55泗泾小学每月一重点行规训练项目表0315164917.docx
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55泗泾小学每月一重点行规训练项目表0315164917
班队一1
(辅导员)王磊
月份12
班主任
重点
项目
课前两分钟准备
1、会背《叮铃铃》和《阳光照,花儿笑》。
具
/、
2、准备下节课书本。
体
3、摆放好文具。
要
求
4、坐姿端正,声音响亮。
训练
1、铃声响,张子沐上来领读,形成习惯。
措施
2、边读边收拾书本、文具。
和
3、收拾好书本,及时坐端正,眼睛看老师。
规划
4、读儿歌声音响亮且整齐。
5、上课起立时站直,手放正确位置。
实施
经过这次行规训练,大多数学生改变了只读儿歌,不收拾桌子,待儿
效果
歌读完,老师提醒时再收拾桌子的情况,为上课腾出了时间。
同时,大部
分学生也能做到,认真读课前儿歌,而不是有些学生读,有些学生继续聊天。
与
评优
五条要求都达到的学生不少,其中表现突出的有:
何媛媛、何熙越、丁思涵、石燮柔。
班队一
(2)月份12班主任(辅导
员)林霞
重点
项目
课堂常规:
坐姿、站姿
具
/、
1、上课坐姿做到“三个一”,并能保持。
体
2、身能坐正,脚能放平,双手放在桌上。
要
2、上课时,起立、问答问题身体站直,双手自然垂直,不把手放在桌
求
子上。
训练
1、提出明确的要求:
“身坐正,脚放平,小手放桌上”和“一尺、一
拳、一寸记在心。
”
措施
2、上课时,起立、问答问题身体站直,双手自然垂直,不把手放在桌
和
子上。
3、上课时边唱儿歌,边练习纠正不良姿势。
(师:
身坐正,生:
脚放
规划
平,小手放桌上)
4、课堂上中随时纠正不良的行为。
5、树立榜样学习:
评选“”作为学习榜样。
6、评选出五名规范之星。
(朱燕、金沈宇、徐晓雪、沈俊哲、王梓俊)
实施
经过一段时间的训练,学生的坐姿、站姿较之以前,有了些朝气。
效果
班级的课堂纪律,以及学生课堂行为了有了一定的改变,也提高了学生
与
的听课的效率。
就是还有个别行为习惯较差的学生上课的不良姿势还没
有得到彻底的纠正,将在以后的行规训练中继续加强。
评优
班队一3月份12班主任(辅导员)李
重点
项目
桌子的排放
具
/、
1、中间两组的桌子,对齐地砖的横线和竖线上。
体
2、边上两组的桌子靠墙对齐。
要
求
3、饭盒包放进椅子下面。
训练
1、小干部按星期轮流做值日,两个小干部分别在预备铃响时,大声提
措施
醒大家排桌子。
和
2、同学之间相互提醒,在课后帮助同学排放,看谁的眼睛亮。
眼睛亮
的同学由班长记下学号,并在教室“收获园”盖上一颗星。
规划
实施
学生的桌子排放有较大的进步。
预备铃响时,主动地排放桌子;
看见
效果
同学的桌椅不整齐时,主动提醒并帮助排放。
与
3条要求都达到的学生,获得“整齐之星”的荣誉。
获得荣誉的名单:
王恒劼陆于涛俞羲和俞羲文韩哲于胡靖岳秦浩李俊杰夏皓天姚启明孙萌徐响响林坤烨余子明王子云郦屹涵李斯豪李泓毅杨小璐赵榆张芯蕊倪洁丽冯紫悦陆寒
评优
蔡愉婷倪怡鸣竺颖杨霆雯袁杰妮吴艺绚刘雨馨尹颀祺
泗泾小学“每月一重点”行规训练项目表
班队一(4)月份12班主任(辅导
员)赵艳
重点
项目
放学、出操路队规范。
具
/、
1、放学路队行进中要学生手拉手,以防学生和队伍走散。
走到班级制定位置时,大声和老师说:
“老师辛苦了,老师再见!
