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语言文字应用测精彩试题
语言文字应用测试题
一、判断题。
(共20分,每小题2分。
)
1、狭义的现代汉语指“普通话”,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。
2、“子路从而后,遇丈人”(《论语》)一句中的“丈人”一词在词义演变过程中应当属于词义缩小。
3、现代汉语分成七大方言,包括北京方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言和闽方言。
其中北京方言是使用人数量最多、分布地域最广的方言。
四川方言就属于此类方言。
4、汉语注音方法最主要的有“直音法”“反切法”“注音字母”“汉语拼音方案”四种。
如“特礼切,颓捏切”属于反切法。
5、根据汉语拼音方案,“四川省邻水中学”的注音为“SìchuānshěngLínshuǐZhōngxué”。
6、“音节”是汉语在发音和听觉上可以自然感知的最小的语音片段,也是语音的最基本的结构单位。
7、诗歌曲调和谐才会有韵味。
因此诗歌讲究押韵。
所谓押韵,就是韵脚的字必须同韵,即韵母完全相同。
8、汉字最主要的造字法有“象形”“指事”“会意”和“形声”。
比如“女”"龙"是象形字,“下”“亦”是指事字,“射”“从”是会意字。
9、词是语言中最小的能独立使用的语言单位。
一个词一定有声音,声音是词的形式;一个词也一定有意义,意义是词的内容。
10、关联词语不同,复句类型就不同。
比如:
“既然……就……”表因果关系,“不是……而是……”表转折关系,“不是……就是……”表选择关系。
二、选择题(36分,每小题3分)
11、下列选项中,给加点字注音全都正确的一项是()
A.妊娠(shēn)畸形(jī)蹩脚(bié)佝偻病(lóu)拈轻怕重(liān)
B.确凿(záo)木讷(nè)疏浚(jùn)刀削面(xuē)安步当车(dàng)
C.联袂(mèi)绮丽(qǐ)内讧(hòng)露一手(lòu)同仇敌忾(kài)
D.矗立(chù)揣度(chuǎi)发酵(xiào)刽子手(guì)提纲挈领(qiè)
12、下列选项中,每组加点字读音有两组相同的一组是()
A.木屐/步履诙谐/恢弘沏茶/堆砌纰缪/未雨绸缪
B.辟谣/偏僻崭新/天堑稽查/缉拿饶恕/骁勇善战
C.脚踝/颗粒小觑/唏嘘拾掇/啜泣缔结/瓜熟蒂落
D.狙击/拘泥佣金/雇用阿谀/婀娜裹挟/汗流浃背
13、下列选项中,每组加点字读音全都不同的一组是()
A.巷道/小巷中轴/压轴角色/钩心斗角拾级/拾金不昧
B.炮烙/烙印桧树/秦桧哈欠/点头哈腰慰藉/声名狼藉
C.提防/提醒挑逗/挑水新正/正襟危坐嚼舌/咬文嚼字
D.铜臭/乳臭澄澈/澄沙差额/差强人意遂愿/半身不遂
14、下列选项中有错别字的一项是()
A.松弛朗诵下马威平心而论入不敷出
B.旋律修缮黄粱梦两全其美偃旗息鼓
C.圭臬宣泄跳龙门不计其数徇私舞弊
D.安详针砭影碟机随声附和融汇贯通
15、下列选项中没有错别字的一项是()
A.具备/万事俱备风声/谈笑风生磨砺/厉兵秣马
B.世故/人情事故陈规/墨守成规精心/漫不经心
C.质疑/不容置疑留恋/流连忘返变幻/变换莫测
D.旁证/旁征博引诛连/珠联璧合大意/微言大义
16、下列选项中有两个错别字的一项是()
A.厮打如雷贯耳欲盖弥彰螳螂捕蝉黄雀在后
B.赝品候门似海饮鸩止渴兵来将挡水来土掩
C.震撼合盘托出言简意赅失之东隅收之桑瑜
D.报怨篷荜生辉趋之若骛众口铄金积毁消骨
17、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①目前的文学创作不可谓不繁荣,但厚重的、时代精神的作品还偏少,描写普通大众百姓的作品太少。
②正是由于水资源的,人类才开始考虑如何来使相对的水资源,最大限度地满足人们的各种需要。
③文化传统观念可以影响和制约人们的行动,就必然会在人们的经济活动中发生作用,直接或间接地影响区域经济发展。
A.引领短缺稀缺既然/因而
