四年级语文练习题.docx
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四年级语文练习题.docx
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四年级语文练习题
查字典
1.“异”用音序查字法,应先查大写字母___再查音节____在字典中有五种解释,请从解释中选择最恰当的一项填入括号内:
异 a 有分别,不相同; b奇异,特别;c 惊奇,奇怪; d另外,别的;e分开
奇花异草( ) 异口同声( ) 诧异( ) 异乡( )
2.“绝”用音序查字法,应先查大写字母___再查音节____在字典中有六种解释,,请从解释中选择最恰当的一项填入括号内:
绝 a 断绝 b完全没有了,穷尽 C走不通的,没有出路的 d独一无二的,没有有能赶上的 e绝对 f绝句。
斩尽杀绝() 络绎不绝() 绝处逢生( ) 绝大多数( )
3“尽”用音序查字法,应先查大写字母___再查音节____在字典中有五种解释,请从解释中选择最恰当的一项填入括号内:
a达到极端 b 全部用出 c用力完成 d全,所有的e完
竭尽全力( ) 山穷水尽()无穷无尽( )尽量帮助( )
4、“望”用音序查字法,应先查大写字母___再查音节____在字典中有五种解释,请从解释中选择最恰当的一项填入括号内:
a向远处看 b探望 c盼望,希望 d名望 e对着,朝着。
一望无际( ) 喜出望外( ) 德高望重( ) 看望病人( )
5、“任”用部首查字法先查部___再查__画,在字典中“任重道远 “中的“任”的意思应选择()
1任用2、承担 3.担任
6、“惊”用部首查字法先查部___再查__画,在字典中“惊恐”中的“惊”的意思应选择()
1、惊动2、骡马因害怕而不受控制 3、由于突然来的刺激而紧张
7、“散”用部首查字法先查部___再查__画,在字典中“四散逃跑”中的“散”的意思应选择()
1、零碎的2、没有约束.松开.分散3、约束
8、“骤”用部首查字法先查部___再查__画,在字典中“暴风骤雨”中的“骤”的意思应选择()
1、快走 2、急速3、突然
9、“饱”用部首查字法先查部___再查__画,在字典中“饱览”中的“饱”的意思应选择()
1、饱满2、足足的3、充分4.满足
10、“坠”用部首查字法先查部___再查__画,在字典中“摇摇欲坠”中的“坠”的意思应选择()
1、往下垂 2.落3、垂在下面的东西
用修改符号修改病句
1、我辅导给缺课的同学数学。
2、我离开了学校,锁上了教室的门。
3、奶奶养了可爱的一只小花猫。
4、汽车沿着公路迅速地飞奔。
5、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。
6、李明被评为“三好”学生,而且他不骄傲。
7、植树节那天,兴致勃勃地参加了植树活动。
8、我们决心为祖国早日实现四个现代化。
9、我们应该尊敬老师的辛勤劳动。
10、经过努力,他的错别字大大进步了。
11、公园里开五颜六色的大红花。
12、校园例五颜六色的花儿。
13、他一个人把教室打扫得整整齐齐。
我们应该坚定正确的意见。
添加标点
1.活动课的时候陈老师变成了幽默大师他和同学们一起玩耍一起讲笑话有一次下课后他讲了一个吹牛的笑话把同学们乐得前俯后仰上气不接下气甜美的笑声在校园里久久回荡老师同学一起说说笑笑多有趣呀这一幅幅欢快的画面将永远留在同学们的记忆里
2同学们见了纷纷嚷道明星这白霜盖住身体上的气孔保护你的健康可千万西部的呀
缩句:
1.可爱的小红在认真看着有趣的新书改为
2.下课了,同学们在操场上做着欢快的游戏改为
3.慈祥的爷爷在河边钓鱼改为
4原句:
广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
缩句:
5原句:
夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
缩句:
。
6原句:
灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像列队的士兵在等待命令。
缩句:
7原句:
三棵大海棠树上开满了红红的花。
缩句:
扩句:
1鲸不是鱼类。
扩句:
2燕子像音符。
扩句:
3他上学去了
扩句:
4:
柳树挂满了冰条儿。
扩句:
5小红在看书
扩句:
阅读理解
大年初一的早晨,妈妈笑着问我:
“贞贞,新年你最想要的是什么?
”我调皮地对她笑一笑,依偎在她的怀里,说:
“我要的东西只是三粒淘气的小小的树种子……”
“种子?
你想把它们种在哪里?
