新岳麓版八下历史第4课 社会主义工业化的起步教案.docx
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新岳麓版八下历史第4课社会主义工业化的起步教案
第二单元向社会主义社会过渡
第4课社会主义工业化的起步
教学目标
一、知识目标
1.掌握新中国成立初期我国的经济结构和实行工业化的必要性。
2.掌握第一个五年计划的内容及取得的成就。
二、能力目标
1.通过本课的学习,培养学生透过现象看本质的能力。
2.通过本课的学习,培养学生综合思考和分析问题的能力。
三、情感态度价值观目标
通过本课的学习,使学生了解在第一个五年计划期间,我国的工业建设取得了巨大的成就,工业化开始起步。
教学重点和难点:
教学重点和难点:
第一个五年计划的基本任务。
教学过程:
【新课导入】:
播放有关土地改革的视频..cn/v/b/25533308-1263224667.html
(设计意图:
再现历史场景,培养学生的兴趣,激发学生的求知欲。
)
复习提问:
材料反映的历史事件是什么?
当时起了什么作用?
(学生回答)
教师归纳:
土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭了;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。
这使人民政权更加巩固,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
导入新课:
土地改革为国家的工业化准备了条件,那么我国的工业化建设是从什么时候开始的呢?
这节课我们来学习第四课
[板书]第二单元 向社会主义社会过渡
第4课 社会主义工业化的起步
一、第一个五年计划
要求学生明确学习目标,学习重难点,完成自主学习
一自主学习:
请同学们认真阅读课文18和19页,对于重要年代、事件、概念等做读书标记,思考完成下列问题.自己解决不了的问题,以小组为单位对以上问题进行研究探讨,达成共识第一个五年计划1、时间与目的:
________~________年为了有计划的进行社会主义建设,党和政府实施了第一个五年计划。
2、基本任务:
集中主要力量发展________,建立___________和国防_________的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
3、建设成就:
①_______________________________②_______________________________
③_______________________________④_______________________________
⑤_______________________________⑥_______________________________
4、以________帮助兴建的_______个项目为中心,先后施工的工业项目有一万多个,形成了以_______________为中心的东北工业基地,______地区原有的工业基地得到加强,在_____、________建立了一批新工业基地。
(5)意义:
从此,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
上课前已经要求学生预习了二分钟后教师订正答案
二合作探究:
课件展示:
阅读教材18页左边毛泽东的话“现在我们能造什么?
能造桌子、椅子,能造茶碗、茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
”和中国与印度、美国钢和电产量的比较表,说明什么问题?
为改变这种状况,我国政府制定了什么计划?
这一计划取得哪些成就,起到什么作用?
上图(学生小组讨论)
教师归纳:
我国工业水平很低,还远远落后于发达国家,即使于发展中国家印度相比,差距也不小。
后两问学生齐声回答教师要求:
拿出填充图册完成第6页
教师讲解主要的成就:
长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂、武汉长江大桥建成投产、青藏公路、宝成铁路等
长春第一汽车制造厂和中国第一辆汽车
【XX视频】
中国第一架喷气式飞机试制成功
【XX图片】
沈阳第一机床厂建成投产
【XX百科】
武汉长江大桥建成通车
【XX图片】
青藏公路
【XX图片】
(设计意图:
使学生有直观形象认识,有利于对知识点的掌握,使其印象更深刻)
总之,在五年计划期间,我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心,先后施工的工业项目有一万多个,以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地形成了,沿海地区原有的工业基地得到加强,华北和西北也建立了一批新的工业基地。
从此,我国开始改变工业落后的状况,向社会主义工业化迈进。
教师要求:
请大家把第一个五年计划的内容复述一遍。
[学生复述]为了有计划地进行经济建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。
它的基本任务是:
集中力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
第一个五年计划从1953年开始执行。
教师讲解:
一五计划的背景
【XX百科】
(设计意图:
通过文字介绍是学生更深刻的了解第一个五年计划制定的历史背景)
总之,新中国工业化的起步,虽然基础是薄弱的,限制因素是多方面的,任务十分艰巨,但是有利条件也很多。
其中最重要的就是:
党提出的社会主义工业化的任务,作为过渡时期总路线、总任务的主体,受到全国人民的热烈拥护。
在全党全国人民同心同德的艰苦奋斗中,中国的工业化在扎扎实实地取得进展。
(2)出示课件:
现在请大家思考一个问题:
第一个五年计划为什么要以发展重工业为主?
