特色训练3 两方式结合答题方法教师版备战高考小说阅读常考点讲与练.docx
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特色训练3两方式结合答题方法教师版备战高考小说阅读常考点讲与练
小说阅读题型训练——两方式(方面)结合使用
前面典型例题回顾:
1、小说中历史与现实交织穿插,这种叙述方式有哪些好处?
请结合作品简要分析。
(6分)(2018年·全国卷)
《赵一曼女士》
①从“历史”的角度写:
真实、客观,能让人们理解英雄、敬仰英雄。
②从“现实”的角度写:
能让当今的人们铭记历史,凸显小说的现实意义。
③两者的交织穿插,利于灵活叙事,相互印证,体现艺术的真实性。
2、《理水》是鲁迅小说集《故事新编》中的一篇,请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。
(6分)(2019·全国卷Ⅰ)《理水(节选)》
①从故事角度看,大禹治水的“故事”本身于史有据,作品查考典籍博采文献,富有历史韵味;
②从新编角度看,“新编”表现为新的历史讲述方式,如细节虚构、现代语词掺入、杂文笔法使用,作品充满想象力及创造性;
③对“故事”进行“新编”,着眼于对历史与现实均作出观照,作品具有深刻的思想性。
3、本文主要由作者的想象构成,但读完全文,我们似乎又亲历了伟大文豪曹雪芹的临终时刻。
请结合全文,从小说“虚构”与“真实”的角度简析本文的基本特征。
(6分)
①小说中的主人公是曹雪芹,他是《红楼梦》的作者,是真实存在的人物,虚构的故事情节建立在真实人物曹雪芹的人生经历之上,使小说更加真实可信。
②作者虚构了曹雪芹去世前的醉酒、焚稿等一系列情节,并生动地再现了他的内心世界,对《红楼梦》及曹雪芹的命运做出了生动的解读,表达了作者对曹雪芹命运的同情和哀叹,丰富了读者的审美体验。
③本文创设一系列虚构的情节并注入真实人物曹雪芹的生活历程中,艺术地带领读者深切地感受曹雪芹所生活的时代,虚构与真实相互依存,提升了小说的艺术价值。
4、作家刘慈欣认为科幻文学需要保持“科学性与文学性的平衡”,请从“科学性”与“文学性”的角度简析本文的基本特征。
①科学性。
小说内容交织着科学事实和预见、想象,激发人们对宇宙、科技等的思考,开拓读者的创造性思维。
如文中的上帝经由外星飞船往来太空和地球,由反物质发动机推动的飞船可以进入光速飞行等超现实的存在。
②文学性。
小说在场景宏大震撼、想象奇幻之外,还注重在人物设置和情感描写等方面的细致刻画,体现出较强的文学思维。
如上帝与秋生一家离别之时和秋生在灿烂星空下的思索,都极具文学思维的细腻和真实。
③人文性。
小说将奇丽的科幻与优美文学相融合,将科学想象寄予文学思维,产生无穷的魅力,吸引读者思索人类与宇宙的关系,关注人类社会未来的命运,蕴藉深沉。
这几个题目虽然涉及内容不同,但仔细分析,又有相同之处。
①在形式上有相同之处。
那就是都是让分析两种方式、两个角度或两方面交替使用或结合的好处。
②在答案上有相同之处。
答案都是设立三条,先分开分析,再综合分析。
由此,我们可以对这类题型的组织答案进行一个整理。
【整理】
问法:
A+B交替使用或两者结合,这样处理有什么好处?
答案:
①从A的角度写,……
②从B的角度写,……
③A+B的交替/结合使用,……
【训练】
一、阅读下面的文字,完成下面小题。
合 同
[美]罗伯特·伯顿·罗宾森
我把车开进了“献血+玩彩票有限公司”的停车场。
“你想好了吗,伙计?
”我问。
马克咧嘴笑了。
“当然想好了。
距离我上次献血已经有六十天了,我终于可以再去啦!
”
“你不觉得这地方有点儿让人瘆得慌吗?
”
“一点也没有啊,”马克说,“这种献血方式很好!
