职称英语等级考试理工AB精讲班课程.docx

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职称英语等级考试理工AB精讲班课程

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第一讲词汇选项

本讲主要内容：

1．理工AB精讲班课程安排介绍；

2．2007年理工AB词汇选项题出题特点分析（与2006年考题作对比分析）；

3．词汇选项练习题及讲解；

4．词汇选项在线作业

Ø理工AB精讲班课程安排:

词汇选项

4-6讲

完型填空

8-10讲

阅读判断

6讲

阅读理解

10讲

概括大意与完成句子

6讲

补全短文

6讲

Ø2007年理工AB词汇选项题出题特点分析（与2006年考题作对比分析）；

第一部分词汇选项（第1-15题，每题1分，共15分）

词类考察

单义词

多义词

派生词数量

句子结构特点

2007年理工B级考题

6个动词

4个形容词

2个副词

3个名词

10个

shocked（震惊的，震动的）,typical（典型的）,virtually（几乎）,quit（放弃），derive（起源）,gorgeous（灿烂的）,horrify（使感到恐怖）,tolerate（忍受）,utterly（完全地）,urge（催促）

5个

subject（题目，主题，学科，受...影响的）,liable（有责任的，有...倾向的），capability（（实际）能力,性能,容量）,heap（堆，大量，堆起）,sketch（草图，拟定）素描）

4个

typical,virtually,utterly,capability

15题的句子绝大部分为简单句，被动语态结构出现2次，出现了“It句型”（1次），出现了1个复合句

2006年理工B级考题

2个动词

7个形容词

3个副词

3个名词

12个

intelligent（有才智的）,

glad（高兴的）,goal（目标，球门），diligent（勤奋的）,mildly（温和地，适度地）,practically（实际上，在实践上）,touching（动人的）,anyhow（无论如何，总之）,specialty（专业）,intimate（亲密的）,blend（混合）,modify（修改）

3个

close（关闭，结束，进的，紧密的，亲密的）,

alike（相似的，类似于）,puzzle（难题，迷，使为难）

3个

mildly,practically,specialty

15题的句子绝大部分为简单句，出现了1个并列句（由but连接），出现了1个复合句

词类考察

单义词

多义词

派生词数量

句子结构特点

2007年理工A级考题

8个动词

4个形容词

1个副词

2个名词

11个

horrify（使感到恐怖）,tolerate（忍受）,utterly（完全地）,urge（催促）

absurd（荒谬的）,

celebrity（名人，名声）,

discriminate（区分，歧视）,

dwell（居住）,harmonious（和谐的）,

inadequate（不充分的）,

preserve（保护，保存）

4个

sketch（草图，拟定）bound（限度，跳，开往...去的，必定的）,bump（碰撞，肿块）,

gauge（测量，标准规格，量具）

3个

utterly,harmonious,

inadequate

15题的句子绝大部分为简单句，出现了1个复合句，一个并列句

2006年理工A级考题

7个动词

4个形容词

4个名词

11个

specialty（专业）,intimate（亲密的）,blend（混合）,modify（更改，修改），allocate（分配）,

miraculous（奇迹的）,prohibit（禁止）,

depict（描述）,

standpoint（观点）,

census（人口普查）,

eligible（合格的）

4个

puzzle（难题，迷，使为难）,defer（使推迟）,uneasy（心神不安的，心神不安地）,

elevate（举起，提拔）

3个

specialty,

miraculous,uneasy

15题的句子绝大部分为简单句，出现了2个复合句。

提示：

1．“单义词”指词性单一，词义也比较单一，通常只有1到2个词义注释的单词，划线词如果是单义词，则往往可以直接根据划线词的基本词义选择被选项；“多义词”指词义较多（至少有３个以上不同的词义注释），甚至是属于跨词类的单词，　多义词词义的确定往往需要借助句子中划线词所在的搭配结构特点或搭配结构语义，甚至需要参考整个句子的句意才能判断出多义划线词在句子中的词义；A级词汇选项考题和B级词汇选项题均侧重对单义词进行考察。