”
体
2、出操时,放学路队要做到快、静、齐。
要
3、每天出操,要求齐步走,杜绝学生有奔跑的行为,以防学生摔跤,
求
产生意外伤害。
训练
1、提出明确的要求。
2、每天的出操时间、放学时间进行训练。
措施
3、及时纠正不良的行为。
和
4、评选出行为规范之星。
规划
实施
经过一段时间严格的训练。
开学初出现的出操奔跑现象基本上已经消失了。
原先出操时,男女生总是分得很开,一段时间后,现在基本上
效果
能够两队靠拢行进。
但仍有个别学生还比较懒散,还有待于进一步的训练。
与
评优
泗泾小学“每月一重点”行规训练项目表
班队月份12_班主任(辅导
员)曾兆义
重点
项目
看谁的书包整理得好
具
/、
体
要
求2、
1、知道小学生的书包应当按要求分门别类放整齐,初步学会按要求整理书包。
2、知道书包里不能放与上学无关的东西,初步养成保持书包整洁的好习惯。
训练
措施和
规划
1、按要求分门别类放好课本及学习用品。
2、放时要注意书本的平整,不翘角。
3、书包里不放与上学无关的东西。
4、书包要保持整洁。
实施
1、大部分同学已经能够做到每天放学能及时的整理好书
效果
包。
与
2、对于动作快,整理书包好的同学可以评为班级的“一
周之星”。
评优
泗泾小学“每月一重点”行规训练项目表
班队一6月份12班主
任(辅导员)张永禾I」
重点
项目
课前两分钟准备
具
/、
体
要
求
1、听到预备铃声迅速走回教至。
2、摆放好文具、准备下节课书本。
3、端正坐好等待老师来上课。
训练措施和
规划
1、预备铃声响,沈妍到前面领背古诗,杨心乐维持纪律、提醒小朋友做好上课准备。
2、边背诵古诗边收拾书本、文具。
3、收拾好书本,端正坐好,等待老师来上课。
实施效果与
评优
经过训练,大多数学生能够在一听到预备铃响就迅速走进教室。
在沈妍的带领下大声的背诵古诗,端坐在位子上等待老师来上课。
其中表现突出的有:
周佳宁、吕加康、夏亲偎、赵怀雪、颜佳羽。
泗泾小学“每月一重点”行规训练项目表
班队二1月份12月班主任(辅导员)张
洁
重点
项目
当好值日生
具
/、
1、每天打扫教室三次,值日生要分工明确,每位学生要明确自己的职责。
做值日时一定要按顺序。
体
2、早晨,值日生每天提前十分钟到校,打开窗户,使教室空
要
气流通。
3、负责打扫室内的同学,把教室地面打扫干净,把桌椅排整
求
齐,把垃圾倒掉。
4、负责小豕务的同学,要把讲台、窗台、黑板等擦干净。
5、负责包干区的同学,把负责区域打扫干净。
训练
措施
和
规划
1、利用班会课,加强环境教育,普及卫生知识,增强责任意识。
2、安排好每周的值日生名单,落实每人的小岗位。
3、加强监督检查,自查和互查相结合。
4、每周评选劳动之星,进行表彰。
实施
1、大多数值日生能提前十分钟到校,分工明确,各尽其职。
但是部分学生不够自觉,需加强督促。
效果
2、做值日能按一定顺序,把教室及包干区打扫干净。
与
3、班级的环境卫生有所改善。
4、每周评选劳动之星。
(李萌、顾冯晨等20人)
评优
泗泾小学“每月一重点”行规训练项目表
班队二2月份12月班主任(辅导员)王
荧
重点
项目
当好值日生
具
/、
1、每天打扫教室三次,值日生要分工明确,每位学生要明确
tr.
