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评价语
杨玲玲同学:
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良。
如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
于鳞频同学:
你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。
你一定知道"书山有路勤为径"吧!
相信你一定能做到。
罗少萍同学:
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!
老师期待着...
周泽芳同学:
你是个文静听话的孩子。
你尊敬老师,团结同学。
课堂上,你专心听讲,认真完成作业。
课后,你自觉遵守纪律,认真学习。
在学习上,只要你多想,多问,多练。
你的成绩会更好的。
李亮同学:
你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。
在学校里,你尊敬老师,团结同学。
能专心听讲,按时完成作业。
老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。
怎么样,有决心做到吗?
老师相信你能。
陈昊阳同学:
人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来
沈洋同学:
你知道吗?
其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵,全班的同学不是都很喜欢同你一起玩耍,一起游戏吗?
可你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你能上课专心-点,假如做作业认真一点,假如……,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以持。
金文斌同学:
你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。
我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
江佳雨同学:
如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。
符振同学:
你这学期的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。
但美中不足的是:
你做事还是有些丢三落四。
所以,应该马上改掉它!
让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。
老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
金文斌同学:
上课基本认真听讲,但思考问题不够活跃,学习的积极性有待提高,基本遵守课堂纪律,所学知识能基本掌握,能按要求完成操作任务,能与同学协作学习,望再进一步,争取更大的进步。
江佳雨同学:
学习上你脚踏实地,有很强的学习积极性和自主性,每次课堂练习都能及时认真地完成。
老师对你的表现很满意,希望继续保持,争取更大的进步!
许诺同学:
凭着对电脑的兴趣,以及较好的电脑基础,课上的练习作业你都能按时按质完成,看着你不断进步,老师很高兴。
希望发挥你的自主能动性,早日制作出你个人风格的电脑作品。
姚梦维同学:
你学习的积极性、主动性很不错,在信息技术课堂上能专注学习,取得了较好的效果。
希望在以后的学习中,能够继续保持这种学习的态度,使学业成绩得到更大提高!
张怡晴同学在老师的心目中,你是一位朴实、勤学、上进的学生。
能认真完成每一次的练习和作业,只要你坚持对学习的投入,我相信你定会有大的收获!
沈锦辉同学:
你电脑的操作基础和理论基础都不错,课堂学习游刃有余。
积极向上的学习精神使你自主地投入到学习当中,希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,表现自己!
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