”妈妈疑惑地说。
“我会把第一粒种子种在那遥远的澳门。
我要把它种在澳门最高的山坡上。
在雨露的滋润下,种子抽出新芽,每一片叶子都是我的眼睛:
我要看看风景幽雅的妈祖阁;看看凌空飞架的澳菡大桥;看看新崛起的具有现代气息的建筑群;看看水光潋滟、波光粼粼的珠海;更要看看第一面五星红旗在这块饱经沧桑的土地上自豪地升起。
”
“恩!
那第二粒呢?
”
“第二粒种子嘛,我要让它扎根在长城脚下。
在那一块块经风雨侵蚀的长城砖旁,种子会很快长成一棵小树苗。
它小小的身影看上去并不起眼,可它会在五湖四海的游客们到达长城的时候,招来风姑姑、彩云婆婆一起向游客们问好。
瞧!
它还会用小手掌般的叶片热烈地鼓掌呢!
”
“最后一粒种子呢?
”妈妈紧接着问:
“你打算种哪儿?
”
“最后一粒种子,当然要种在我家门前罗!
”我向妈妈扮了一个鬼脸说:
“我要让它为我的家园增添一抹绿色。
当清晨的小鸟儿向我问好时,我会仔细地为种子浇水、施肥,让它和我共同成长,共同学习。
每当我看见它迎风摇拽的枝条,就会把不开心的事全部忘记。
”
我停下来,喝了一口放在茶几的凉白开水,说:
“妈妈,这就是我春天的愿望,你能和我一起去实现吗?
”“好,好!
”妈妈乐呵呵地答应。
“那我们快去买种子吧!
”我拉着妈妈的手奔出家门,在我眼前仿佛呈现了祖国万里山河到处涌动着盎然的春意……
1.从文中找出下列词的近义词。
调皮——()偎依——()
流动——()摇动——()
2.读拼音写词语。
Zirunchengxianyihuoyouya
()()()()
3.用“——”画出一个排比句。
4.用“~~~~”画出一句比喻句,它把比作。
叶子比作眼睛
5.我的愿望是拥有三粒。
其中,第一粒种在
,。
其中,第二粒种在
,是。
其中,第三粒种在
,是希望。
6.最后一段中的省略号表示语意未尽
7.短文表达了作者对祖国统一,对大好河山的热爱,对美好生活的向往。
7.你的美好的愿望是什么?
你能告诉大家吗?
说说看。
李子核
妈妈买来李子,放在盘子里,打算吃完饭分给孩子们。
瓦尼亚从来没有尝过李子。
他不停地围着李子打转转(zhuǎnhuàn),一会儿去闻闻,一会儿去摸摸。
他很想马上就拿一个来尝尝。
瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转(zhuànhuàn)了一下,看看别人没有注意他,就踮起脚尖,抓起一只李子,赶快塞(sāi
sè)进嘴里去。
吃完饭后,妈妈数(shǔshù)了一下李子,发现少了一只,就问孩子们:
“你们吃过李子吗?
”
大家说:
“没有!
”
瓦尼亚脸红得像只熟透的大番茄,也说:
“没有,我没有吃!
”
妈妈看了看瓦尼亚,说:
“谁吃了李子,这倒不要紧。
可是李子有壳,谁要是把李子吞下去,那么过一天就会送命的。
”
瓦尼亚听了妈妈的话,吓得脸色苍白。
他摇晃着两只小手,结结巴巴地说:
没有,我把核扔到窗子外面去了。
“
一家人都笑了,而瓦尼亚却哭了。
1.在正确的读音下面画“”。
2.第二段中,瓦尼亚的动作的词有、、,说明瓦尼亚。
3.第三段中,瓦尼亚的动作的词有、、,说明瓦尼亚。
4.用“~~~~~”画出文中的一个比喻句。
它把比作。
5.妈妈说吞食李子会送命,是为了。
6.“一家人都笑了”是因为,“瓦尼亚却哭了”是因为
。
7.短文主要写
。
8.短文告诉我们一个什么道理?
