八年级英语下册Unit5Goodmanners词汇与语法基础训练新版牛津版.docx

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八年级英语下册Unit5Goodmanners词汇与语法基础训练新版牛津版

Unit5Goodmanners

知识精讲

一、必背词汇

littern.垃圾，杂物vi.&vt.乱丢杂物

tapn.水龙头；旋塞

runvi.流动

pickvt.采，摘

obeyvt.&vi.遵守，顺从

queuevi.（人、车等）排队等候

turnn.轮流，（轮流的）顺序

properadj.符合习俗的；正确的

greetvt.问候，打招呼

kissn.亲吻

closeadj.亲密的；严密的

conversationn.（非正式）交谈，谈话

avoidvt.避免

subjectn.话题；主题

behavevi.&vt.表现

publicn.民众，群体adj.公共的，公开的

pushvi.&vt.推，挤

bumpvi.&vt.撞，碰

touchvt.触摸，碰

excusevt.原谅，宽恕

tillconj.到……时，直到……为止

asconj.正如，如同

sayingn.谚语，格言

Romann.罗马人

discussionn.讨论

expressvt.表达

explainvt.&vi.解释

warnvt.&vi.警告，告诫

parkingn.停车

successfuladj.成功的

sometimeadv.（=sometime）在某时

riskvt.冒险做

wormn.软体虫，蠕虫

painn.痛,疼痛

gainn.收获

indeedadv.真正地

practicen.练习；训练；实践

candlen.蜡烛

purposen.目的

contentn.内容,；目录

conclusionn.总结，归纳

guestn.客人，宾客

hostn.主人；主持

impoliteadj.不礼貌的

mannern.礼貌，礼仪；规矩

politeadj.礼貌的

loudadj.大声的

二、重点词汇

1.pickverb/pɪk/

1）.totakesomethingsandleaveothers

挑选；选择

例句：

Shewaspickedtoplayfortheteam.她被选中代表该队参赛。

2）.toremoveseparatethingsorsmallpiecesfromsomething,especiallywiththefingers

从…上剔除；采，摘

例句：

Hepickedthewatchupfromthecarpet.

他从地毯上把表捡起来。

2.subjectnoun/ˈsʌb.dʒekt/

1）.thethingthatisbeingdiscussed,considered,orstudied

主题，话题；问题；题目

例句：

Oursubjectfordiscussionishomelessness.

我们讨论的话题是无家可归问题。

2）.anareaofknowledgethatisstudiedinschool,college,oruniversity

学科；科目；专业

例句：

MyfavouritesubjectsatschoolwerehistoryandEnglish.

上学时我最喜欢的科目是历史和地理。

3.excuseverb/ɪkˈskjuːz/

v.

1）.toforgivesomeone

原谅；宽恕

例句：

Nothingcanexcusethatsortofbehaviour.

无论如何那种行为都是不可原谅的。

2）.excuseme

apolitewayofattractingsomeone'sattention,especiallyofsomeoneyoudonotknow

（用于礼貌地引起他人、尤其是陌生人的注意）劳驾，打扰，请原谅

例句：

Excuseme,doesthisbusgotoOxfordStreet?

打扰一下，请问这辆公共汽车去牛津大街吗？

n.

areasonthatyougivetoexplainwhyyoudidsomethingwrong

（辩解的）理由，借口

例句：

He'dbetterhaveagoodexcuseforbeinglate.他迟到最好有正当的理由。

【拓展】

makeexcuses

togivefalsereasonswhyyoucannotdosomething

找借口；编理由

例句：

You'realwaysmakingexcusesfornothelpingme.

你总是找种种借口不来帮我。

4.expressverb/ɪkˈspres/

toshowafeeling,opinion,orfact

陈述；表达；表露

例句：

Hereyesexpresseddeepsadness.她眼神中流露出深切的悲伤。

【拓展】

expressyourself

tocommunicatewhatyouthinkorfeel,byspeakingorwriting,orinsomeotherway

表达自己（的想法或感受）

例句：

I'mafraidI'mnotexpressingmyselfveryclearly.

恐怕我没把我的意思表达清楚。

5.mannernoun/ˈmæn.ər/

1）.thewayinwhichsomethingisdone

方式，方法

例句：

Shestaredatmeinanaccusingmanner.她以责备的目光注视着我。

2）.theusualwayinwhichyoubehavetowardsotherpeople,orthewayyoubehaveonaparticularoccasion

态度；举止

例句：

Shehasasomewhatcold,unfriendlymanner.她的态度相当冷淡、不友好。

三、必背短语

shakesb'shand与某人握手inpublic公开地，在别人面前

pushin<英>插队，加塞=<美>cutinexcuseme劳驾

byaccident偶然，意外地soonafter不久以后

aboveall首要的是cutinon打断（谈话），插嘴

insomeone'sway挡住某人的路keepfrom保护，使免受

aswell也，还有

四、经典句型

1.You'reoldenoughtolearnaboutmannersnow,Hobo.