无论怎么说,这都是一件好事,不是吗?
这是在鼓励我们帮助自己的同胞。
”
“在帮助同胞的时候还琢磨着要赢一千块!
”我说。
“兄弟,你也可以来玩玩啊,先献一点儿血,然后再赢一点儿钱。
赔率是一比五十,这可比一般的彩票好玩多了。
上一次我从这里出来的时候,口袋里多了一千块。
一千块现金。
”
办公桌后面的年轻女子对马克说:
“先生,根据规定,我要问您这个问题:
您是否已经完整、仔细地看过合同,而且理解您即将认可的那些条款?
”
“是的,我认可。
”马克说。
“那请您在这里签字就行了。
”
马克拿起电子笔,在平板电脑上写下了自己的名字。
“好了,托尼,他可以进去了。
”
“请这边走,两位先生。
”托尼领着我们走进一个大约三米见方的房间。
马克在真皮躺椅上坐了下来。
托尼将游戏机移过来,在马克前面摆好。
马克立即按了一下“开始”,但游戏机上什么动静也没有。
“等一会儿,”托尼说,“我们首先要把你身上的管子接好才行。
”
“哦,对呀。
”
托尼在马克手臂上扎了一根针,用胶布固定好。
躺椅旁边有一台看上去很沉的机器,机身上贴着“有限抽血电子设备”标签。
托尼在机器上按了几下按钮。
“好啦,马克,都给你弄好了。
你每按一下‘开始’,就会获得一次中奖的机会,同时也捐出了一盎司的血。
”
“知道啦,”马克说,“谢谢。
”他按了“开始”,游戏机屏幕上的三个转盘亮了,继而开始旋转。
“加油!
加油!
我要中一千块的大奖!
快!
快!
”
第一只转盘停在了“猫”的图案上,第二只转盘也停在了“猫”的图案上。
“太棒了,伙计!
”马克说,“来了!
”
第三只转盘停在了“狗”的图案上。
“他妈的!
”马克说,“差一点就中奖了!
”
“有限抽血电子设备”嗡嗡地响着。
根据机器上的读数,它刚刚从马克的手臂上抽了一盎司的血。
“没事儿,”马克说,“我真的觉得我运气很好。
”他又按了“开始”。
这次是两条“狗”,一只“猫”。
我站了起来。
“好啦,马克,该收手了。
”
“不,不,还不到时候呢。
我好几回都快赢了。
我在血管里都能感觉到我的好运就快到了。
”
“哎,那是你的血——你的血正从血管里流走。
你看,马克,”我指着“有限抽血电子设备”上的读数说,“你已经捐了五十盎司啦,伙计。
”
“但我感觉挺好啊。
”
“嗯,你的脸色不太好。
”
“我就要赢了,再试几回吧。
”
他按了“开始”,大喊道:
“来吧!
”
我在一旁不停地劝他别玩了,但没用。
这时,马克不作声了。
我看了一眼读数:
六十八盎司。
已经超过四个献血单位啦!
“马克?
”
他没有动弹。
“马克,醒醒!
”
还是没有动弹。
我连忙跑到门口。
门锁上了。
我用力拍门。
“来人啊,救命!
”
很快托尼就打开门进来了。
托尼按了一下墙上的按钮。
“我在十二号房间,需要担架床。
”
我站到托尼跟前,盯着他问:
“你们想把他带到哪里去?
”
“请向后退,先生。
我们只是在按照合同上的条款办事。
”
“合同条款?
什么条款?
”
两名身穿蓝色工作服的男子推着担架床走了进来。
“请后退,先生。
”一名男子说。
他们一起动手,将马克抬到了担架床上。
我尖声说:
“我要求你们必须现在告诉我,你们准备对我朋友干什么。
”
一名男子从担架床旁边挂着的塑料袋里掏出一只信封递给我。
“你自己看合同上的条款吧。
”
我打开信封,扫视着马克签的那份合同。
在玩游戏的过程中,如果献血者失去知觉,本合同的第三部分立即生效。
我赶忙找到合同的第三部分。
我,献血者,同意将我全部的身体捐献给“献血+玩彩票有限公司”,该公司可以全权处理捐赠者的身体。
在大多数情况下,该身体的可用器官将被采摘下来,在公开的市场上出售……
我飞快地朝我的汽车跑去。
我跳上车,疯狂地逃离了那里。
我没有时间系安全带。
我冲出了停车场,却又一头撞在了一辆路过的垃圾车上。
两天后,我从头到脚缠满了绷带,在一家医院的病房中醒来。
一名护士满面春风地走了进来。
“啊,太棒了!