2．词汇选项题的被选项均为常见基本词汇；

3．词汇选项题中的派生词通常是通过派生法而构成的形容词和副词；

4．形容词和动词是理工A级及B级词汇选项题部分最主要考察的词类，其次是副词和名词，有时也可能会涉及到对短语结构及介词的考察；

5.B级考题中通常前5题中的划线词及被选项都属于C级，剩下10题的划线词属于B级（词汇大纲中带有*的词汇），但被选项基本上都是C级词汇；A级考题中通常前5题中的划线词及被选项都属于B级，剩下10题的划线词属于A级（词汇大纲中带有+的词汇），但被选项基本上都是C级词汇。

Ø理工AB词汇选项练习题及解析：

1．Willyouplease（能否请您...）callmyhusband（丈夫）assoonaspossible（尽可能快地）?

A）connect（联系，连接）B）consult（商量，商议）

C）phone（电话，给…打电话）D）visit（访问，参观）

1．C．call是多义词，其常见词义为“叫喊，打电话，拜访（callataplace/callonsb.），起名”，在句子中的含义是“打电话”，相当于callup。

Phone或phoneup:

打电话。

call是常见动词，与其相关的短语结构也是常见考察点：

give（someone）acall给某人打电话

Igavetheheadmaster（校长）acallbuthewasout（在外）.我给校长打了个电话,但他出去了。

calloff取消

Themeetinghasbeencalledoff.会议取消了。

（完成时态的被动语态结构）

callon拜访

I'llcallonhimtomorrow（明天）.明天我去拜访他。

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

职称英语词汇选项练习部分出现了关于“calloff”的练习题：

2．Theworkersfinally（最终）calledoffthestrike（罢工）.

A）putoffB）ended（结束）

C）participatedin（参加）D）cancelled取消

2.D.calloff的含义为“取消”，　因此D（取消）是答案。

putoff是“推迟”，由off组成的短语结构在复习中需要关注的有（off的基本含义为“离开，中断”）：

takeoff脱衣，起飞

setoff出发,动身,使爆炸

turnoff关掉

需要掌握的相关近义词词组：

participatein–takepartin–joinin参加

end–cease-close–finish-stop–terminate结束，停止

3.We’llgiveevery（每个的）teacher（老师）spacetodevelop（发展，研制，生长）.

A）chance（机会）B）employment（雇用，使用，工作）

C）room（房间，空间）D）opportunity（机会）

3．C．space的基本含义是“空间”，因此C（空间）是答案。

room是多义词，常见的词义为“房间，空间，余地”。

选项A和选项D词义均为“机会”，彼此排除掉，employment是“雇用，使用，职业”。

employ（雇用，使用）–employment–employer（雇主，老板）-employee（雇员）

比较：

Shecan'tgotoschool（上学）because（因为）sheisill.她不能上学了，因为她病了。

I'millpreparedfor（为...做好准备）theoccasion（场合，时机）.对这种情况我没有什么准备。

Thechildren（孩子们）followedtheirmotherintotheroom（房间）.孩子们跟着母亲进了房间。

Ididn'tfollowhim.我不理解他所说的话语。

Pleasefollowtheinstructions（用法说明，教育，直到）onthepacket（包装）whenyoutakethedrug（吃药）.吃药时请按照包装上的说明去服用。

相关短语补充：

takeone'stime从容不迫

takemedicine吃药

takeone’stemperature测量体温

takecourses选课

take/haveawalk散步

4.Theherb（草本植物）medicineeventuallycured（治愈,治疗）herdiseases（疾病）.

A）nicely（精细地，美好地，和蔼地）B）apparently（明显地）

C）finally（最后地）D）naturally（自然地）

4．C．eventually是派生词，其词义为“最终，终于”，所以C（最终）是答案。

需要掌握的相关近义词词组：

cure–treat–remedy（B级）治疗

apparent–obvious–evident-clear明显的

eventually–finally–atlast–intheend–ultimately最终

5.Thepoliceman（警察）askedhimtoidentify（识别，鉴别）thethief（小偷）.