霍波，现在你足够大了，可以学习礼仪了。

2.Youshouldlearnaboutmannerstoo.

你也应该学习礼仪了。

3.You'renevertoooldtolearn.

学无止境。

4.What'stheproperwaytogreetpeoplethere,Jenny?

珍妮，在那里问候人的正确方式是什么？

5.Butpleaseavoidsubjectslikeage,weightormoney.

但是请避免问及一些像年龄、体重或钱这样的话题。

6.Theserulesareimportantbecauseweshouldmakesurethatbothguestsandhostsarecomfortableatthetable.

这些规则很重要，因为我们要确保主人和客人都在餐桌旁感到舒适。

三点剖析

一、考点

1.enoughto的用法

1）.该结构表示“某人/某物在某方面已经能够达到做某事的程度”，即“某人/某物足够……可以做某事”。

enough作副词时，需要放在被修饰词的后面。

例句：

Theiceishardenoughtoskateon.

冰层够坚固，可以在上面滑冰。

Thewatermaynotbewarmenoughtoswimin.

水可能不够暖，还不适合游泳。

2）.有时根据需要，动词不定式前还可加上由for引出的逻辑主语。

例句：

Thisexerciseishardenoughforanine-year-oldboytodo.

这个练习对一个九岁的男孩来说做起来够难的。

It'seasyenoughforustocarrysuchalightbox.

对我们来说，搬运这么轻的箱子足够容易了。

3）.与so...that句型的转换。

可转换为：

主语+beso+adj.+thatsb.candosth.

例句：

Heisstrongenoughtocarrytheheavybox.

→Heissostrongthathecancarrytheheavybox.

他身体足够健壮，能搬动这个重箱子。

4）.与too...to句型的转换。

主语+benot+adj.+enoughtodosth.=主语+be+too+adj.（反义词）+todosth.

例句：

Theoldmanisn'tyoungenoughtoclimbthemountain.

→Theoldmanistoooldtoclimbthemountain.

这位老人年纪太大了，不能登山。

2.too…to的用法

1）.该结构形式是肯定的，但表达否定意义，表示“太……而不能……”。

too后面接形容词或副词的原级，to后面接动词原形，构成动词不定式。

例句：

Heistooyoungtojointhearmy.他年龄太小，不能参军。

2）.动词不定式所表示的动作，其执行者与整个句子的主语不指同一个人或物时，需要在动词不定式前加上一个逻辑主语。

例句：

Themathsproblemistoodifficultformetoworkout.

这道数学题太难了，我解不出它。

3）.too前面含有表示否定意义的词，如not、never、nothing等时，too…to结构不表示否定意义。

例句：

Oneisnever100oldtolearn.活到老，学到老。

4）.too…to结构与enoughto结构以及so…that结构的相互转换。

（1）.将too…to结构转换为enoughto结构需注意：

Øenough前的形容词或副词应是too后面的形容词或副词的反义词。

Øenoughto结构应用否定式。

Øtoo…to结构有逻辑主语时，enoughto结构也要加上逻辑主语。

例句：

Sheistooyoungtodothework.

→Sheisn'toldenoughtodothework.

她太年轻了，不能做这项工作。

（2）.将too…to结构转换为so…that结构时要注意：

Øso…that结构是复合句，so后面接形容词或副词，that后面接从句。

Øthat后面的从句要用否定形式。

例句：

Sheistooyoungtodothework.

→Sheissoyoungthatshecan'tdothework.

她太年轻了，不能做这项工作。

二、易错点

1.loud和loudly

1）.loud作副词时意为“大声地，响亮地”，常用于谈笑方面，指说话声和笑声，一般和speak、talk、laugh、sing等动词连用，常用于比较级；它除作副词外还可作形容词。

例句：

Trytosinglouder.试着再大点儿声唱。

2）.loudly意为“大声地”，可指人声、敲门声或其他声音，强调声音喧闹、不悦耳。

例句：

Hearguedwithhisfatherloudly.他大声地和父亲争辩。

2.sometime;sometime;sometimes;sometimes

1）.sometime用作副词时，意为“某个时候”，可指过去或将来的某个时候；用作形容词时，意为“间或的，偶尔的”。

例句：

Ithappenedsometimelastmonth.此事发生在上个月的某个时候。

2）.sometime作名词词组，意为“一段时间”；作副词词组，意为“在某时”，相当于sometime。

例句：

Istayedhereforsometime.我在这儿待了一段时间。

3）.sometimes频度副词，意为“有时”。

例句：

Sometimestheymakemodelships.有时他们制作轮船模型。

4）.sometimes意为“几次”。

例句：

Wehavebeentheresometimes.我们已经去过那儿几次了。

题模精选

题模一：

Unit5词汇应用

例1.1.1---Don’t_________sorudelywhilewe’retalking,OK?

