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每日一练12
每日一练122012.4.18
1.—个球,先后在盛有不同液体的容器A、B、C和D中保持静止,情况如图5所示。
容器内液体密度最大的是
2如图7所示,电源两端的电压6V不变。
当开关S1、S2闭合时,灯L正常发光;当开关S1闭合S2断开时,灯的功率为其额定功率的
。
已知电阻R的阻值24Ω,灯丝电阻不随温度变化,下列说法中错误正确的是
A.灯丝电阻12ΩB.灯的额定功率3W
C.开关S1闭合S2断开时,电阻R的功率3WD.两次电路电流表示数之比3︰1
3图8是某太阳能淋浴器构造示意图,其中A、B是重为6N,底面积为40cm2,高为12cm的两个圆柱体,通过细绳与压力传感开关相连。
储水器的底面积为0.5m2,高为0.5m,压力传感开关的作用是当它受到竖直向下的拉力达到10N时闭合,使水泵从进水口向储水器内注水,当拉力达到4N时断开,水泵停止向储水器注水,此时储水器内的储水量为0.2m3。
当剩余水量为0.04m3时又开始注水,(压力传感开关与储水器间的距离、绳的质量与体积、计算储水量时圆柱体排水体积忽略不计,g取10N∕kg),则下列有关说法正确的是
A.储水器顶部到B底部的距离是0.47mB.停止注水时圆柱体A受到的浮力是2N
C.停止注水时储水器的底部受到液体的压强是4×104Pa
D.压力传感开关与A之间的绳长是0.17m
4在图11所示的电路中,电源两端电压保持不变。
闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数为U,电流表A和电流表A1的示数分别为I、I1,那么U/(I-I1)将____________。
(选填:
“变小”、“不变”或“变大”)
5某物理小组的同学做实验测电阻,他们连接的实验电路如图13所示,已知电源两端电压不变。
当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P位于A点时,电压表V1的示数为3V,电压表V2的示数为8V。
当滑动变阻器的滑片P位于B点时,电压表V1的示数为7V,电压表V2的示数为9V。
则所测电源电压是V。
6.小阳站在地面上脚与地面的接触面积是S脚=500cm2,且保持不变,用图29甲所示的滑轮组提起在水中的物体A,物体A重GA=735N,体积为VA=1.5×10-2m3。
当物体缓慢匀速竖直上升,在物体A未离开水面前,小阳对地面的压强是p1,使用滑轮组的机械效率是η1;在物体A完全离开水面后,小阳对地面的压强是p2,使用滑轮组的机械效率是η2。
水对物体的阻力、滑轮组轮与轴的摩擦、绳重和绳的伸长都忽略不计时,p1∶p2=5∶4,η1∶η2=84∶85。
小阳仍用该滑轮组加一个定滑轮匀速拉动放在水平地面的物体B,如图23乙所示,他对地面的压强p3=2.94×103Pa,物体B在t=3s时间内移动s=0.6m。
(g取9.8N∕kg)
求:
⑴物体A的密度ρA及它在水中所受的浮力F浮;
⑵小阳的体重G人;
⑶当小阳拉动物体B时,机械效率和总功率。
每日一练132012、4、19
1小阳在超市购物,用8N的力水平推着一个购物车匀速直线运动,突然小阳发现前面有台阶,他马上用17N的水平力向后拉小车,使小车减速运动,在此过程中有关小车受力的说法错误的是ABC
A.小车受到的摩擦力是17NB.小车受到的合力是8N
C.小车受到的平衡力是0D.小车受到的合力是25N
2如图9所示,是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形。
某次操作中,工人用400N的拉力F在1min内将总重为900N的泥土匀速提升5m。
在这段时间内
A.拉力F做的有用功4500JB.拉力F做功的功率约33W
C.动滑轮重300ND.滑轮组的机械效率75%
3如图12所示,在三个相同的容器中装有质量相同的盐水、水、酒精,将木块A、金属块B按不同的方式放入液体中,待A、B静止时,比较三个容器中木块下表面所受液体的压强p1、p2、p3的大小关系应是。
4.如图24所示电路,电源两端的电压保持不变。
R1是定值电阻,其阻值是6Ω,R2是滑动变阻器,小灯泡L的铭牌上标有“6V3W”。
当闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P在a端时,灯泡恰好正常发光,此时定值电阻的功率是P1=1.5W;调节滑片P的位置使其位于b点时,灯泡的实际功率是PL/,定值电阻的功率是P1/,滑动变阻器的功率是Pb;再调节滑片P的位置使其位于c点时,灯泡的实际功率是PL//,定值电阻的功率是P1//,滑动变阻器的功率是Pc。
