中学初中高中第一学期秋季工作计划38.docx
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中学初中高中第一学期秋季工作计划38.docx
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中学初中高中第一学期秋季工作计划38
20xx年度秋学期工作计划
一、做好开学工作
一是前移开学准备,做好“四个提前”。
开学工作头绪复杂,各项工作如果没有一个提前量,各类人员如果没有提前意识,很难做到忙而不乱。
为此,一要提前落实计划制定。
切实可行的工作计划是一学期工作能够顺利开展的有效保证。
因此,各部门、各位教职工要提前思考新学期工作,认真反思过去一学期的教育教学工作,理清新学期的教育教学工作思路,形成可操作的工作计划,装订成册,于开学前报各级主管部门。
二要提前修订管理制度。
为确保学校的管理工作和管理质量不断提高,各部门要利用开学前这段时间,进行各项规章制度的修改和完善工作,以适应新学期的工作特点和工作要求。
德育管理要突出强调以抓好学风建设为核心;教学管理要突出强调质量意识,完善教学奖惩条例;后勤管理突出强调员工服务育人的意识,以抓队伍建设、作风建设、效率建设为主线,完善职工的岗位考核方案。
三要提前做好教学准备。
各部门要通力合作做好以下几件工作:
①提前维修教室学桌凳和办公桌椅,做到门窗无破损,教室无损坏桌凳。
②提前配备教学物资,做到书籍、薄本及时发放到位。
③提前检修教室电教设备,整理好学生实验室和阅览室。
④提前发放教师办公用品,打扫好食堂卫生,整理好学生宿舍,提前整理好校园环境,校园商店规范安全。
⑤全体教师要提前备好第一周的课务。
四要提前做好收费公示。
收费问题一直是一个敏感问题,也是一个原则问题,事关学校声誉和财经纪律问题。
为此在开学收费过程中,要恪守财经纪律,规范收费行为,坚持做到公开收费标准、公开收费项目、公开收费流程,没有学校同意的收费一律视为乱收费,学习资料不得由任何人统一收取,只要出现一例的,则严肃处理。
二是强化开学管理,抓实“三个第一”。
开学工作纷繁复杂,治安与安全工作历来是重中之重。
为做好开学的安全管理,必须抓实“五个第一”的管理。
一要抓实第一次班会课的召开。
第一次班会是班级管理工作的首要环节。
本学期的第一次班会,各班级要在核查各类人头、布置好各项班务工作的基础上,突出强调本学期班级的管理目标和管理举措,要以学风建设为主导,以学法指导为主体,突出强调学生的学习质量意识,以激发学习兴趣、明确学习目标、培养自学能力、改善学习方法、提高学习成绩为抓手,与全班同学共同商讨制定完善的班务计划。
二要抓实第一天上课纪律的督查。
确保第一天上课正常是学校开学全部工作的目标所在。
因此,抓好第一天上课的管理是开学工作中的关键。
所有老师要充分利用教育心理学上的“第一号信息”的原理,让自己第一次在学生面前公开亮相时,留给学生留下一个好的印象。
对于第一天的上课,各班要做到无一人迟到、无一人缺席、无一人违反课堂纪律的“三无”要求;要求学生做到认真听讲、认真作笔记、认真完成第一次作业的“三认真”要求。
三要抓实第一周的常规考评。
能否保证学期初各项工作的规范、有序、高效,抓实考核、评比是关键。
本学期开学继续开展“开学工作五评比”活动,以开学第一周为常规管理“开门红”考核评比周:
一比计划制定好,二比轮值出勤好,三比学生纪律好,四比环境卫生好,五比宿舍管理好。
二、抓好行政管理
一是提高行政水平。
干部群体的政治素质、业务能力和管理水平的高低直接关系到学校的办学质量和办学声誉。
为此,本学期,全体中层以上干部要经常学习,勤于思考,敢于负责,勤政廉政,不断提升自身素质,努力打造两个魅力:
一是廉洁奉公,勇挑重担,团结协作,开拓创新,铸就自身的人格魅力;二是精通业务,熟谙管理,科研领先,教学挂帅,不断提升自己的业务魅力。
要力争做一个政治上的明白人,工作上的有心人,业务上的内行人,遵纪守法的带头人。
本学期还将结合实际情况和教职工的意见,对干部队伍建设进行阶段性民主评议,,要把干部的工作实绩、福利待遇与师生评议挂钩,推广末位淘汰制,坚决实行能者上、庸者下。