您醒了!
”
“现在别急着说话,您的喉部在事故中受伤了。
她走到病房里的桌子旁,指着上面摆放着的一束美丽的鲜花。
“您看见了吗?
多漂亮的鲜花啊!
”
我想点头,结果只有眉毛动了动。
她打开花束上的卡片。
“好像是一张信用卡,卡上写着:
您可以来‘献血+玩彩票有限公司,前面十次摇奖免费!
”
我浑身剧烈颤抖起来。
“先生!
先生!
您没事儿吧?
”
不!
我有事儿!
一切像潮水般涌上心头。
我的朋友马克。
彩票游戏。
“有限抽血电子设备”。
担架床。
还有——
那份合同!
(有删改)
这篇小说“虚拟”与“现实”交织,请结合作品简要分析这一特征。
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二、阅读下面的文字,完成题目。
画者的悲哀
王鱼洋
李先生自认为算是个画家,他画了很多画,人物、风景、还有想象中的场景,可惜没卖出过几幅。
李先生总在想:
是自己画得不够好吗?
以前他有幸参加过一次画展,他的画夹在很多画家的画之间,很多看画的人站在他的画前停留了很长时间,也会感叹一句:
“这幅画画得不错,很有意境。
”可是最后看了画的署名后,最终没人买他的画,因为没人见过他的名字,于是没人确定他的画未来是否会增值。
从此再没有画室愿意为他展示画作,因为觉得他的画不会卖出的。
他在自己的绘画世界里坚持了两年,而后家人都劝他放弃这项事业,以此做职业很难赚到钱养活自己,而画画用的材料又很贵,最终他只能落个凡高那样穷困到死的悲惨结局,而他又不一定比凡高幸运,至少凡高死后他的画被人承认了。
李先生看着自己快要接近于零的存折,也决定放弃画画了,虽然放弃画画就像让自己放弃生命一样难受,但他还是决定选择明智的放弃了,他去电器公司做了名普通的业务员,过了一个月波澜不惊的生活后他病倒了,因为他的身心都被巨大的空虚笼罩着,是一种离开了自己狂爱生活像被抽走半条命似的空虚。
他有气无力地在床上躺着,沉沉地睡去。
突然他觉得自己的脑袋被什么砸了一下,于是他醒了,却发现自己的身体变小了,而且在一个小学课堂里。
只听见老师严厉地对他说:
“李云!
你怎么又在课堂上睡着了!
你知道这道题怎么做么?
”虽然李先生震撼了好一会儿,但他渐渐反应过来自己穿越回了自己的小学时代,也就是说,他要重新从小学开始成长了。
记得小时候他不喜欢学习,只喜欢画画,但是老师从来不说他画得好,只说他玩物丧志,不务正业,一天不好好学习只知道画画,甚至连市里的画画比赛也不让他参加,反而推荐了画画一般,但是学习成绩很好的学生参加了比赛。
但既然时光重来了,李云不想让悲剧重演,他不想再听老师和家长说:
“李云,你怎么那么笨啊!
”“李云,你不好好学习以后不会有出息的。
”“学习好的什么都能做好,你学习这么差,什么都干不好。
”所以这一次李云决定好好学习当班上的尖子生。
李云看了看黑板上的那道数学题,记得当年老师把他打醒时他的手挠挠头,怯生生地对老师说:
“老师,我不会。
”
“那你到后面站着去!