自己的职责。
体
2、早晨,值日生每天提前十分钟到校,打开窗户,使教室空
要
气流通。
3、负责打扫室内的同学,把教室地面打扫干净,把桌椅排整
求
齐,把垃圾倒掉。
4、负责小豕务的同学,要把讲台、窗台、黑板等擦干净。
训练
措施
和
规划
1、利用班会课,加强环境教育,普及卫生知识,增强责任意识。
2、安排好每周的值日生名单,落实每人的小岗位。
3、加强监督检查,自查和互查相结合。
4、每周评选劳动之星,进行表彰。
实施
1、大多数值日生能提前十分钟到校,分工明确,各尽其职。
2、打扫时。
效果
3、课间,大声喧哗的现象有所改善。
与
4、每周评选劳动之星。
(梁涵、邵佳瑜等20人)
评优
泗泾小学“每月一重点”行规训练项目表
班队二3月份12月班主任(辅导员)林
夏
重点
项目
当好值日生
具
/、
1、每天打扫教室三次,值日生要分工明确,每位学生要明确
自己的职责。
体
2、早晨,值日生每天提前十分钟到校,打开窗户,使教室空
要
气流通。
求
3、负责打扫室内的同学,把教室地面打扫干净,把桌椅排整
齐,把垃圾倒掉。
4、负责小家务的同学,要把讲台、窗台、黑板等擦干净。
5、负责包干区的同学,把负责区域打扫干净。
训练
1、利用班会课,加强环境教育,普及卫生知识,增强责任意
识。
措施
2、安排好每周的值日生名单,落实每人的小岗位。
和
3、加强监督检查,自查和互查相结合。
4、每周评选劳动之星,进行表彰。
规划
实施
5、大多数值日生能提前十分钟到校,分工明确,各尽其职。
6、打扫时,能认真完成,将教室打扫得干净、整洁。
效果
7、每周评选劳动之星。
(王佳玲、郑涛、王心羽等20人)
与
评优
泗泾小学“每月一重点”行规训练项目表
班队二4月份12月班主任(辅导员)黄
如琛
重点
项目
当好值日生
具
/、
1、每天打扫教室三次,值日生要分工明确,每位学生要明确
体
自己的职责。
2、早晨,值日生每天提前十分钟到校,打开窗户,使教室空
气流通。
3、负责打扫室内的同学,把教室地面打扫干净,把桌椅排整齐,把垃圾倒掉。
4、负责小家务的同学,要把讲台、窗台、黑板等擦干净。
5、负责包干区的同学,把负责区域打扫干净。
训练
措施
和
规划
实施
效果
与
1利用班会课,加强环境教育,普及卫生知识,增强责任意识。
2、安排好每周的值日生名单,落实每人的小岗位。
3、加强监督检查,自查和互查相结合。
4、每周评选劳动之星,进行表彰。
1大多数值日生能提前十分钟到校,分工明确,各尽其职
2、打扫时,能够认认真真,把教室打扫的干干净净。
3、每天教室里的整洁情况有所改善。
评优
4、每周评选劳动之星。
(吴雨婷、刘笑阳等20人)
泗泾小学“每月一重点”行规训练项目表
班队二5月份12月班主任(辅导员)周
琦
重点
项目
当好值日生
具
/、
1、每天打扫教室三次,值日生要分工明确,每位学生要明确自己的职责。
体
7FFT
3、
早晨,值日生每天提前十分钟到校,打开窗户,使教
要
室空气流通。
求
4、
负责打扫室内的同学,把教室地面打扫干净,把桌椅
排整齐,把垃圾倒掉。
5、
负责小豕务的同学,要把讲台、窗台、黑板等擦干净。
6、
负责包干区的同学,把负责区域打扫干净。
训练
措施
和
规划
1、利用班会课,加强环境教育,普及卫生知识,增强责任意识。
2、安排好每周的值日生名单,落实每人的小岗位。
3、加强监督检查,自查和互查相结合。
4、每周评选劳动之星,进行表彰。
实施
1、大多数值日生能提前十分钟到校,分工明确,各尽其职。
效果
2、打扫时,能做到认真、积极。
与
3、每周评选劳动之星。