玛丽的微笑
玛丽打开门时,发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。
玛丽灵机一动微笑着说朋友你真会开玩笑是推销菜刀吧我喜欢我要一把
边说边让男人进屋接着说你很像我过去的一位好心的邻居看到你真得好高兴你要咖啡还是茶
本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。
他有点结()巴地说:
“谢谢,哦,谢谢。
”
最后,玛丽真的买下那把明缓晃晃()的菜刀,陌生男人拿着钱迟疑了一会儿真走了,在转身离去的时候,他说:
“小姐,你将改变我的一生。
”
1.把第一段的标点补充完整。
2.在“()”里填上正确的读音。
3.从文中找出下列词的反义词。
大方——()熟悉——()相信——()
4.“本来面带杀气的歹徒”为什么“渐渐腼腆起来。
”
关联词语专项复习
1. 给下面两个句子选择关联词语正确的一项是( )
(1)( )围观的人怎样讥笑,木匠( )专心致志地雕刻着。
(2)不努力学习文化知识,( )有美好的理想,最终( )不能实现。
A. 不管……总是…… 如果……就……
B. 尽管……还是…… 不管……总是……
C. 不管……总是…… 尽管……还是……
D. 如果……就…… 不管……总是……
2. 下列句子使用关联词语正确的一项是( )
A. 只有没有太阳,才没有地球上的一切生物。
B. 太阳因为离我们很远很远,所以它和我们的关系很密切。
C. 不管刮风还是下雨,战士们总是精神抖擞地守卫着边疆。
D. 不但善于调查研究,才能做出正确的判断。
3. “只有……才……”用在下列哪一句中最合适 ( )
A. ( )今天天气晴朗,我们( )就去公园玩。
B. ( )人人遵守交通法规,( )能保证交通安全。
C. 他( )能按时完成作业,( )每次作业都写得工工整整。
D. 周恩来( )受到中国人民的尊敬,( )在世界人民心中也有着崇高的地位。
4. 选择合适的关联词语( )
张洪遇到难题,总是( )克服( )。
A. 非……不可……
B. 不管……总是……
C. 不是……就是……
D. 一边……一边……
5. 选择合适的关联词语
张洪遇到难题,( )丢开不做,( )反复钻研,直至解答出来。
A. 非……不可……
B. 不管……总是……
C. 不是……而是……
D. 一边……一边……
6. 给下面两个句子选择关联词语正确的一项是 ( )
(1)我俩总在一起做功课,( )我去他家,( )他来我家。
(2)( )没有荷叶,只剩一枝枝光杆荷花,荷塘( )显得单调了。
A. 如果……就…… 不是……就是……
B. 不是……就是…… 如果……就……
C. 不管……总是…… 如果……就……
D. 不是……就是…… 不管……总是……
7. 关联词语“不仅……还……”用在下列哪一句中最合适:
A. 王明( )不注意用眼卫生,( )会影响视力。
B. 王明( )学习成绩很好,( )一点儿也不骄傲。
C. 王明( )是我们班的学习委员,( )是少先队中队长。
D. 王明( )每天坚持读书、写日记,( )作文能力提高很快。
2.
(1)驼鸟一般重(),是世界上()。
(2)驼鸟有两条(),一步能走(),每小时能跑()。
3.:
听力
听短文,回答问题。
1、短文主要写了什么?
2、短文按照从头到尾的顺序,依次写了“小花鹿“的、、、。
3、我在短文里听到一对近义词。
()——()
2.听短文,回答问题。
1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。
2、它宽米,高米,激起的水花高达米。
微生物是自然界重要的成员,细菌病菌都是微生物。
有些微生物会使人生病,有些微生物对人类有益。
区分近义词填空
发明 发现
1、小老师( )大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:
“上课……”
2、爱迪生( )了电灯,让许多人在夜间享受光明。
美好 美丽
1、新来的同学梳着( )的长辫子。
2、面对这么多( )的祝福,小明激动万分。
吸引 吸收
1、阿切尔的目光被那个人的动作( )住了。
2、大地( )了阳光,变成温暖起来,冒出了热气。
四周 四处
1、广场( ),灯火辉煌,美极了。
2、他( )张望,找不到妈妈。
温暖 温和
1、春天到了,( )的风吹红了桃花。
2、老师的态度很( )。
心爱 喜爱 可爱
1、玲玲是一个( )的小姑娘。
2、这个洋娃娃是小红最( )的玩具。
3、小熊猫的样子十分惹人( )。
慢慢地 静静地 渐渐地
1、小明生病了,只能( )地躺在床上休息。
2、窗外的雨( )小了。
3、春天到了,柳树( )长出了嫩绿的叶子。
放心 用心 当心 细心
妈妈对我说:
“你每天上学、放学过马路要( ),上课时要( )听老师讲课,做作业要( ),这样我就( )了。
”
仿写下列词语:
1.绿油油、甜滋滋、酸津津(ABB)
2.讨论讨论商量商量(ABAB)
3.一字千金三言两语(带数字的)
4.笨鸟先飞望子长龙(带动物名的)
5.刻舟求剑掩耳盗铃(寓言故事)0
仿写下列句子:
例1:
人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
2种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
3.适应是什么?
适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。
4读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;_________________________________。
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