B.引导稀缺短缺如果/因而
C.引领稀缺短缺既然/从而
D.引导短缺稀缺如果/从而
18、下列加点的成语使用不恰当的一项是()
A.美国总统布什发出最后通牒,萨达姆必须在48小时内离开伊拉克,否则将面临在海湾地区整装待发的28万大军的攻击。
B.现在一些商家的导购员在向顾客促销时热情主动,这本无可非议,但导购员如果要么喋喋不休地动员试用试穿,要么像贴身保镖一样紧紧相随,那么难免让不少消费者感觉热情过了头。
C.古往今来,一切有识之士有为之人,都能把握自己,以沉醉于金钱、美女为戒;而只是沉迷于声色犬马的人,没有不玩物丧志的。
D.1月底,我市终于迎来了今年第一场大雪,沸沸扬扬的雪花把我市装点得格外漂亮,虽然还是有些寒冷,出行也有些困难,但人们还是纷纷走进风景区。
19、下面句子中加点词语使用恰当的一项是()
A.英勇而机智的荆轲,策划了一个有始有终的行动方案,为了吸引秦王嬴政上钩,就必须砍下樊於期的头颅,作为晋见时奉献的礼物。
B.有关部门加大力度整顿房地产市场,那些八字还没有一撇就热热闹闹售房的开发商,终于尝到了自己酿造的苦酒。
C.文化领袖的形成,不只需要本人的天赋和努力,还需要一个让公众认同的过程。
任凭一两件事,不足以积累起文化领袖所需的声望。
D.漫步万盛石林景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓郁淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。
20、下列句子中没有语病的一项是()
A.去年4月以来,国务院出台了一系列楼市调控政策,一路高歌猛进的国内楼市因此有了微妙的变化,人们对未来楼市走向也有着更多的疑惑与期待。
B.当许多人还在对我国去年1300多万辆的汽车销售量津津乐道时,今年前11个月,中国的汽车销量已经达到了1639万辆,成为全球最大的汽车市场。
C.作家通过自己的创造进行革命斗争,他们写的小说、诗歌、杂文以及画的漫画,都成了群众斗争的武器。
D.郑州市规划局副局长逯军近日一语惊人,在接受记者采访时质问记者:
“你是准备替党说话还是替百姓说话?
”此语甫出,即刻引来了网民的争议如潮。
21、下列选项中没有语病且句意明确的一项是()
A.特大自然灾害后,如何防止国家重要设施再次遭受破坏,已成为政府领导深切忧虑的问题。
B.因为那不是山的高度,不是悬崖的恐惧,就是人在一个世纪之前的真实创造,是一个永远矗立的丰碑。
C.我们的祖先,在欧洲还是野蛮时代,就早已是有了文明生活和高度文化的国度了。
D.截止上月底,这个城市市区二手楼成交价最高可达9000元/平方米,就连有十几年楼龄的无电梯住宅,开价也要至少5000元/平方米左右。
22、下列选项中有语病的一项是()
A.2010年,中国政府申报的项目“中医针灸”正式通过联合国教科文组织审议,被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。
B.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
C.千年瓷都景德镇的青花瓷成为世博会江西馆的标志,青花瓷不仅是江西悠久灿烂文明的重要象征,而且是向世界介绍中华民族的一张文化名片。
D.继原始人在劳动中创造了《邪许歌》以后,又创造了很多歌,其中《弹歌》是留传到现在的最古老的歌。
三、文言文阅读(22分,其中选择题12分,翻译10分)
李生论善学者
王生好学而不得法。
其友李生问之曰:
“或谓君不善学,信乎?
”王生不说,曰:
“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?
”李生说之曰:
“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?
”王生益愠,不应而还走。
居五日,李生故寻王生,告之曰:
“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。
余一言未尽,而君变色以去,几欲拒人千里之外,岂善学者所应有邪?
