推荐大学生职业规划4篇.docx
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推荐大学生职业规划4篇
【推荐】大学生职业规划4篇
大学生职业规划篇1
1、了解自己的心理特征
人的心理特征对人从事职业有很大的影响。
同时,各种职业工作内容各异,又决定其需要的员工要有适合于此种工作的心理状态。
所以,在选择或规划自己今后职业之前,必须了解自己的注意力情况以及判断力、忍耐力、记忆力、创造力、理解力等水平,做事是否敏捷?
做事是否精细?
了解自己心理状态如何,是择业的先决条件之一。
当然,对自己状态的判断非常难办,可以请求他人,如父母或咨询机构,来实实在在地摸清自己的“心理特征”。
2、了解自己的特殊能力
在择业的时候,应该问问自己:
我有没有音乐、美术、舞蹈等艺术特长,劳动技能强不强?
有没有雄辩的特长?
有没有数理精算的特长?
与人交际的能力如何?
有没有领袖、组织的特长?
只有弄清楚自己所具有的特殊能力,才能更准确地设计、规划自己的职业。
例如:
性情、记忆力强、论辩力强、判断敏捷、思想周密、擅长雄辩,就可以选择律师职业。
根据自己特殊能力,青年人择业必须“量力而行”。
3、了解自己的家庭情况
青年大学生在择业过程中,要充分考虑自己对家庭的责任。
例如:
是继续深造学习还是先就业?
这就必须考虑整个家庭是否在经济上允许,父母的负担是否能够承受?
最后决定选择深造还是就业。
4、了解自已的品性
大学生应该自省自己能不能勤俭?
有没有恶习?
最容易受到干扰的情感因素是什么?
有没有勇往直前吃苦耐劳的精神?
有没有坚持自己决心的坚强志愿?
影响个人前途发展的障碍缺憾是哪些?
有什么特殊的个性,它能成为自身职业成功的基础吗
大学生职业规划篇2
对于大学生的职业生涯我想提些个人观点。
没有别的意思,不同意的也请见谅,希望没人拍砖就好。
我觉得对于大学生职业规划应该立足于一个课题,需要上升一下层次,而不是停留在具体的几项事情上。
这和培训工作是很类似的。
举个例子吧,培训如果就停留在课程内容上,而忽视了学员的需求,只是一味的强制挤压,最后结果并不一定会如我们所愿。
所以职业规划,更是要任重道远,不是讲几个故事,说明几个道理,让他们从中感悟就完了。
而是要有体系,有系统。
把职涯规划开发成一套系统来切实帮助大学生解决职业选择和个人发展的问题。
其实看过一些国外的书,在国外,真正的职业规划从高中就会开始。
从我国国情来看,上大学前跟学生们谈择业、或者简单的谈择校都是空话。
因为这个时期的孩子们大多还是处于家长的控制之下,进入大学则不然了,很多人离开家,面对新的世界新的生活。
学知识的方式以及面对社会的方式也会产生很大的不同,这时候会产生很多的问题,而且随着阶段的不同,问题也在随之增加,在毕业前夕进入一个顶峰。
就我们自己这代人来说,问题可以分为几个阶段:
大学入学期:
1、我选择的专业有前途吗?
2、我该如何规划大学4年的生活?
3、我的理想究竟是什么?
(呵呵,以前的理想就是考大学)
4、我真的喜欢这个学校吗?
5、除了上课,我还要学些什么、做些什么呢?
大学毕业前的一年,择业期:
1、我的理想改变了吗?
2、什么职业和我的理想有关?
3、考研还是择业?
4、10年后的我?
5、求职和理想的关系。
6、失业意味着什么?
7、金钱、地位、权利、和生存?
8、去哪里找工作?
大学毕业,发展期:
1、什么是适合我的工作。
2、永远的离开学校了吗?
3、放弃原有的理想不等于失去一切!
4、我该在第一份工作上学什么?
这些问题在不同的时期产生,带来不同的影响,一一解决或者一一找到答案,都会对大学生职业生涯规划产生好的影响。
因此我建议如果有志同道合的人,不如我们一起来开发一套职业生涯的课程体系,分阶段向学生们介绍解决他们迫切问题的方法和方式。
其实国外的学生很多人在求职、择校时都会选择专业的机构。
通过测评更好的.了解自己,通过训练具备求职的技能,了解生存的环境。
我没能力成立什么机构,我只想借助自己的平台,给更多的人提供了解自己的机会。
积累大家的需求,最后有机会给更多的朋友去分享。
我必须承认一点,以上的很多问题,是我当时的困惑,可能现在的学生增加了更多的内容。
另外,我一个人是不可能完成一个课程体系的开发,如果完成也只是皮毛。
借此机会,找一些志同道合的人,一起来探讨吧。
希望有人愿意和我一起来研发这个课题。
有人会说,已经很多老师在乐此不疲的这么做了。
我想说,那是他们,很多人只是拿老师的思维去看问题。
而我经历了学生时代,我抵触过,我更愿意接受那些用学生的思想去思考问题的人。
其实在人生的旅途上,谁是学生谁是老师呢?