一般来讲,应该是先发展轻工业、农业和商业,提高人民的生活水平才对呀?
大家可以讨论一下。
(学生讨论)……
(学生回答)生甲:
旧中国的工业十分落后,如不优先发展重工业,不能自己制造机器,就不能自立于世界民族之林。
生乙:
中国在近代不断受到西方列强的欺凌,就是因为工业特别是重工业、国防工业落后,要想避免历史的重演,必须发展重工业。
教师归纳:
旧中国能源、原材料和机械工业长期落后,农业、轻工业也难以发展。
当时用于五年计划建设的有限财力,如果平均使用,百废待兴,可能一事无成。
没有基础工业,也不可能大量供应化肥、农业机械、柴油、水利工程设备;不可能大量修建铁路,供应汽车、飞机、轮船、燃料和各种运输设备。
为了应对战争威胁,也需要建设强大的国防,所以优先发展重工业。
思考:
为什么还要相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业?
(学生讨论)
教师归纳:
因为多数的重工业不能改善百姓的生活,而建国初期,一贫如洗,物质极大的匮乏,必须在发展重工业的同时适当的发展其他部门,以解决百姓生活的燃眉之急。
“一五”期间工业生产所取得的成就,远远超过了旧中国的一百年。
从几种主要工业产品产量看,1957年钢产量达到535万吨,比1952年增长296%,为建国前最高产量的5.8倍。
原煤产量达到1.3亿吨,比1952年增长96%,为建国前最高年产量的2.1倍。
发电量达到193.4亿度,比1952年增长166%,为建国前最高年发电量的3.2倍。
工业建设的强劲发展势头,表明了新中国对社会生产力的解放,标志着中华民族实现复兴和富强的历史真正揭开了新的篇章。
三、我的收获:
学生回答本节所学
四、老师归纳:
建国初期工业落后→制定“一五”计划,着力发展重工业→取得成就→作用
↓↓
时间和基本任务改变工业落后,向工业化迈进
五、达标测试:
1、毛泽东说:
“现在我们能造什么?
能造桌子椅子,能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
”这句话的意思是()
A.对我国建设十分悲观B.人民生活亟待改善C.我国工业农业发展不平衡D.我国工业基础十分薄弱
2、第一个五年计划期间,我国经济建设取得了巨大的成就。
这一时期我国的政治建设最重要的成就是()A.选举产生了新中国党和政府的领导人B.召开了第一届全国人民代表大会C.确立了人民政协制度D.颁布了《宪法》《民法通则》等法律
3、我国第一个五年计划的重要任务是()A、优先发展交通运输业、农业和商业员B、相应地发展交通运输业、农业和商业C、相应地培养建设人才D、以发展重工业为主,建立我国社会主义工业化的初步基础
4、下列社会主义建设成就中不属于第一个五年计划时期的是()A.长春第一汽车制造厂建成投B.建成武汉长江大桥C.东北工业基地形成D.大庆油田建成
5、毛泽东在《水调歌头•游泳》中描绘了“一桥飞架南北,天堑变通途”的宏伟蓝图这里的“一桥飞架”指的是()A武汉长江大桥B南京长江大桥C宜昌长江大桥D黄浦大桥
六拓展延伸,感悟历史:
根据所学历史知识回答:
1949年3月,毛泽东及周恩来等离开西柏坡前往京城赶考,他们赶考的成绩如何?
板书设计:
第二单元 向社会主义社会过渡
第4课 社会主义工业化的起步
一、第一个五年计划
1.第一个五年计划的内容
2.第一个五年计划的超额完成
二、共和国第一部宪法的颁布
1.第一届全国人大的召开
2.共和国第一部宪法的颁布
六、教学反思
本课做到了重点突出,重点讲述了一五计划的成就,有效的进行了前后的对比,说明了中国工业从无到有,从弱到强,有效的激发了的民族自尊心和民族自豪感。
有效地利用书中的插图,尤其是《一五计划成就示意图》,利用地图,学生很好地提炼了有价值的信息。
本课中感觉到对问题的处理还是有些简单化,还有在个别问题上不是十分深入的进行探究,有待于进一步研究加以解决。
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