A）name（名字，命名，指定）B）distinguish（区别，辨别）

C）capture（捕获，夺取）D）separate（分开，分开的，分离的）

5．A/B．identify的基本词义为“识别，鉴别”，因此A（认出，说出）是答案。

需要掌握的相关近义词词组：

distinguish–tell–discriminate区分，分辨

separate–divide分开

（A级难度）6．America’semphasison（重视...,强调...）theimportance（重要性）ofeducation（）foreveryone（每个人）hasspurredscientific（科学的）research（研究，调查）.

A）encouraged（鼓励）B）endangered（危及，危害）

C）prevented（防止，预防）D）enlarged（扩大，放大）

6．A．spur的基本词义为“激励；鞭策”，因此A（鼓励）是答案。

需要掌握的相关近义短语结构：

prevent...from.../keep...from...防止.../阻止...

需要掌握的相关近义词词组：

encourage–urge–inspire–spur激励

（B级难度）7.Someofthestories（故事）weremildlyamusing（有趣的）.

A）slightly（稍微）B）hardly（几乎不）

C）faintly（模糊地，暗淡地）D）sufficiently（充分地）

7．A．mildly的基本词义为“温和地，稍微”，mildly在句中修饰amusing（有趣的）

因此mildly在句中的词义为“稍微”，因此A是答案。

需要掌握的相关近义词词组：

mildly–gently温和地

mildly–slightly–alittle-somewhat稍微地

hardly–rarely–scarcely-seldom几乎不

faintly–dimly微弱地

amusing–funny–interesting有趣的

sufficiently–adequately-enough充分地

sufficiently是高频词汇，职称英语词汇选项练习部分出现了关于“sufficiently”的练习题：

（B级难度）8.Humanfacial（面部的）expressions（表情，表达）differfrom（与...不同）thoseofanimalsinthedegreetowhichtheycanbedeliberatelycontrolled（控制）andmodified（更改，修改）.

A）sufficiently（充分地）B）noticeably（值得注意地,显而易见地）C）intentionally（有意地，故意地）D）absolutely（完全地，绝对地）

8．C.deliberately是单义词，其基本词义为“故意地”，因此C是答案。

需要掌握的相关近义词词组：

deliberately–intentionally–onpurpose故意地

modify–adjust–alter–change改变

noticeable–remarkable–unusual–striking–extraordinary值得注意的，非同寻常的

noticeable在职称英语词汇选项题中出现频率较高：

（A级难度）9．Itwasaquestionof（是...的问题）makingsure（确保）thatcertain（某些）needswereaddressed（写姓名地址，处理）,notablyinthepensions（养老金）area.

A）noticeably（值得注意地）B）remarkably（值得注意地，显著地）

C）particularly（尤其，特别）D）significantly（显著地）

9．C．notably的基本词义为“显著地，尤其”，notably在句中修饰介词短语结构“inthepensionsarea（在养老金这个方面）”，由此可见notably在句子中的含义为“尤其”，因此C是答案。

A，B和D互为近义词，均可表示“显著地”。

（A级难度）10.Academicrecords（学习成绩单）fromotherinstitutions（机构，协会）oftenbecomeapartofauniversity’sofficial（官方的）file（文件）andcanneitherbereturned（返回，归还）toastudentnor（既不能...也不能...）duplicated.

A）borrowed（借入）B）purchased（购买）

C）copied（复制）D）lost（丢失）

10.C.duplicate在句中充当动词，其词义为“复制，使加倍”，因此C（复制）是答案。

需要掌握的近义词词组

purchase–buy购买

lost–missing–absent失去的，不见的

（B级难度）11．Whycan’tyoustop（停止）youreternalcomplaining（抱怨）!