二是狠抓师德师风建设。
把师德建设放在学校教师管理工作的首位,促进师德教育经常化、制度化,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和爱岗敬业的奉献精神。
开展好师德师风建设工作的各项活动,健全教师师德档案。
每位教师要严格要求自己,不能放松自己思想和业务上的锤炼。
要以良好的师德、精湛的业务、优秀的人格魅力影响学生。
要坚决杜绝各种违规行为,对乱收费、体罚学生、推销资料、有偿家教等现象,严格对照有关规定,发现一起,处理一起,直至待岗。
本学期师德师风建设要以全区教育系统开展的“师德师风建设年”活动为突破口,结合我校师德师风建设的现状,通过师德学习、排查与整改,坚决解决有偿家教、以教谋私、体罚或变相学生等三大问题,使全体教职工自觉规范自己的行为,树立良好新形象。
三是坚持制度管理。
进一步推行分层管理制度,探索扁平化管理的新模式。
从校级领导、中层干部到年级主任、教研组长、班主任、教师四个层面上层层落实责任,每一个层面既要自主合作创造性地开展好各自的工作,又要为下层做好服务和指导工作,提高工作效率和管理效益。
推行和完善聘任制,逐步建立良性竞争机制和流动制度。
进一步完善绩效工资考核方案,科学合理地考核发放教师的绩效工资,最大限度地激发教职工的工作积极性。
四是发扬民主管理。
充分发挥教代会和工会职能,使之具有更大的代表性,发挥教职工更大的作用。
坚持校务公开,增加学校管理的透明度,虚心接受来自各方的意见和建议,使广大教师成为学校管理的主人。
五是倡导人本管理。
学校在坚持制度化管理的同时,逐步建立严格的刚性机制和适度的柔性管理的机制,关心教师工作、生活和发展、成长。
坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在体制上激励人,在生活上关心人,使教师真正热爱自己的学生、热爱自己的事业。
六是规范午间管理、大课间活动和课外活动,积极开展阳光体育活动,确保学生每天在校活动时间不少于1小时,真正把学校体育工作作为全面推进素质教育的载体和突破口。
新学期的课外活动安排要增强执行的严肃性,做到有组织,有项目,有成效,有制定,有通报。
三、强化安全工作
重视综合治理工作,杜绝安全事故的发生。
安全是一,其它是零。
安全高于一切。
为创设良好的校园治安环境,本学期必须加强综合治理工作的建设和管理,细化责任、深化教育、强化监督、优化环境、硬化奖惩,确保学校教育教学工作能够顺利进行。
一是完善规章制度,明确岗位责任。
学校对各类教育管理人员要有明确的职责要求和制度要求,诸如《门卫工作制度》、《宿舍管理制度》、《食堂卫生制度》、《车辆管理制度》、《夜间巡逻制度》以及用电、防火、防盗的管理、检查和学生违章管理等制度,这些制度要结合新学期的校情和学生实际进行修改完善,明确各个岗位的责任,以增强岗位人员的责任感和岗位意识。
二是层层落实责任,增强防范意识。
为增强全体师生及家长的安全防范意识,本学期德育处要层层签订安全责任状,学校与部门、学校与班级、学校与学生及家长、学校与老师要层层签订安全协议,明确责任,让师生与家长充分认识到安全工作的重要性,强化安全防范意识,做到警钟长鸣。
三是强化法纪教育,注重心理辅导。
中学生思想上的困惑、心理上的压抑、生活上的迷茫和交往上的偏激,容易使他们产生心理问题。
为此,本学期要积极开展多种形式的法纪安全教育,增强学生的法纪安全意识,提高学生遵纪守法的自觉性,增强安全隐患防范意识,减少安全、违纪、违法和犯罪行为的发生。
同时要注重学生的心理健康教育。
一要理顺关系,合理定位,协同构建心育网络;二要全面渗透,形式多样,面向全体学生推进心育工作;围三要绕中心,关注热点,加强学生学习心理的指导;四要摸清底细,有的放矢,针对性的解决个别学生的实际问题;五要平等尊重,建立互信,艺术性化解咨询生的心理困惑。
四、抓好德育工作
认真贯彻《未成年人思想道德建设纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持“育人为本,德育为先”的观念,强化班风、校风建设,按照塑造未来合格公民的要求,着力构建德育创新的新模式,增强德育工作的针对性和实效性。