大学生职业规划篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
人生就是过河卒子,只进不退。
深处高速发展的世界,面临毕业之际,作为一名会计专业的当代大学生,在机遇与挑战粉墨登场的未来世界里,我究竟该扮演怎样一个角色呢?
我究竟该何去何从?
如今,身为大学生的我们,又站到人生的十字路口。
我们即将离开校园步入社会,迎接人生一份工作的挑战。
我们要逐步认识并去适应这竞争日趋激烈的社会。
因而,我对我的职业生涯有了一个规划。
职业生涯的规划不但可以尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,发掘自己的潜能,提升应对竞争的能力和成功的机会,还能按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力,避免学习的盲目性和被动性,少走弯路,节省时间和精力,起到内在的激励作用,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。
我将我的职业规划分为这几步:
包括明确职业方向、自我评估、swot分析法、环境评估、备选方案、实施评估与反馈。
我的目标分为四段,短期目标是巩固复习在校学的理论知识,打好基础,为以后做好准备。
中期目标是考本深造,专科毕业生的竞争力太薄弱,因为一些用人单位只把方向对准本科生、研究生。
长期目标是在拿到会计从业资格证后,努力争取拿到初、中级会计师资格证,然后在一家不错的单位发挥自己的才能。
对职业的规划中,认识自我很重要。
首先,关于优点,我对待事情仔细认真,可以踏实地完成每件事情,友善待人。
我的缺点是不善于交际,不够自信。
关于朋友,在每个人的一生中它都至关重要。
朋友,在我的人生路上是一笔受益匪浅的储蓄。
我的朋友很多,遇到了困难,我可以向他们求助。
职业规划中尤为重要的一步是swot分析,s代表优势,会计人员最重要的基本素质是细心、认真,万不能马虎,这一点我具备。
w代表弱势。
如今,我只是个专科生,我要花更多的时间和精力取得高一点的学历。
社会的竞争越来越激烈,一些本科生和研究生的就业率出现下降的趋势,这对我们来说是个威胁。
在步入社会之前,我们必须先了解社会。
大学生就业前景不容乐观,每年的毕业生都呈直线上升,但毕业生可以就业的岗位增幅却小于毕业人数的增幅。
社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长。
对于这些现状,作为当代大学生更应该好好筹谋自己以后的路,做好合理的规划。
会计是一门热门专业,选择者门专业的大学生也越来越多。
普通和初级财务人员明显供大于求,但中高级会计师成为市场上的抢手货。
会计人员的职责,概括起来就是及时提供真实可靠的会计信息,提高经济效益。
关于职业能力,我对自己的要求是英语过四、六级,计算机过二级,不断地提高财务专业知识,要培养财务处理能力。
职业生涯规划是一个动态的过程,所有的规划和具体行动都具有一定的灵动空间。
为了更好的主动把握人生,适应千变万化的职场世界,我设置了备选方案。
第一,先就业再择业;第二,根据职场的变化随机应变。
我相信有付出就有收获,未来,掌握在自己的手中。
我要努力实现自己的职业理想,为成就自己的完美人生而奋斗。
大学生职业规划篇4
启蒙期的“职业规划”意识
一个招聘会上,有位女大学生看见不少应聘的同伴在排队,于是赶紧上去卡位。
直到快接近终点,才想起来问:
“咦,这是什么公司啊,这么多女生排队?
”同伴回答“这是厕所。
”
这并非一个笑话,而是生活中真实发生过的。
“现在不少大学毕业生,就业相当盲目,只知道递简历,连自己计划投身的公司、行业都缺乏最基本的认识。
我们去参加招聘会,很多学生一见面就会问,‘你们公司做什么的?