(罗轩雅、胡志强等20人)
评优
泗泾小学“每月一重点”行规训练项目表
班队二6月份12月班主任(辅导员)梁
坤
重点
项目
当好值日生
具
/、
1、每天打扫教室三次,值日生要分工明确,每位学生要明确
体
自己的职责。
做值日时一定要按顺序。
要
2、早晨,值日生每天提前十分钟到校,打开窗户,使教室空
气流通。
求
3、负责打扫室内的同学,把教室地面打扫干净,把桌椅排整齐,把垃圾倒掉。
4、负责小豕务的同学,要把讲台、窗台、黑板等擦干净。
5、负责包干区的同学,把负责区域打扫干净。
训练
1、利用班会课,加强环境教育,普及卫生知识,增强责任意识。
措施
2、安排好每周的值日生名单,落实每人的小岗位。
和
3、加强监督检查,自查和互查相结合。
规划
4、每周评选劳动之星,进行表彰。
实施
1、大多数值日生能提前十分钟到校,分工明确,各尽其职。
但是部分学生不够自觉,需加强督促。
效果
2、做值日能按一定顺序,把教室及包干区打扫干净。
与
3、班级的环境卫生有所改善。
评优
4、每周评选劳动之星。
(阎君豪、倪舟等20人)
泗泾小学“每月一重点”行规训练项目表
班队三
(1)班月份12班主任(辅导
员董青
重点
项目
学做集体小主人
具
/、
1、
人人有事干,事事有人干
体
2、
我乐于为同学们服务
要
3、
帮助别人等于帮助自己
求
4、
共同建设我们的班级
1、
搭建自主管理的平台;
训练
2、
开展活动,拓展自主管理的空间
措施
3、
打造“形象”,创设自主管理的氛围
和
4、
放飞心灵,激发自主管理的热情
规划
实施
改革班级管理制度,提高学生的服务能力和意识。
效果
自我服务意识是建立在主人翁意识的基础上。
通过服务
与
岗位的确立,使每一位学生都能在班级内有为同学服务
评优
的机会,真止洛实人人有事十,事事有人十,负。
人人有责
班队三
(2)月份十二月班主任(辅导
员)邵毅
重点
项目
每天准时上学、放学回家
具
/、
1早上7:
40准时到校不迟到,值日生、组长提前5分钟到
体
校为同学们提供服务;
要
求
2、养成每天4:
20准时跟着路队出校门的好习惯,树立不要
让家长在寒风中等自己的理念;
训练
1提醒学生白天抓紧时间,完成作业;
措施
2、一些学习有困难的学生,禾U用一切可利用的时间补缺拉
差,尽量减少晚上留学的时间;
和
3、鼓励小干部开展一帮一活动,帮助督促学业有困难的学生
抓紧时间完成作业;
规划
实施
通过一月的强化训练,学生基本能理解:
今日事今日毕的
效果
道理,大部分学生能准时放学回家,但还有部分学生由于多方面原因,每天还存在着作业拖拉的情况,还要多加督促。
与
评优
班队三(3)月份12班主任
(辅导员王静
重点
项目
保持教室卫生
具
/、
1、能自觉保持身边的地面卫生。
体
2、能自觉排整齐自己的课桌椅。
要
求
3、互相监督班级的同学们不乱扔垃圾。
训练
主要是以学生互相监督、老师检杳的方法来促
措施
进孩子在校期间保持教室的整洁,并在每周评选10
和
名学生,予以表扬。
规划
实施
通过一个月的训练,学生对保持教室卫生、整
效果
洁的仪式有所提高。
与
评优
班队三(4)班月份12班主任(辅
导员)王建萍
重点
项目
做个讲话文明的少年
具
/、
1、
不讲粗话、脏话。
体
2、
不做不文明的事情。
要
求
3、
遇到同学、老师要打招呼。
1、
针对班级中讲粗话的行为,对同学们进行了教育。
训练
2、
班级中有同学有扒别人裤子的恶行,对他们进行
措施
和
严厉批评和教育,告诉他们这是种极不文明的行为。
规划
3、