德育工作是学校的首要工作。
本学期全体教职工要树立“全员育人、全面育人、全程育人”的科学育人观念,德育处和工会要深化师生的思想品德、法纪观念和健康教育,努力做到教书育人、榜样育人、管理育人、服务育人和环境育人,以促进学生的自主、和谐和全面发展。
一要强化班主任岗位管理,做好引导育人。
学校的学生工作主要是通过班主任来组织和实施的。
因此,班主任工作是否到位是学校学生管理能否到位的关键。
为此,本学期每周、每月要召开班主任会议,对他们进行业务培训和指导,提高班级管理水平。
同时要加大对班主任工作的考核与奖惩兑现,要签订班级管理责任状,增强班主任的责任心和紧迫感。
二要注重学生干部的使用,强化自管育人。
学生干部是学生群体中的佼佼者,在学生中有一定的威信,也是师生之间管理信息传递的纽带。
因此,做好学生干部的管理和引导,是班级工作做好的关键。
本学期德育处要协助班主任专门召开全校学生干部会议,重新选举学生会成员,并进行分组参加学校的学生管理,查班级迟到、查卫生区卫生、查自修纪律,发挥学校与学生、班主任与学生之间的桥梁作用,锻炼学生干部的自管能力,减轻学校及班主任的管理压力。
五、教育教学工作。
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校生根立足的生存线、持续发展的生命线。
本学期,教学教研工作将以学科教研为突破口,以常规管理为着眼点,以课堂教学改革为主阵地,全面贯彻“高视点、低起点、分层次、重能力、严要求、高效益”的教学思想,立足教学研究,狠抓过程管理,进一步加强教学管理,向管理要质量。
加强教学制度建设和教学常规管理是保持学校正常教学秩序、提高教学质量的前提和基础,要通过加强常规管理来规范教师的教学行为,激发教师的工作积极性,教务处要加强对教学全过程的管理和监控,严禁教学零事故,每项工作真正做到有布置、有过程、有记录、有指导、有考核、有评价。
一要加强教学过程管理,强化教学督导。
根据新课程的教学要求,结合我校教学工作的具体实际,对教师的备课、上课、作业、考试、辅导、活动等实施全程跟踪管理。
抓好备课,使规范要求和个人创新、群体智慧和个人特色得到有机相统一;抓好上课,努力构建既符合新课程要求,又能突出学生主体地位以及体现自身教学风格的优质、高效的课堂教学模式,努力提高课堂教学效益;抓好作业,做到知识和能力结合,巩固和创新结合,学生基础和能力要求相结合,把作业量控制到最低点,把训练效能升到最高点;抓好辅导,“拔尖、提中、补差”同步实施,着力培养竞赛苗子,不断壮大优生队伍,努力提高高考升学率;抓好考核,严格控制考试次数,注重考试实效,严肃考纪,端正考风,提高考试信度,以优良的考风带动学风、教风的根本转变。
二要扎实开展教研工作,提升教师专业水平。
本学期,为进一步推进教研工作,教务处要进一步完善教研组百分制考核细则,从计划总结、教研活动、教学比武、学科竞赛、教研成果、任务完成、教学实绩等方面对教研组进行综合考核,逐项逐段量分,考核结果以一定比例记入教研组长和教师的综合考核积分,并依据考核结果评定先进教研组。
另外教务处要积极开展各类教研活动。
一是开展教学基本功竞赛,提升教师总体水平。
本学期,要在全体教师中掀起“学习教育理论,更新教育观念,转变教学模式”的热潮。
积极开展“设计一份课件与教案,撰写一篇教学论文,开设一节观摩课、示范课或研讨课,设计一份学科试卷,写一篇教学后记”“五个一”竞赛活动,评出奖项,及时奖惩。
二是推进课堂教学改革,树立教学质量意识。
新课程改革中,要想大面积提高教学效益和效率,一要构建目标教学模式,加强课堂教学的针对性。
出示目标(量标)—例题示范(验标)—课堂检测(练标)—周练测试(测标)—阶段验收(达标),从而构建一个以课程目标为核心的闭合的教学训练体系。
二要构建教学案一体化载体。
教学案的构建可以从以下几方面进行设计:
知识网终构建—重点难点突破—创新例题选讲—能力测试平台—课外阅读拓展—研究试题选录,提前发给学生,进行预习、体验、感悟、内化教材,并及时发给组内成员,让同学科、同备课组老师结合自身教学风格和本班学情进行适当调度。
三是学习外校优秀经验,保证教学信息畅通。