学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?
不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!
”王生惊觉,谢曰:
“余不敏,今日始知君言之善。
请铭之坐右,以昭炯戒。
”
23、下面加点字活用类型相同的两项是()
①请铭之以右②不耻下问③择善而从④盖学贵善思
A.①②B.②④C.②③D.③④
24、下列加点词不属于古今异义的一项是()
A.不应而还走B.迨年事蹉跎C.王生惊觉,谢曰D.吾悉能志之
25、下列加点虚词用法相同的一项是()
A.学而不思则罔吾尝终日而思矣
B.而君变色以去久之,能以足音辨人
C.凡师之所言蚓无爪牙之利
D.君但志之而不思之但闻黄河流水鸣溅溅
26、下列选项中,句式不相同的的一项是()
A.何厌之有B.忌不自信。
C.为击破沛公军D.何以谓之善学也?
27、翻译下面的句子(10分)
①学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?
不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!
②王生惊觉,谢曰:
“余不敏,今日始知君言之善。
请铭之坐右,以昭炯戒。
”
四、现代文阅读(22分)
内在生命的伟大
①小时候,也许我也曾经像那些顽童一样,尾随一个盲人,一个瘸子,一个驼背,一个聋哑人,在他们的背后指指戳戳,嘲笑,起哄,甚至朝他们身上扔石子。
如果我那样做过,现在我忏悔,请求他们原谅。
②即使我不曾那样做过,现在我仍要忏悔。
因为在很长的时间里,我多么无知,竟然以为残疾人和我是完全不同的种类,在他们面前,我常常怀有一种愚蠢的优越感,一种居高临下的怜悯。
③现在,我当然知道,无论是先天的残疾,还是后天的残疾,这厄运没有落到我的头上,只是侥幸罢了。
遗传,胚胎期的小小意外,人生任何年龄都可能突发的病变、车祸、地震,不可预测的飞来横祸,种种造成了残疾的似乎偶然的灾难原是必然会发生的,无人能保证自己一定不被选中。
④被选中诚然是不幸,但是,暂时——或者,直到生命终结,那其实也是暂时——未被选中,又有什么可优越的?
那个病灶长在他的眼睛里,不是长在我的眼睛里,他失明了,我仍能看见。
那场地震发生在他的城市,不是发生在我的城市,他失去了双腿,我仍四肢齐全……我要为此感到骄傲吗?
我多么浅薄啊!
⑤上帝掷骰子,我们都是芸芸众生,都同样地无助。
阅历和思考使我懂得了谦卑,懂得了天下一切残疾人都是我的兄弟姐妹。
在造化的恶作剧中,他们是我的替身,他们就是我,他们在替我受苦,他们受苦就是我受苦。
⑥我继续问自己:
现在我不瞎不聋,肢体完整,就证明我不是残疾了吗?
我双眼深度近视,摘了眼镜寸步难行,不敢独自上街。
在运动场上,我跑不快,跳不高。
看着那些矫健的身姿,心中只能羡慕。
置身于一帮能歌善舞的朋友中,我为我的身体的笨拙和歌喉的暗哑而自卑。
在所有这些时候,我岂不都觉得自己是一个残疾人吗?
⑦事实上,残疾与健全的界限是十分相对的。
从出生那一天起,我们每一个人的身体就已经注定要走向衰老,会不断地受到损坏,由于环境的限制和生活方式的片面,我们的许多身体机能没有得到开发,其中有一些很可能已经萎缩。
严格地说,世上没有绝对健全的人。
有形的残缺仅是残疾的一种,在一定的意义上,人人皆患着无形的残疾,只是许多人对此已经适应和麻木了而已。
⑧我不得不承认,如果人的生命仅是肉体,则生命本身就有着根本的缺陷,它注定会在岁月的风雨中逐渐地或突然地缺损,使它的主人成为明显或不明显的残疾人。
那么,生命抵御和战胜残疾的希望究竟何在?