已知P1/∶P1//∶P1=16∶4∶25,PL/∶PL//=8∶1,Pb∶Pc=13∶17。
求:
⑴电源两端的电压,滑动变阻器分别在a端、b点、c点时电路中的电流Ia、Ib、Ic;
⑵滑动变阻器滑片P在b点和c点时,接入电路的电阻阻值Rb、Rc;
⑶灯泡的实际功率PL/和PL//各是多少
5.如图6所示,电源两端的电压保持不变,电阻R1与R2的阻值均为30。
闭合开关S,电压表V1和V2的示数之比为6∶5;若将电压表V1和V2分别换成电流表A1和A2后,电流表A1、A2的示数分别为I1和I2。
则下列判断中正确的是()
A.R3=10B.R2:
R3=2:
3
C.I1:
I2=4:
5D.I1:
I2=5:
4
6.如图7所示,将挂在弹簧测力计下端高为8cm、横截面积为100cm2的柱形物块缓慢放入底面积为500cm2的圆柱形容器内的水中。
当物块直立静止时,物块浸入水中深度为2cm,弹簧测力计的示数为8N,水对容器底部的压强为1.2×103Pa。
现向容器中加水,当弹簧测力计的示数为5N时,注入水的质量为m,水对容器底部的压强为p,柱形物块受到的浮力为F。
已知弹簧测力计的称量范围为0~10N,刻度盘上0~10N刻度线之间的长度为10cm。
若g取10N/kg,则下列说法中正确的是()
A.柱形物块所受重力大小为8NB.柱形物块受到的浮力F大小为3N
C.水对容器底部的压强p为1.8×103PaD.向容器中注入水的质量m为3.0kg
7.图8是一些研究电磁现象实验的示意图。
关于这些实验,下列说法中正确的是()
A.甲实验中,导线中有电流通过时,小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在磁场
B.乙实验中,闭合开关后,导体棒ab由静止变为运动,这个过程中电能转化为机械能
C.丙实验中,两线圈匝数相同,通过线圈的电流不同,电磁铁吸引大头针个数不同,说明电磁铁磁性强弱与电流大小有关
D.丁实验中,导体棒ab水平向左运动,电流表指针发生偏转,说明只要导体在磁场中运动,就一定能产生电流
8.将甲、乙两个完全相同的溢水杯放在水平桌面上,甲溢水杯中装满密度为ρ1的液体,乙溢水杯中装满密度为ρ2的液体。
如图9甲所示,将密度为ρ,重为G的物块A轻轻放入甲溢水杯中,物块A漂浮在液面上,并且有1/4体积露出液面,液体对甲溢水杯杯底的压强为p1。
如图9乙所示,将物块A轻轻放入乙溢水杯中,物块A沉底,物块A对乙溢水杯杯底的压力为F,液体对乙溢水杯杯底的压强为p2。
已知ρ1:
ρ2=3:
2,则下列说法中正确的是()
A.ρ1:
ρ=3:
4B.ρ:
ρ2=9:
8
C.p1:
p2=2:
3D.F:
G=1:
9
每日一练14
1如图11甲所示电路,电源两端电压保持不变,R0是定值电阻,R1是滑动变阻器。
图11乙中A为通过电阻R0的电流与其两端电压关系的图线,B为通过小灯泡L的电流与其两端电压关系的图线。
闭合开关S1,断开开关S2,调节滑动变阻器到某一位置c(图中未画出),电压表的示数为4V,电流表的示数为0.4A。
再将开关S2闭合,将滑动变阻器调到最左端的a点,则此时电路消耗的总功率为W。
2.某科技小组的同学们设计了一个自动冲刷装置,该装置能把进水管供给的较小流量的水储存到一定量后,自动开启放水阀门进行冲刷。
图12是该装置主要部件的截面示意图,AB是一个可以绕O点转动的轻质杠杆,OB=2OA;C是厚度为d、底面积为S的放水阀门(阀门C刚好堵住排水管管口)。
将一根细绳一端系在阀门C中央,另一端系在杠杆的A点。
浮筒D是一个底面积为4S的空心圆柱体,将细绳一端系在浮筒D下端中央并通过定滑轮使绳的另一端与杠杆的B点相连。
当水箱中的水深为2.5h时,系在浮筒D下端的细绳刚好被拉直;当水箱中的水深为3h时,阀门C刚好被打开。
在阀门C被打开前,杠杆AB始终保持水平,若细绳所受的重力以及装置的机械阻力均忽略不计,水的密度为ρ水,则放水阀C的质量为。
3.图19所示的各组热学实验中:
(1)用力下压活塞,棉花燃烧,这个实验说明了。
(2)烧瓶内的水停止沸腾时,浇上凉水可以看到水重新沸腾起来,这个实验说明了。
(3)水蒸气喷到冷的玻璃板上,形成小水滴,这个实验说明了。
(3)
(1)
(2)
图19
4实验桌上备有如下实验器材:
符合要求的弹簧测力计、溢水杯、小桶各一个;钩码一盒、足量的水。
请选用上述实验器材设计一个实验,证明“浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开的水所受的重力”。
(1)请写出实验步骤。
(2)画出实验数据记录表.