要做文明的少年得从平时做起,遇到同学老师得打招呼。
实施
现在除了极个别人会有不良行为,绝大多数人还是知
效果
道要文明的。
如果他们遇到不文明的行为,还知道主动
与
制止,制止不了就向老师检举揭发。
评优
泗泾小学“每月一重点”行规训练项目表
班队三(5)月份12班主任(辅
导员王金丽
重点
项目
岗位负责制
具
/、
1、每人一岗位。
体
2、负责好岗位的卫生
要
3、每个岗位做到“一无要”:
无灰尘、无垃圾、
求
要整洁
主要是以激励机制来促进孩子能把自己负责的冈位
训练
弄整洁,每天有之日队长及卫生委员检杳评比,每
措施
周评选10名按时岗位标兵,并发给他表扬信。
和
规划
通过一个月的训练,虽然学生有意识要做个卫生标
实施
兵,可有时作业任务繁忙后,往往会忽视自己的岗
效果
位,还是要老师经常的督促。
与
评优
泗泾小学“每月一重点”行规训练项目表
班队三(6)班月份12班主任(辅导
员)彭黎丽
重点
项目
快乐晨间一一快乐阅读
具
/、
1、在规定的时间内,有书看,认真看。
体
2、保持教室安静。
要
3、借阅完的图书主动归还。
求
4、自愿把自己的书与别人共享。
训练
措施
和
规划
实施
效果
与
评优
1、前天晚上想好自己想要看的书。
2、借阅时有秩序,不吵闹。
3、如果没有借到自己感兴趣的书,也要认真地读完
4、读书时要默读,翻书的声音要轻。
5、放学时记得归还,整齐摆放,请图书管理员负责清点数目。
经过这个月的训练,大部分学生能达到老师的要求,有少部分学生需要老师或小干部的提醒才能达到要求。
图书摆放比较整齐,在读书过程中能沉浸在书中,不被干扰。
本月行规训练中表现突出的学生:
蒋嘉慧、姚心怡、章钰涵、傅丹枫等41人,评为“读书小标兵”
泗泾小学“每月一重点”行规训练项目表
班队四
(1)月份12班主任(辅导
员)唐亚光
重点
项目
做好眼保健操
具
/、
1、课前收拾好桌面,做好做眼保健操的准备。
体
2、按要求听指令做好眼保健操,动作要规范。
3、做操时,手法力度适中,以产生酸胀感为佳。
要
4、做完操稍事休息,舒缓眼部神经。
求
训练
措施
和
规划
1利用午会课加强教育,让学生了解每个穴位的作用。
2、利用时间,组织学生一边模仿视频中示范员的动作做到正确规范。
3、强化训练,进行个别辅导,纠正学生不正确的动作姿势、穴位,努力提高学生眼保健操的质量。
4、确定考评制度,选出榜样。
实施
通过本次的视频指导、教师及时纠正、反复操练等活动,
学生的眼保健操动作更加规范和到位,学生对做眼保健操的
效果
意义也有了更深的理解。
大部分队员能严格要求自己,始终如一地做好眼保健操,切
与
实保护好自己心灵的“窗户”。
表现突出的有:
王凯怡罗
雨凡、冯梓成、毛飞云、陈嘉薇、陆妍、顾昕晴、赵晨昊、
评优
孙昊、胡骏杰、朱惠琳、朱筱郡
泗泾小学“每月一重点”行规训练项目表
班队四
(2)中队月份十二月班主任(辅
导员)张燕
重点
项目
值日岗位训练规范
1负责教室地面清扫同学要做到地面无纸屑、无积灰,轮流倾倒垃圾。
2、负责黑板清洁工作的同学要做到下课后及时擦黑板,放
学后用清水擦干净黑板,并清除黑板槽内粉笔灰。
3、负责小家务的同学要做到把教室窗台、讲台、橱柜擦拭
干净。
4、负责包干区的同学要做到包干区内无纸屑、落叶等杂物。
求
训练
措施
和
规划
1、明确值日岗位和职责,做到人人有岗位,人人知职责。
2、加强集体责任感教育,引导同学主动承担清晨、中午、放学三段时间班级环境保洁工作。
3、落实值日班长轮流制监督功能,发挥队员能动性。
4、引进激励机制,促进组内互评。
实施
效果
与
评优
