在第四位,据此解答.
17.【答案】
【解析】【解答】10-1-4=5;
10-2-4=4;
根据计算填空如下:
【分析】根据条件“每横行、竖行三个数的和是10”可知,用和-已知的两个加数=第三个加数,据此列式解答.
18.【答案】钝
;直
【考点】整点时间与钟面指针的指向,角的类型及换算
【解析】【解答】解:
八时,时针指向8,分针指向12,时针和分针之间有4个大格,时针和分针构成锐角;九时,时针指向9,分针指向12,有3个大格,构成直角。
故答案为:
钝;直。
【分析】大于90度小于180度的角是钝角,等于90度的角是直角;先确定钟面上时针和分针的位置再确定角的类型。
四、解答题
19.【答案】1,2,4,5;10,9,7,6,4,3
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
(1)
;
(2)
;
故答案为:
(1)1,2,4,5;
(2)10,9,7,6,4,3.
【分析】
(1)根据10以内数的排序来解答,观察表格可知,0和3之间有两个空,应该填1、2,接着往下数即可解答;
(2)观察表格可知,8和5之间有两个空,应该填7、6,此题是从10开始倒着数,据此解答.
20.【答案】解:
4×1=4;3×2=6;6×2=12;1×8=8;4+1=5;3+2=5;6+2=8;1+8=9
【考点】10以内数的加法和减法,2的乘法口诀及应用,4的乘法口诀及应用,6的乘法口诀及应用,8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】计算乘法时根据乘法口诀直接写得数,根据加法的计算方法计算出和。
21.【答案】
(1)7;5;10;7
(2)长方体;正方体
(3)2;3
(4)29
【解析】【解答】解:
(1)数出圆球有7个;正方体有5个;长方体有10个;圆柱体有7个。
(2)5<7<10,长方体的数量最多,正方体的数量最少。
(3)球比正方体多7-5=2(个),比长方体少10-7=3(个)。
(4)7+5+10+7=29(个)。
故答案为:
(1)7;5;0;7;
(2)长方体;正方体;(3)2;3;(4)29。
【分析】
(1)分类分别数出四种图形的个数,注意不要多数也不要漏数;
(2)比较数量的多少判断哪种最多,哪种最少;
(3)用减法计算球比正方体多几个,比长方体少几个;
(4)用加法计算四种图形的总数。
22.【答案】
(1)4,8
(2)1;2;7;2;2;2;7;2;3;2
【考点】20以内的加减混合运算,乘法的意义,4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:
(1)2×2=4(个);4×2=8(个)
(2)1+1+1+1+1-3=2;7+8-1=14;2+2+2+2-4=4;3+4+7=14;5+5-4=6
故答案为:
(1)4;8;
(2)1,2;7,2;2,2;7,2;3,2【分析】
(1)用正方形的个数乘2即可求出三角的个数;
(2)根据整数加减法的计算方法计算出得数即可。
23.【答案】解:
2+2=4;2+3=5;2+2=4;3+2=5;1+2=3
【考点】5以内数的加法
【解析】【分析】第一题:
原有2只,又飞来2只,用加法计算;第二题:
左边2只,右边3只,用加法计算;第三题:
左边2个,右边2个,用加法计算;第四题:
左边3条,右边2条,用加法计算;第五题:
左边1朵,右边2朵,用加法计算。
24.【答案】5+8=13;13-7=6;9+6=15;12-4=8;13-5=8;
15-6=9;11-9=2;14-8=6;6+8=14;16-7=9。
【解析】【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算,计算加法时运用凑十法,例如:
5+8,把8分成5和3,5+5=10,10+3=13;计算减法时把两位数拆分,如13-7,把13写成10和3,10-7=3,3+3=6。
25.【答案】7;8;5;2;7;6;2;9;8;9;10;5
【解析】【解答】因为10-3=7,所以3+7=10;
因为10-2=8,所以10-8=2;
10-5=5;
因为10-8=2,所以8+2=10;
因为7-0=7,所以7-7=0;
因为10-4=6,所以10-6=4;
因为9-7=2,所以7+2=9;
因为10-1=9,所以10-9=1;
因为10-2=8,所以2+8=10;
因为10-1=9,所以1+9=10;
因为10-0=10,所以10-10=0;
因为8-3=5,所以3+5=8.
故答案为:
7;8;5;2;7;6;2;9;8;9;10;5.
【分析】此题主要考查了10以内数的加减法口算,根据加减法各部分之间的关系,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;
已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数,据此列式解答.
26.【答案】
(1)解:
十位画1颗,个位画6颗,1个十和6个一。
(2)解:
十位画2颗,个位不画。
2个十。
(3)解:
十位画1颗,个位画4颗,1个十和4个一。
【考点】11~20的认识与读写
【解析】【分析】十位数字是几就在十位上画几个珠子,个数数字是几就在个位上画几个珠子;十位数字是几就表示几个十,个位数字是几就表示几个一。
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- 永胜县 学年 一年级 学期 期末考试