高一语文第3次周练 2.docx
- 文档编号:30533167
- 上传时间:2023-08-16
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:60.96KB
高一语文第3次周练 2.docx
《高一语文第3次周练 2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一语文第3次周练 2.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高一语文第3次周练2
高一语文第三次周练2014、4、12
一、基础巩固(每题3分,共24分)
1.下列词语中加点字的注音,有误的一项是(3分)( )
A.疏浚(jùn) 塞源(sāi)谦冲(chōnɡ)懈怠(xiè)
B.壅蔽(yōnɡ)谗邪(chán)谬赏(miù)戒奢(shē)
C.睨柱(nì)衣褐(hè)汤镬(huò)左右皆靡(mǐ)
D.避匿(nì)不怿(yì)渑池(miǎn)怒发冲冠(ɡuān)
2.对下列句子中加点词的解释,全正确的一项是(3分)( )
A.①使人遗赵王书 遗:
送
②乃辞谢固请谢:
告诉
B.①未尝有坚明约束者坚明:
坚决明确地遵守
②不如因而厚遇之遇:
款待
C.①则请立太子为王请:
请求
②请奏盆缻秦王奏:
敲
D.①且庸人尚羞之尚:
尚且
②顾吾念之顾:
难道
3.对下列各句中加点词的解释有误的一项是(3分)( )
A.举所佩玉玦以示之者三 示:
给……看
B.披帷西向立披:
分开、掀开
C.乃令张良留谢谢:
感谢
D.闻大王有意督过之督过:
责备
4.下列句子中加点词语的古今意义相同的一项是(3分)( )
A.赵王于是遂遣相如奉璧西入秦
B.明年,复攻赵,杀二万人
C.璧有瑕,请指示王
D.而君畏匿之,恐惧殊甚
5.下列各句中加点的虚词,其意义和用法完全相同的一项是(3分)( )
A.
B.
C.
D.
6.下列各句中加点的虚词,其意义和用法完全相同的一项是(3分)( )
A.
B.
C.
D.
7.对下列各句中加点词的活用现象分类正确的一项是(3分)( )
①欲流之远者 ②居域中之大 ③不念居安思危 ④则思正身以黜恶 ⑤诚能见可欲 ⑥宏兹九德 ⑦简能而任之⑧塞源而欲流长者也
A.①⑧/②③⑦/④⑥/⑤B.①②/③⑥⑦/④/⑤⑧
C.①②③/④⑤/⑥⑦/⑧D.①⑥/②③/④⑤/⑦⑧
8.下列句中加点词的用法分类正确的一项是(3分)( )
①吾得兄事之 ②范增数目项王 ③项伯杀人,臣活之
④籍吏民,封府库 ⑤沛公旦日从百余骑来见项王 ⑥道芷阳间行 ⑦常以身翼蔽沛公
A.①②⑦/③⑤/④⑥B.①⑥⑦/②④/③⑤
C.①⑦/②③④/⑤⑥D.①⑥/②④⑦/③⑤
二、文言阅读(28分)
项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:
“汉皆已得楚乎?
是何楚人之多也?
”项王则夜起,饮帐中。
有美人曰虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:
“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何?
虞兮虞兮奈若何!
”歌数阕,美人和之。
项王泣数行下。
于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。
平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮,骑能属者百余人耳。
项王至阴陵,迷失道,问一田父。
田父绐曰:
“左。
”左,乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱,谓其骑曰:
“吾起兵至今八岁矣!
身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。
然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也!
”乃分其骑以为四队,令四面骑驰下,期山东为三处。
于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。
是时,赤泉侯①为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。
项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人。
复聚其骑,亡其两骑耳。
于是项王乃欲东渡乌江乌江亭长舣船②待谓项王曰江东虽小地方千里众数十万人亦足以王也愿大王急渡。
项王笑曰:
“天之亡我,我何渡为!
且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!
”乃谓亭长曰:
“吾骑此马五岁,所当无敌。
不忍杀之,以赐公。
”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。
独籍所杀汉军数百人,项王身亦被十余创。
顾见汉骑司马吕马童,曰:
“若非吾故人乎?
”马童面之,指王翳曰:
“此项王也。
”项王乃曰:
“吾闻汉购吾头千金,邑万户,吾为若德。
”乃自刎而死。
太史公曰:
羽起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下而封王侯,政由羽出;位虽不终,近古以来未尝有也!
及羽背关怀楚,放逐义帝而自立;怨王侯叛己,难矣!
自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下。
五年,卒亡其国,身死东城;尚不觉悟而不自责,乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!