本学期要有计划、有目的的组织教师去苏中、苏南的名校进行学习,提高自身的业务水平。
学习别校经验,把他校好的做法落实到教学实践中,教学检查督导时,要把是否以学生为主体作为重要一条,改变传统的注入式教学,把学习的主动权还给学生,激发学生的学习热情和学习主动性。
积极参加省、市、区的各级集体备课和学术交流活动,扩大教师眼界,提高教师业务素质。
征订教学报刊,设立教师阅览室,供教师课余学习,以便获得更多的教学信息。
加强校际联系,通过互相交流、互相研讨、互相联考等方式,减少差距。
四是深化教科研工作,加快新课程教学改革。
本学期,教务处要按照“贴近教学,贴近课堂,贴近学生,讲究实效”的原则深化教科研工作。
强化教研组、备课组长建设,全面启动教研组、备课组考核方案,以教研产出论英雄、定成败。
宣传正确的学生观、学习观和教学观,重点抓好学生的学习过程管理,关注学生的学习心理、学习习惯、学习方法、学习能力的培养,积极开展主题班会、学生报告会、优生学习经验交流等活动,激发学生学习的热情。
进一步开展好教研活动的基础性工作。
围绕课改,严格制定扎实的活动计划,使课改活动开展得实实在在。
业务学习、集体备课、校内听评课活动要注重质量。
进一步做好新课标的解读和消化工作。
一是巩固暑期师能培训成果,要求教师进一步加强学习、领会和消化新课标。
二是勤于实践,勤于思考。
要切实改变教学方式,认真总结每节课的得失,撰写好教学心得笔记。
三是开展校本教研,进一步健全校本教研制度,按照“统筹规划、合理安排、突出重点、全面受益”的思想,通过主动接受式、指导参与式、行动研究式、课题研究式等多种有效实施形式,实现教学与研究、教学与培训、研究与培训的真正结合。
突出全员参与、多元互动,在学校引领考核下实现教师的自主学习和研究。
六、提高后勤服务质量
一是继续完善办学的各种硬件设施。
加强校产校具的管理,克服混乱,减少人为损坏、流失现象。
严格财务管理,打足收入,紧缩开支,做好校园绿化及景点的护理和保养工作,营造一流的育人环境。
二是扎实做好安全卫生工作。
本着对学生和家长极端负责的精神,进一步完善安全卫生突发事件的应急预案。
认真落实学校安全目标责任制、重点安全事故报告制和责任追究制,落实防火、防盗等各项预防措施,做好人防、技防、设施防,加强安全卫生知识的宣传与普及,特别要加强传染病的预防与控制,杜绝各种流行病的发生和流行。
三是进一步健全值班、校内巡逻和领导班子带班跟宿制度。
新学期,学校将继续实行封闭式管理,领导执勤和教师校内巡逻相结合,坚决杜绝一切安全隐患。
跟宿人员要认真填写好值班记录,发现并及时处理偶发事件。
增强宿舍管理员的责任心,强化每天宿舍常规检查登记工作,加强学生人头管理,认真做好宿舍管理考核。
配合公安等部门,加强对学校周边治安秩序整治,为学校及广大师生创造良好的学习生活环境。
四是强化食堂卫生工作。
继续完善伙管小组,加强对食堂食品采购、配送环节的监督,探索食堂用米、面、油、肉、蔬菜、豆制品等统一配送机制。
五是加强学校财务管理。
认真执行财政部、教育部印发的《中小学校财务制度》,加强学校财务管理和监督,严明学校财务管理纪律,规范学校的财务行为。
优化调整学校公用经费支出结构,严格落实《商丘市中小学公用经费管理实施细则》规定的投入比例,提高公用经费的使用效益。
加强民主理财与监督,堵塞学校财务管理中的各种漏洞,杜绝各种违规违纪问题的发生。
总之,本学期,学校将通过各种行之有效的方式,实现以下目标:
在校学生巩固率为100%,确保无流生。
七八年级各科合格率达90%,优秀率达60%,体育达标率为95%;九年级合格率达70%,优秀率达30%,体育达标率为98%。
开发区学校
20xx年9月
XX中学20xx年党支部党务工作计划
一、指导思想
以邓小平和“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大、十七届六中全会和县委十五次党代会精神、以及县教育局党委20xx年党务工作要点为指针,深入贯彻落实科学发展观,突出领导班子建设、干部队伍建设、基层党组织建设这个重点,统筹抓好“创先争优”、“三创”活动和“学习型党组织”创建活动,充分调动工作的积极性,力树我校教师爱岗敬业新形象,为尽快提高我校教育教学质量,促进我校教育事业科学发展提供坚实的思想和组织保证。