”
于是李云站到教室最后面,许多同学用嘲讽的目光不时地回头看他,令他面红耳赤,那道题的正确解法也给他留下了很深的印象,估计这辈子都不会忘记了。
李云想到这些对老师说:
“老师,我知道这道题怎么解。
”然后走到黑板上将题漂亮得解了出来。
老师吃惊地看着李云把题做出来,点点头:
“不错,有进步。
”
此后李云的命运被改写了,他认真听讲,按时完成作业,课后做很多练习题,李云的成绩名列前茅,成为了三好学生,虽然他不像从前那样业余时间画大量的画,但是老师还是马上发现了他在画画上的天赋,并对他说:
“李云,你真了不起,不光学习好而且画画也很棒,你是我见过的最有出息的学生,最近市里有画画比赛,你代表咱们班参加吧。
”李云对老师报以灿烂的微笑,虽然老师夸他的话听得很是别扭。
而后李云顺利地考入了重点初中,高中,大学。
但他此后几乎很少画画了,也难怪,他有那么多功课要做,有那么多的比赛要参加,什么奥数比赛、英语竞赛、以及其他诸如话剧、演讲一类的文娱活动要参加,记得以前因为他学习不好老师从不让他参加任何活动,所以他余下的时间只有画画、画画、再画画,而如今他那么忙,根本抽不出空闲时间画画了,而且他也渐渐忘记了自己想要成为画家的梦想。
大学毕业后李云开始投入了如火如荼的IT创业,因为他想当一个有钱人,因为在这个社会上有钱人头上的光环总是耀眼的。
李云的事业很成功,甚至进了中国财富排行榜的前十名,总是有媒体采访他,让他叙述创业历程并邀请他出席各种活动。
李云对自己现在的生活很满意,也觉得很充实,他很富有,而且有那么多的人围绕着他,奉承着他,让他觉得自己很了不起。
但他总觉得缺少了些什么,就像是做蛋糕时自己用了很高级的面粉揉糕点,然后又用了很贵的烤箱将蛋糕烤熟,最后又用了精致的盘子将蛋糕盛在里面,但是却忘了在蛋糕中放糖,而糖才是蛋糕的灵魂。
李云开始寻找自己灵魂中的糖,可惜很长时间没找到。
直到有一天李云参加了一个画展,看了那些形形色色的画,他的心灵似乎一下被什么击中似的——重新升腾出一种巨大的愿望:
我想画画。
李云买了很多纸和染料开始重新画画,可是由于很长时间不画画了,手异常生疏,画了一幅又一幅,没一幅画好了。
这时有人向他请示文件,他便去处理文件。
李云的秘书走进办公室看到李云的画,他试着揣摩李云的心意,想乘机讨好李云,自作主张地把李云的画放到拍卖市场拍卖。
当李云听说秘书把自己不成型的画拿去拍卖时有些生气,也有些惶恐,他想他的劣作拿到拍卖市场上一定会被嘲笑,第二天新闻会出现“李云不自量力拍卖难看画作”的头条新闻。
但过了一下午,秘书欢天喜地地向他报告喜讯:
他的画作拍卖了二百多万元!
李云闻听,不禁大跌眼镜,因为连他都清楚那幅画作无论是线条还是布色都糟糕得一塌糊涂。
可是为什么会有人愿意出二百万买这幅画呢?
算了,不去管他,反正能得一笔意外之财总是好事,何况说不定是自己妄自菲薄了呢!
第二天写“IT精英画作拍卖二百万元”大字的新闻盖满网络及报纸版面,他开始受到各界朋友的恭维,都说他不光会做生意,在艺术上都很有造诣,并邀李云送他们一些画,李云变得飘飘然,也暗自得意起来,觉得自己是个能人,IT和艺术他都可以做得很好。
虽然李云在网上也看到有关他画作的一些负面评论,说他画的东西简直不知所云,实在不明白怎么会拍出那样的价,李云看了评论微微一笑:
那些文盲,不懂艺术。
有一天李云在街上闲逛,看到在街角的大厅外挂着某画家画展的牌子,但是画家的名号他从未听说,也没有几个人走进大厅。
李云觉得无聊,反正闲着也是闲着,便进去看画。
大厅里人很少,寥寥无几,李云在大厅走动,随意观看画作,那些画作气势磅礴,用色大胆,且极富想象力,给人一种强烈的视觉震撼,李云越看越感到惭愧,李云站在一幅画作前朦胧中看到一个景象,又像一段不太真实的记忆——很久以前他也是个画者,那时他只是个画者。
小说采取穿越的形式,由实到虚,虚实结合,这样处理有什么好处?