⑨我的眼前出现了一系列高贵的残疾人形象:
在西方,从盲诗人荷马,到双耳失聪的大音乐家贝多芬,双目失明的大作家赫尔博斯,全身瘫痪的大科学家霍金,当然,还有又盲又聋的永恒的少女海伦·凯勒;在中国,从受了腐刑的司马迁,受了膑刑的孙子,到盲人阿炳,以及今天仍然坐着轮椅在文字之境中自由驰骋的史铁生。
他们的肉体诚然缺损了,但他们的生命因此也缺损了吗?
当然不,与许多肉体没有缺损的人相比,他们拥有的是多么完整而健康的生命!
⑩诗人里尔克常常歌咏盲人。
在他的笔下,盲人能穿越纯粹的空间,能听见从头发上流过的时间和在脆玻璃上玎玲作响的寂静。
在热闹的世界上,盲人是安静的,而他的感觉是敏锐的,能以小小的波动把世界捉住。
最后,面对死亡,盲人有权宣告:
“那把眼睛如花朵般摘下的死亡,将无法企及我的双眸……”
是的,我也相信,盲人失去的只是肉体的眼睛,心灵的眼睛一定更加明亮,能看见我们看不见的事物,生活在一个更本质的世界里。
感官是通往这个世界的门户,同时也是一种遮蔽,会使人看不见那个更高的世界。
貌似健全的躯体往往充满虚假的自信,踌躇满志地要在外部世界里闯荡,寻求欲望和野心的最大满足。
相反,身体的残疾虽然是限制,同时也是一种敞开。
看不见有形的事物了,却可能因此看见了无形的事物。
不能在人的国度里行走了,却可能因此行走在神的国度里。
残疾提供了一个机会,使人比较容易觉悟到外在生命的不可靠,从而更加关注内在生命,致力于灵魂的锻炼和精神的创造。
由此可见,生命与肉体显然不是一回事,生命的质量肯定不能用肉体的状况来评判。
肉体只是一个躯壳,是生命的载体,它的确是脆弱的,很容易破损。
但是,寄寓在这个躯壳之中,又超越于这个躯壳,我们更有一个不易破损的内在生命,这个内在生命的通俗名称叫做精神或者灵魂。
就其本性来说,灵魂是一个单纯的整体,而不像肉体那样由许多局部的器官组成。
外部的机械力量能够让人的肢体断裂,但不能切割下哪怕一小块人的灵魂。
自然界的病菌能够损坏人的器官,但没有任何路径可以侵蚀人的灵魂。
总之,一切能够致残肉体的因素,都不能致残我们的内在生命。
正因为此,一个人无论躯体怎样残缺,仍可使自己的内在生命保持完好无损。
原来,上帝只在一个不太重要的领域里掷骰子,在现象世界播弄芸芸众生的命运。
在本体世界,上帝是公平的。
人人都被赋予了一个不可分割的灵魂,一个永远不会残缺的内在生命。
同样,在现象世界,我们的肉体受千百种外部因素的支配。
我们自己做不了主人。
可是,在本体世界,我们是自己内在生命的主人,不管外在遭遇如何,都能够以有尊严的方式活着。
(有删改)
28、解释画线句子的内涵。
(6分)
(1)“那把眼睛如花朵般摘下的死亡,将无法企及我的双眸……”
(2)身体的残疾虽然是限制,同时也是一种敞开。
29、说明第
段对于全文的作用,并作简要分析。
(4分)
30、文章思考生命,得出了“伟大的内在生命”的认识,请阐述作者围绕这一认识,是如何构思全文的?