A）everlasting（永久的，持久的）B）long（长的，长期的，渴望）

C）boring（令人厌烦的）D）detailed（详细的）

11．A．eternal词义单一，其基本词义为“永久的”，因此A（永久的）是答案。

需要掌握的近义词词组

eternal–permanent–lasting–everlasting永久的，持久的

boring–dull–uninteresting令人厌烦的，乏味的

（B级难度）12.Wehaveto（不得不）putupwithherbehavior（行为）.

A）tolerate（忍受）B.accept（接受，同意）

C）understand（理解）D）ignore（忽视）

12．A．短语putupwith的基本含义为“忍受”，因此A是答案。

复习中需要掌握的近义词词组：

putupwith-bear–tolerate-stand忍受

accept–agreeto–consentof–approve同意,赞成

understand–follow理解

ignore–avoid不理睬

neglect–omit–overlook忽视

复习中需要掌握的类似短语结构：

putupwith忍受

comeupwith想出（计划、回答），提供

keepupwith跟上

（A级难度）13.Chargesfor（收取...的费用）localtelephonecalls（市内电话）areoutrageous.

A）unheardof（从未听到的）B）unacceptable（不能接收的）

C）unbelievable（难以置信的）D）ridiculous（荒谬的，可笑的）

13.B．outrageous的基本词义为“残暴的，令人不能接受的”，因此B（不能接收的）是答案。

复习中需要掌握的近义词词组：

unbelievable–incredible难以置信的

（B级难度）14.Manyeconomists（经济学家）havegiveninto（对...屈服）thefatal（致命的）lureofmathematics（数学）.

A）error（错误，误差）B）function（功能，作用，运行）

C）attraction（吸引，吸引力）D）miracle（奇迹）

14．C．lure是单义词，其基本词义为“吸引”，因此C（吸引）是答案。

复习中需要掌握的近义词词组：

error–mistake错误（Toerrishuman.人非圣人，孰能无过。

）

miracle–wonder奇迹

attraction–lure–temptation诱惑

15．Intheirproductions（产品，作品）,choreographers（武术指导）ofmoderndance（现代舞）haveintroduced（介绍，引入）humor（幽默）,protested（抗议）social（社会的）injustice（不公平）andprobedpsychological（心理的）problems.

A）solved（解决，解答）B）explored（探险，探索，研究）

C）involved（包括，涉及到）D）disputed（争议）

15．B.probe的基本词义为“探索，调查”，因此B是答案。

复习中需要掌握的近义词词组：

solve–settle解决

explore–probe–investigate–researchinto调查，研究

involve–include包括，涉及到

dispute–argue–debate争论

在线作业：

1．词汇选择（第1-15题，每题1分，共15分）

下面共有15句子，每个句子均有一个词或短语划有底横线，请从每个句子后面所给的四个选项中选择一个与划线部分意义最相近的词或短语。

1.Itisoutofthequestionthattheinspectorwillcometomorrow.

A）impossibleB）possibleC）probableD）likely

2．Techniquestoemploytheenergyofthesunarebeingdeveloped.

A）convertB）storeC）useD）receive

3．SincetheGreatDepression,theUnitedStatesgovernmenthasprotectedfarmersfromdamagingdropsingrainprices.

A）slightB）surprisingC）suddenD）harmful

4．CementwasseldomusedinbuildingtheMiddleAges.

A）crudelyB）rarelyC）originallyD）occasionally

5．Nervesignalsmaytravelthroughnerveormusclefibersatspeedsashighastwohundredmilesperhour.

A）ratesB）impactsC）ratiosD）pulses

6．ThepoetWilliamCarlosWilliamswasaNewJerseyphysician.

A）doctorB）professorC）physicistD）resident

7．Medicinedependsonotherfieldsforbasicinformation,particularlysomeoftheirspecializedbranches.

A）conventionallyB）obviouslyC）especiallyD）inevitably

8．Weshalltakethetreasuretoasafeplace.

A）cleanB）prettyC）distantD）secure

9．AnimportantpartofthenationalgovernmentistheForeignService,abranchofthe