(节选自《史记·项羽本纪第七》)
【注】 ①赤泉侯:
汉骑将杨喜,后封赤泉侯。
②舣船:
使船靠岸。
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.项王军壁垓下 壁:
驻扎
B.自矜功伐,奋其私智而不师古伐:
讨伐
C.吾闻汉购吾头千金购:
悬赏
D.项王身亦被十余创被:
遭受
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是(3分)( )
A、①虞兮虞兮奈若何!
②若入前为寿
B、①然今卒困于此②沛公居山东时,贪于财货
C、①天之亡我,我何渡为!
②如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
D、①不忍杀之,以赐公。
②私见张良,具告以事
11.以下句子分别编为四组,全部表现项羽勇猛善战的一组是(3分)( )
①力拔山兮气盖世。
②所当者破,所击者服。
③天之亡我,非战之罪也。
④大呼驰下,汉军皆披靡。
⑤人马俱惊,辟易数里。
⑥所杀汉军数百人。
A.①②③ B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥
12.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.项羽被汉军包围在垓下,夜听四面楚歌,感到大势已去,于是饮酒帐中,慷慨悲歌,怆然泪下,英雄末路,无限悲凉。
B.为了证明“天之亡我,非战之罪”,项羽奋起神威,斩汉军二将,杀数十百人,瞋目一叱,使汉军骑将杨喜倒退数里。
C.乌江亭长请项羽过江,项羽自感无面目再见江东父兄,不愿渡过乌江,于是他把乌骓马送给亭长,带领部下徒步作战,最后自刎而死。
D.司马迁以史家的眼光,肯定了项羽引领天下灭亡暴秦建国称王的伟业,批评了项羽只以武力经营天下、却不效法古人的错误做法,嘲弄了项羽面对失败不觉悟不反省反倒怨恨诸侯背叛自己、归咎于天的可笑,为项羽的失败深感惋惜。
13.用斜线(“/”)给文言文阅读材料中画波浪线的文段断句。
(7分)
于是项王乃欲东渡乌江乌江亭长舣船待谓项王曰江东虽小地方千里众数十万人亦足以王也愿大王急渡。
14.把下列文言句子翻译成现代汉语。
(9分)
(1)然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也!
(2分)
(2)计未定,求人可使报秦者,未得。
(2分)
(3)相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得。
(3分)
(4)不者,若属皆且为所虏。
(2分)
三、名句默写(8分)
15、补写出名句中的空缺部分。
(1)有善始者实繁,。
(2)夫在殷忧,;既得志,。
(3)念高危,;惧满溢,则思江海下百川。
(4)吾所以为此者,。
(5)顾吾念之,,徒以吾两人在也。
(6)廉颇闻之,肉袒负荆,。
(7),徒慕君之高义也。
四、现代文阅读:
文学类文本(20分)
别急,哈尔施塔特
冯骥才
不久前,一到维也纳就被那里的朋友问道:
是你们要在南方原样复制我们的世界文化遗产哈尔施塔特吗?
我听了一怔。
本想搪塞过去。
不料人家抓着不放,说是这里的电视台正式播报的,还有各种人物出来加以评点。
有的说,“中国这么大的文化古国有多少好东西,为什么还要复制我们的?
”“如果他们复制我们的哈尔施塔特,我们就在阿尔卑斯山里复制一个长城。
”“世界文化遗产能复制吗?
”等等;还有一个哈尔施塔特的居民说,“我家的店铺是祖祖辈辈用心设计出来的,他们有权利复制去吗?
”
我更有兴趣的问题则是:
文化遗产能否复制?
于是我拉着朋友往位于特劳思湖边的被称作“世界上最美的湖畔小镇”的哈尔施塔特跑一趟,看个究竟。
这地方的确很美。
波浪般起伏不已的阿尔卑斯山,在奥地利中部创造出一片山重水复、如诗如画的风景。
七十多个大大小小的湖泊,明镜般静静地卧在山野深处,奥地利人称这片天赐的风景为“湖区”。
前些年我应萨尔茨堡之邀,为他们写一本书,曾到湖区来过一次。
那次的印象湖区就是一个童话世界。
铺满绿茵的山峦,透明的溪流,五彩缤纷的花谷,随处或立或卧的肥硕的牛,还有山民特有的两层坡顶的木房子,楼上楼下挂满鲜花……然而给我印象最深的还是这里的山民对我说的一句话:
我们最爱的是大自然,然后才是上帝。
镇里的房屋全是依山而筑,高低错落,而且一楼一式,彼此不同,其形态、材质、色彩,全都听凭房主的性情。
这里的房屋,院墙、门洞、阳台、窗台都被房主用自己喜爱的鲜花艳丽五彩地装饰起来。
某个楼角缺点什么,有点寂寞,就会把一盆垂着小紫花的绿藤柔情脉脉地吊在那里;可能他们觉得院内小径上的落花太美了,不忍扫去,便让一把竹帚闲倚墙边,任由地上落红一片。
对于哈尔施塔特来说,小镇的美不是用行政和资本“打造”出来的,人们唯美的天性哪能复制!