5如图25所示是某种健身器械的示意图,轻质支架固定在轻质杠杆PQ两端,O为支点,PO∶OQ=1∶4。
液压装置B可使支架获得与作用在踏板上的力大小相同、竖直向下的压力,配重A重GA=1500N悬挂在滑轮组下方,其下表面与支架接触,动滑轮重G动=100N。
人对滑轮轴处手柄施水平向右的拉力F=200N时,杠杆恰在水平位置平衡。
为加大训练强度,将支点移至O,处,PO,∶O,Q=1∶1,人对手柄施水平向右的拉力F1,同时对踏板施压力N1,配重A以v=0.2m/s的速度竖直向上略微提升,杠杆P端匀速略微竖直向上抬起,这时滑轮组的机械效率为η1。
继续加大训练强度,增加的配重为GA,,同时移动支点至O,,处,PO,,∶O,,Q=4∶1,人对手柄施水平向右的拉力F2,此时对踏板施压力N2,配重被竖直向上匀速的略微提升,杠杆P端被匀速略微竖直向上抬起,这时滑轮组的机械效率为η2。
滑轮组的绳重、绳的伸长和轮轴间摩擦可以忽略,F∶F1∶F2=1∶2∶3,N1∶N2=3∶11。
求:
(1)拉力F1的功率P。
(2)增加的配重GA,。
(3)η1∶η2。
图25
6建筑工人使用如图28所示装置,将质量分布均匀的长方体水泥板M吊起后放人水中。
工人通过控制电碳徽A和电动机B,始终保持水泥板M所受拉力竖直向上。
当电动机A对绳的拉力为零时,电动机A对地面的压强为p0;当水泥板M一端被竖直滑轮组拉起,另一端仍停在地面上,且水泥板M与水平地面成某角度时,电动机A对地面的压强为p1;当水泥板M被竖直滑轮组拉离地面时,电动机A对地面的压强为p2;当将水泥板M被悬挂着浸没在水中时,电动机A对地面的压强为p3。
已知:
水泥板M的体积为0.1m3,
=5250Pa,
=10250Pa,
=5250Pa,不计绳重和轴摩擦.(g取10N/kg)求:
(1)竖直滑轮组中动滑轮的总重力G动;
(2)水泥板M所受重力GM;(3)竖直滑轮组提拉水泥板M将其立起的过程中机械效率η。
(结果保留两位有效数字)
每日一练152012、4、20
1如图4所示电路,电源两端电压保持不变。
闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列说法中正确的是()
A.电压表V1示数和电流表A示数的比值变小
B.电压表V2示数和电流表A示数的比值变小
C.电压表V1示数变化量和电流表A示数变化量的比值
变大
D.电压表V2示数变化量和电流表A示数变化量的比值
不变
2.如图6所示装置,物体B放在水平桌面上,物体A通过滑轮组拉住物体B,此时物体B保持静止。
小明用竖直向下大小为2N的力F1拉重为1N物体A时,物体B以0.06m/s的速度水平匀速向右运动;小明只用水平向左的拉力F2拉物体B时,物体A以0.3m/s的速度匀速上升。
不计轮重、绳重和轴摩擦,则下列判断正确的是()
A.物体B受到的滑动摩擦力大小为6NB.水平向左拉物体B时,拉力F2功率为1.2W
C.水平向左拉物体B时,拉力F2的大小为10N
D.用力F1竖直向下拉物体A时,物体A重力的功率为0.02W
3.如图8所示的四个实验中,能够说明电流周围存在磁场的是()
4.如图9所示,有两个小球M和N,密度分别为ρM和ρN,小球所受重力大小分别为GM和GN,体积分别为VM和VN。
将它们用细线分别挂在轻质杠杆AB两端,且小球M浸没在甲杯的水中静止,小球N浸没在乙杯的油中静止,杠杆AB恰能在水平位置平衡。
小球M和N所受浮力分别为FM和FN。
已知:
AO׃OB=1׃2,水的密度为ρ水、油的密度为ρ水,且ρN>ρM>ρ水>ρ油,则下列判断中正确的是()
A.FM<2FN吧B.FM>2FNC.VM>2VND.GM>2GN
5某学校有100台1500W的空调,若把它们都换成相同数量的50W的新型排风机,按每天工作4小时,则换用排风机后每天节电度。
6.如图11所示电路,电源两端电压不变,开关S闭合后,滑动变阻器滑片P在从b端移至中点,电压表的示数从2V变为3V,R2的功率变化了0.5W,已知R1的阻值为10Ω,则电源两端电压为V。
7.图12中轻质杠杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动,AO∶OB=1∶2,系在杠杆B端的细绳通过滑轮组悬挂着重300N的物体甲。