二、主要工作
(一)认真学习政治理论,全面加强领导班子建设和党风廉政建设
1.加强领导班子学习、思想、工作和作风建设。
以创建“学习型领导班子”活动为载体,以深入推进“创先争优”、“三创”活动为主线,教育引导学校干部,自觉学习贯彻科学发展观,努力建设一支适应时代发展需要、开拓进取、勤政务实、清正廉洁、具有全新教育理念和善于领导学校科学发展的坚强领导集体,为我校教育工作的全面协调、可持续发展提供坚强的组织保证。
2.积极加强领导班子建设和党风廉政建设。
(1)积极倡导领导干部“五种风气”,即勤奋学习之风、调查研究之风、严谨务实之风、创新进取之风、遵章守法之风,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,发扬高度负责、真抓实干、一干到底的作风,进一步树立我校教育干部的良好形象。
(2)认真学习国情、省情、县情教育,开展诚信教育和国防教育,以及我省六大精神教育,结合师德师风教育活动,推进此项活动的顺利开展。
(二)继续深入推进“创先争优”、“三创”活动,加强党的基层组织和党员队伍建设
1.以深入推进我校“创先争优”和“三创”活动为主线,不断加强我校基层党组织建设。
加强和完善基层党组织的各项制度建设,认真落实“三会一课”制度,提高民主生活会和组织生活会质量。
全力抓好基层党组织队伍建设,培养和造就一支思想作风能力都过硬的党务干部队伍,提高我校党务工作水平。
2.认真实施党员年度目标管理工作,要求党员结合自己的工作实际,把制定目标与学校教育教学工作有机统一,注重党员目标责任制的落实。
做好民主评议党员工作,增强党员的组织观念。
3.做好发展党员工作,加强后备干部队伍建设。
坚持按照党员发展工作的“十六字”(坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展)方针,严格实施党员发展条件和程序,切实把政治素质好、业务能力强、作风正派的同志吸收到党组织中来,做好入党积极分子的培训和预备党员的教育、考察、转正工作。
坚持在教学一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来,不断增强党组织的凝聚力。
建立后备干部梯队,对有突出贡献,群众基础好,有号召力、领导能力的一线教师要给以提供和重用,为能干事、想干事、干成事的人提供施展才华的舞台。
(三)推进我校作风、行风、师风和廉政建设,切实树立良好形象,不断提升我校的社会满意度
1.在教师中也积极倡导“五种风气”,以及加强自身能力建设,树立我校良好的教师作风形象。
2.切实加强行风建设。
严格执行《勃利县治理教育“三乱”有关规定》和各项教育收费政策,认真执行义务教育阶段各项政策,加强对违规违纪的责任追究,严肃查处常规违纪行为,实行“一票否决”制。
3.不断拓展师德师风建设的形式和途径,做好先进典型的宣传工作,营造昂扬向上的社会舆论氛围,努力建设一支“人格高尚、教艺娴熟、学识渊博、敬业爱生”的教师队伍。
4.认真学习我省六大精神,以及继续开展好“廉政文化进校园”的活动,进一步增强全体教师廉洁从教的自觉性。
(四)加强党对群团工作的的领导,着力夯实党的执政基础和群众基础
1.不断加强我校工会自身建设,进一步强化工会职能,积极发挥我校工会组织在学校工作中的作用,切实维护教职工的合法权益,积极开展有益于增强教职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。
2.加强共青团工作。
各班团组织要紧紧围绕学校团委工作计划,加强对青少年学生的思想道德教育、纪律教育、养成教育和法制教育。
做好我校党建带团建和团建带队建的工作。
加强团队干部的管理,努力培养一支作风正、能力强、敢于创新、乐于奉献的团队干部队伍。
3.切实做好妇女工作。
高度重视和抓好妇女工作,进一步激发女职工工作热情,加大有关法律法规的宣传力度,维护好妇女的合法权益。
倭肯中学党支部
20xx年4月
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