请结合作品进行分析。
(6分)
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三、阅读下面的文字,完成后面的题目。
微纪元(节选)
刘慈欣
先行者知道,他现在是全宇宙中唯一的一个人了。
那事已经发生过了。
其实,在他启程时人类已经知道那事要发生了。
人类发射了一艘恒星际飞船,在周围100光年以内寻找带有可移民行星的恒星。
宇航员被称为先行者。
飞船航行了23年时间,由于速度接近光速,地球时间已过去了两万五千年。
飞船继续飞向太阳系深处。
先行者没再关注别的行星,径直飞回地球。
啊,我的蓝色水晶球……先行者闭起双眼默祷着,过了很长时间,才强迫自己睁开双眼。
他看到了一个黑白相间的地球。
黑色的是熔化后又凝结的岩石,白色的是蒸发后又冻结的海洋。
飞船进入低轨道,从黑色的大陆和白色的海洋上空缓缓越过,先行者没有看到任何遗迹,一切都熔化了,文明已成过眼烟云。
这时,飞船收到了从地面发来的一束视频信号,显示在屏幕上。
先行者看到了一个城市的图像:
先看到如林的细长的高楼群,镜头降下去,出现了一个广场,广场上一片人海,所有的人都在仰望天空。
镜头最后停在广场正中的平台上,那儿站着一个漂亮姑娘,好像只有十几岁。
她在屏幕上冲着先行者挥手,娇滴滴地喊:
“喂,我们看到你了!
你是先行者?
”
在旅途的最后几年,先行者的大部分时间是在虚拟现实的游戏中度过的。
在游戏里,计算机接收玩者的大脑信号,构筑一个三维画面,画面中的人和物还可根据玩者的思想做出有限的互动。
先行者曾在寂寞中构筑过从家庭到王国的无数个虚拟世界,所以现在他一眼就看出这是一幅这样的画面,可能来自大灾难前遗留下来的某种自动装置。
“那么,现在还有人活着吗?
”先行者问。
“您这样的人吗?
”姑娘天真地反问。
“当然是我这样的真人,不是你这样的虚拟人。
”
姑娘两只小手在胸前绞着,“您是最后一个这样的人了,如果不克隆的话……呜呜……”姑娘捂着脸哭起来。
先行者的心如沉海底。
“您怎么不问我是谁呢?
”姑娘抬头仰望着他,又恢复了那副天真神色,好像转眼就忘了刚才的悲伤。
“我没兴趣。
”
姑娘娇滴滴地大喊:
“我是地球领袖啊!
”
先行者不想再玩这种无聊的游戏了,他起身要走。
“您怎么这样!
全城人民都在这儿迎接您,前辈,您不要不理我们啊!
”
先行者想起了什么,转过身来问:
“人类还留下了什么?
”
“照我们的指引着陆,您就会知道!
”
先行者进入了着陆舱,在那束信息波的指引下开始着陆。
他戴着一副视频眼镜,可以从其中一个镜片上看到信息波传来的画面。
画面上,那姑娘唱起歌来:
啊,尊敬的使者,你来自宏纪元!
伟大的宏纪元,
美丽的宏纪元,
你是烈火中消逝的梦……
人海沸腾起来,所有人都大声合唱:
“宏纪元,宏纪元……”
先行者实在受不了了,他把声音和图像一起关掉。
但过了一会儿,当感觉到着陆舱接触地面的震动时,他产生了一个幻觉:
也许真的降落在一个高空看不清楚的城市了?