重500N的人站在水平地面上用力举起横杆A端,恰好使杠杆AB在水平位置平衡,他对水平地面的压力为N1,他对地面的压强为p1。
若在物体甲下面再加挂物体乙,杠杆AB仍水平平衡,此时人对水平地面的压力为N2,他对地面的压强为p2。
已知:
各滑轮规格完全相同,且重均为100N,|N1-N2|=100N。
不计绳重与轴摩擦。
则p1与p2之比为。
8.在弹簧测力计下挂一个金属块A,让A从盛有水的容器上方离水面某一高度处匀速下降,进入水中,直到全部浸没。
图18是这个过程中弹簧测力计的示数F与A下降的高度h变化的实验图象,g=10N/kg。
则A的重力为N,金属块A的密度与下表中的密度相同。
F/N
物质名称
密度ρ/(kg·m-3)
银
10.5×103
铜
8.9×103
铁
7.9×103
铝
2.7×103
54
34
29
h/cm
9
8
7
6
5
4
2
0
1
图18
9满足实验要求(两端电压合适且不变)的电源一个、阻值已知的定值电阻一个,电阻箱(电路图符号)一个,已调零的电流表两块、电压表一块,开关一个,导线若干。
请选用上述实验器材,设计一个实验证明“两个电阻R1与R2并联时,如果R1的电阻保持不变,则电阻R1与R2消耗的总功率P跟电阻R2消耗的功率关系P2的关系为
P=k+P2”。
请你
(1)画出实验电路图;
(2)写出实验步骤;(3)画出实验数据记录表。
每日一练162012、4、21
1.有两个电路元件A和B,通过A、B的电流与它们两端电压的关系各自如图26所示。
若将A和B串联后接在电路两端,当通过它们的电流为0.4A时,电路元件A和B所消耗的总电功率为W。
2.实验室中要测量未知电阻的阻值。
实验桌上备有的器材:
稳压输出电源、电压表、电阻箱、开关S1和单刀双掷开关S2、导线若干。
现要测量待测电阻Rx的阻值,小华设计了如图27所示的实验电路图。
(1)根据实验电路图,连接成如图28所示的实物电路,但存在连接错误,只改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“×",并用笔画线代替导线画出正确的接法。
(2)电路连接正确后,调节电阻箱的阻值调为R0,闭合开关S1,将开关S2拨到触点1时,电压表的示数为U1,则电源电压为。
(3)将开关S2拨到触点2,电压表的示数为U2,则待测电阻的阻值Rx=。
3小丽同学利用如图24所示的装置做“研究动能大小与速度大小
的关系”的实验,她使用同一小球A,通过改变来改变
小球A到达水平面时速度的大小,通过比较木块B来
比较小球动能的大小。
4.关于电磁现象,下列说法中正确的是()
A.发电机是利用电磁感应现象制成的B.电动机能够把电能转化为机械能
C.奥斯特实验说明了电流周围存在磁场D.导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中一定会有感应电流通过
5.小明根据表一、表二所提供的几种物质的比热容和密度,得出以下四个结沦,其中正确的是()A.质量相等的实心铜块和铝块,铜块的体积较小
B,比热容和密度都是物质的特性,不同物质的比热容和密度一定都不相同
C.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其重要原因之一是水的比热容较大
D.质量相等的干泥土和水,吸收相等热量,干泥土温度升高得较多
6如图l0甲所示,圆柱形平底容器覆于水平桌面上,其底面积为500cm2。
在容器内放人一个底面积为200cm2、高为20cm的圆柱形物块,物块底部的中心通过一段细线与容器底部相连。
向容器内缓慢注入某种液体直至将容器注满,如图lO乙所示。
已知在注入液体的过程中细线对物块的拉力F随液体深度h的变化关系图像如图10丙所示。
若将细线剪断,当物块静止时,液体对容器底部的压强为Pa。
(g=10N/kg)
7小明用电源、电压表、电阻箱和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定电功率。
清将他的实验方案补充完整。