(6分)
31、作者认为,如果认为健全人就鄙视残疾人,是非常愚蠢与浅薄的。
请联系全文,分点说明作者坚持这一观点的理由。
(6分)
五、语言应用题(20分)
32、下面是五副对联的上联,分为三题,第一题必做,请另选择第二题或第三题对出下联。
(6分)
第一题:
学校办公室为校门撰写一副春联,已经写出上联,请根据对联知识写出下联。
上联:
沐春风沃土桃李艳香飘四海
下联:
第二题:
①上联:
家中世界小下联:
②上联:
大江南北处处风光好下联:
第三题:
①上联:
冬去山明水秀下联:
②上联:
春回大地百花迎东风下联:
33、字谜多是靠拆解字形来设的,猜猜下面的字谜。
(任选其中三个)(6分)
①野径无人草丛生②一口咬去多半截③牛角上边来一刀
④与我同行⑤添丁进口⑥晕头转向
①②③④⑤⑥
34、排列下面诗句的顺序。
(4分)
①晋代衣冠成古丘②凤去台空江自流③长安不见使人愁④三山半落青天外⑤总为浮云能蔽日⑥一水中分白鹭洲⑦凤凰台上凤凰游⑧吴宫花草埋幽径
排序:
35、根据下面句子的语境,写出两个适用于句中横线处的熟语(歇后语、俗语或成语均可)(4分)
(1)学习是一件持之以恒的事,如果像你这样,那肯定是学不好的。
(2)台湾分裂势力不管全中国人民和国际社会的强烈反对,在台湾搞所谓的“公投”,最终只能是。
一、判断
3、4、5、7、10错,其余正确。
二、选择
11——22CBA/DAC/CDB/AAB
23——26BBDC
【译文】一个姓王的书生爱好学习却找不到好的方法。
他的朋友一个姓李的书生问他说:
“有人说你不善于学习,这是真的吗?
”王生听了很不高兴,说道:
“凡是老师所讲的,我都能记住它,这不也是善于学习吗?
”李生就劝他说:
“孔子说过‘学了但不思考,就等于没学’,要知道,学习贵在善于思考,你只是记住老师所讲的,却不去思考,最终一定不会有什么成就,凭什么说自己善于学习呢?
”王生听了更恼怒,
话也不回,转身就跑。
过了五天,李生特地找到王生,告诫他说:
“善于学习的人不会把向地位比自己低的人请教当成耻辱,选择那些好的意见来听从,希望能听到真理!
我的一句话还没说完,你就变了脸色离去,几乎要拒人于千里之外,这哪里是善于学习的人所应该具有的(态度)呢?
(1)求学之人最大的忌讳,莫过于自我满足,你为什么不改正呢?
不这样的话,等到岁月虚度,即使想改过自勉,也恐怕来不及了!
”
(2)王生听完他的话,感到震惊,一下子醒悟过来,道歉说:
“我真不聪明,今天才知道你说得好。
请让我把你的话记下来当作座右铭,用来显示对自己深刻的警戒。
”
四、现代文阅读
28、(6分)
(1)厄运损毁魅力的肉眼,却无法毁坏心灵的眼睛。
(2)身体的残疾往往使人对生命的感觉更加敏锐,觉悟到并关注内在的生命。
29、(4分)承上启下的过渡段。
一方面,它紧承上文,收束关于人的肉体生命的健全与残损的议论;另一方面,它通过设问,引出下文关于人的内在生命的讨论,从而揭示并深化文章的主题。
30、(6分)检讨人对残疾浅薄的骄傲、愚蠢的优越感;认识到肉体暂时健全的偶然和残损的必然;中外高贵的残疾形象启示我们外在生命可能残缺,内在生命可以自主、尊严的活着。
31、(6分)作者坚持这一观点的理由有:
A每个人都有可能因先天或后天的原因变成残疾人,残疾人是在代替健全人受苦,他们都是我们的兄弟姐们;B残疾与坚强的界限是十分相对的,人人皆患有无形的残疾,都时时面临衰老与残损的威胁;C许多高贵的残疾人内在生命更加强健,比许多肉体没有缺损的人拥有更加完整而健康的生命。
五、语言应用
32.第一题:
庆佳节园丁德艺馨誉满邻州
第二题①网上天地大、书里天地大、心里乾坤大②全国上下家家气象新、长城内外个个笑颜开、黄河内外时时捷报传
第三题①春来鸟语花香、春来草长莺飞、秋至菊黄蟹肥②福满人间瑞雪兆丰年、风满小楼金桂庆中秋、秋到人间硕果庆丰收
33.①茎②名③解④衙⑤可⑥晖
34.⑦②⑧①④⑥⑤③
35、
(1)三天打鱼两天晒网半途而废一曝十寒三心二意
(2)搬起石头砸自己的脚咎由自取自作自受
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