他走出着陆舱,站在那一望无际的黑色荒原上时,幻觉消失,失望使他浑身冰冷。
先行者打开面罩,一股寒气扑面而来,空气很稀薄,但能维持人的呼吸。
气温在摄氏零下40度左右。
天空呈一种大灾难前黎明或黄昏时的深蓝色。
脚下是刚凝结了两千年左右的大地,到处可见岩浆流动的波纹形状,地面虽已开始风化,仍然很硬,土壤很难见到。
这片带波纹的大地伸向天边,其间有一些小小的丘陵。
先行者看到了信息波的发射源。
一个镶在岩石中的透明半球护面,直径大约有一米,下面似乎扣着一片很复杂的结构。
他注意到远处还有几个这样的透明半球,像地面上的几个大水泡,反射着阳光。
先行者又打开了画面,虚拟世界中,那个小骗子仍在忘情地唱着,广场上所有的人都在欢呼。
先行者麻木地站着,深蓝色的苍穹中,明亮的太阳和晶莹的星星在闪耀,整个宇宙围绕着他——最后一个人类。
孤独像雪崩一样埋住了他,他蹲下来捂住脸抽泣起来。
歌声戛然而止,虚拟画面中的所有人都关切地看着他,那姑娘嫣然一笑。
“您对人类就这么没信心吗?
”
这话中有一种东西使先行者浑身一震,他真的感觉到了什么,站起身来。
他走近那个透明的半球,俯身向里面看。
那个城市不是虚拟的,它就像两万五千年前人类的城市一样真实,它就在这个一米直径的半球形透明玻璃罩中。
人类还在,文明还在。
“前辈,微纪元欢迎您!
”(有删改)
结合本文,谈谈科幻小说中“科学”与“幻想”的关系。
(6分)
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四、阅读下面的文字,完成题目。
①夕阳斜照着流水,碧绿的江面上摇曳着耀眼的金光,成瑶无心去看这些,她兴奋的脸蛋在晚霞中映满了光彩。
“二哥,别看嘉陵江了,你听我说嘛!
”
②“你说吧。
”成岗的目光正望着远处的一片红岩,不肯移开。
那是中共办事处住过的地方,有名的红岩村。
③“二哥,我跟你说嘛!
许多同学都要走了……”成岗回头看着妹妹,从那双认真的眼光中,他发现这个少女已经不再是咿呀的乳雏,她已成长为一只练羽的海燕,只待一声春雷,就要冲向暴风雨!
成岗略带几分激动。
④“真的!
到农村去,马上就要出发。
”妹妹说得很兴奋,一双晶亮的眼睛珍珠般地闪耀着,她渴望去参加农民起义,参加武装斗争,到山上打游击,过那种充满浪漫色彩的战斗生活。
可是看到哥哥一直没有回答她的话,少女明澈的眼光很快就变得暗涩了:
“你一定又说我年轻不懂事,不让我去……”
⑤成岗的表情没有什么变化,妹妹的心事他已经猜透了,但他并不急于插话。
“二哥,我们班上走了三个,最近还要走……我多么希望……”“希望总是有的。
但是希望不是幻想。
”
⑥成瑶看了看二哥,她不太满意这种抽象的回答。
她忽然想起了什么,话头一转:
“哟,我的书包咧?
我的书包咧?
”一边叫着,一边慌慌忙忙地离开了阳台。
很快就转来了,带着神秘的语调说:
“专给你带回来的!
只许你一个人看!
”
⑦成岗从书包里翻出一叠粉红色的打字纸,“《挺进报》?
”他迟疑了一下,沉下脸问:
“把这拿回来干啥?
”“给你看的。
”成岗摇摇头,声音里带着妹妹难以理解的责难:
“谁叫你带回来的?
”成瑶惶惑地望着成岗。
她满腔的热情,被迎头的冷水浇灭了。
⑧成岗指着《挺进报》严厉地说道:
“这东西以后不准带回家来,给人发现了可不是好玩的事!
”妹妹像受了天大的委屈,激动地反驳着:
“我没有碰到危险!
”“你太冒失了。
”成岗摇了摇头,“这不是勇敢而是冒险!
难道你没有看见到处都在搜查《挺进报》?
车站、码头,到处都有特务!
”
⑨“危险?
我是冒失鬼?
”妹妹的脸蛋气得失去了血色
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