(1)将各开关均断开,按图l8连接好电路,将滑动变阻器滑片P调到阻值最大位置;
(2)闭合开关S1和S2,调节滑动变阻器滑片P的位置,将数据记录在表格中;
(3)断开开关S2,闭合开关S3,保持滑动变阻器滑片P的位置不变,,并将相应数据记录在表格中;
(4)根据所测数据,写出小灯泡额定电功率的表达式:
。
8。
小明往学习电学知识时用图l9所示电路进行探究学习。
他首先在图中a、b两点间接入一个电阻,然后又在a、b两点问串联接入两个电阻,再依此方式串联接人不同数目的电阻。
他观察发现,每多接一个电阻,电流表的示数就减小一些,于是他得出结论,在任何情况下,电路中接入的电阻数目越多,电流越小。
请你利用图l9厮示的实验器材及一些定值电阻,设计一个实验说明小明的结论是错误的。
(1)在图19中a、b两点间补充完成你所设计的实验电路图。
(2)根据实验现象简要说明小明的结论是错误的。
9小红用焦距为15cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律。
她在长为100cm的光具座上按图17所示完成仪器装配后进行等高共轴调节,即调整蜡烛的火焰中心、凸透镜中心和光屏中心到同一高度。
然后将蜡烛置于A位置,在光屏上可得到清晰的烛焰的像(图中未画出);当她把蜡烛移到B位置时,光屏上的豫变终很模糊,为得到清晰的像,她需要调整光屏的位置以再次在光屏上获得清晰的像?
请你解答以下问题:
(1)进行共轴调节的目的是
(2)小红把蜡烛移到B位置时,她应把光屏向(选填“左”或“右”)移动才能获得清晰的(选填“放大”或“缩小”)的实像。
10实验台上有如下实验器材:
一个带支架的杠杆、一个量程为0.5N的弹簧测力计、七个质量均为100g的钩码和两段细绳。
请利用上述实验器材设计一个实验,证明“在杠杆平衡时,如果动力臀和阻力臂保持不变,则动力的变化量跟阻力的变化量成正比”。
(1)在图20所示的杠杆中,点A表示钩码悬挂在杠杆上的位置,请在合适的位置标出弹簧测力计施加拉力的作用点,用B表示。
(2)写出主要实验步骤,画出记录实验数据的表格。
11如图30所示,科技馆里甲、乙两位同学利用滑轮组把自己匀速提升至高处。
如图31甲所示,甲同学匀速提升自已时的拉力F1为120N,滑轮组提升甲同学的机械效率为η1;如图31乙所示,乙同学利用另一套滑轮组匀速提升自已时的拉力F2为80N,滑轮组提升乙同学的机械效率为η2。
已知η1:
η2=10:
9,甲同学匀速提升自己时对吊板的压力N1与乙同学匀速提升自己时对吊板的压力N2之比为19:
23,甲、乙两位同学拉力的功率相等。
不计绳重和滑轮轴摩擦。
求:
(1)在匀速提升自己时,甲、乙两同学上升速度之比;
(2)甲、乙两位同学各自所受的的重力G甲和G乙。
12.图22是某科研小组设计的高空作业装置示意图,该装置固定于六层楼的顶部,从地两到楼顶离为l8m,该装置由悬挂机构和提升装置两部分组成。
悬挂机构由支架AD和杠杆BC构成,C0:
OB=2:
3。
.配重E通过绳子竖直拉着杠杆B端,其质量mE.=100kg,底面积S=200cm2。
安装在杠杆C端的提升装援由定滑轮M、动滑轮K、吊篮及与之固定在一起的电动机Q构成。
电动机Q和吊篮的总质量m0。
=10kg,定滑轮M和动滑轮K的质量均为mk。
可利用遥控电动机拉动绳子H端,通过滑轮组使吊篮升降,电动机Q提供的功率恒为P。
当提升装置空载悬空静止时,配重E对楼顶的压强p0=4×104Pa,此时杠杆C端受到向下的拉力为FC科研人员将质量为m1的物体装入吊篮,启动电动机,当吊篮匀速上升时,绳子H端的拉力为F1,配重E对楼顶的压强为P1,滑轮组提升物体m1的机械效率为η。
物体被运送到楼顶卸下后,科研人员又将质量为m2的物体装到吊篮里运回地面。
吊篮匀速下降时,绳子H端的拉力为F2,配重E对楼顶的压强为P2,吊篮经过30s从楼顶到达地面。
已知P1:
P2=1:
2,F1:
F2=11:
8,不计杠杆重、绳重及摩擦,g取10N/kg。
求:
(1)拉力FC;
(2)机械效率η;
(3)功率P。
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