哈尔施塔特这个词汇与“铁器”相关。
欧洲第一个铁器时代就以哈尔施塔特命名。
它对欧洲文明划时代的进步具有标志意义。
恐怕这正是它被确定为世界文化遗产的深层的缘故之一。
当然,比“铁器时代”更早的历史还有凯尔特人留在这里的墓穴。
早期人类在这里活动,都与这座小镇储藏极富的山盐有关。
数千年的历史使哈尔施塔特成为欧洲最古老的小镇之一,也颇使镇上的人引为自豪。
他们把不少珍贵的历史的遗存都精心地放进镇中心一座设施现代的博物馆中。
这博物馆叫作“时光回忆”。
在镇内街上偶尔还会碰上一两个身穿民族服装的当地人。
阿尔卑斯山的山民,女人穿束腰长裙,男子穿鹿皮短裤,与这里的山水有种谐调的美。
他们不像中国的旅游景点,民族服装多成了吸引游人的一种道具。
这里的百姓只有逢到节日或贵客光临,才穿上民族服装,如同穿上礼服,以表示对客人的尊重。
一碰见这样的人,本地的色彩就活了起来。
哈尔施塔特,可别叫“复制”这个词儿闹昏了!
这些年中国不少地方都在仿古、重建、复制,什么唐代宫殿、明代城墙、清代大街,甚至还要复制和重建圆明园,而做这种事时,谁也不会对文化认真。
我们自己的古镇还说拆就拆呢,谁会拿你们的古镇当回事。
我想说,别急,哈尔施塔特,这不过是一场商业的游戏罢了。
(选自《环球人文地理》2012年第2期,有改动)
16.文章开头两段表现了当地人什么样的心理?
(4分)
17.哈尔施塔特为什么被称作“世界上最美的湖畔小镇”?
请简要概括。
(4分)
18.简要分析文章的结构脉络。
(6分)
19.结合标题“别急,哈尔施塔特”,探究本文的写作意图。
(6分)
五、作文
20、阅读下面的材料,按照要求作文。
(70分)
一个人可以走得很快,但不可能走得很远,只有一群人才能走得更远。
(---非洲谚语)
在这人世间有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉,路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。
(---席慕容)
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章,不要写成诗歌,不要脱离材料内容及含意的范围作文。
高一语文第三次周练答题纸
一、基础巩固(每题3分,共24分。
)
题号
1
2
3
4
5
6
答案
题号
7
8
9
10
11
12
答案
13.用斜线(“/”)给文言文阅读材料中画波浪线的文段断句。
(7分)
于是项王乃欲东渡乌江乌江亭长舣船待谓项王曰江东虽小地方千里众数十万人亦足以王也愿大王急渡。
14.把下列文言句子翻译成现代汉语。
(9分)
(1)然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也!
(2分)
(2)计未定,求人可使报秦者,未得。
(2分)
(3)相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得。
(3分)
(4)不者,若属皆且为所虏。
(2分)
三、名句默写(8分)
15、补写出名句中的空缺部分。
(1)有善始者实繁,。
(2)夫在殷忧,;
既得志,。
(3)念高危,;惧满溢,则思江海下百川。
(4)吾所以为此者,。
(5)顾吾念之,,徒以吾两人在也。
(6)廉颇闻之,肉袒负荆,。
(7),徒慕君之高义也。
四、现代文阅读:
文学类文本(20分)
16.文章开头两段表现了当地人什么样的心理?
(4分)
17.哈尔施塔特为什么被称作“世界上最美的湖畔小镇”?