---I’msorry,butIreallyhavesomethingimportanttosay.

A．cutout

B．cutdown

C．cutoff

D．cutin

例1.1.2根据句意及汉语提示完成句子。

1）.Ifyoudon’tlookafteryourpetbirdin_________（正确的）ways,itwillgetilleasily.

2）.Thecharityaimstoprovidehelpforpeople_________（在困难时）.

题模二：

语法--enoughto和too…to的用法

例1.2.1---Jim,Iwenttotheconcertlastnight.Howbigthehallis!

---Yes,itis_________toholdmorethanonethousandpeople.

A．bigenough

B．enoughbig

C．toobig

D．toosmall

例1.2.2翻译句子。

1）.安迪很大方，给我们大家买了漂亮的礼物。

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2）.西蒙不够强壮，不能游到河对面。

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随堂练习

随练1.1Thereweresomebigstones_________myway_________mywayhome.

A．in;on

B．on;in

C．in;by

D．at;by

随练1.2Theyalwayswarnus_________ballgamesontheroadtoavoid_________ourselves.

A．tonotplay;hurting

B．nottoplay;tohurt

C．notplay;hurting

D．nottoplay;hurting

随练1.3---It'sawasteofwatertoleavethetap_________.

---Right.Weshoulddowhatwecan_________water.

A．torun;tosave

B．run;tosave

C．running;save

D．running;tosave

随练1.4Don’t_________ifyouwanttobeapoliteperson.

A．queueforyourturn

B．cutinon

C．behaveproperly

D．bepatient

随练1.5根据句意及汉语提示完成句子。

1.Whenyouvisitaforeigncountry,itisnecessarytoknowhowtoaskforhelp_________（礼貌地）.

2.Manypeopleare_________（排队等候）atthesupermarketgate.Whataretheygoingtobuy?

3.Theteachertoldusnottoleave_________（垃圾）intheclassroom.

4.Don't_________（摘）flowersinthegarden.It'snotgood.

5.It'syour_________（机会）tocleantheclassroomtoday,Sandy.

6.Everyonemakesmistakes.Nooneis_________（完美的）.

7.Jillis19yearsold,soweshouldbuy19_________（蜡烛）.

8.Wecanseesomepublic_________（指示牌）overthere.

9.I’mstillnotclearaboutit.Couldyou_________（解释）ittomeagain?

10.Haveyou_________（警告）themnottosmokehere?

随练1.6---Whocanhelpmecarrytheheavybox?

---IthinkTedis_________todoit.Butthedooris_________forhimtogothrough.

A．toostrong;toonarrow

B．sostrong;narrowenough

C．enoughstrong;narrowenough

D．strongenough;toonarrow

自我总结

课后作业

作业1---It'sdangeroustodriveafterdrinking.

---That'strue.Itcanincreasethe_________oftrafficaccidents.

A．advantage

B．stress

C．safety

D．risk

作业2Youshouldavoid_________booksinthesun.It'sbadforyoureyes,children.

A．read

B．reading

C．toread

D．toreading

作业3---I'llbeawayforalongtime.

---Don'tworry.Shecanlookafteryourpet_________.

A．carefulenough

B．enoughcareful

C．carefullyenough

D．enoughcarefully

作业4---Teamworkisveryimportantinafootballmatch.

---Ithinkso._________

A．Theearlybirdcatchestheworm.

B．Everydoghasitsday.

C．Onetreecan'tmakeaforest.

D．Everythingcomestohimwhowaits.

作业5---Ihaven’tseenmygrandparentsforlong.I’mtoobusy_________themthesedays.

---Whynotcalltheminstead?

A．visit

B．tovisit

C．visiting

D．visited

作业6翻译句子。

1.会议室够大,可以容纳100人。

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2.他太忙了，不能按时完成作业。

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3.我很幸运，赶上了最后一班公共汽车。

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4.她很友善,给了我们免费的午餐。

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5.他们太穷了，买不起房子。

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答案解析

题模精选

题模一：

Unit5词汇应用

例1.1.1

【答案】D

【解析】考查动词短语辨析，cutout剪下，删掉；cutdown砍倒，减少；cutoff切掉，切断；cutin打断（谈话），根据句意可知应选D。

例1.1.2

【答案】1）.proper

2）.inneed

【解析】考查本课词汇的应用，需注意联系语境、时态、人称的数及名词的单复数。

题模二：

语法--enoughto和too…to的用法

例1.2.1

【答案】A

【解析】考查enoughto和too…to结构辨析，末句句意：

是的，它足够大，可以容纳一千多人。

本句表达肯定意义，故选项C、D排除；enough修饰形容词时应后置。

故选A。

例1.2.2

【答案】1）.Andywasgenerousenoug