’同样的问题,一天要重复至少20多遍。
”一家知名企业的HR曾向记者表示。
往往这个时候,他不知道是该替学生着急,还是应该感到悲哀。
有些学生的资质真的很好,但提到对行业及应聘职位的认知度时,就相当贫乏。
“他们很优秀,但不是我们要找的人才。
”
在招聘市场,这种现象相当普遍。
譬如今年初的第一届广州动漫、设计人才推介会,招聘单位号称“有合适的人,来多少要多少”。
然而有参与推介会的人士向记者透露,来参会的很大一部分学生连最起码的行业岗位划分、应该具备的技能都不甚了了,对薪酬标准的认知更是连入门的水平都不到。
“有热情是好的,有创意也是好的,但没有最基础的应用技能将其转化为作品,都等于零。
企业不会雇佣只会天天做梦的人。
”
“中国的大学生缺乏职业生涯规划。
这是一个从小、从选择大学开始就应该着手的规划,以便在大学毕业后,有明确的就业方向和认知。
但在中国,大家对职业生涯规划这一认知还处在启蒙阶段。
”万宝盛华(中国)华南区区域总监廖继斌表示。
欧美学生的职业规划
中国大学生习惯在大三之后才开始考虑找工作的事。
网络上曾有人发帖总结中国大学生四年生活:
第一年适应期疯狂玩,第二年成长期拍拖,第三年学习期考试,第四年毕业期找工作。
再看一看其它国家的大学生是怎么提前备战的。
在美国,一个高中生毕业后,会花费一笔价格不菲的费用去找职业发展中心做职业生涯规划测评和综合信息的了解,评估自己的兴趣点在哪里,未来可能选择什么行业,这些行业的发展趋势如何,应该选择什么样的大学和专业能更接近目标。
在了解了自己之后,利用大学生涯着重了解社会确认未来方向。
廖继斌表示,理想和社会是有差异的。
欧美学生在制定了职业规划后,大一期间对为什么读这所大学和这个专业已经有充足和清晰的答案。
而在大一至大三期间,除了日常的大学学习之外,会尽可能地通过实习活动了解未来计划从事行业的背景,自学这个行业的专业知识并考取相关证书,从而为自己四年后的择业做好理论和实践两方面的准备。
“其实在这一过程中,大学生会对自己和未来所要从事的行业有更多认知,也会根据自己的需求制定出多个方向、多个方案,比如最优选择是什么、第二选择是什么、第三选择是什么,相当明确。
”
而相较而言,中国大学生缺乏职业规划,就业标准是一个好的公司、一份好薪水的工作。
但往往好的公司并不一定适合他或令他喜欢,而大学期间又浪费了准备时间。
所以,毕业后无论是专业理论还是工作经验,都缺乏竞争力,只能沦为被动就业的状况。
廖继斌说,曾经有一个西安交大的毕业生令他印象深刻。
这位学生大一时就给自己树立了明确目标———做HR,并考虑要进什么类型的公司。
在大学生四年时间里,除了生活和学习,他不断培养HR方面的知识,并与校外的师兄师姐了解公司内的运作和文化、销售系统,创造机会实习。
在此期间,他进一步确定了自己未来做HR的决定。
虽然毕业后他的第一份工作不是HR,但他很坚定自己的选择,在那个公司的三年中,他仍然做了很多准备,不断假设如果自己是HR应该怎么做,同时观察HR部门怎么做。
在这家全球500强公司的第五年,他最终有机会做了HR经理。
他老板给他的评价是,一年时间的业绩就相当于别人的三年。
本报记者田爱丽实习生叶华
◎不奢望太?
“我个人建议大学生对第一份工作期望不要很高。
”廖继斌说,第一份工作的目的最主要是了解社会运作,社会是一个机器,有什么零部件要了解清楚;同时锻炼好自己的技能,比如与人沟通、团队协作、解决问题、创新思维和工作责任感。
此外还要转变观念。
很多人都希望去一线城市、大公司,不去民营或国营企业。
但事实上,现在经济发展比较快的地区是在二线城市,如成都、西安、青岛等地。
其次,大公司有大公司的好处,小公司也有自己的好处。
大公司有很完善的系统,对人的培养也有完整性,但也由于他们分得比较细,对人的培养相对单一,“一个萝卜一个坑”。
小公司虽然没有好的系统,但它对人解决问题和沟通能力的塑造是非常强的。
◎不轻易跳槽
廖继斌表示,了解一个公司的运作,至少要3至5年。
而如果培养一个人的团队合作能力,能够让自己在一个部门有充分时间去展示对组织和团队的贡献,也需要3到5年。
“我们不希望看到太频繁的跳槽,这是一个恶性循环。
如果没有想清楚原因,就是为了跳槽而跳槽,其在职业品牌塑造就比其他人逊色很多。
”作为企业的管理者,非常期望看到员工有一定忠诚度。
企业高层更欣赏能够跟公司共患难的群体,一个企业的发展也会使员工有不同的经历。
大学毕业生在一个单位能够经历持久一点,对其人生的塑造或看法也有一个比较正面的基础。
“半年内表现出自己的价值,我觉得很难。
三年最起码。
”短于这个期限,雇主很难看出其价值。
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