经过一段时间的训练,队员逐渐淡化的“值日”意识已加强,并能互相提醒、督促伙伴做到规范,整体的精神面貌有所改善,中队获得了卫生之星称号。
其中下列队员表现突出:
张沈昊、徐骏杰、陆依敏、钱庄、赵璐、阮伟铭、张小茜、周佳辰、方其其等。
泗泾小学“每月一重点”行规训练项目表
班队四(3)月份12班主任(辅导
员)李辉灿
重点
项目
做好眼保健操,保护小眼睛
具
/、
体
要
求
1、课前收拾好桌面,准备好进行眼保健操。
2、端坐桌前,听音乐,按要求听指令做好眼保健操,动作要规范。
3、做操时,手法力度适中,以产生酸胀感为佳。
4、做完操稍事休息,舒缓眼部神经。
训练
5、利用午会课加强教育,让学生了解每个穴位的作用。
6、利用时间,组织学生一边模仿视频中示范员的动作做到正
措施
确规范。
和
7、强化训练,进行个别辅导,纠正学生不正确的动作姿势、
穴位,努力提高学生眼保健操的质量。
规划
8确定考评制度,选出榜样。
实施
通过本次的视频指导、教师及时纠正、反复操练等活动,
学生的眼保健操动作更加规范和到位,学生对做眼保健操的
效果
意义也有了更深的理解。
与
大部分队员能严格要求自己,始终如一地做好眼保健操,
评优
切实保护好自己心灵的“窗户”。
表现突出的有:
杨烨、金
祎辰、黄涛、胡恒宇、张珂、吴逸凡、秦丹宝、宋内、倪炜
杰、俞霖等等。
泗泾小学“每月一重点”行规训练项目表
班队四年级⑷班月份12班主任
(辅导员)董越
重点
珍惜生命一一文明、生命在我脚下
项目
具
/、
文明行路
体
校园里:
教至里、走廊上做到文明行走,谦让有礼。
要
校园外:
马路上做到文明行路,遵守交通法规,不乱穿马路、
求
不闯红灯。
过马路走人行横道线,行人行道上。
1.开展文明在我脚下、珍惜生命的主题班会,现场讨论不文
明行路(校园内外)的危害,学习部分交通法规。
训练
2.观摩一些不文明行路的视频和图片,以及这些不文明行路
措施
行为所导致的后果。
3.全班群策群力共同编写文明行路儿歌。
“紧走、慢走不带
和
跑,靠右行走是常理。
文明有丿予不拥挤,谦让有礼大和谐。
规划
马路行走多留心,一停、二看、三通过……”.
4.成立文明行走纠察小队(主要是监督学生在校园内文明行
路情况)。
学生对交通法规有了进一步的认识。
在穿行马路时做到儿
歌中所提到的一停、二看、三通过,并且做到提醒自己身边
实施
的亲人同样做到这样一点。
校园内,文明仃走,校园外,不
效果
乱穿马路。
与
每周评选两名文明之星。
评优
泗泾小学“每月一重点”行规训练项目表
班队四(5)月份12班主任(辅导
员)薛梅
重点
项目
做好眼保健操,保护小眼睛
具
/、
体
要
求
5、课前收拾好桌面,准备好进行眼保健操。
6、端坐桌前,听音乐,按要求听指令做好眼保健操,动作要规范。
7、做操时,手法力度适中,以产生酸胀感为佳。
8做完操稍事休息,舒缓眼部神经。
训练
措施
和
规划
9、利用午会课加强教育,让学生了解每个穴位的作用。
10、利用时间,组织学生一边模仿视频中示范员的动作做到正确规范。
11、强化训练,进行个别辅导,纠正学生不正确的动作姿势、穴位,努力提高学生眼保健操的质量。
12、确定考评制度,选出榜样。
实施
效果
与
评优
通过本次的视频指导
- 配套讲稿:
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- 55 小学 每月 重点 行规 训练 项目 0315164917
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