请简要概括。
(4分)
18.简要分析文章的结构脉络。
(6分)
19.结合标题“别急,哈尔施塔特”,探究本文的写作意图。
(6分)
1
2
3
4
5
6
7
单位姓名
…………
8
高一语文第三次周练2014、4、12
1.A [塞sè。
]
2.B [A项②谢:
道歉。
C项①请允许我;②奏:
献。
D项②顾:
只是。
]
3.C [谢:
兼有道歉和告辞之意。
]
4.D [A项“在这种情况下”,而现代汉语中“于是”是个连词,表承接。
B项古义:
第二年。
今义:
今年的下一年。
C项①古义:
指给……看。
今义:
为指导工作而发出的口头或书面意见。
]
5.D [A项①副词,“尚且”;②副词,“还”。
B项①结构助词,宾语前置的标志;②代词,“它”,指秦军。
C项①代词,“这样”;②副词,表婉商语气,“还是”。
D项连词,表目的,“来”。
]
6.B [A项介词,“用”/连词,表结果,“以致”。
B项都是连词,表转折,“却”。
C项连词,表承接,“那么、就”/连词,表转折,“却”。
D项副词,“只是”/思。
]
7.A [①⑧:
形容词作动词/②③⑦:
形容词用作名词/④⑥:
形容词的使动用法/⑤:
动词用作名词。
]
8.B [①⑥⑦:
名词作状语/②④:
名词作动词/③⑤:
动词的使动用法。
]
9.B [伐:
功劳。
]
10.B [A项①②都是代词,“你”。
B项①介词,“在”;②介词,“对”、“对于”。
C项①②都是语气词,“呢”;D项①②介词,“把”。
]
11.D [③是项羽对兵败的看法。
]
12.D [司马迁没有“嘲弄”的意思。
]
13.于是项王乃欲东渡乌江/乌江亭长舣船待/谓项王曰/江东虽小/地方千里/众数十万人/亦足以王也/愿大王急渡
16.对中国人复制他们的文化遗产的焦急、疑虑、不满;对自己文化遗产的热爱。
(4分。
每点2分)
17.自然环境美,居民性情美,悠久历史美,民俗文化美。
(4分。
每点1分)
18.先由人们的问题引出对古镇的探访;再进一步从不同角度考察古镇,思考原因;接着转向与中国国内复制热的对比;最后表明态度,呼应开头。
(6分。
每点2分,任答三点即可)
19.肯定文化古镇哈尔施塔特独特的文化个性;劝慰哈尔施塔特要有文化自信;劝告中国文化建设不要太急;批评中国的文化复制只是商业游戏。
(6分。
每点2分,任答三点即可)
参考译文
项王的军队驻扎在垓下,人数少,粮食也吃完了,汉军和诸侯军队把他们重重包围起来。
夜里,听到四面的汉军都唱起楚国的歌,项王于是大惊,说:
“汉军已经全部占领了楚地吗?
为什么他们中的楚人这么多呢?
”项王就在夜里起来,在帐中饮酒。
有一个美人名叫虞,很受他宠爱,常跟随在身边;有一匹骏马名叫骓,项王时常骑着它作战。
在这时,项王就悲壮激昂地唱起来,是他自己作的歌:
“力量能够拔山啊,壮气盖过全世。
时运不济啊,骓马也不奔驰。
骓马不奔驰啊,可怎么办?
虞啊,虞啊,我该怎样把你安置!
”项王唱了几遍,虞也应和着。
项王禁不住流下几行泪。
于是项王跨上马,部下壮士骑马跟随他的有八百多人。
趁着夜里,突破包围圈,马不停蹄地向南方而去。
到了天明,汉军才发现,派骑兵将领灌婴带五千骑兵追赶项羽。
项王渡过淮河,能够跟上的骑兵只有一百余人了。
项王到了阴陵,迷失道路,问一个老农。
老农欺骗他说:
“向左走。
”项王和部下向左走,就陷进一片沼泽地。
因此汉军追上了他们。
项王又引兵向东走,到了东城,还有二十八个骑兵。
追赶的汉军骑兵有几千人。
项王自己估计不能脱身,就对他的骑兵说:
“我从起兵到现在八年了,亲身经历的战役有七十多次,战无不胜,攻无不克,从来没有打败仗,因此做了天下的霸主。
但是现在终于被困在这里,这是上天要使我灭亡,不是作战的过错。
”于是项王把部下分为四队,令他们向四方冲杀下去,约定在山的东面分三处会合。
于是项王大叫着冲下去,汉军人马溃散,项王斩杀汉军一个将领。
这时候,汉军骑兵将领杨喜追赶项王,项王回头睁大眼睛,喝叫一声,吓得杨喜连人带马倒退了几里。
项王冲向汉军,又斩杀汉军一个都尉,杀死近百人。
项羽又将部下会合在一起,只是损失两个骑兵而已。
在当时项王想在乌江渡江回江东。
乌江亭长准备一条船靠在岸边,等待项王上船。
他对项王说:
“江东虽然不大,方圆有一千多里,壮丁有几十万人,也足以立国称王啊。
请大王赶快渡江吧!
”项王笑笑说:
“老天要我灭亡,我渡江去干什么呢!
况且当初我与江东子弟八千人渡江西上,现在没有一个回去,即使江东的父兄们怜惜我,奉我为王,我还有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高一语文第3次周练 语文 次周练